Lo mismo que los socialistas, los economistas histricos alemanes criticaban a
la economa clsica. ANTECEDENTE HISTORICOS Austria quera mantener a Alemania dbil y dividida, gran Bretaa deseaba ver que una Prusia poderosa impidiera el futuro renaciente de Francia, Rusia quera para ella las partes de Polonia de las que todava no se haban apoderado Alemania o Austria. La lucha alemana contra Napolen haba despertado emociones patriticas y nacionalistas. En 1815 la santa alianza entre Prusia, Austria y Rusia fue un medio para contener a la revolucin, toda vez que lata como una amenza.se reprimieron las erupciones revoluciona en Alemania desde 1830 hasta 1832 y las tropas prusianas y Austrias aplastaron las principales revueltas de 1848. Debido a ciertas instituciones econmicas de la Alemania del siglo xix preferan considerablemente de las propias de gran Bretaa, no es de sorprender que surgiera una ideologa econmica diferente. La competencia y la libertad de empresa, que la escuela clsica daba por sentadas en sus anlisis econmicos, estaban severamente restringidas en Alemania. La Alemania que le dio vida a la escuela histrica estaba dividida, era dbil y sobre todo agrcola. En estas condiciones, a mediados del siglo xxi estaba muy atrs de Inglaterra en el desarrollo de la industria.
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ESCUELA
Enfoque evolucionista de la economa: la escuela histrica aplicaba una dinmica perspectiva evolucionista. La sociedad estaba en constante cambio. nfasis en el papel positivo del gobierno: Era nacionalista, mientras que la economa clsica era individualista y cosmopolita. En Alemania era el estado el que fomentaba la industria y los medios de comunicacin. Enfoque histrico/inductivo: Ponan de relieve la importancia de estudiar el desarrollo histrico de la economa. Afirmaba que su mtodo histrico le permita estudiar todas las de un fenmeno econmico. Defensa de la reforma conservadora: Los economistas histricos, no debe limitarse a analizar los motivos que impulsaban a la actividad econmicas. Los defensores de los cambios sociales moderados eran conocidos como socialistas de silla.
A quienes beneficiaban o trataba de beneficiar la
escuela histrica?
Los miembros de la escuela histrica alemana aseguraban su beneficio propio.
Los economistas histricos servan a los grupos dominantes en los negocios y las finanzas y a los terratenientes.
En que forma la escuela histrica fue valida, til o
correcta para su poca? El enfoque evolucionista aplicado a la sociedad y al pensamiento econmico proporciono un antdoto til contra el pensamiento abstracto de las escuelas clsicas y marginalitas. La escuela histrica estaba en los cierto cambiante y con la evolucin econmica y social, con el fin de comprender al mundo actual .Para lograr esta tarea se requieren estudios inductivos objetivos , era necesario crear teoras e ideas nuevas para comprender las nuevas situaciones y esas teoras e ideas requeran una cuidadosa comprobacin mediante la utilizacin de datos empricos.
Que principios de la escuela histrica se convirtieron
en contribuciones perdurables? El mtodo histrico inductivo se ha convertido en algo aceptable, complementario al enfoque abstracto deductivo. La contribucin perdurable de la escuela fue su ataque al laissez faire. Durante el periodo termin en 1914, creca la esperanza de que el mundo pudiera lograr la paz, la cooperacin internacional y la armona universal.
II.i. North, Douglass, "La Teoría Económica Neo-Constitucionalista y El Desarrollo Latinoamericano", Instituto Internacional de Gobernabilidad, Proyecto PNUD, Barcelona, 1998.