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Presentacin
Andrs Felipe Pardo Serna es un arquitecto oriundo del Municipio de Santa Fe de
Antioquia y graduado en la Universidad Santo Toms, sede Medelln. Este arquitecto
antioqueo posee habilidades comunicativas y relacionales, asume con responsabilidad
y tica los compromisos que adquiere en diferentes mbitos. Es un profesional
persistente, comprometido con su oficio y dispuesto a adquirir nuevos conocimientos en
todas las reas del conocimiento humano.
En el desarrollo de sus competencias profesionales especificas tiene una formacin con
nfasis en los aspectos proyctales urbanos y constructivos, teniendo la capacidad,
adems, de efectuar anlisis urbano - regionales en atencin a lo dispuesto por el marco
legal vigente, al igual que el desarrollo de proyectos sociales, econmicos, polticos,
culturales, educativos e infraestructurales a escala urbana y rural.
Captulo 1
Principios filosficos y enfoques metodolgicos
1. El Humanismo Cvico como una nueva forma de pensar y actuar:
Plataforma ideolgica para construir juntos calidad de vida
Este Plan de gobierno se encuentra fundamentado en la propuesta del filsofo espaol
Alejandro Llano Cifuentes, llamada Humanismo Cvico. Segn este pensador
espaol, esta propuesta ideolgica se puede conceptualizar como la actitud que
fomenta la responsabilidad de las personas y las comunidades ciudadanas en la
orientacin y el desarrollo de la vida poltica. Postura que equivale a potenciar las
virtudes sociales como referente radical de todo incremento cualitativo de la
dinmica pblica1.
Esta propuesta poltica, cultural y social que se va a implementar en este Plan de
gobierno busca devolver el protagonismo de la vida poltica a sus legtimos y
calificados hacedores que es la ciudadana, puesto que, constituye el ncleo
conceptual del Humanismo Cvico.
Ya que, ante la necesidad imperiosa de adoptar tal actitud poltica busca esclarecer, y
a la vez, contraponer los aportes que puede tener un tipo de comportamiento cvico
gestado a partir del amparo dado por el proyecto moderno y que se ha hecho manifiesto
en el siglo breve2.
Tambin consiste en un ideal y en una prctica poltica que prescinde del mundo
vital, que es el mundo real, el cual est configurado a fuerza por la dura
cotidianeidad que es producida por las personas y la ciudadana. Sin embargo, se
sustenta en la responsabilidad de los mismos actores sociales y polticos que deben ser
los protagonistas activos y responsables de los asuntos de la polis.
As mismo, el Humanismo Cvico se fundamenta a partir de los tres elementos
estructurales del llamado tecnosistema como son el Estado, el mercado y los
medios de comunicacin social. Este tringulo institucional ha ido desplazando poco a
poco lo humano para dar paso a estructuras annimas que conforman el esquema fro
de una sociedad burocrtica y sistmica. Este tecnosistema se caracteriza por su
visible desconfianza respecto de la capacidad de los ciudadanos para intervenir
acertadamente en las decisiones pblicas, limitando el sentido de la libertad
democrtica.
1 Alejandro Llano Cifuentes. Humanismo cvico. Barcelona, Editorial Ariel, 1999, p.15.
2 Este es un concepto originalmente propuesto por Ivn Bered de la Academia Hngara de
Ciencias que fue desarrollado por el historiador ingls Eric Hobsbawn, para referirse al perodo
de 77 aos comprendido entre 1914 y 1991, entre el comienzo de la Primera Guerra Mundial y
el colapso de la Unin Sovitica. Eric John Hobsbawn. Historia del siglo XX. Trad. Juan Fac,
Jordi Ainaud y Carme Castells. Buenos Aires: Editorial Crtica, 1998). [1994].
As pues, esta forma de revitalizar la vida poltica comunitaria se apoya en las siguientes
premisas:
Recuperar el papel personal e innovador de cada miembro de la ciudadana en la
vida poltica.
Con base en la anterior afirmacin, el Humanismo Cvico se identifica por su
defensa de la dignidad humana, tal aspecto se correlaciona con el respeto de sus
libres iniciativas en la esfera pblica3.
Adems, el Humanismo Cvico le reconoce a la esfera pblica todo su valor como
espacio privilegiado para el desarrollo de la libertad social, y a su vez, su consolidacin
contra las inherencias indebidas de parte de aquellos tres poderes mencionados4.
Ahora bien, lo primordial de lo propuesto en este Plan de Gobierno se centra en el
plano cultural y social que influencia sobre unas estructuras polticas y econmicas
donde los ciudadanos conviven, y son prximos.
No obstante, en la actualidad es difcil reconocer el rostro de ese mundo prximo;
puesto que, las comunidades estn acostumbradas a que las mejores iniciativas
ciudadanas quedan reprimidas, debido al desbordamiento del aparato estatal. A lo
anterior, el filsofo Llano Cifuentes lo denomina la colonizacin de los mundos
vitales5 por parte del Estado, el mercado y los medios de comunicacin social.
Esta invasin ilegtima de los terrenos vitales de los ciudadanos se ha visto
favorecida, a su vez, por el resecamiento de las energas cvicas causado por el
debilitamiento de la enseanza, la implosin de la familia y el acotamiento de la
tica al recinto privado6.
De tal forma que se produce una circularidad ante el avance de esos tres componentes
tcnicos y estructurales. Ya que, el individuo ha ido cediendo sobre s mismo una vez
que se le ha declarado incompetente para los asuntos pblicos. Pero ese
encapsulamiento afectivo, anima, por su parte a realizar mayores y decisivas
incursiones del tecnosistema en mbitos que le estn, por derecho, vedados.
As pues, es este crculo el que se propone romper este Plan de Gobierno a travs de la
desburocratizacin y desmercantilizacin del modelo social tecnocrtico, el cual es la
nica salida para desactivar ese conjunto de recursos intelectuales y autoreflexivos que
existe entre la ciudadana.
Sin embargo, siendo consecuentes con esta propuesta poltica, social, cultural,
educativa, econmica y de desarrollo humano, solo se puede realizar a largo plazo. Ya
que, no propone una solucin simplista e ineficaz, pues, limita la intervencin del
Estado, del mercado y de los medios de comunicacin masiva.
En cambio, bajo esta propuesta se pretende dar respuesta definitivamente a un
problema, como tambin, profunda. Pues, el Humanismo Cvico sita las races de la
crisis social actual en una ms amplia y profunda: Una crisis de humanismo o crisis de
sentido. Esta crisis, por su parte, es el saldo de un modo de pensar y de actuar que
fracas: Se trata del modelo de pensamiento diseado por la modernidad.
3 Llano Cifuentes. Humanismo cvico. 15.
4 Llano Cifuentes. Humanismo cvico. 15.
5 Llano Cifuentes. Humanismo cvico. 24.
6Llano Cifuentes. Humanismo cvico. 19.
Por lo tanto, se entiende que un modo de pensar y de actuar slo puede quedar
erradicado gracias a la implantacin de otro modo de pensar y comportarse 7,
precisamente eso es el Humanismo Cvico.
Este nuevo modo de pensar propuesto por este Plan de Gobierno se fundamenta en
un realismo sin empirismo, el cual consta en un modelo cuyo rigor cientfico y
alcance universal estn cimentados en el retorno al paradigma de la verdad,
largamente sustituido por el moderno paradigma de la certeza8.
Es sobre esta base conceptual como el Humanismo Cvico recupera el valor de la
persona humana, su fin natural y el fundamento inviolable de sus derechos
inalienables. Tambin, con estos elementos doctrinales rescata la dimensin social de
la libertad, que se hace plenamente comprensible desde su lgica propia, que es la
tica.
Adicionalmente, el nuevo modo de comportarse propuesto por este Plan de Gobierno
se fundamenta en el paradigma humanista: Del hombre real, espritu encarnado;
animal racional y poltico. Cuyo modelo es constitutivamente vulnerable y abierto a lo
infinito, cuyo ser personal puede potencializarse hasta lo ptimo gracias al cultivo de los
hbitos intelectuales y prcticos.
Asentado sobre esta base terica, el Humanismo Cvico se caracteriza por reconocer
como lugar central reconocer a la prctica de la virtud en la configuracin de la
vida lograda o plenamente humana.
Pero la tica propia del Humanismo Cvico no se puede identificar solo con la tica de
la virtud; ya que es una tica que llamara inclusiva: En ella se armonizan el papel
de la virtud, de los bienes y de las normas morales como componentes
imprescindibles de una vida plena y responsable. Y le da un puesto privilegiado a las
virtudes sociales, pues, el Humanismo Cvico se define como una concepcin que
concede relevancia pblica a las virtudes ciudadanas9.
Todo esto, se puede ubicar dentro del marco de una teora general de la accin
humana con races aristotlicas, la cual es precisamente la tica y una nocin de
libertad entendida como liberacin de s mismo o libertad emocional, a cuya lgica
pertenece el abrirse a horizontes ms amplios y comprometerse con valores que
nos sobrepasan y nos afectan; es la libertad social o la fuerza activa de
participacin en el bien comn poltico10.
Por ltimo, este Plan de Gobierno se propone como un nuevo modo de hacer poltica
que la haga frente al individualismo y el emotivismo tico sin relevancia pblica: El
reconocimiento de la competencia tica de los ciudadanos para intervenir en la
orientacin y el desarrollo de la res pblica. Este protagonismo cvico en la
configuracin de la sociedad11 tiene como bastiones:
El paradigma tico de la comunidad poltica que procede de la tradicin
aristotlica. En esta comunidad cvica se dan las condiciones de intensificacin
vital y consistencia tica en las que la personalidad de los individuos puede
madurar moral e intelectualmente y desarrollarse hacia la responsabilidad y el
compromiso serio con el bien comn.
La razn poltica: Que es razn prctica, regida por principios ticos; con un
objetivo especfico, la vida digna y responsable, y un mtodo propio: El
dilogo racional, cuyo fruto es la verdad poltica, que es tambin verdad
tica. Verdad a cuyo amparo es posible el desarrollo de un pluralismo poltico
no relativista.
Tal razn pblica y humanista se antepone ntegramente a la razn pblica
moderna que es razn tcnica que circula bajo los parmetros de neutralidad
tica y eficacia, procurando no superar los lmites de lo polticamente
correcto.
La formacin ciudadana: La nueva ciudadana que el Humanismo Cvico
postula es el resultado de una mentalidad y de una actitud humanistas. En el
cultivo de la primera con el objetivo de cumplir un papel central en la
Educacin en las Humanidades; mientras que la conquista de tal modo de ser
es el resultado de la formacin en la virtud. Este aprendizaje de la ciudadana se
desarrolla en unos ambientes propicios que son principalmente la familia y los
mbitos educativos. No se debe olvidar que es all es donde se aprende el
oficio de la ciudadana12.
En conclusin, el Plan de Gobierno: Construyendo juntos calidad de vida tanto en
sus fundamentos tericos como en su proyeccin prctica, persigue una aspiracin
esencial: La de redescubrir y, al mismo tiempo, construir entre todos las condiciones
sociales en las que se potencie la optimizacin humana o, lo que es lo mismo: El
Humanismo Cvico, como modo de pensar y de actuar, apuesta por el cultivo intelect+
+ual y afectivo de una nueva ciudadana capaz de poner las bases para "lograr un
hombre mejor en una sociedad ms justa"13.
14 Eric Roth, Raul Brt y Jorge Eduardo Jung. Sustentabilidad y desarrollo local. Anlisis de los
factores asociados a la permanencia del cambio en comunidades rurales de Bolivia. (La Paz: Centro
Interdisciplinario de Estudios Comunitarios (CIEC)/ EDOBOL., 2003).
Por ltimo, a continuacin se har una breve descripcin de los procesos anteriormente
mencionados:
Por Decisin Poltica se entiende como la necesidad que la Propuesta de
Cambio Social cuente con el reconocimiento formal de parte de las autoridades
locales, legtimamente constituidas. Toda accin al margen de las instancias del
poder poltico local, podra encontrar resistencias de parte de la poblacin meta
que interfieran con el proceso. Esta Estrategia de Implementacin corresponde
al factor de asimilacin que destaca la estructura del poder local y las
caractersticas del liderazgo comunitario. En otras palabras, dada una estructura
de poder y unos mecanismos de toma de decisiones gracias a un ejercicio
particular del liderazgo comunitario, debe corresponder una estrategia concreta
de implantacin que considere expresamente el tema de la decisin poltica.
El plan de cambio debera buscar institucionalizar su cometido. Ello supone
establecer estrechos vnculos de trabajo con los recursos institucionales propios
de la comunidad, al mismo tiempo que se busca su fortalecimiento en materia de
gestin. Se supone que al finalizar el Proceso de Implementacin Asimilacin, sern estos recursos locales los que debern gestionar el Cambio
Social y sostenerlo en el tiempo.
La Institucionalizacin contraviene la duplicacin de recursos institucionales a
travs de la creacin arbitraria de artefactos sociales para el desempeo de
funciones que deberan ser ejercidas por instancias preexistentes. Los esfuerzos
de institucionalizacin orientados al Cambio Social deben responder por lo
tanto a la capacidad instalada de las comunidades receptoras. Trabajar al margen
de la institucionalidad local (Implementacin) o en ausencia de sta
(Asimilacin), impondr severas restricciones a la estabilizacin del cambio.
La introduccin de cualquier innovacin, por simple que parezca,
constituye para las comunidades un proceso de confrontacin con lo
desconocido que generalmente exige conocimientos y destrezas nunca antes
demandados. Esto justifica plenamente el desarrollo de Estrategias de
Transferencia de Conocimientos y Habilidades cuidadosamente
planificadas, con metodologas adecuadas para las poblaciones a las que se
dirige. Esta estrategia de implementacin debe responder a las caractersticas
de los recursos humanos existentes y a las demandas objetivas de
informacin y de habilidades identificadas localmente para encarar la
Administracin del Cambio Social, como factores de asimilacin.
Debido a que los problemas de las colectividades responden por lo general a
una visin integral de su realidad, es preciso que el plan de cambio social
adopte igualmente una concepcin globalizadora de las soluciones que
propone. Esta idea se relaciona con el concepto de vinculacin de lo social con
lo econmico, toda vez que los programas de cambio concebidos marginalmente
son difciles de sostener. Ciertamente esta estrategia debe responder tanto a la
"realidad unitaria" como a la diversidad de intereses, necesidades y
oportunidades econmicas de los miembros de una comunidad.
La experiencia ha demostrado que las comunidades con mayores
posibilidades de asimilar el Cambio Social, son tambin comunidades que
pueden ser consideradas como econmicamente slidas y diversificadas, con
presencia de instituciones fuertes y con un grado mayor de cohesin social.
Esto es ciertamente un factor de asimilacin de naturaleza estructural que
Captulo 2
Santa Fe de Antioquia.
Generalidades y diagnstico
1. Generalidades
El Municipio de Santa Fe de Antioquia fue fundado por el Mariscal Jorge Robledo en el
Valle de Ebxico, situado al sur de la poblacin de Peque, el 4 de diciembre de 1541.
Meses despus, el 7 de septiembre de 1542, por las hostilidades de los indgenas all
asentados, fue trasladada por orden del capitn Juan Cabrera a la provincia de Nore,
cerca de Frontino16.
Sin embargo, al regresar Robledo en 1546, lo funda en el sitio actual. Luego, en 1584,
los vecinos de la ciudad de Antioquia, debido a las repetidas incursiones de los
aborgenes se trasladaron a la villa de Santa Fe y as la villa y la ciudad se fusionaron,
por lo que desde este ao comenz a llamarse Ciudad de Santa Fe de Antioquia.
La ciudad recibe este ttulo en 1544 y la Corona Espaola le otorg escudo de armas en
1545 Unos aos ms tarde, en 1569, se pasa de la Provincia de Entre los dos ros a la
Gobernacin de Antioquia cuyo primer gobernador fue Andrs de Valdivia, asentada en
la misma ciudad.
El 30 de octubre de 1584, el Rey de Espaa don Felipe II, por Real Cdula dada en el
Palacio del Prado, instituy la Villa de Santa Fe de Antioquia en Capital de la Provincia
de Antioquia, ttulo que conserv hasta el ao 182617. Y segn la Ley 150 de 1960, el
Congreso de la Republica de Colombia le concede el ttulo de Monumento18.
Figura 1.
Panormica de Santa Fe de
Antioquia.
Fuente:
www.antioquialecanta.com.co
16 Jos Gabriel Baena y Gustavo Vives Meja. Santa Fe de Antioquia. Breve Monografa.
(Medelln: Biblioteca Virtual de Antioquia, 2002)
17 Baena y Vives Meja. Santa Fe de Antioquia.
18 Samuel Aguinaga. Revista Recorrido Turstico de la Ciudad de Antioquia.
El Municipio posee un rea de 493 km, incrustado en la Cordillera Central, baado por
los ros Cauca y Tonusco. Su economa se basa en la agricultura, cuyos principales
productos son el caf, el maz y el frjol. Adicionalmente toda clase de frutales, ganado,
chirimoya. La actividad turstica es una de las entradas econmicas ms importantes
para el municipio, se sabe que con la apertura del tnel de occidente por lo cual a partir
de 2008, llegaron cientos de turistas cada fin de semana; este fenmeno tambin a
convertido la localidad en un sitio de veraneo, actualmente se las construcciones de
condominios abundan dondequiera19.
Figura 2.
Santa Fe de Antioquia en el Departamento.
Fuente:
www.santafedeantioquia-antioquia.gov.co
Al Municipio se puede llegar por va terrestre por la ruta Medelln-Tnel de OccidenteSan Jernimo-Santa Fe de Antioquia entre hora y media a dos horas. Otra forma de
llegar a Santa Fe de Antioquia es desde Medelln - San Cristbal - Palmitas - las
Partidas de Jeric - San Jernimo - Santa Fe de Antioquia. Adems se ingresa desde el
Municipio de San Jernimo a Santa Fe de Antioquia, por la va de troneras20.
La Ciudad Madre, como tambin se le conoce se comunica con el municipio
de Giraldo, por la va al mar, que comunica al municipio con la regin de Urab. Y
tambin, posee carreteras destapadas que lo comunican con los municipios de Caicedo,
Figura 3.
Santa Fe de Antioquia en la
subregin de occidente.
Fuente:
www.santafedeantioquiaantioquia.gov.co
Los santafereos son reconocidos tambin por sus tradiciones, principalmente por la
devocin que les tienen a sus santos patrones. Tambin son ampliamente conocidas
algunas fiestas religiosas que se realizan en esta ciudad, como la Fiesta de la Virgen de
Chinquinquir, las fiestas patronales de Mi padre Jess, Corpus Christi, sin fecha fija en
el mes de mayo o junio y el Da de la Virgen del Carmen, el 16 de julio y la Semana
Santa. Y entre sus festividades ms importantes estn las Fiestas del tamarindo y las
Fiestas de los Diablitos, desde el 22 al 31 de diciembre29.
Entre los atractivos tursticos de la Ciudad Madre estn las calles coloniales que son
caminos en piedra y las construcciones de las casas son su principal atractivo, en el que
sus lugareos y visitantes pueden disfrutar de un acogedor recorrido por estas calles
rodeadas de amplias zonas verdes con ceibas y palmeras es casi una obligacin.
Arquitectnicamente una de las construcciones ms atrayentes, y que a la vez, se
constituye en un smbolo de orgullo para los santafereos es el Puente de Occidente.
Este mismo se construy entre 1887 y 1895, diseado por el ingeniero mecnico de
Sopetrn (Antioquia), Jos Mara Villa. Tal obra de ingeniera es un puente colgante con
291 metros de longitud. Este comunica a Santa Fe de Antioquia con Olaya, pasando por
encima del ro Cauca y declarado monumento histrico nacional en el ao 1978.
Esta odisea fue ejemplo tomado por el mismo Villa, quien ya haba colaborado en la
construccin del puente de Brooklyn en Nueva York. Para esto, Villa solicito la mayor
parte del hierro, acero y cables a Inglaterra mientras l se dedicaba a construir la
estructura de madera. Durante su construccin se presentaron varios percances, en su
mayora relacionados con el peso, la longitud que se deba atravesar y la falta de
maquinaria necesaria para obras de dicha magnitud, percances estos que el ingeniero
antioqueo solucionara haciendo uso de la creatividad y recursividad propia del pueblo
paisa. La obra tardo 8 aos, puede resistir 225 toneladas de peso y tiene una longitud de
291 metros, en el trabajaron 200 personas. Es considerado uno de los puentes colgantes
ms hermosos y longevos del mundo.
Otros lugares de atraccin turstica son La Casa de las Dos Palmas, que se encuentra
ubicada en la Vereda El Espinal. Esta casa perteneci al dictador Juan del Corral un
personaje que proclamo independiente a Antioquia. Y tambin estn La Ermita, El
Cabildo y La Casa Negra.
En lo cultural est el Museo Juan del Corral que es un museo, situado en la esquina de
la calle 11 (Calle de La Amargura) con la carrera 10 de Santa Fe de Antioquia. ste
Museo ocupa parte de una gran casona, en cuya arquitectura se fusionan elementos
coloniales y republicanos. Exhibe adems en su interior una variada coleccin de
Otras construcciones eclesisticas son la Iglesia de San Pedro Claver, templo de estilo
neoclsico con detalles barrocos, fue construida en 1889. Se encuentra situada en la
zona elevada de la ciudad y la imagen de su patrono es atribuida a Misael Osorio. La
Capilla de San Juan Nepomuceno, se encuentra en la zona rural de Obregn, a 4
kilmetros del casco urbano. Esta capilla fue construida en 1805, con un estilo
neoclsico espaol. Se encuentra situada en la zona rural de Obregn y conserva los
restos del prcer Jos Mara Ortiz. Mientras tanto, fue la Iglesia San Martn de Porres,
construccin pequea de estilo gtico, cuyo fundador fue el arzobispo Eladio Acosta
Arteaga en el ao de 1973 y su primer prroco fue Hugo Vsquez.
Uno de los atractivos de Santa Fe de Antioquia, es la conservacin de un centro
histrico que conserva las edificaciones coloniales en perfecto estado, las
construcciones con calicanto y piedra volcnica llaman la atencin con sus fachadas de
pulcro color blanco. Adems, por ser sede de las autoridades eclesisticas, se erigieron
templos religiosos de gran magnitud y belleza que son frecuentados por nacionales y
extranjeros.
El centro histrico aparte de poseer los templos referenciados anteriormente, se pueden
tambin nombrar la Plaza Central Simn Bolvar que tambin tiene su atractivo, pues,
fue all donde se firm la independencia de la provincia en 1813, donde actualmente es
la sede de la Alcalda Municipal. Pero lo que ms atrae a los turistas es el comercio, all
se encuentra gran variedad de artesanas, frutas y dulces, el que ms destaca es el de
tamarindo que se puede encontrar en varias presentaciones, desde las tpicas bolitas
hasta la pulpa y ni qu decir de las galletas, que aunque tienen una apariencia simple no
defraudan con su sabor.
Como tambin se encuentran el Parque Santa Barbar, la Plazuela Nuestra Seora del
Carmen y la Plaza Jess Nazareno, que son tres bonitos lugares que sirven como punto
de encuentro, donde se puede disfrutar de un descanso junto a los rboles, mientras se
observa una hermosa arquitectura.
Adems de sus atractivos arquitectnicos Santa Fe ha desarrollado actividades que la
han convertido en una de las principales opciones tursticas en el departamento.
Festivales, deportes extremos, museos y paseos por el ro Cuaca garantizan una estada
llena de planes.
Pocas ciudades se pueden dar el lujo de tener tantas celebraciones como esta. Sus
bellezas naturales son aprovechadas para realizar cabalgatas, caminatas y el vuelo en
parapente; al mismo tiempo que el ro Tonusco es usado para rafting y el tubing, una
actividad tan extrema como original, pues consiste en lanzarse ro abajo en neumticos
inflados.
Santa Fe o Antioquia como muchos la llaman tambin tiene vida nocturna, el clima
fresco de la noche invita a salir para empezar la noche con una buena cena, luego ir a un
bar y terminar en alguna de sus discotecas. De da o de noche, en el campo o en la zona
urbana, desde el aire o en el agua esta cuidad de gran historia siempre ofrecer una
buena razn para visitarla otra vez.
El gran auge minero se dio entre 1575 y 1620, no obstante, en 1625 se presenta
una crisis en la produccin de las minas de Buritic, esto lleva a la exploracin
de otras reas tanto al norte como al oriente y nordeste del Departamento. En
estos aos, se incorpora el Valle de Aburr a la produccin agrcola y ganadera,
para el aprovisionamiento de las regiones mineras36.
Por lo tanto, la ganadera desplaza a la minera, caracterizada por su explotacin
extensiva, que da origen a la prdida progresiva de la cobertura vegetal natural,
para dar paso a los hatos ganaderos de la poca y a la produccin agrcola, con la
consecuente prdida del equilibrio ecolgico y la degradacin del suelo.
Simultneamente a la disminucin de la actividad minera en la regin, a finales
del siglo XVII se inicia el desarrollo comercial que control las dems labores
asociadas a la produccin de oro, estableciendo rutas desde Santa Fe de
Antioquia con el Valle de Aburr, el Valle del ro Negro hasta el Ro Magdalena
y de all con Cartagena y Popayn, centros esclavistas de la poca37.
La consolidacin de la ciudad de Antioquia se da por su permanencia en el
establecimiento de redes que facilitan el transporte horizontal de abastecimiento
de recursos (oro), insumos y residuos, desde y hacia reas cada vez ms alejadas
del entorno local ms que de su propia produccin agraria, que para esta poca
era marginal. Se inicia la implantacin del modelo de ciudad actual, una ciudad
dependiente de los recursos forneos.
La colonizacin antioquea (1830-1910). Entre el siglo XVIII y XIX los
santafereos y sus descendientes coprotagonizaron el fenmeno social conocido
como la colonizacin.
Para 1851, la ciudad de Antioquia alcanz una poblacin de 8.637 habitantes,
quienes generaron un proceso de expansin geogrfica y de modificacin de las
dinmicas sociales. Las rutas de colonizacin desde la ciudad de Antioquia se
abrieron hacia la frontera con el Choc y la regin del suroeste del
Departamento, y las lites regionales y locales se ubicaron en centros urbanos
como Medelln, Rionegro y la ciudad de Antioquia.
Establecimiento de cultivos de caf (1910-1950). Hacia finales del siglo XIX,
la produccin de oro y caf se constituyen en la posibilidad para la articulacin
de la regin antioquea a los crculos internacionales de manera estable, con un
amplio desarrollo del cultivo del caf en la regin del suroeste, cuya expansin
alcanz el occidente pero con una produccin marginal. Este nuevo auge
econmico produje la necesidad de unir las subregiones productoras del
Departamento, a travs de vas que conectaran con el Ro Magdalena y los
puertos de Buenaventura y Barranquilla.
As mismo, motiv, la construccin de la red de ferrocarriles que unira a
Medelln con el Ro Magdalena en Puerto Berro38. Tal proceso de
regionalizacin condujo a la construccin de la Troncal de Occidente, iniciada
en 1905, la cual permiti conectar a Medelln con el sur del Departamento y con
los departamentos de Caldas y Valle.
Tambin la poca capacidad que tiene el sistema local para abastecer el centro
urbano se consolida en este perodo, dndose la dependencia del Municipio al
sistema regional, especialmente del Valle de Aburr, posicin que se fortalece
con las tendencias globales dadas por los procesos de industrializacin, que cada
vez hacen a los municipios antioqueos ms dependientes de la sostenibilidad
global, alejndolas de la sostenibilidad local41.
En resumen, el Municipio de Santa Fe de Antioquia est ubicado en una regin que por
la condicin general del medio sobre el cual han evolucionado los suelos, ofrece muy
pocas posibilidades de utilizacin agrcola o pecuaria, si se consideran factores como la
fertilidad natural y la pendiente42.
Por lo tanto, las principales coberturas del suelo en el territorio rural del Municipio son
los pastos, los rastrojos bajos y altos, los cultivos permanentes y semestrales. Las
principales actividades econmicas desarrolladas en estas coberturas son la ganadera, la
agricultura y el turismo43.
As pues, gran parte de territorio municipal las actividades agrcolas y de ganadera se
hacen con tcnicas inadecuadas, en suelos que por su capacidad ofrecen restricciones
para tal uso, siendo grave la situacin en la zona occidental del Municipio, donde los
suelos por sus caractersticas deben ser destinados a la recreacin y la vida silvestre44.
En el tema de, la fauna el Municipio posee una demanda potencial propia de la dinmica
de las especies silvestres. Con el casi total agotamiento de las coberturas boscosas en la
jurisdiccin municipal, la fauna silvestre no encuentra los hbitats propicios para su
desarrollo, por ello se desplazan a lugares apartados, ya sea, dentro del mismo territorio
o en otros45.
Pasando ahora a la flora, la demanda potencial es intrnseca al territorio y a las
condiciones biofsicas que en ste predominan. Santa Fe de Antioquia por su topografa,
suelos y clima, es por naturaleza un territorio frgil, el cual requiere para conservar y/o
41 Jos Manuel Naredo. Sostenibilidad, diversidad y movilidad horizontal en los modelos del uso del
territorio: ciudades para un futuro ms sostenible. Ministerio de Obras Pblicas, Transportes y Medio
Ambiente de Espaa. Primer catlogo espaol de buenas prcticas. (Madrid: Ministerio de Obras
Pblicas,
Transportes
y
Medio
Ambiente,
1996).
[En
lnea].
Disponible
en:http://habitat.aq.upm.es/cs/p2/a006.html.
recuperar su equilibrio natural: una buena y suficiente cobertura natural; adems esto
sera de importancia para el sector el turstico, aunque tiene un relativo desarrollo, no lo
ha logrado a plenitud: por no explotar integralmente los atractivos tursticos naturales
que la zona posee46.
56 Gmez Vargas y Giraldo Caldern. Anlisis relacional del sistema alimentario en los
municipios de Andes y Santa Fe de Antioquia.201.
57 Gmez Vargas y Giraldo Caldern. Anlisis relacional del sistema alimentario en los
municipios de Andes y Santa Fe de Antioquia. 202.
58 Gmez Vargas y Giraldo Caldern. Anlisis relacional del sistema alimentario en los
municipios de Andes y Santa Fe de Antioquia. 203.
59 Gmez Vargas y Giraldo Caldern. Anlisis relacional del sistema alimentario en los
municipios de Andes y Santa Fe de Antioquia. 203.
Salud: Los servicios prestados por el Hospital San Juan de Dios, el cual, es una
Empresa Social del Estado (E.S.E.) de carcter Municipal con autonoma
administrativa, financiera y jurdica, quien ofrece los servicios del Plan de
Atencin Bsica en salud (PAB) para beneficiarios del rgimen subsidiado,
atencin hospitalaria, consulta especializada y salud oral 68. Tiene 18177
habitantes subsidiados por el Sistema de Identificacin Potencial de Beneficiarios de
Programas Sociales (SISBEN)69.
encima del promedio, aunque siguen estando por debajo de un salario mnimo mensual,
$80.00077.
del rea total del terreno, restringiendo el rea a una pequea porcin. En cuanto
a los ndices de Ocupacin, tambin se crea confusin cuando en dos artculos
casi consecutivos (Art. 163 y 165) se establecen ndices diferentes (10% y 20%).
El promedio general de un supuesto dficit de vivienda equivale a un 11, 38%
para todo el territorio municipal. En el documento Formulacin se presentan
datos que en nada coinciden con lo expresado en el diagnstico, es por ello que
se hace importante su revisin.
5. Presupuesto municipal
El presupuesto destinado para el Municipio de Santa Fe de Antioquia entre 2012 y 2015
segn el Plan de Desarrollo Municipal, 2012-2015. Santa Fe de Antioquia. Ciudad de
oportunidades se subdivide en seis lneas estratgica, y ests a la vez, se fraccionan en
varios enfoques como se detallar en el cuadro y grfico 1.
Cuadro 1
Presupuesto del Municipio Santa Fe de Antioquia.
Plan de Desarrollo Municipal, 2012-2015.
Santa Fe de Antioquia. Ciudad de oportunidades87
Lnea estratgica
Cantidad presupuestada
Porcentaje
Desarrollo Humano (Salud, Educacin,
Cultura, Deporte, Recreacin, Vivienda,
Infancia, Adolescencia, Juventud y
$54.468.647.000
65.67%
Atencin integral a la poblacin
vulnerable o en riesgo)
Desarrollo Econmico (Cultura del
emprendimiento empresarial, Sector
$4.138.998.000
4.99%
turstico y Sector agropecuario y
agroindustrial)
Desarrollo Territorial y Ambiental
(Planificacin municipal articulada al
ordenamiento territorial regional y
$9.832.246.000
11.86%
Sistema de movilidad, Transporte y
Espacio Pblico)
Desarrollo de la gobernabilidad
democrtica e institucionalidad
(Seguridad y Convivencia Ciudadana,
$3.147.022.000
3.80%
Educacin ciudadana y cultura poltica
administrativa y Modernizacin de la
Administracin)
Infraestructura y servicios (Sistema vial y
de Transporte, Ampliacin de la oferta de
servicios a travs de la construccin de
grandes obras de infraestructura,
$11.343.368.000
13.68%
Rehabilitacin de la infraestructura de
servicios y cubrimientos de los servicios
bsicos tanto en la zona urbana como en
la rural)
TOTAL
$82.930.281.000
100.00%
Fuente: Municipio de Santa Fe de Antioquia. Plan de Desarrollo Municipal, 2012-2015.
Santa Fe de Antioquia. Ciudad de oportunidades. 43- 44.
Grfico 1.
Presupuesto del Municipio Santa Fe de Antioquia.
Plan de Desarrollo Municipal, 2012-2015. Santa Fe de Antioquia.
Ciudad de oportunidades
Comparativo de inversin por lneas estratgicas
Cuadro 2
Presupuesto Municipio Santa Fe de Antioquia. 2013
Secretara
Salud y Bienestar Social
General y de Gobierno
Trnsito y Transporte
Turismo
Desarrollo Rural y Medio Ambiente
Educacin, Cultura, Recreacin y
Deporte
Planeacin y Obras Pblicas
Total
Cantidad presupuestada
$9.564.405.000
$688.000.000
$135.450.000
$363.000.000
$612.300.000
$1.122.500.000
Porcentaje
46.01%
3.31%
0.66%
1.74%
2.94%
5.40%
$8.305.000.000
$20.790.655.000
39.94%
100.0%
Fuente: Alcalda Municipal de Santa Fe de Antioquia. Plan de Accin Santa Fe de Antioquia 2013. [En
lnea]. Disponible en:
http://cdim.esap.edu.co/BancoMedios/Documentos%20PDF/santafeantioquiapa2013.pdf
Grfico 2.
Presupuesto Municipio Santa Fe de Antioquia. 2013.
$ 9,564,405,000
$ 8,305,000,000
$ 1,122,500,000
$ 688,000,000
$ 612,300,000
$ 363,000,000
$ 135,450,000
88 Vase SISBEN. Registradura Nacional del Estado Civil. Censo electoral. [En lnea]. Disponible
en:http://www.registraduria.gov.co/IMG/pdf/censo.pdf
Grfico 3.
Distribucin por zonas del potencial electoral
del Municipio de Santa Fe de Antioquia. 2014.
405
336
477
597
695
809
906
1492
1761
1818
1909
2133
2456
2437
90 Registradura Nacional del Estado Civil. Histrico de resultados electorales. [En lnea].
Disponible en:http://www.registraduria.gov.co/-Historico-de-Resultados-.html
Grfico 6.
Participacin del Municipio de Santa Fe de Antioquia
en las elecciones parlamentarias y presidenciales.
2006 -2014.
8000
7000
6396.67
6717
6000
4654
5000
4000
3000
2000
1000
0
2006
2010
2014
8496
7565
2003
2007
2011
3%
0%
0%
0%
6%
2% 1%
64%
Primero Colombia
Partido Liberal Colombiano
Movimiento Nacional de
Reconstruccin
22%
Blanco
No marcados
Polo Democrtico
Alternativo
Movimiento Alianza Social
Indgena
Movimiento
Reconstruccin
Democracia Nacional
Nulos
Grficos 9 y 10.
Resultados elecciones presidencial de 2010.
en el Municipio de Santa Fe de Antioquia.
3913
4000
3500
3000
2500
2000
1117
1500
736
1000
500
0
430 357
354
23
19
11
245 169
49
50
134
1
313
1350
5320
Partido de Unidad Nacional.
Partido Verde
Blanco
Nulos
No Marcados
Grficos 11 y 12.
Resultados elecciones presidencial de 2014.
en el Municipio de Santa Fe de Antioquia.
Primera y segunda vuelta.
268; 4%
247; 3% 81; 1%
561; 8%
787; 11%
2511; 34%
1010; 14%
1857; 25%
Centro Democrtico
"
Blanco
Nulos
No Marcados
4720
3274
462
291
73
Centro Democrtico
Blanco
Nulos
No Marcados
Grfico 13
Resultados elecciones de autoridades locales
en el Municipio de Santa Fe de Antioquia.
2003
3% 2% 1% 2%
4%
8%
27%
52%
Partido Liberal
Colombiano
Movimiento
Convergencia Popular
Cvica
"
Blanco
Grfico 14
Resultados elecciones de autoridades locales
en el Municipio de Santa Fe de Antioquia.
2007
No marcados
Nulos
364
Blanco
258
264
117
314
1116
"
2898
3165
Grfico 15
Resultados elecciones de autoridades locales
en el Municipio de Santa Fe de Antioquia.
2011
3223
93 190 307
265
5779
1111
Partido de la U
Partido Liberal Colombiano
Blanco
No marcados
Captulo 3.
Plan de Gobierno:
Construyendo juntos calidad de vida
Como se ha hecho referencia en esta misma propuesta, esta se encuentra fundamentada
en la propuesta llamada Humanismo Cvico. El cual se puede conceptualizar como la
actitud que fomenta la responsabilidad de las personas y las comunidades
ciudadanas en la orientacin y el desarrollo de la vida poltica. Postura que
equivale a potenciar las virtudes sociales como referente radical de todo
incremento cualitativo de la dinmica pblica94.
As mismo, el Humanismo Cvico se fundamenta a partir de los tres elementos
estructurales del llamado tecnosistema como son el Estado, el mercado y los
medios de comunicacin social. Este tringulo institucional ha ido desplazando poco a
poco lo humano para dar paso a estructuras annimas que conforman el esquema fro
de una sociedad burocrtica y sistmica. Este tecnosistema se caracteriza por su
visible desconfianza respecto de la capacidad de los ciudadanos para intervenir
acertadamente en las decisiones pblicas, limitando el sentido de la libertad
democrtica.
Por otro lado, el Modelo de desarrollo para el Cambio Social es una alteracin
apreciable de las estructuras sociales donde las consecuencias y manifestaciones de esas
estructuras estn ligadas a las normas, los valores y a los productos de las mismas. Por
lo tanto, el Plan de Gobierno: Por Santa Fe de Antioquia, el territorio que
soamos, queremos y merecemos se enfocar en las diferentes dimensiones de la
vida de la comunidad de Santa Fe de Antioquia con el fin de implementar estrategias
que generen desarrollo, bienestar, participacin e igualdad de derechos.
1. Misin
El Plan de Gobierno: Por Santa Fe de Antioquia, el territorio que soamos,
queremos y merecemos es una propuesta poltica, cultural, econmica y social con la
cual se pretende mejorar la calidad de vida del Municipio de Santa Fe de Antioquia
mediante estrategias que busquen el desarrollo necesario para transformar hbitos,
modificar valores, afectar patrones de conducta, reorientar intereses, etc., que
configuran los estilos de vida de los individuos, los grupos y las instituciones que
componen la ciudadana del Municipio de Santa Fe de Antioquia. Y as incrementar la
cobertura y la calidad de servicios sociales y econmicos; incentivando la participacin
dinmica en los procesos de gestin y ejecucin para el desarrollo social, invirtiendo
eficientemente los recursos humanos, tcnicos y econmicos del Municipio,
fortaleciendo las redes sociales e institucionales y potenciando la competitividad del
desarrollo local y regional por medio de una gestin dinmica, eficiente, con
transparencia, equitativa, con la participacin ciudadana y de las diferentes
organizaciones.
94 Alejandro Llano Cifuentes. Humanismo cvico. Barcelona, Editorial Ariel, 1999, p.15.
2. Visin
El Municipio de Santa Fe de Antioquia para el 2019 ser un territorio generador de
desarrollo sustentable a travs de procesos rurales, culturales, tursticos y educativos
que propicien la sostenibilidad econmica, alimentaria y de los recursos naturales
promoviendo la participacin activa de la comunidad, la garanta de los derechos y la
convivencia pacfica con el fin de garantizar el mejoramiento de la calidad de vida de la
poblacin de la Ciudad Madre.
3. Principios
4. Valores
6. Lneas estratgicas
6.1. Un cambio organizacional en la administracin pblica para
construir juntos calidad de vida
En aos anteriores se planificaba a largo plazo y con un nico modelo de diagnstico
del cambio social, ya que las condiciones socioeconmicas eran al parecer ms estables.
En cambio, en la actualidad debido a la globalizacin de la economa y la crisis de
muchos pases, se ha modificado radicalmente la estrategia o el estilo de planificacin,
ya que la simulacin de escenarios futuros se hace con entornos cada vez ms
imprevisibles.
Tal situacin ha generado giros estratgicos cada vez ms frecuentes, y tales giros, sin
lugar a dudas han producido desajustes y cambios organizacionales. Por lo tanto,
basados en el anterior contexto el Plan de Gobierno: Construyendo calidad de vida
juntos busca estar preparado para los reajustes que ello implica, tratando de que se
genere el menor trauma en los entes e instituciones que conforman la Administracin
Pblica en el Municipio de Santa Fe de Antioquia.
Para realizar esto, se hace primordial invertir en capacitacin e introducir una
cantidad de enseanzas vinculadas con la flexibilizacin y reeducacin para el
Cambio Social Planificado y la administracin de la transicin.
Desde esta perspectiva, el tema del cambio estratgico que han de aplicarse en este
proyecto debe adaptarse a las exigencias del entorno, en el contexto del cambio
organizacional, que debe incluir cambios en los mtodos de trabajo, los productos, los
servicios, la organizacin y el ambiente del trabajo, para ello se buscar encauzar los
cambios aplicando modelos de comprobado de xito, el mismo debe estar ajustado a las
metas ,visin y objetivo que persiga este programa el Plan de Gobierno:
Construyendo calidad de vida juntos
Adicionalmente es importante conocer sobre cambio organizacional, ya que cada vez
ms las administraciones pblicas valoran aquel recurso humano que rena
caractersticas, tales como:
Inclusivo: Busca que todos los ciudadanos del Municipio gocen de las mismas
oportunidades y accedan a bienes y servicios de calidad.
Abierto: Es transparente, fomenta la participacin ciudadana, promueve la tica
pblica y rinde cuentas de su desempeo.
El objetivo de este programa es orientar, articular e impulsar en todas las entidades
pblicas el proceso de modernizacin hacia una gestin pblica para obtener resultados
que impacte positivamente en el bienestar del ciudadano y el desarrollo del Municipio.
Por otro lado, esta propuesta apuesta a lograr una gestin pblica moderna, esto es, una
gestin orientada a resultados al servicio del ciudadano. Por ello, es una gestin en la
que los entes e instituciones que conforman la administracin local se preocupan, en el
marco de polticas pblicas del Municipio, por entender las necesidades de los
ciudadanos y, se organizan para satisfacerlas de la mejor manera y al menor costo
posible.
Un buen gobierno para construir calidad de vida junta se sustenta en cinco pilares
centrales los cuales se complementan con cinco ejes transversales:
Polticas pblicas, planes estratgicos y operativos: Para que el gobierno
municipal acte de manera coherente y articulada debe partir por definir
objetivos claros que reflejen las prioridades del Municipio. A partir de ello, se
deben de dictar polticas pblicas que guarden coherencia con dichos objetivos.
De este modo la administracin local en su conjunto podr enfocar mejor sus
esfuerzos y coordinar sus acciones para servir mejor a los ciudadanos.
Presupuesto para resultados: Este programa busca mantener la disciplina
fiscal, mejorar la eficiencia en la distribucin de recursos y la calidad del gasto
pblico, asegurando la eficacia en las operaciones de las entidades pblicas. Por
ello, buscar apoyar la adopcin progresiva del programa presupuestal con
enfoque de resultados, impulsada por el gobierno local para todo el gasto
programable.
Con respecto al rol que los individuos desempean dentro del mbito social y
local, se debe partir de la premisa que ante las condiciones deprimidas de vida
en el hogar, no se puede esperar la misma respuesta de participacin entre
quienes son funcionarios, dirigentes y lderes sociales, y la comunidad en
general. Estos ltimos actores sociales, en la mayora de los casos, son los que se
relacionan a partir de su relacin la satisfaccin de las necesidades de consumo.
Por lo tanto, la comunidad debe tener una mayor participacin de aqullos que
se encargan de proveer econmicamente a la comunidad, ya sean individuos o
colectivos.
En cuanto a la posicin de poder que ocupa algn miembro del sistema
social, se refiere especficamente a la autoridad que ejerce en cuanto a la toma
de decisiones dentro del mismo. Para esto, se hace necesario que quien se
encuentre en mayor posicin de poder, ser ms proclive a reaccionar
favorablemente a la participacin colectiva.
A partir de este contexto, se puede argumentar que las organizaciones colectivas son
estructuras demasiado complejas, por lo que una sola lnea terica no sera capaz de
ofrecer una explicacin completa de ellas. Por esto mismo, se requiere un anlisis por
parte de los entes e instituciones que conforman la administracin pblica enfocada en
una teora de la accin colectiva que estudie la dinmica de desarrollo de las
organizaciones, la serie de actividades que realiza para el logro de sus objetivos, sus
alcances dentro de los mbitos nacional y local, as como su relacin con el Estado en el
marco de la accin democrtica.
A lo anterior, tambin se le puede sumar la presencia de las organizaciones con
incidencia en el orden pblico de la sociedad; en este caso, su accin repercute en el
funcionamiento de las estructuras pblicas. Estas organizaciones van ms all de la
resolucin de demandas internas de una poblacin especfica, pues buscan incidir en las
polticas pblicas nacionales o municipales. A lo que se le denomina el mbito de la
participacin con repercusiones polticas.
Tambin, en este modelo se incorporan diversos enfoques que dan cuenta de la
trayectoria y el impacto de las actividades desarrolladas por las organizaciones sociales
y comunitarias que participaran en este programa de gobierno. A partir de esto, se
propone las siguientes formas bsicas de participacin ciudadana y comunitaria, lo que
impide homogeneizar la labor y el perfil de las organizaciones sociales y comunitarias
de Santa Fe de Antioquia.
Autoayuda y trabajo comunitario. El alcance de este tipo de participacin se
limita a la vida cotidiana y es una de las principales estrategias de participacin
que han generado los sectores populares para hacer frente a sus condiciones
deprimidas de consumo. En esta forma de participacin ciudadana y comunitaria
son en la que los participantes toman las decisiones con respecto a las
actividades de la organizacin, la cual se caracteriza por ser de corto plazo. La
importancia de esta participacin de autoayuda radica en que es, regularmente,
la base de otras estrategias ms complejas de participacin. Asimismo, su aporte
cultural en los procesos de cambio social es que hace posible la solidaridad
como valor central.
Autogestin y autonoma. Esta estrategia participativa, los miembros de las
organizaciones sociales y comunitarias que participaran en este programa de
gobierno deciden las funciones de estos colectivos, y tambin se centra en la
vida cotidiana. La diferencia es que es una modalidad de cooperacin colectiva
de largo plazo, orientada a integrar un proyecto de cambio social basado en la
generacin de espacios comunitarios y autnomos de atencin de demandas.
De carcter instrumental
Instrumentos de Planificacin.
Instrumentos de Gestin, Informacin e Indicadores.
De carcter articulador
Estrategias de Comunicacin Pblica.
Estrategias de Formacin y Pedagoga Ciudadana e Institucional.
Esta propuesta tendr como principios generales aquellos que entran en regencia por la
Ley 152 de 1994:
Promocin de derechos econmicos, sociales, culturales y ambientales.
Equidad e inclusin social, poblacional y territorial.
Respeto a la diversidad.
Solidaridad social y territorial.
Sostenibilidad ambiental y territorial.
Corresponsabilidad pblico- social y privada.
El Plan de Desarrollo, a su vez, ser conformado por planes estratgicos que sern
liderados por la Secretara de Planeacin y los cuales son procesos de Direccionamiento
Estratgico que permitan construir de manera colectiva y participativa derroteros de
mediano y largo plazo que orienten los procesos de planeacin y gestin participativa
para el desarrollo. Los planes que resulten de estos procesos de direccionamiento
estratgico se actualizarn una vez hayan cumplido su vigencia o cuando las dinmicas
sociales, econmicas o polticas as lo exijan.
Estos planes tendrn a la vez dos enfoques sectoriales y zonales:
Los instrumentos de gestin son los POAI, los planes de accin y los dems
que defina el Alcalde.
Los planes de accin se realizan con base en el Plan de Desarrollo aprobado,
todas las dependencias municipales prepararn, con la coordinacin de la
Secretara de Planeacin, el correspondiente plan de accin, y lo sometern a la
aprobacin del Consejo de Gobierno Municipal antes del 30 de julio despus de
posesionado. Se formularn para el perodo de gobierno del alcalde y su
elaboracin se har con base en la metodologa que para el efecto disee
Planeacin. Tales planes darn cuenta de estrategias, instrumentos, asignacin de
recursos, programas, proyectos y metas anuales.
El banco de programa y proyectos es un instrumento de apoyo a la planeacin,
el cual registra los programas y proyectos viables tcnica, ambiental y socioeconmicamente, que sern financiados con recursos del Presupuesto General
del Municipio en el marco del Plan de Desarrollo vigente, mediante la
coordinacin que para este fin establezca el sistema unificado de Inversin
Pblica. Las Secretaras, Departamentos Administrativos, la Contralora, la
Personera, el Concejo Municipal y las entidades del orden Municipal, debern
preparar y evaluar los programas y proyectos de inversin que vayan a ser
ejecutados en desarrollo de los lineamientos del Plan y para el cumplimiento de
los planes de accin. La Secretara de Planeacin conceptuar sobre tales
programas y proyectos y los registrar en el Banco de Programas y Proyectos de
Inversin Municipal.
El POAI es un instrumento de ejecucin mediante el cual se asignan los
recursos financieros del Municipio por programas y proyectos, para una vigencia
fiscal anual. La Secretara de Planeacin ajustar las propuestas de las
Secretaras y entidades operativas, segn el Plan Financiero Anual, y elaborar
el Proyecto de Plan Operativo Anual de Inversiones, el cual debe ser aprobado
por el Consejo de Gobierno, para ser presentado por la Administracin a las
Juntas Administradoras Locales incluido lo que concierne a los recursos
presupuestales de comunas y corregimientos para Planeacin Local y
Presupuesto Participativo, y radicado en el Concejo Municipal en la fecha
establecida por la Ley.
A partir de esto, la Secretara de Planeacin asignar dentro del Plan Plurianual de
Inversiones un componente denominado Presupuesto Participativo que no podr ser
inferior al 5% del valor total de dicho plan. En todo caso el valor total de este componte
no ser inferior al 5% del presupuesto de inversin del Municipio en cada anualidad. La
Secretara de Planeacin distribuir el Presupuesto Participativo por Sectores, Veredas y
Corregimientos, segn criterios de Poblacin, ndice de Desarrollo Humano, ndice de
Calidad de Vida y otros que garanticen los principios de equidad social y solidaridad
territorial.
A su vez, a la Secretara de Planeacin, junto con la Dependencia de Desarrollo social,
le corresponde apoyar a las Juntas Administradoras Locales en el proceso de
Socializar los resultados del diagnstico con el fin de construir una lnea base
para construir participativamente el plan de fortalecimiento y posteriormente
realizar el acompaamiento, el seguimiento y la evaluacin.
Realizar diferentes encuentros pedaggicos sobre el poder de las redes sociales
en el desarrollo comunitario para fortalecer la capacidad reflexiva a partir del
desarrollo integrado de los procesos de planeacin, seguimiento, evaluacin y
sistematizacin; visibilizar las iniciativas de las organizaciones comunitarias; la
aplicacin del conocimiento, orientado hacia la cualificacin de los equipos de
trabajo y el logro de los resultados; el aprendizaje en y desde la prctica para
propiciar el desarrollo de capacidades de autoaprendizaje y el aumento de la
capacidad de actuar con otros y de aprender entre pares.
Formular los planes de mejoramiento de la Red Social para Construir una ciudad
madre con calidad de vida junto a la ciudadana y las organizaciones sociales
conformantes de esta para contribuir al cumplimiento de su misin y qu hacer
comunitario, al desarrollo de sus habilidades para fortalecer a las organizaciones
de base que las constituyen y al aumento de su disposicin para articular
esfuerzos con otras organizaciones sociales e institucin es pblica y privadas en
funcin de la gestin del desarrollo humano integral local con la participacin de
cada uno de los equipos de trabajo de las iniciativas comunitarias.
Realizar un acompaamiento, seguimiento y evaluacin del plan de
mejoramiento realizado en la Red Santa Fe de Antioquia, el territorio que
soamos, queremos y merecemos que permita la produccin de conocimiento
de la red social de la experiencia para transferir conocimiento a otras
organizaciones para promover la institucionalidad comunitaria y de carcter
local, dejar mayor capacidad instalada en la comunidad granadina e incidir en
las polticas pblicas orientadas a la participacin y organizacin ciudadana y
comunitaria con la construccin del Plan de Desarrollo Santa Fe de Antioquia,
el territorio que soamos, queremos y merecemos.
Las Comisiones Temticas son grupos de trabajo creados para profundizar los
diagnsticos temticos, articular los problemas identificados por las Asambleas
Barriales y Veredales, las recomendaciones de los Planes de Desarrollo local, y el
anlisis de las ofertas de la Administracin para la elaboracin de las propuestas una vez
viabilizadas por la Administracin. Sus integrantes son todos los miembros de la Junta
Administradora Local por derecho propio. Los delegados elegidos en las Asambleas
barriales y veredales. Los delegados de las organizaciones sociales, comunitarias y
solidarias, a razn de 1 por cada organizacin elegido por junta directiva o asamblea.
Un representante por cada uno de los consejos de grupo de poblaciones especficos o
sectoriales reconocidos por la ley, con presencia en la comuna o corregimiento (CMJ,
Cabildo Mayor, Mujeres, Negritudes, Minoras, Desplazados, entre otros). El Alcalde o
su delegado con voz y sin voto. Los equipos zonales conformados por el personal
tcnico de la Administracin Municipal, que participarn con voz y sin voto. Un
delegado del Concejo como observador del proceso.
Las asambleas barriales y veredales son espacios de encuentro entre los habitantes y
vecinos de cada barrio o veredas de Santa Fe de Antioquia. Como rgano de planeacin
busca ampliar y asegurar la participacin ciudadana tanto en la planeacin local, como
en el Presupuesto Participativo de las comunas y corregimientos. Sern convocadas por
las JAL, con el apoyo de la Administracin.
La principal tarea que se realizar en este programa son los planes sectoriales de
desarrollo, gubernamentales y veredales, los cuales son los instrumentos de planeacin
participativa a mediano y largo plazo, que orienta bajo un propsito comn, el
desarrollo integral de la comuna y el corregimiento y crea capacidades colectivas para la
gestin del desarrollo local.
Estos instrumentos se formulan mediante procesos de participacin y concertacin,
promovidos por la Secretara de Planeacin y por la Junta Administradora Local, y el
Consejo Comunal, Veredal o Corregimental lo legitima y adopta. Para su formulacin se
tendrn en cuenta los resultados de las Asambleas Sectoriales y Veredales adems de los
insumos arrojados desde los planes municipales y sectoriales.
La gestin de estos planes de desarrollo local ser realizada por las Juntas
Administradoras Locales con voceros del Consejo Comunal o Corregimental,
designados para esta funcin sern encargados de la gestin del Plan de Desarrollo
Local en los distintos espacios pblicos y privados del orden municipal, regional,
nacional e internacional.
El Presupuesto Participativo (PP) es una herramienta de gestin participativa de los
recursos de inversin asignados a las comunas y corregimientos que hacen parte del
presupuesto anual del Municipio.
2.6.7. La Red de Apoyo a las Veeduras Ciudadanas para construir juntos calidad
de vida
Este programa consiste en una instancia de coordinacin interinstitucional que se creara
en concordancia a la Ley 850 de 2003, en donde un conjunto de entidades del Municipio
de Santa Fe de Antioquia en conjunto con la Personera de Santa Fe de Antioquia, la
Procuradura General de la Nacin y la Contralora General de la Repblica en el marco
de sus funciones y competencias, conectadas por un sistema de relaciones a travs de
acuerdos sobre la realizacin de acciones conjuntas, la gestin asociada y la
cooperacin interinstitucional, define planes, acciones y recursos con el fin de apoyar a
las veeduras ciudadanas y sus redes en el ejercicio del control social a la gestin
pblica.
Su objetivo es apoyar a las veeduras ciudadanas y consolidar sus redes mediante la
asesora legal, la promocin de la vigilancia a la gestin pblica, el diseo de
metodologas evaluativas de dicha gestin, el suministro de informacin sobre los
planes, programas, proyectos y recursos institucionales de la Administracin Pblica, la
capacitacin, el impulso a la conformacin de veeduras ciudadanas y sus redes y la
evaluacin de los logros alcanzados por stas.
Con base en el artculo 22 de la ley 850 de 2003, la Red Institucional de Apoyo a las
Veeduras Ciudadanas est conformada por las siguientes instituciones:
A la Procuradura General de la Nacin, la Contralora General de la Repblica,
la Defensora del Pueblo y el Ministerio del Interior y de Justicia les corresponde
prestar su apoyo y concurso a las veeduras ciudadanas y a las redes que las
agrupan en todo lo relativo al apoyo legal y a la promocin de la vigilancia, para
tal efecto, podrn acordar mediante convenios interadministrativos, acciones
conjuntas en las materias antes mencionadas.
A la Administracin Municipal debe disear metodologas de evaluacin de la
gestin pblica, que faciliten el ejercicio de la vigilancia por parte de las
veeduras ciudadanas y de las redes que las agrupan. Adems, tomando como
insumo la informacin que deben suministrar, en lo pertinente, el Programa
Presidencial de Lucha Contra la Corrupcin y el Ministerio del Interior y de
Justicia, difundir la informacin sobre los planes institucionales y la evaluacin
del Estatuto Anticorrupcin,
A la Escuela Superior de Administracin Pblica debe apoyar la organizacin de
los programas de capacitacin que demanden las veeduras ciudadanas y las
redes que las agrupan.
A la Secretar de Planeacin suministrar la informacin sobre los planes,
programas y proyectos adoptados por la Administracin Pblica y organizar
sesiones amplias de explicacin o instrumentos masivos de divulgacin sobre
los recursos asignados, beneficiarios y metodologas de seguimiento y
evaluacin de los mismos.
Al Fondo para la Participacin y el Fortalecimiento de la Democracia, el cual
funciona a travs del Ministerio del Interior y de Justicia contribuir e impulsar
las campaas de conformacin de veeduras y redes y las capacitar para el
ejercicio de la vigilancia, de la misma manera adelantar evaluaciones de los
logros alcanzados por ellas y coordinar la red institucional de apoyo a las
veeduras y ejercer las dems funciones por la ley.
ejercida por la entidad que se designe por el comit directivo de que trata el
siguiente inciso.
Conservacin de la biodiversidad
Construccin de Inventarios de la flora y la fauna de las zonas rurales
municipales.
Conservacin de la flora.
Conservacin de la fauna.
Conservacin y establecimiento de muestras representativas de
ecosistemas de las zonas rurales de Santaf de Antioquia.
Creacin de corredores funcionales y estructurales entre los ecosistemas
del sistema de reas protegidas.
6.3.1.2. La conservacin del territorio rural: Su propsito es promover y
organizar las comunidades rurales entorno a la produccin y conservacin de los
recursos naturales del Municipio de Santaf de Antioquia.
Red social para la conservacin
Organizacin de procesos sociales en la zona 1: El Tunal.
Organizacin de procesos sociales en la zona 2: El Espinal.
Organizacin de procesos sociales en la zona 3: La Aldea.
Organizacin de procesos sociales en la zona 4: El Pescado.
Organizacin de procesos sociales en la zona 5: Sabanas.
Organizacin de procesos sociales en la zona 6: Laureles.
Compra y legalizacin de terrenos de reas de nacimientos, recarga
acufera y abastecedores de redes de acueductos veredales para ser
adjudicados en comodato a las Juntas de Accin Comunal.
Pactos con comunidades rurales para el manejo y conservacin de
los recursos naturales.
Construccin de agendas de corresponsabilidad de los diferentes
sectores para el manejo de reas protegidas.
Agrupamiento intersectorial para proyectos de conservacin.
Desarrollo de figuras de Gestin social del territorio.
Caracterizacin de reas para la gestin social del territorio.
Declaratoria y manejo de reas para la gestin social del territorio.
6.3.1.3. Hbitat y calidad de vida para los asentamientos humanos rurales del
Municipio de Santaf de Antioquia: La principal tarea de este programa es
mejorar las condiciones de hbitat, espacio pblico, movilidad y saneamiento bsico
de los asentamientos humanos de la ruralidad del Municipio.
Derecho a un techo: Vivienda rural sostenible en asentamientos
humanos rurales.
Mejoramiento y/o soluciones de vivienda en las veredas del Municipio
de Santaf de Antioquia enmarcados en la sostenibilidad ambiental.
Relocalizacin de habitantes de las veredas del Municipio de Santaf de
Antioquia.
Espacio Pblico en asentamientos humanos rurales.
Conectividad rural del Municipio.
Incorporacin de lineamientos de manejo en el sistema de parques
rurales para las veredas del Municipio de Santaf de Antioquia.
Incorporacin de lineamientos de manejo en el sistema de alumbrado
pblico para las veredas del Municipio de Santaf de Antioquia.
o Monitoreo y seguimiento
Responsabilidad social y ambiental empresarial
o Enfoque local y levantamiento de informacin secundaria
o Socializacin y estandarizacin del concepto en lo local
o Seleccin de empresas, priorizacin de contrapartes y diagnsticos
empresariales en Responsabilidad Social Empresarial y su entorno
o Generacin de estrategias por empresa, por sector productivo y por
grupo poblacional y territorial
o Despliegue, ejecucin y acompaamiento
o Seguimiento
Santa Fe de Antioquia como el territorio prspero y sostenible que
soamos
o Seleccin de los gremios prioritarios econmicos que se organizarn
o Planeacin y construccin de aspectos legales y organizacionales
o Diseo e implementacin de programas de fortalecimiento,
capacitacin y articulacin de los mismos
o Fomentar el establecimiento de captulos empresariales en Santa Fe
de Antioquia.
Santa Fe de Antioquia como el territorio emprendedor e innovador que
soamos
o Convocatoria para la seleccin de treinta emprendimientos por cada
cadena productiva priorizada en la presente poltica
o Seleccin de los emprendimientos
o Diseo y puesta en marcha del programa integral (gestin,
administracin y finanzas, plan de negocios, organizacin tcnica,
jurdica, mercadeo y comercializacin) de capacitacin
o Categorizacin de los emprendimientos para el fortalecimiento con
capital semilla
o Gestin en los procesos de comercializacin y mercadeo
o Seleccin y fortalecimiento de los procesos que requieren
investigacin e innovacin tecnolgica en asocio con el sector
acadmico y el sector privado
o Organizacin rueda de negocios empresarial en Santa Fe de
Antioquia con las empresas que hacen parte de las cadenas
productivas priorizadas en la presente poltica
6.5.1.2.
Comunidad formada para la produccin, el desarrollo empresarial y
la innovacin en Santa Fe de Antioquia. Para la inclusin econmica de todos
los grupos poblacionales, esta lnea es de vital importancia y pilar para el
desarrollo econmico de Santa Fe de Antioquia, ya que va a formar y a capacitar
a los diferentes grupos poblacionales para que enfrenten los retos de la
competitividad, la oferta y la demanda de los mercados actuales.
Alfabetizacin para Santa Fe de Antioquia: El territorio emprendedor e
innovador que soamos.
o De las cadenas productivas priorizadas en la poltica, se
seleccionarn cuatrocientas cincuenta personas adultas
analfabetas que realicen dos niveles por ao; ocho horas
semanales durante nueve meses.
Los principios que se tendrn en cuenta para la implementacin de esta propuesta sern:
Competitividad: La Competitividad turstica es definida por el Foro Econmico
Mundial como el conjunto de instituciones, polticas y factores que determinan
el nivel de productividad de un pas, y que a su vez determina el nivel de
prosperidad sostenible que puede alcanzar una economa97.
Sostenibilidad98: Las directrices para el desarrollo sostenible del turismo y las
prcticas de gestin sostenible son aplicables a todas las formas de turismo en
todos los tipos de destinos, incluidos el turismo de masas y los diversos
segmentos tursticos. Los principios de sostenibilidad se refieren a los aspectos
ambientales, econmicos y socioculturales del desarrollo turstico, habindose
de establecer un equilibrio adecuado entre esas tres dimensiones para garantizar
su sostenibilidad a largo plazo. Por lo tanto, el turismo sostenible debe:
Dar un uso ptimo a los recursos ambientales que son un elemento fundamental
del desarrollo turstico, manteniendo los procesos ecolgicos esenciales y
ayudando a conservar los recursos naturales y la diversidad biolgica. Respetar
la autenticidad sociocultural de las comunidades anfitrionas, conservar sus
activos culturales, sus valores tradicionales, y contribuir al entendimiento y a la
tolerancia intercultural.
Asegurar unas actividades econmicas viables a largo plazo, que reporten a
todos los agentes unos beneficios socioeconmicos bien distribuidos, entre los
que se cuenten oportunidades de empleo estable y de obtencin de ingresos y
servicios sociales para las comunidades anfitrionas, y que contribuyan a la
reduccin de la pobreza.
El desarrollo sostenible del turismo exige la participacin informada de todos los
agentes relevantes, as como un liderazgo poltico firme para lograr una
colaboracin amplia y establecer un consenso. El logro de un turismo sostenible
es un proceso continuo y requiere un seguimiento constante de los impactos,
para introducir las medidas preventivas o correctivas que resulten necesarias.
El turismo sostenible debe reportar tambin un alto grado de satisfaccin a los
turistas y representar para ellos una experiencia significativa, que los haga ms
conscientes de los problemas de la sostenibilidad y fomente en ellos unas
prcticas tursticas sostenibles.
Concertacin: En virtud del cual las decisiones y actividades del sector se
fundamentarn en acuerdos para asumir responsabilidades, esfuerzos y recursos
entre los diferentes agentes comprometidos, tanto del sector estatal como del
sector privado nacional e internacional para el logro de los objetivos comunes
que beneficien el turismo.
Coordinacin: En virtud del cual las entidades pblicas que integran el sector
turismo actuarn en forma coordinada en el ejercicio de sus funciones.
97 Xavier Sala-i-Martn y otros. The Global Competitiveness Index 20092010: contributing to longterm prosperity amid the global economic crisis. World Economic Foroum 2009. The Global
Competitiveness Report 2009-2010. (Geneva: 2009) 3-548. [En lnea]. Disponible
en:https://members.weforum.org/pdf/GCR09/GCR20092010fullreport.pdf.
98 Organizacin Mundial del Turismo (OMT). Desarrollo Sostenible del Turismo. Indicadores
de desarrollo sostenible para destinos tursticos. Comit de Desarrollo Sostenible del Turismo.
Tailandia: 2004.
6.5.2.4.
Tales Comits son de iniciativa comunitaria, y sta cuenta para ello con el apoyo de la
Superintendencia de Servicios Pblicos y de la Administracin Municipal, quien debe
velar por la conformacin de estos Comits en su municipio.
Esta participacin no se disea como una dinmica pasiva, a la cual pueda recurrir la
empresa para avalar sus decisiones: por el contrario, se concibe como una fuerza
comunitaria proactiva, que adems de controlar participa en la gestin mediante la
presentacin de peticiones para influir en la planeacin y en la toma de decisiones
Tambin, es vlido destacar el papel que cumple la Superintendencia de Servicios
Pblicos Domiciliarios como apoyo a los procesos de participacin de la comunidad en
relacin con los Comits de Desarrollo y Control Social de los Servicios Pblicos. Pues,
es un organismo de carcter tcnico, creado por la Constitucin de 1991 para que, por
delegacin del Presidente de la Repblica, ejerza el control, la inspeccin y la vigilancia
de las entidades prestadoras de servicios pblicos domiciliarios".
Esta propuesta ser enmarcada en un modelo de Gerencia Social con enfoque de gestin
y desarrollo, que se establece a partir de los principios de la administracin, como
planeacin, organizacin, direccin o ejecucin, evaluacin y control, que sirve como
herramienta para la gestin de polticas sociales mediante la direccin, coordinacin y
concertacin de programas y proyectos dirigidos al desarrollo humano; donde lo
cuantitativo no es el fin nico, sino los cambios cualitativos del Estado y la Sociedad.
Esta propuesta pretende cualificar la accin estatal incorporando principios como:
Transparencia en el manejo de recursos del Municipio.
Equidad, evitando discriminaciones o inducciones a la desigualdad de
oportunidades
Legalidad, actuando de conformidad con la legislacin nacional, departamental
y local.
Pertinencia, buscando respuestas reales a las necesidades de la comunidad.}
Coherencia, promoviendo la armona entre los diferentes programas y acciones
a nivel municipal, departamental y nacional
Consistencia, consolidando proyectos integrales que permitan el logro de
objetivos comunes.
Sostenibilidad, asegurando la permanencia de programas y proyectos sociales a
travs del tiempo, mediante una visin integral (de lo social, econmico,
poltico, medio ambiente, etc) de los proyectos.
Calidad, cumpliendo requisitos, normas tcnicas y expectativas de los usuarios.
Eficiencia, garantizando la asignacin y uso racional de los recursos en funcin
de los objetivos y metas propuestas
Eficacia, estableciendo mecanismos de medicin y evaluacin de resultados e
impacto de los proyectos sociales
Efectividad, aprovechando al mximo los recursos en pro del logro de objetivos
y metas, todo sustentado en una amplia y efectiva participacin comunitaria que
permita general una mayor credibilidad en el estado y una nueva gobernabilidad
en los diferentes territorios nacionales.
Sin embargo, estos principios requieren integrar elementos de la administracin
moderna que permitan medir la gestin, a travs de indicadores cualitativos y
cuantitativos reales y apropiados para obtener informacin fundamental en la toma de
decisiones.
Bsicamente se pretende la aplicacin de un modelo con una visin de participacin,
integralidad, racionalidad y desconcentracin, donde la toma de decisiones corresponda
al poder colectivo de todas las partes involucradas en el desarrollo.
Estrategias Financieras
o Asegurar la racionalizacin de los costos de la organizacin, acordes con
la estrategia del negocio.
o Garantizar la aplicacin del plan de inversiones a largo plazo de acuerdo
con las necesidades del negocio
o Promover la participacin en nuevos negocios acordes con la misin de
la organizacin
o Mantener el incremento de los ingresos actuales y la generacin de
nuevos ingresos.
Estrategias Comerciales
o Conocer integral y profundamente las necesidades y oportunidades del
mercado
o Desarrollar un reposicionamiento de la marca de Empresa de Servicios
Pblicos del Occidente Antioqueo E.S.P.
o Comunicar adecuadamente la razn de ser de la Empresa de Servicios
Pblicos de Occidente E.S.P
o Fortalecer y ampliar el portafolio de producto y/o servicios
o Impactar comercialmente el mercado, logrando resultados eficientes
Estrategias de Procesos
o Redisear, armonizar y asegurar procesos eficientes
o Modernizar tecnolgicamente, donde aplique, los procesos operativos,
comerciales, administrativos y financieros.
o Garantizar la integracin de los sistemas de informacin
o Desarrollar y aplicar permanentemente un sistema de control y
seguimiento de gestin
o Desarrollar acciones proactivas en procura de la defensa ante los niveles
legislativos y regulatorios para los intereses de la Empresa.
Estrategias de Aprendizaje Organizacional
o Ajustar la estructura y competencia de las reas a la estrategia de
negocio.
o Ajustar la descripcin de los cargos a la estructura y a los procesos
definidos, de acuerdo con los objetivos estratgicos de la empresa.
o Estructurar un plan de desarrollo del personal, mediante procesos de
entrenamiento y capacitacin acordes con los objetivos estratgicos de la
organizacin.
o Reorientar los procesos de seleccin y contratacin hacia el
cumplimiento de los objetivos corporativos.
o Procurar una dinmica de cambio organizacional (empoderamiento para
toma de decisiones)
o Desarrollar e implementar un plan de evaluacin de desempeo
o Promover una cultura de reconocimiento al logro de resultados.
Para el cumplimiento de estas estrategias se debe las siguientes tareas:
Maximizar Ingresos, buscando fidelizar el mercado de la Empresa de
Servicios Pblicos del Occidente Antioqueo E.S.P.
o Compromiso con el cliente.
o Obtener reconocimiento y fidelizacin del cliente. Cultura del servicio y
marketing
o Optimizar la atencin del Contact Center.
Coordinacin con los diferentes actores sociales e institucionales del orden local,
regional, departamental y nacional, con el fin de planificar integralmente el
desarrollo social y ambiental del Municipio y la regin.
Fortalecimiento de planes pedaggicos relacionados con nuevas percepciones,
actitudes y comportamientos de la ciudadana hacia el sistema hdrico municipal
ciudad y los ecosistemas estratgicos para el recurso hdrico que propendan por
su valoracin, apropiacin y sostenibilidad.
Adoptar en los diferentes niveles administrativos de la Empresa por parte de la
alta gerencia una visin empresarial de ecoeficiencia que incluya elementos para
el cambio cultural, la promocin e internalizacin del concepto y las polticas
organizacionales a proyectar a usuarios y proveedores.
Adecuar las herramientas administrativas tiles y necesarias para implementar el
programa y el Sistema de Gestin Ambiental- ISO 14000.
Adelantar las gestiones interinstitucionales con organismos estatales y
empresariales a fin de investigar y desarrollar tecnologas ecoeficientes.
Incorporar el tratamiento de las aguas de los colectores pluviales que entren a los
humedales a fin de lograr restaurar o potenciar algunas de sus funciones y evitar
impactos sobre la salud humana, olores y molestias asociadas a una cuenca con
altos grados de contaminacin y aumentos en los costos de mantenimiento y
restauracin.
6.5.5.7. Pedagoga y comunicacin pblica para Construir juntos calidad de vida
con servicios pblicos domiciliarios para todos
Para lograr generar procesos de apropiacin, valoracin y reconocimiento de lo pblico,
y de la gestin integral del agua, la Empresa definir los escenarios, metodologas y los
instrumentos para la puesta en marcha de procesos de capacitacin y educacin
sostenibles en aspectos tcnicos, empresariales y ambientales.
La empresa brindar su infraestructura como escenario de formacin y aprendizaje no
solo a la comunidad educativa municipal,sino tambin a las organizaciones sociales y
comunitarias comprometidas con el cuidado y preservacin del recurso hdrico.
Contribuir a generar procesos educativos a nivel formal e informal que buscan el
fortalecimiento de los Proyectos Ambientales Escolares (PRAES) y de los Proyectos
Ciudadanos de Educacin Ambiental (PROCEDAS) a nivel local y regional.
En cuanto a lo comunicacional, todos los procesos de intervencin de la empresa
contarn con un Plan de Comunicaciones, los cuales deben contener un componente de
informacin, sensibilizacin, capacitacin y retroalimentacin dirigidas a las
comunidades, los cuales sern monitoreados y orientados por el rea que le corresponda
y coordinar la gestin social de la empresa.
La Empresa impulsar los espacios de comunicacin directa, que atienda y responda a
los intereses de los y las usuarias, la ciudadana en general y las instituciones. As
mismo al interior de la Empresa entre las reas en sus distintos niveles y entre las y los
funcionarios.
El desarrollo de estas actividades requeridas para implementar las estrategias y acciones
planteadas est sujeto a la disponibilidad efectiva de recursos financieros que presenten
las empresas, entidades y organismos que tengan participacin y competencia en los
aspectos indicados.
6.5.10.1.
Para concluir, el xito que se debe alcanzar con esta propuesta en lo referente a
la planificacin y la renovacin de la ciudad, debe permitir que en cada proyecto
adelantado por el Centro de Desarrollo Urbano se haga un trabajo
intersectorial e interinstitucional con las diferentes dependencias e instancias
involucradas, y que para unificar criterios y polticas de accin, se tenga una
mirada desde lo macro y desde lo micro para optimizar recursos y evitar
duplicidad de esfuerzos, que permitan generar ms oportunidades de vida y
equidad en todos los sectores y actores de la sociedad.
En definitiva, la alternativa propuesta para el Municipio de Santa Fe de
Antioquia con el fin de enfrentar los complejos retos derivados de su historia,
geografa y conflicto, debe ser la institucionalidad pblica, la participacin, la
conectividad y la maximizacin de recursos, que deben posibilitar emprender un
proceso de transformacin integral a corto, mediano y largo plazo.
Finalmente, la coordinacin interinstitucional ser la clave para movilizar los
recursos humanos y financieros necesarios para la consolidacin de una entidad
gestora como el Centro de Desarrollo Urbano, con capacidad de ejecutar y de
liderar vnculos con actores privados y comunitarios.
6.5.10.2.
Es decir, esta propuesta debe buscar que la cultura como conjunto de creencias valores y
formas de existencia que impulsan la sociedad hacia formas de convivencia y hacia la
participacin colectiva en las creaciones de la sociedad se transforme en un elemento
cohesivo que posibilite, a partir de las diferencias y la diversidad, mantener un dilogo
entre todos los ciudadanos.
Este programa se debe implementar a partir de la necesidad de reconstruir la capacidad
del individuo de dar sentido a su vida y a su situacin social superando una crisis que es
producto de acontecimientos caticos que lo arrastran y desplazan. Donde, adems,
pueda ver que existe una relacin viva entre su pasado, su presente y su futuro, que
tenga una conciencia vivida de que el presente proviene de un pasado que se puede
conocer, y es en parte explicable por este, y que el futuro que se busque no ser el
resultado de un azar sino de lo que logremos hacer en el presente.
Otro elemento que se debe tener en cuenta en esta estrategia poltica es reconocer el
patrimonio cultural, como un elemento que ha contribuido a hacer de los santafereos
un aspecto central de la capacidad para construir una sociedad con la participacin de
todos, y para salir de una perspectiva de no futuro que arrastra a muchos colombianos.
Cuando el futuro se percibe como un caos sin esperanza, no existen razones para actuar
coherentemente en el presente, y se justifica jugrselo todo al azar o la aventura.
Por esto mismo, se cree que el desarrollo cultural es el proceso de evolucin de
herramientas simblicas, de la capacidad de usar eficazmente la palabra y la imagen, la
cultura da poder a los hombres para afirmarse y valorarse sin necesidad de recurrir a la
violencia. Cuando existe la posibilidad de argumentar y razonar, la palabra puede
reemplazar el recurso a los hechos.
Esto quiere decir, que a partir, de la reconstruccin de una sociedad capaz de dialogar,
de discutir con seriedad las divergencias que existen siempre entre los hombres, de
someter a una crtica profunda las concepciones que no comparte, de valorar el
pluralismo y enorgullecerse por la diversidad y las diferencias, es una parte esencial del
proceso para reconstruir las condiciones de la paz, el desarrollo y la cultura en el
territorio.
As pues, al dominar los ciudadanos a los instrumentos de la cultura y el acceso a sus
productos, esto se constituye en un elemento esencial del proceso de formacin de los
individuos. No basta que la escuela ensee algunas competencias bsicas para que los
ciudadanos se conviertan en seres productivos y que contribuyan en forma eficaz al
bienestar de todos. Es preciso que todos los santafereos adquieran la capacidad de
manejar eficientemente su idioma, de utilizar con pericia sus habilidades manuales, de
argumentar crticamente y de pensar el mundo con una actitud cientfica, de ser capaces
de introducir, en la vida diaria, la creacin artstica, de disfrutar de todos los bienes
culturales.
Solo mediante una experiencia continua de acceso a la lectura, de ejercicio de la palabra
y la argumentacin, de conocimiento de los elementos del patrimonio cultural, artesanal
y artstico de Santa Fe de Antioquia, puede lograrse un verdadero desarrollo de todos.
Su productividad en el trabajo, su capacidad de ordenar adecuadamente la vida y
enfrentar sus conflictos, su nimo para luchar por el desarrollo de todos, est influido,
facilitado, coloreado por sus experiencias culturales integrales.
Por esto hay que buscar ante todo, con este programa, el desarrollo de las capacidades
de los ciudadanos, ms que subsidiar, para una lite relativamente estrecha, las formas
ms espectaculares y reconocidas de la cultura: porque la cultura no es un adorno para
la vida, a la que puede renunciarse, como a la cereza del pastel, en momentos de crisis,
sino la herramienta central en el desarrollo de la riqueza humana del Municipio, de las
personas, ms urgente y necesaria mientras ms difciles sean los tiempos.
Es decir, que la cultura es un bien final, cuyo disfrute, cuyo consumo, da sentido a la
vida. As como las personas logran satisfacciones profundas con el amor o la amistad,
pueden obtener tambin placeres intensos a travs de la msica, la literatura o
cualquiera de las artes, tanto en el papel de espectador como en el de practicante de
ellas. Como bien final, no necesita justificacin diferente a la de la calidad de los
placeres que puede proporcionar a las personas.
El objetivo de este programa ser implementar una poltica pblica que tendr como fin
primordial proteger el patrimonio heredado, rehabilitando el territorio a travs del Plan
Especial Proteccin y Manejo Patrimonial 2016 2025 continuo y con fuerza legal.
Este Plan se concibe como una carta de navegacin, como una sumatoria de gestin
participativa e instrumentos de planificacin que hagan eficiente la conduccin del
proceso en su integralidad.
Esta propuesta se deben ejecutar estrategias, acciones y proyectos cuyo resultante sea un
conjunto de conocimientos, actitudes, prcticas y representaciones colectivas de la
ciudadana que emergen en un proceso dinmico de construccin social de lo pblico,
permitiendo el ejercicio de los derechos, las relaciones de convivencia, la relacin con
el entorno, el desarrollo del sentido de pertenencia y la responsabilidad social. Y para
hacer esto posible se debe:
Promover y ejecutar programas y polticas integrales de gestin del desarrollo
del centro histrico, para acrecentar la civilidad, el respeto por conviccin, a las
normas y la defensa del valor supremo de la vida.
Definir e implementar las polticas de promocin en el Municipio de Santa Fe de
Antioquia, para que el escenario urbano se convierta en oportunidades tursticas,
econmicas, culturas, sociales y polticas con proyeccin regional, nacional e
internacional.
Disear polticas y promover actividades de comunicacin, informacin y
divulgacin tendientes a mejorar la educacin ciudadana basadas en el dilogo,
la convivencia y la civilidad entre los ciudadanos, y as, armonizar el tejido
social.
Crear y estimular redes culturales, tursticas, artsticas, de equidad de gnero y
de juventud, para ofrecer oportunidades productivas a estas por medio de las
iniciativas sociales reflejadas en proyectos que mejoren la calidad de vida de los
santafereos.
Establecer las estrategias y las polticas corporativas para la implementacin de
relaciones de gestin del desarrollo del centro histrico que integren lo privado
con lo pblico.
Promover y ejecutar programas y polticas integrales de Cultura Ciudadana, para
acrecentar la civilidad, el respeto por conviccin, a las normas y la defensa del
valor supremo de la vida.
La misin del Plan Especial Proteccin y Manejo Patrimonial 2016 2025 consiste
en preservar los valores patrimoniales del Centro Histrico de la ciudad de Santa Fe de
Antioquia como territorio de alta significacin histrica, cultural y turstica. A partir de
acciones de rehabilitacin y restauracin arquitectnica, rehabilitacin urbanstica y
regeneracin socioeconmica, encaminadas a conservar el rea habitada en condiciones
dignas, siendo econmicamente rentable y ambientalmente sustentable.
La visin del Plan Especial Proteccin y Manejo Patrimonial 2016 2025 ser
posicionar al Municipio como un territorio con desarrollo econmico, turstico e
integral, en el cual la implementacin de estrategias conlleven a la incentivacin
comunitaria a adquirir un sentido de pertenencia, individual y colectiva. Para as,
potencializar la demanda, la oferta bsica, la competencia, la promocin y la
comercializacin de la Marca de ciudad: Santa Fe de Antioquia, la ciudad que
soamos, queremos y merecemos.
Para hacer cumplir con lo anteriormente descrito se debe implementar la metodologa
del clster. Los clster se refieren bsicamente a concentraciones geogrficas
agrupadas con un objetivo en comn. Adicionalmente, en esta metodologa se tendrn
en cuenta la participacin de los habitantes, las organizaciones sociales establecidas en
este sector y dems interesados en el desarrollo de esta propuesta.
En este sentido, para la formulacin del Plan Especial Proteccin y Manejo
Patrimonial 2016 2025 se deben tener en cuenta las siguientes directrices:
Un Plan integral que involucre aspectos territoriales, ambientales, urbansticos,
sociales, culturales, econmicos y financieros, polticos, legislativos, fsicoespaciales e histricos.
Un Plan que parte del respeto a los derechos de los propietarios y residentes
actuales del Centro Histrico, los barrios perifricos y las veredas del Municipio
de Santa Fe de Antioquia.
Un Plan para el cual es imprescindible la participacin activa de la ciudadana y
su interaccin con los sectores pblico y privado.
Un Plan que analizar las bondades de los distintos proyectos en favor del bien
comn y tratar de buscar consensos en torno a argumentos con criterios
objetivos.
Un Plan que quiere conservar el patrimonio histrico y favorecer la habitabilidad
del centro atrayendo nuevos residentes de los diferentes estratos sociales.
Un Plan que quiere potenciar la oferta cultural del centro y convertirlo en punto
focal del turismo.
Un Plan que se propone optimizar la movilidad y el acceso al Centro Histrico.
Un Plan que respetar y favorecer la sostenibilidad y fortalecimiento del
comercio a nivel vecinal, zonal, municipal y regional.
Partiendo de lo formulado con anterioridad, el Plan Especial Proteccin y Manejo
Patrimonial 2016 2025 contendr las siguientes lneas estratgicas:
6.5.11.1. Creacin de la Gerencia del Centro Histrico. Esta entidad ser la
responsable de la restauracin integral del Centro Histrico en todas sus vertientes, a
partir del diseo y ejecucin del Plan Especial Proteccin y Manejo Patrimonial
2016 2025. A travs de:
Fortalecimiento de los espacios de participacin ciudadana: Agentes sociales
necesarios en la adaptacin de una sociedad en movimiento. Desde las acciones
integrales definidas para el territorio, la Gerencia del Centro Histrico, rene y
se acompaa mesas de trabajo sociales y comunitarias, veeduras ciudadanas,
lidera pactos ciudadanos, comits de padrinos y zonas seguras.
Animacin urbana en los Parques del Centro Histrico de Santa Fe de Antioquia.
Acciones dirigidas a conocer, reconocer, reconstruir, resignificar, cambiar,
mejorar el contexto urbano y reflexionar la apropiacin de los espacios pblicos
en esta zona de la ciudad.
Por otra parte, para lograr un eficaz proceso de rehabilitacin urbana, incluido el
mantenimiento posterior, es imprescindible una rehabilitacin social y econmica de los
residentes. La mejora de las condiciones de habitabilidad debe ligarse de manera
indisoluble a una reactivacin econmica local que garantice a los habitantes
incrementar sus ingresos y disponibilidad de recursos, como base fundamental para su
participacin en el rescate del Centro Histrico. Se trata entonces de crear una base
econmicosocial local, autosustentable en el tiempo, vinculada al carcter cultural del
territorio, al rescate de sus tradiciones y al proceso de recuperacin de sus valores, con
la consiguiente generacin de empleos.
La calidad de vida mejorar en el sentido de que todos los ciudadanos que viven en el
Centro Histrico tendrn acceso a una vivienda digna y a un sistema de servicios
eficiente; lo que se lograr paulatinamente y de manera ms gil, en la medida en que la
propia poblacin se implique en la recuperacin de sus viviendas y de su entorno
inmediato.
6.5.12. Plan Maestro de Espacio Pblico 2016-2025: Construyendo juntos calidad
de vida. Esta propuesta se estructura sobre tres polticas generales: Una poltica de
gestin del espacio pblico, una poltica de cubrimiento y accesibilidad y una
poltica de calidad. La primera de ellas acta transversalmente definiendo la dimensin
social y econmica de la administracin y la participacin; las otras dos actan en la
dimensin de los proyectos y los programas de materializacin del espacio. Las tres se
cruzan conformando una actuacin matricial compleja y precisa.
La metodologa a implementar en la misma parte de los avances logrados en la ciudad
hasta el momento en materia de gestin social, trata de resolver las limitaciones
identificadas y propone un salto cualitativo enmarcado en la concepcin y enfoque
general del plan.
Los conceptos claves que guan esta estrategia son los de territorio, apropiacin,
participacin, sostenibilidad y conflicto.
El territorio es una geografa cargada de significados cotidianos para sus
habitantes. Los componentes que definen el territorio son la claridad de sus
lmites fsicos, la presencia de smbolos, actividades, reglas del juego y poderes,
que son reconocidos por los ciudadanos. Por tanto, los territorios son
construcciones histricas y sociales complejas que ante todo hay que identificar,
reconocer y comprender, si queremos articular y hacer compatible la gestin
pblica con la vida cotidiana de los santafereos.
La ciudad comprende a su interior diversos territorios que se han configurado
como resultado de los distintos procesos de ocupacin de suelos y recursos que
han sucedido a lo largo de su historia. Estos procesos han sido por lo general
fragmentarios, poco articulados y poco equilibrados con respecto al entorno
urbano y ambiental inmediato, ms an en los barrios de origen ilegal y los
conjuntos cerrados. Igualmente han sido procesos socialmente segregados que
han producido una clara diferenciacin por estratos y capas sociales de la
mayora de barrios y urbanizaciones que conforman hoy la ciudad.
Por otra parte, al haber construido una ciudad que rie y disputa con la geografa
ha incrementado la fragmentacin de las piezas urbanas, favorecindose de esta
manera la atomizacin territorial de la ciudad.
El diseo como dilogo. El diseo debe incorporar con respeto una intensa
consulta del lugar y de quienes lo habitan.
En ese contexto, no resulta vlido el diseo como acto solitario y menos si se
trata del diseo de espacios pblicos. Lo que se muestra cada vez de forma ms
clara como aconsejable, es disear inmersos en el dilogo de diversos
conocimientos.
En una urbe fragmentada como la de Santa Fe de Antioquia, en la cual el
predominio de los intereses y las mentalidades privadas y de las visiones
parciales ha sido tan notable, es decir, en una ciudad donde los habitantes y a
veces los tcnicos, funcionarios y acadmicos carecen de elementos
consolidados que incorporen visiones ciudadanas propias, donde por aos fue
muy dbil la presencia de smbolos que obraran como referentes generales,
donde hay desconfianzas y falta de credibilidad entre los actores institucionales
y sociales, es lgico que las tensiones entre conocimientos e intereses se
agudicen.
Hasta ahora el mayor nfasis para el diseo se ha hecho en los aportes de los
conocimientos tcnico e institucional. El saber acadmico es tenido en cuenta,
unas veces ms que otras, pero con frecuencia de manera bastante
subordinada. Por su parte, el saber ciudadano ha sido poco valorado, en trminos
generales.
Con frecuencia no se le considera pertinente para las actividades de diseo, entre
otras cosas, porque este saber no ha logrado encontrar expresiones
sistematizadas, sino, bsicamente, desarticuladas y reivindicativas. Es un saber
que tiende a manifestarse principalmente como agregado de
peticiones
y
desacuerdos, de quejas y reclamos. Este hecho no obedece solamente a la forma
como se relaciona la ciudadana con las instituciones, sino tambin a las
limitaciones de los dispositivos de comunicacin que tradicionalmente stas han
habilitado para interactuar con
los ciudadanos.
Un escenario deseable de diseo es aquel en el cual los conocimientos
enunciados puedan aportar en un proceso interactivo, teniendo como horizonte
comn el bienestar general. Para garantizar en trminos ciertos este horizonte,
los conocimientos lderes del proceso deben ser el tcnicoinstitucional y el
acadmico. Pero tambin, para no atropellar ese mismo horizonte, se debe
consultar y, si es necesario, sistematizar el saber ciudadano. Este ltimo contiene
la memoria de las transformaciones espaciales, de los usos dados a los lugares,
expresa los impactos sociales, econmicos y culturales que puede tener un
diseo determinado y es un saber portador de deseos de futuro.
Y para que el espacio pblico adquiera el significado de patrimonio colectivo,
debe hablarles a sus usuarios de lo que han sido, de lo que son y de lo que
anhelan para el futuro. Si estos espacios no tienen alcances o al menos guios
simblicos para los habitantes, no podrn resguardarse del deterioro que siempre
produce el desafecto ciudadano. La carga simblica entonces debe estar
considerada desde el momento primigenio del diseo, incluso en los casos en
que fuere necesaria la transformacin radical de significados existentes en un
espacio determinado.
o Realizar siempre una breve pero clara induccin a toda persona que sea
vinculada a la obra, as sea de forma temporal, acerca de las
caractersticas globales del proyecto en curso, su duracin y los
mecanismos de informacin existentes (lnea telefnica en el
campamento, persona encargada de las relaciones con la comunidad,
volantes, vallas, reuniones).
o Llevar un consecutivo de las inquietudes y sugerencias de la comunidad
en el que se registren aspectos como fecha, hora, medio utilizado (carta,
telfono, viva voz), nombre, direccin y telfono de quien la formula,
rea temtica de la inquietud, contenido de la misma, respuesta
suministrada y estado en que se encuentra el trmite de la inquietud
(resuelto, en curso, pendiente).
o Hacer un monitoreo diario y reuniones breves de evaluacin semanal con
obreros, jefes de cuadrilla, tcnicos y profesionales, sobre las relaciones
con la comunidad, a fin de convertir el respeto y la cordialidad en una
constante por parte de los ejecutores de la obra e identificar las respuestas
correctas a los problemas presentados.
o Establecer flujos de informacin hacia la ciudadana por medio de:
Volantes editados y distribuidos en forma masiva, al menos en
tres momentos: antes de comenzar las obras, a la mitad de su
ejecucin y al finalizar las mismas; y un afiche a la mitad del
proceso que resuma grficamente el significado urbano y social
de la obra. Para informacin general se recomiendan de manera
preferencial estos materiales (afiches, volantes), adems de las
vallas, ya que el comn de las personas no absorben varios
mensajes informativos a la vez y se le deben transmitir lo esencial
de qu se va a hacer antes, qu se est haciendo durante y
qu se hizo al finalizar, y los beneficios colectivos que resultan
de ese quehacer.
Volantes informativos de cortes de servicios, cierres de vas u
otras modificaciones temporales que sean necesarias para el
desarrollo de las obras, explicando fechas, horas, cobertura y
motivo de tales modificaciones, por lo menos con dos das de
antelacin.
Plegables dirigidos a sectores reducidos de la poblacin (los que
buscan y procesan ms de uno o dos mensajes a la vez), en el cual
se explique con alguna amplitud qu se va a hacer, cmo, cundo,
para qu, con qu dineros y por parte de quines. Este plegable
debe ser distribuido de forma selectiva entre organizaciones
sociales, entidades, puntos importantes de encuentro vecinal
(tiendas, iglesias, escuelas, negocios), autoridades y lderes de
opinin sectorial (el animador sociocultural, la madre
comunitaria, el profesor, el artista, el cura, el edil), etc.
Los lineamientos de esta poltica pblica deben entenderse como las miradas,
intenciones y propuestas sobre asuntos que se han considerado fundamentales para el
desarrollo cultural de Santa Fe de Antioquia y se comprometen, en conjunto, con la
afirmacin de los derechos culturales y con la garanta del acceso y participacin en el
uso y disfrute creativo de bienes y servicios culturales vinculados al reconocimiento,
valoracin y aceptacin de la diversidad; la memoria y el patrimonio; la educacin
ciudadana; la gestin cultural; la relacin cultura-educacin- ciencia y tecnologa; la
economa de la cultura; las alianzas y redes de cooperacin locales, regionales,
nacionales e internacionales, y la consolidacin y funcionamiento eficiente del Sistema
Municipal de Cultura.
As mismo, esta propuesta est orientada con base en este anlisis, que si bien no es
inicial, ya que recoge y agrupa diferentes momentos y logros en materia cultural, s se
constituye en un insumo indispensable para construir los planteamientos fundamentales
y estructurales de los lineamientos de poltica cultural de la ciudad y desarrollar
alternativas frente a la permanente demanda del sector cultural y de la ciudadana en
general para que el Estado, por medio de la Administracin Municipal, favorezca las
condiciones para la comprensin y aprehensin de la cultura como dimensin
mediadora y garante de un proyecto de desarrollo humano que, amparado en la
formulacin de esta poltica pblica, contribuya a armonizar los proyectos polticos
futuros, las necesidades de desarrollo cultural, el compromiso y voluntad de los
ciudadanos de Medelln y la inversin de los recursos.
La Poltica Pblica de Cultura es un instrumento de planeacin que tiene sentido
poltico en tanto su eje estructurante se oriente desde y hacia la participacin ciudadana;
es tambin un ejercicio de gestin de las polticas pblicas y una ruta proyectada para
definir las acciones necesarias que permitan darles curso a las necesidades y demandas
ciudadanas; es igualmente, una apuesta por una concepcin del mundo en donde las
preguntas centrales por el quin, el qu, el dnde, el cundo y con quines, se
constituyen en claves para la comprensin de nuestras relaciones con el universo y para
la construccin de sentido en las mismas. Es una pregunta por el presente, teniendo
como referente el pasado que nos acompaa; solo as podremos imaginar un futuro til
en el que todos tengamos un lugar que, adems de soar con lo que deberamos ser,
considera lo que somos para fortalecerlo y mejorarlo.
Los lineamientos polticos para la construccin de esta poltica pblica, tiene como
propsito fortalecer el concepto de educacin ciudadana para:
Fomentar, construir y generar marcos ideolgicos que permitan que fluya la vida
de la ciudad, su ruralidad, sus mrgenes, sus centralidades, sus imaginarios y las
relaciones e intercambios con el mundo y con los otros.
Propender a una idea del nosotros en relacin con otros, desde el uso, el estar, el
disfrute y la incidencia poltica en la ciudad.
Crear una conciencia colectiva articulada a un ethos y una moral ciudadana.
Reconocer la ciudadana como una construccin social permanente que se da en
los espacios y lugares del inters general y pblico.
Evidenciar la necesidad de generar vnculos sociales que anuden la dignidad, la
participacin y la convivencia en la ciudad, ms all de sus lmites de papel
donde seguimos siendo ciudadanos.
Tomando como base los anteriores enunciados, Poltica Pblica de Cultura 2016-2025
se propone centrar los esfuerzos de los diversos actores culturales, polticos, sociales y
econmicos a partir de los lineamientos y lneas estratgicas que se describen a
continuacin.
o Programas
Dilogos y foros de ciudad para el conocimiento y valoracin de la
diferencia y la diversidad
Preservacin de la memoria lingstica presente en la ciudad
Formacin y creacin
Investigacin sobre la construccin y ejercicio de la ciudadana y sobre
las maneras de habitar la ciudad
Apoyo a emprendimientos culturales de las poblaciones desplazadas y de
los nuevos migrantes
Tecnologas de la informacin y la comunicacin para la visibilizacin y
reconocimiento de las nuevas prcticas culturales generadas a partir de
las migraciones y el desplazamiento.
6.5.13.2.3. Cultura y territorio
o Objetivo general: Garantizar, en condiciones de equidad, calidad, respeto y
dignidad, la participacin de los habitantes de los corregimientos de
Medelln en la vida cultural de la ciudad para la mejora de su calidad de vida
o Objetivos especficos
Garantizar el acceso, en condiciones de equidad y calidad, a la creacin y
consumo de bienes y servicios culturales a la poblacin del territorio
rural teniendo en cuenta los planes corregimentales de cultura
Potenciar las caractersticas culturales y ambientales rurales y las
expectativas de los habitantes de los corregimientos para generar
ingresos y mejorar sus condiciones de vida a partir de la cultura
Visibilizar, reconocer y valorar la diferencia entre las dinmicas urbanas
y rurales, desde la memoria, la creacin, la resignificacin, el
fortalecimiento del tejido social y la proyeccin de Medelln
o Programas
Equipamientos de cultura de impacto en cada uno de los corregimientos
Turismo rural interno y externo
Intercambios de procesos creativos y de creadores
Fortalecimiento de medios ciudadanos comunitarios
Investigacin de manifestaciones, actores y procesos culturales y
artsticos rurales
Visibilizacin de los procesos, manifestaciones y productos culturales
rurales en la ciudad
Apoyo a iniciativas de economa cultural en mbitos rurales
Fomento de proyectos ambientales y paisajsticos que promuevan el
patrimonio natural de los corregimientos.
6.5.13.3. Impulso y generacin de procesos de reconocimiento social del patrimonio
y de las memorias
6.5.13.3.1. Memoria cultural
o Objetivo general: Promover el conocimiento y la valoracin de las
memorias colectivas como fundamento para la construccin de relatos y
visiones compartidas de la ciudad que contribuyan al fortalecimiento de las
identidades y las diversidades culturales que tienen presencia en Medelln
o Objetivos especficos
Generar, alrededor de las memorias colectivas, estrategias para su
reconocimiento como parte del acumulado social y cultural de la ciudad
o Objetivos especficos
Promover, a partir de alianzas e incentivos, la formacin artstica
bsica en el sistema de educacin formal e informal
Adecuacin y generacin de una espacialidad adecuada para el
desarrollo de la creatividad y la experimentacin artstica
Promover del dilogo cultural a partir de la creacin propia y el
disfrute de la creacin del otro en los espacios pblicos
Garantizar la continuidad de los procesos de formacin para la
sensibilidad, la esttica y la creatividad en los espacios escolares
Apoyar las propuestas de sensibilidad, la esttica y la creatividad
promovidas por los sectores poblacionales
o Programas
Promocin de experiencias estticas en el sistema educativo
Desarrollo de la sensibilizacin artstica con enfoque en valores y
competencias ciudadanas
Fortalecimiento de las relaciones comunitarias a travs de
intervenciones artsticas y culturales
Formacin de pblicos
6.5.13.5.2. Formacin y educacin artstica y cultural
o Objetivo general: Promover la experiencia creativa y esttica como derecho
y oportunidad para todos los ciudadanos que contribuya a ampliar el circuito
de la creacin a la produccin, la circulacin y el consumo cultural
o Objetivos especficos
Fortalecer la formacin de artistas a partir de la consolidacin de
redes, escuelas y centros de formacin artstica y cultural en todos los
niveles y modalidades del sistema educativo
Cualificar a los artistas experimentados y formar a los nuevos, en
dilogo con la tradicin y la contemporaneidad, de cara a los retos
culturales del presente y del futuro
Articular los procesos de formacin artstica y cultural con los
procesos de ciudad y con el contexto social
o Programas
Redes, escuelas y centros de formacin artstica y cultural
Intercambios, pasantas y estancias acadmicas para la creacin
artstica y cultural en la regin, el pas y el mundo
Becas de creacin artstica y cultural
Formacin de formadores en arte y cultura
Desarrollo de estndares de calidad para la formacin los artistas y
gestores culturales
Promocin de la educacin artstica en el mbito escolar
Articulacin de procesos de formacin artstica y cultural en funcin
de procesos comunes de ciudad
Cualificacin y fortalecimiento de los procesos de formacin
profesional y de profesionalizacin para artistas con trayectoria en las
diversas disciplinas artsticas
Formacin de nuevos talentos
Adecuacin de espacios para la creacin y la formacin artstica y
cultural
o Objetivos especficos
Propiciar la formacin en profesiones y oficios relacionados con la
produccin cultural
Estimular la creacin de empresas de servicios culturales asociadas a la
produccin artstica y escnica, la produccin editorial, la restauracin
patrimonial, la produccin de contenidos mediante tecnologas de la
informacin y de la comunicacin, luthera, entre otras
Fortalecer la autogestin de las empresas culturales con talento humano
calificado y competitivo
o Programas
Alianzas con Universidades para la formacin profesional
Formacin en oficios asociados a la produccin cultural
Prcticas empresariales e institucionales para el aprendizaje y el
desarrollo de competencias
Estmulo a la creacin de proyectos productivos en el campo de los
servicios culturales
Pasantas e intercambios
6.5.13.6. Gestin del conocimiento, acceso a la informacin y a las tecnologas en
dilogo con la cultura
6.5.13.6.1. Investigacin para la cultura
o Objetivo general: Fortalecer la generacin, apropiacin y divulgacin del
conocimiento cientfico y el desarrollo tecnolgico en la ciudad para
fortalecer el dilogo intercultural, agregar valor y brindar oportunidades para
la circulacin y la generacin de valor de los productos culturales
o Objetivos especficos:
Crear un centro para el desarrollo del conocimiento, la conexin, la
experimentacin de lenguajes, la construccin de contenidos, el
intercambio de informacin y aprendizaje a partir de plataformas
tecnolgicas, localizadas y virtuales que permitan intercambios de
experiencias de actores locales con otros lugares del pas y el mundo,
a partir del uso de las TIC, la produccin editorial , el desarrollo de
espacios acadmicos y el anlisis de informacin cultural como
soporte para el desarrollo de las polticas culturales de la ciudad
Apoyar la generacin de investigacin y desarrollo tecnolgico para
apoyar a los creadores locales artsticos, culturales, cientficos e
innovadores en diversos campos de la vida cultural
Articular las iniciativas pblicas y establecer relaciones con el sector
privado, potenciando experiencias y procesos que adelantan
instituciones como el Museo Juan del Corral, la Universidad de
Antioquia, el SENA y Corantioquia,
o Programas
Observatorio-laboratorio para la investigacin y lectura permanente de
los procesos culturales de la ciudad
Grupos y lneas de investigacin asociados a la produccin y difusin de
conocimiento generado desde el Observatorio-laboratorio
Investigaciones sobre mapas culturales de ciudad
Investigacin para la creacin, la innovacin cultural, el desarrollo y
fortalecimiento de los procesos culturales de la ciudad
Gestin de la informacin
Recuperacin de la memoria local
Acceso, formacin y generacin de contenidos a travs de las TIC
Formacin de usuarios y lectores
Proyeccin bibliotecaria y cultural
Exposiciones e intercambios de obras artsticas de creadores locales,
regionales, nacionales e internacionales
Salas: Mi barrio, Mi comuna, Mi zona, Mi corregimiento, Mi Vereda
Las bibliotecas como centros de informacin, investigacin y
memoria local
Las bibliotecas como agencias de prctica social
Las bibliotecas como espacios para el encuentro ciudadano
Las bibliotecas como centros para la produccin, el intercambio y la
divulgacin
Alianzas y trabajo en red.
6.5.13.6.4. Ciencia y tecnologa en dilogo con la cultura
o Objetivo general: Posicionar la investigacin y la tecnologa como un
hecho cultural y como motor del desarrollo
o Objetivos especficos
Fomentar la apropiacin social de la ciencia y la tecnologa como
parte de la vida cotidiana de los habitantes de la ciudad
Estimular la alianza entre investigacin, desarrollo tecnolgico y
cultura para la cualificacin de los procesos culturales
Promover el acceso a la ciencia y a la tecnologa por parte de los
habitantes de la ciudad
Dinamizar los procesos sociales y culturales desde la gestin del
conocimiento
o Programas
Divulgacin y apropiacin de la ciencia y la tecnologa, por medio de
publicaciones, ctedras, museos y certmenes culturales
Apropiacin y fomento del uso de la ciencia y la tecnologa para el
desarrollo de procesos culturales
Apoyo a proyectos universitarios encaminados a la gestin del
conocimiento sobre las diversidades y las dinmicas poblacionales
territoriales
Alianza y trabajo en red entre instituciones que promueven la
apropiacin social del conocimiento cientfico y tecnolgico
6.5.13.6.5. Apropiacin tecnolgica y fomento de la cultura digital
o Objetivo general: Articular los espacios, grupos de investigacin y
procesos en formacin en TIC ya existentes en la ciudad para potenciar
su imagen y cualificar a los habitantes en el uso creativo y cultural de las
TIC
o Objetivos especficos
Generar una oferta de formacin para el uso de las TIC en la vida
cotidiana de los habitantes de la ciudad como medio para facilitar el
dilogo intercultural
Promover el uso de las TIC en la creacin y produccin artstica y
cultural
o Programas
Formacin de los responsables de los medios para la
comunicacin de contenidos ciudadanos
Articular el Plan de Desarrollo Cultural con los medios masivos
de comunicacin como espacios para la formacin ciudadana
Formacin de ciudadana y fomento de la participacin de la
comunicacin en procesos de desarrollo local
Articulacin con los medios masivos de la ciudad para promover
las culturas locales
Realizacin de foros para la reflexin con los gremios de
comunicadores y periodistas
Fortalecimiento de las relaciones entre espacio pblico y medio
locales
6.5.13.7.3. Fomento y fortalecimiento de medios locales para la ciudadana
o Objetivo general: Apoyo a la creacin y fortalecimiento de medios
locales y comunitarios para el apoyo a la construccin y formacin de
ciudadana democrtica cultural
o Objetivos especficos
Estmulo al uso de las plataformas de innovacin y redes sociales
en los medios de comunicacin para el apoyo a la construccin de
ciudadana
Fortalecimiento a medios locales y alternativos como medio por
excelencia del ejercicio ciudadano
Generacin de estmulos y programas para el fortalecimiento de
medios ciudadanos y comunitarios
o Programas
Formacin a comunicadores locales, directores y miembros de
medios de comunicacin ciudadanos comunitarios, comunales y
corregimentales
Apoyo a la creacin de medios ciudadanos comunitarios,
comunales y corregimentales.
Fortalecimiento a la red de medios ciudadanos comunitarios,
comunales y corregimentales.
6.5.13.8. Cultura y desarrollo
6.5.13.8.1. Circulacin e intercambio de los proyectos creativos de las
organizaciones culturales
o Objetivo general: Generar espacios de formacin, coordinacin y
acompaamiento a los procesos de generacin y fortalecimiento de
competencias ciudadanas, referidas a la deliberacin y
democratizacin de la planeacin cultural, la construccin de
polticas pblicas, el seguimiento y evaluacin de los procesos
emprendidos y las veeduras; como ejercicio necesario para el
fortalecimiento de la construccin de ciudadana democrtica cultural
o Objetivos especficos
Cualificar las competencias ciudadanas para la participacin en la
definicin de polticas pblicas, la planeacin cultural y la
discusin en torno a los procesos de ciudad
Fortalecimiento de la organizacin cultural
o Programas
Fomento de la formacin en gestin cultural para el
fortalecimiento de las organizaciones culturales
Estmulo a la creacin y fortalecimiento de las redes, asociaciones
y agremiaciones culturales, urbanas y rurales
Creacin de plataformas de interaccin de las instituciones
presentes en los diversos territorios para potenciar sus
capacidades al servicio del desarrollo cultural
Promocin de la asociatividad entre los sectores pblico, privado
y no gubernamental
Fortalecimiento de convocatorias para la financiacin y creacin
de alianzas intersectoriales que favorezcan el desarrollo cultural:
educacin, comunicacin, ambiente, economa, empresa,
investigacin, entre otras
6.5.13.8.2. Fortalecimiento de redes culturales
o Objetivo general: Fortalecer el intercambio entre las organizaciones
artsticas y culturales de la ciudad, y entre estas y otras organizaciones afines
en la regin, el pas y el mundo
o Objetivos especficos
Cualificar los procesos de creacin, memoria y gestin cultural mediante
el trabajo colaborativo, las alianzas interinstitucionales y el trabajo en red
Promover la circulacin de los bienes y servicios culturales ms all del
contexto local
Contribuir a la apropiacin de la produccin local por parte de los
habitantes de la ciudad, el departamento, el pas y el mundo
o Programas
Gestin de redes
Intercambios y alianzas
Promocin de la organizacin y de los encadenamientos especializados
del sector
Impulso a las experiencias exitosas y proyectos que transforman la vida
cultural y social de la ciudad
6.5.13.8.3. Impulso a la creacin y fortalecimiento de empresas culturales
o Objetivo general: Promover los procesos culturales a partir de la creacin y
fortalecimiento empresas culturales
o Objetivos especficos
Fortalecer el desarrollo de planes de negocio
Estimular emprendimientos para la creacin de empresas culturales
Promover la autogestin y la sostenibilidad de las empresas culturales
o Programas
Emprendimientos culturales ligados a tradiciones gastronmicas y fiestas
locales
Promocin de procesos de organizacin y de encadenamientos
especializados del sector
Distrito cultural: Centro histrico, Ncleo Puente de Occidente, Ncleo
Universidad de Antioquia, Ncleo Parque de la Chinca, Ncleo Parque de
Santa Brbara, Ncleo Tonusco Arriba, El Tunal, El Espinal, La Aldea, El
Pescado, Sabanas y Laureles.
o Programas
Apoyo a iniciativas de desarrollo econmico-cultural de la ciudad en
articulacin con la subregin del Occidente Antioqueo y el
Departamento
Creacin de redes y alianzas de cooperacin subregional, departamental
y nacional que se impulsen en la regin
Creacin de una red de ciudades culturales en asocio con el departamento
de Antioquia, a partir de las vocaciones municipales y subregionales
Apoyo a talentos y capacidades de los creadores, gestores, entidades y
organizaciones culturales para el logro de la equidad en el desarrollo
cultural regional
Reconocimiento de las prcticas culturales de las diversidades culturales
subregionales y de otras regiones del pas presentes en la ciudad
Investigaciones sobre las diversidades culturales regionales presentes en
la ciudad
Incorporacin de los procesos culturales en la formulacin de los
instrumentos de gestin del ordenamiento territorial
6.5.13.9.2. Intercambios y posicionamiento de la oferta cultural de la ciudad en
los mercados nacionales e internacionales
o Objetivo general: Proyectar a los creadores y gestores culturales de Santa
Fe de Antioquia en los escenarios local, regional, nacional e internacional y
generar oportunidades para la bsqueda de la excelencia, la innovacin y la
competitividad
o Objetivos especficos
Incrementar las ventajas para competir en el mbito internacional a partir
de la generacin de valor de los procesos locales
Articular los procesos de creacin con procesos productivos de la ciudad
para mejorar las condiciones de los creadores y productores locales
Vincular la participacin de los creadores locales en los circuitos de
creacin y en los mercados culturales subregionales, departamentales,
nacionales e internacionales
o Programas
Participacin de creadores en eventos, circuitos y redes en el pas y el
mundo
Adecuacin y generacin de infraestructura para la realizacin de
grandes eventos culturales de ciudad
Alianzas con el sector privado para la vinculacin de la oferta artstica y
cultural de la ciudad en eventos internacionales de diverso orden
Promocin y gestin de procesos de cooperacin con otras entidades del
mbito nacional e internacional
Desarrollo de estudios e investigaciones para dar valor agregado a la
produccin cultural local, con miras al logro de su competitividad
nacional e internacional.
Ideas Centrales:
o Bsqueda de mayor productividad,
o Ms confianza del pblico en los mercados o mecanismos del mercado.
o Orientacin hacia el servicio.
o Mayor descentralizacin.
o Capacidad incrementada para disear y realizar un adecuado seguimiento
de las polticas pblicas, y finalmente.
o Estrategias para mejorar la responsabilidad sobre los resultados
Diferencial: Una conceptualizacin bien fundamentada debe empezar por decir
que el enfoque diferencial tiene un doble significado: es a la vez, un mtodo de
anlisis y una gua para la accin. En el primer caso, emplea una lectura de la
realidad que pretende hacer visibles las formas de discriminacin contra aquellos
grupos o pobladores considerados diferentes por una mayora o por un grupo
hegemnico. En el segundo caso, toma en cuenta dicho anlisis para brindar
adecuada atencin y proteccin de los derechos de la poblacin.
La aplicacin de este enfoque tiene grandes potencialidades, cuando se convierte
en una gua para la formulacin y ejecucin de polticas pblicas, por las
siguientes razones:
Acta sobre el efecto y despropsito que la violencia y la desigualdad
tiene entre algunos grupos, puesto que permite dar una respuesta integral
que consulte sus necesidades particulares.
Permite reconocer las mltiples vulnerabilidades, discriminaciones que
enfrentan nios y nias, mujeres, indgenas, afrodescendientes, personas
privadas de libertad, personas en ejercicio de la prostitucin, personas
LGBTI, habitantes de la calle.
Facilita el desarrollo de programas que permitan entender las
caractersticas, problemticas, necesidades, intereses e interpretaciones
particulares que tengan las poblaciones y que redunden en una
adecuacin de las modalidades de atencin a los mismos, permitiendo la
integralidad de la respuesta estatal.
Permite realizar acciones positivas que no solo disminuyen las
condiciones de discriminacin, sino que apuntan a modificar condiciones
sociales, culturales y estructurales.
El objetivo de esta poltica pblica ser potenciar el desarrollo y la articulacin
sectorial de forma efectiva, transparente y con calidad, a travs de la gestin de
infraestructura y programas deportivos, recreativos y de actividades fsicas suficientes y
adecuadas.
La misin de esta poltica pblica sera fomentar la masificacin, divulgacin, la
planificacin, la coordinacin, la ejecucin y el asesoramiento de la prctica del
deporte, la recreacin y el aprovechamiento del tiempo libre y la promocin de la
educacin extraescolar de la niez y la juventud as como tambin de los adultos y
adultos mayores de todos los niveles y estamentos sociales de la ciudad de Santa Fe de
Antioquia.
La visin de esta poltica pblica es fomentar una conciencia colectiva de armona
social desde el deporte y la recreacin.
Ante esto, Santa Fe de Antioquia debe dar pasos graduales y significativos en estos
procesos y que deben apostar en el campo de la segregacin y en el campo del enfoque
diferencial, con acercamientos, acentos y niveles de desarrollo distintos.
Indudablemente este Plan de Gobierno plantea grandes compromisos, propsitos
ambiciosos y esperanzadores para amplios sectores de la Ciudad. El camino debe seguir
abonndose en varias direcciones; afinar estrategias, mecanismos y tcnicas para la
aplicacin efectiva del enfoque diferencial, hallar hilos conductores de mayor peso entre
el enfoque diferencial como herramienta para reducir la segregacin y est ltima como
campo de intervencin inevitable para impactar favorablemente lo que en materia de
derechos humanos, se debe construir.
Adicionalmente, en esta lnea estratgica se debe reconocer a Santa Fe de Antioquia
como una ciudad intercultural y diversa e incluyente que concentra esfuerzos para
garantizar los derechos individuales y colectivos de las poblaciones y etnias en
condiciones de vulnerabilidad que viven en la ciudad. En trminos de poltica pblica,
lo anterior se constituye en un compromiso que debe ser abordado desde una mirada
integral pero con acciones especficas y de alto impacto impulsado desde los diferentes
sectores de la Administracin Municipal en participacin constante con la comunidad y
en lnea con las intervenciones poblacionales con enfoque de derechos que desde este
Plan de Gobierno se pretenden impulsar.
Esta apuesta por el reconocimiento intercultural y la diversidad no dista mucho de los
esfuerzos de poltica que se adelantan a nivel nacional. Por tal razn, este Plan de
Gobierno incorporar su inters y compromiso por ciertas poblaciones y etnias
presentes en el territorio nacional a travs las estrategias, objetivos y metas que se
establecern en esta lnea estratgica. Recientemente, este compromiso se ha ratificado
con la promulgacin de la Ley de vctimas (Ley 1448 de 2011) y la inclusin del
enfoque diferencial en diferentes polticas nacionales en los mbitos cultural, de salud,
trabajo, entre otros.
Este contexto permite evidenciar, una expresa voluntad poltica de inclusin social que
debe traducirse en una voluntad institucional, para ello es primordial avanzar en la
comprensin terica y prctica de aquellos conceptos que conducen a reducir la
segregacin social. La conceptualizacin de los enfoques diferencial, poblacional, en
derechos y territorial con sus variables tnicas y humanas debe enriquecer la discusin y
ser una estrategia que coadyuven a lograr el cumplimiento de la misin de esta lnea
estratgica. En este escenario, la Secretara de Bienestar Social no puede ser ajena a las
demandas que generan la dinmica poblacional y de desarrollo de la ciudad, menos aun
cuando la Secretaria es la entidad rectora en materia de la poltica pblica relacionada
con las polticas pblicas para los diferentes grupos poblacionales en la creacin o
revitalizacin de empresas y la generacin de empleo y de nuevos ingresos para los
ciudadanos y ciudadanas en Santa Fe de Antioquia.
De esta manera, la elaboracin de las propuestas para esta lnea estratgica se justifica
en la necesidad que demanda la incorporacin de los enfoques anteriormente
referenciados para comprender y sensibilizarse con las miradas y las realidades
particulares de las poblaciones y etnias que normativamente el Municipio busca atender
de manera diferenciada e igualitaria. El contenido de esta propuesta se convierte en el
primer paso institucional por comprender los alcances y retos de esta poltica pblica y
por auto evaluarse en la identificacin de la escasa inclusin de la mirada poblacional,
diferencial y de derechos que el Municipio ha tenido hasta el momento.
o Nios, nias y adolescentes vctimas del conflicto armado. Todos los nios, y
los adolescentes de Santa Fe de Antioquia, que se han visto afectados o son
reconocidos como vctimas del conflicto armado en la Nacin o en la ciudad,
como causa o consecuencia, por ejemplo, del desplazamiento forzado, por ser
hijos o hijas de poblacin desmovilizada o desvinculados, sern atendidos
integralmente para la proteccin integral de sus derechos y en acciones que
aporten a su proceso de reparacin integral como vctimas. Para ello, la Poltica
Pblica 2016-2025 para la proteccin y atencin integral a la infancia y
adolescencia buscar:
Generar y/o fortalecer las capacidades del Estado, la sociedad y las
familias y los cuidadores en los mbitos nacional, departamental y local
para la proteccin integral de los derechos de los nios, las nias, los y
las adolescentes, con acciones articuladas y coordinadas que permitan el
logro de los objetivos determinados en el marco normativo para lo que
esta categora particular exige en los procesos de proteccin, el
restablecimiento de los derechos y de la reparacin integral, las cuales
estarn diseadas a partir del reconocimiento de sus particularidades,
diferencias y afectaciones, tanto en el desarrollo como en la garanta de
sus derechos como vctimas del conflicto armado, a los residentes de
Santa Fe de Antioquia.
Las situaciones que vulneran o amenazan los derechos de nios,
adolescentes y familias en Santa Fe de Antioquia, aumentan la
posibilidad de que ellos sean sujetos de reclutamiento forzado y la
utilizacin por grupos organizados al margen de la Ley.
La prevencin y la proteccin preventiva de esta situacin ser abordada
a partir de acciones intencionadas y diferenciales frente a lo que la
situacin amerita.
Generar y fortalecer potencialidades tanto en la sociedad, la familia y los
cuidadores, formndolos como protectores en los contextos de desarrollo
en donde transcurre la vida cotidiana de los nios y adolescentes de
Santa Fe de Antioquia.
6.6.1.2. Construyendo territorio con los nios y los adolescentes
Este eje ordena las acciones orientadas a transformar la cultura adulta a favor del
reconocimiento de los nios y los adolescentes como sujetos titulares de derechos,
ciudadanos y ciudadanas. Se espera que el inters superior del nio y el adolescente y la
prevalencia de sus derechos, se posicione como criterio orientador de los
comportamientos ciudadanos, contribuyendo a superar las barreras que nios, nias y
adolescentes, encuentran para ser parte de la sociedad en sentido pleno.
Este eje propone avanzar en el posicionamiento de los lenguajes y las estticas infantiles
y adolescentes en lo pblico, como una forma de circular otros discursos sobre la niez,
que permitan la reconsideracin de su ciudadana, no slo desde la garanta de sus
derechos, sino tambin desde su condicin poltica, como sujetos en condicin de
aportar a la vida en la ciudad. Para que desde la movilizacin social se supere la
concepcin mayoritaria que asocia a la niez con la minora de edad y la vulnerabilidad,
desde la visin hegemnica del adulto.
Implementacin y actualizacin de un
programa de televisin para apoyar los procesos formativos de los
agentes locales de juventud en el municipio.
Sistematizacin y publicacin de la
experiencia formativa de la Escuela.
Expresin e interaccin para la participacin juvenil. El objetivo de esta
propuesta es promover las potencialidades creativas, estticas, de
esparcimiento y organizativas de la juventud como aporte a la construccin
de sus identidades y del tejido social del Municipio.
Apoyo tcnico y financiero a iniciativas juveniles. Este proyecto generar
estrategias de apoyo tcnico y financiero para las iniciativas juveniles, que
promuevan su formacin, participacin y proyeccin comunitaria mediante
proyectos especficos en diferentes reas de su inters, y cuyos propsitos
puedan canalizarse por medio de programas institucionales o contribuir a la
dinamizacin de los mismos.
Gestin de recursos
La Administracin Municipal deber revisar sus presupuestos para la
consecucin de recursos tcnicos y econmicos que puedan invertirse en
el desarrollo de las iniciativas juveniles.
Plantear propuestas para ser cofinanciadas por los posibles aliados
estratgicos de la Administracin Municipal.
Inclusin en el plan de desarrollo municipal: El municipio y los entes
territoriales incluirn el apoyo tcnico y financiero para las iniciativas
juveniles en las acciones dirigidas a este grupo poblacional, toda vez que
reconocen sus derechos y su capacidad creativa y renovadora dentro de la
sociedad.
Asignacin de presupuestos anuales en el municipio, destinados a este
fin: El concejo municipal debern asignar anualmente presupuestos
claros para el apoyo financiero delas iniciativas juveniles.
Inclusin del sector privado en las acciones a adelantar: los entes
estatales debern instar al sector privado para que se vincule a estos
procesos de acompaamiento con sus recursos humanos, tcnicos y
financieros.
Negociacin con entidades nacionales y ong internacionales ue apoyan
las iniciativas juveniles.
La Administracin Municipal buscar constituir legal y operativamente
los fondos dirigidos al apoyo tcnico y financiero de iniciativas juveniles,
para lo cual se habr logrado la vinculacin permanente de la empresa
privada y otras entidades. El fondo tendr los siguientes componentes:
- Capacitacin que permita las cualificaciones de las propuestas
juveniles, en trminos conceptuales, metodolgicos y tcnicas.
- Respaldo se respaldarn las propuestas juveniles que sean
presentadas a entes nacionales e internacionales, pblicos y privados,
asesorndolas tcnicamente y brindando el aval que requieren ante
dichas instancias.
- Estmulos se generarn estmulos para aquellos jvenes que
voluntariamente desarrollen proyectos que beneficien a la
comunidad. Estos estmulos sern definidos y gestionados por la red
de entidades que suministran el apoyo a iniciativas juveniles.
Difusin y sensibilizacin
En esta primera etapa se requiere que el proyecto sea conocido por cada uno
de los entes municipales de carcter gubernamental, para que as puedan
stos reconocer su importancia y requerimientos.
Divulgacin del apoyo en entidades y espacios frecuentados por la
poblacin juvenil, para motivar a otros jvenes a generar nuevas propuestas
y a compartir las existentes.
Generacin al interior de las alcaldas de un protocolo para que todas las
dependencias conozcan los criterios y el procedimiento de apoyo a las
iniciativas.
Elaboracin de piezas publicitarias para medios escritos, visuales y
auditivos con el fin de hacer la difusin de los apoyos.
Difusin de los apoyos en los medios masivos y alternativos de
comunicacin que sean de mayor inters de la juventud.
Identificacin de iniciativas
Realizacin de un inventario municipal de iniciativas juveniles: Se
desarrollaran en mayor o menor medida acciones que provienen de
iniciativas juveniles, es por ello que deben ser reconocidas a profundidad,
para determinar as el tipo de ayuda que requieren, bien sea de orden tcnico
o financiero.
Actualizacin anual del inventario de iniciativas juveniles, ya que las
organizaciones juveniles en su mayora son flotantes y sus iniciativas surgen
continuamente.
Capacitacin tcnica: Segn las tendencias y necesidades juveniles, se
realizarn asesoras personalizadas o capacitaciones sobre temas que
permitan el fortalecimiento de las iniciativas de la poblacin juvenil
(organizacin, ecologa, cultura, recreacin, etc.).
Apertura de espacios pblicos: uno de los mecanismos existentes para
brindar este apoyo tcnico y financiero, es facilitarles a las propuestas
juveniles los espacios y bienes pblicos existentes que puedan contribuir al
logro de sus objetivos, as se posibilitar el uso gratuito de espacios, como
unidades deportivas, auditorios, salones de la juventud, plateas y parques
para aquellas iniciativas que sin ningn nimo de lucro adelanten acciones
en pro de su formacin y proyeccin comunitaria, tales como grupos
musicales, semilleros culturales o deportivos, grupos de teatro, movimientos
ecolgicos, cine clubes, grupos de literatura, y dems organizaciones o
agrupaciones juveniles.
Fortalecimiento de los clubes prejuveniles y juveniles de ICBF, a partir de
una evaluacin del proceso que permita mejorar de acuerdo a la experiencia.
El municipio contar con espacios de capacitacin permanentes en temticas
de inters juvenil, mediante foros, conferencias, volantes, talleres, asesora
personalizada, entre otras acciones, que permitan el fortalecimiento
individual y colectivo de las iniciativas.
Apertura de espacios pblicos: uno de los mecanismos existentes para
brindar este apoyo tcnico y financiero, es facilitarles a las propuestas
juveniles los espacios y bienes pblicos existentes que puedan contribuir al
logro de sus objetivos, as se posibilitar el uso gratuito de espacios, como
unidades deportivas, auditorios, salones de la juventud, plateas y parques
para aquellas iniciativas que sin ningn nimo de lucro adelanten acciones
en pro de su formacin y proyeccin comunitaria, tales como grupos
musicales, semilleros culturales o deportivos, grupos de teatro, movimientos
ecolgicos, cine clubes, grupos de literatura, y dems organizaciones o
agrupaciones juveniles.
Ampliacin de cobertura de los clubes juveniles y prejuveniles de ICBF a
los municipios y subregiones donde no existen.
dimensin participativa recoge los conflictos y las garantas vulneradas que interfieren
con la generacin e injerencia de alternativas comunitarias para la transformacin de las
condiciones de vida de adultas y adultos.
La Poltica pblica de adultez, 2016 2025: Construyendo juntos calidad de vida
identifica la dimensin participativa con la incidencia en las decisiones de la ciudad, y
con el ejercicio paralelo que entraa en materia de formacin en cultura poltica. Es as
como esta dimensin se constituye en una de las bases principales de la intervencin
pblica en los derechos de participacin, informacin, comunicacin y conocimiento.
La Poltica pblica de adultez, 2016 2025: Construyendo juntos calidad de vida
entonces apoya la dimensin participativa en la materializacin de los principios de
corresponsabilidad, libertad, autonoma e igualdad. Se organiza en los siguientes Ejes y
Lneas de accin:
Adultos con participacin incidente en la toma de decisiones.
Participacin ciudadana
Adultos formados en cultura poltica
Transformacin de conflictos
Adultas y adultos formados en cultura poltica
Movilizacin social
6.6.3.4. Dimensin seguridad y convivencia
Se constituye en el pilar que propone acciones de Poltica reflejadas en una Santa fe de
Antioquia protectora y segura para adultos conviviendo en paz, estrechamente
relacionadas con los conceptos de conflictos sociales, condiciones de vida y territorios.
Esta cuarta dimensin encuentra como derecho transversal, y en sintona con el ejercicio
de las libertades proclamadas en nombre del desarrollo humano, el acceso a la justicia
como aquel que una vez garantizado permite que todas las personas puedan gozar de la
materializacin y el restablecimiento efectivo y real de todos sus derechos, de manera
integral y oportuna, en condiciones de equidad y no discriminacin, dentro del marco de
la convivencia pacfica y el desarrollo social. Implica las dimensiones de verdad,
memoria, reparacin y no repeticin, as como el reconocimiento de la justicia
alternativa y comunitaria.
La dimensin de seguridad y convivencia se constituye como una de las bases
principales de la intervencin pblica en los derechos de seguridad y educacin. Se
preocupa por la proteccin de la vida de adultos y adultas. La Poltica pblica de
adultez, 2016 2025: Construyendo juntos calidad de vida apoya la dimensin
seguridad y convivencia en la materializacin de los principios de corresponsabilidad,
libertad, equidad, justicia social y dignidad humana. Se organiza en los siguientes Ejes y
Lneas de accin:
Santa Fe de Antioquia protectora y segura para adultas y adultos
Seguridad frente a las violencias
Atencin integral a vctimas del desplazamiento forzado
Adultos conviviendo en paz.
Espacios de paz, convivencia y concertacin
6.6.3.5. Dimensin diversidad y cultura
Se constituye en el pilar que propone acciones de Poltica pblica de adultez, 2016
2025: Construyendo juntos calidad de vida se hagan visibles en la ciudad, y gocen de
una ciudad intercultural, plural y diversa en igualdad y equidad. Est estrechamente
relacionada con los conceptos de la adultez, desarrollo humano, condiciones de vida e
interculturalidad.
Se destaca en esta dimensin una apuesta por el respeto a la diferencia, entre los
adultos, en sus esferas biolgica, social, poltica, tica, cultural y econmica. De ah la
pertinencia de las palabras de Amartya Sen cuando propone que somos diversos, pero
somos diversos de modos diferentes. Una forma de diferencia se vincula a las
diferencias que existen entre nuestros fines y nuestras metas. Pero hay otra importante
diversidad: las diferencias en nuestra capacidad de convertir recursos en libertades
reales. Las diferencias relacionadas con el sexo, la edad, la dotacin gentica y muchas
otras caractersticas nos dan facultades desiguales para construir la libertad en nuestras
vidas, aun cuando tengamos el mismo conjunto de bienes primarios.
De esta forma, la Poltica plantea estrategias en la intervencin pblica de manera que
adultos LGBTI, indgenas, afrodescendientes, mujeres, en situacin de desplazamiento,
en condicin de discapacidad, en ejercicio de la prostitucin o ciudadanos en situacin
de calle, entre otros sectores y grupos poblacionales, puedan ejercer sus derechos y su
ciudadana en igualdad y sin discriminacin alguna. As, la Poltica pblica de adultez,
2016 2025: Construyendo juntos calidad de vida busca ayudar a materializar la
perspectiva diferencial en el mejoramiento de las condiciones de vida de las diversas
poblaciones en la ciudad.
Esta quinta dimensin constituye entonces una de las bases principales de la
intervencin pblica en los derechos de cultura, y libre desarrollo de la personalidad. Se
relaciona con los principios de diversidad, libertad, equidad e igualdad, autonoma,
justicia social, dignidad humana, corresponsabilidad, universalidad, solidaridad e
integralidad. Se organiza en los siguientes Ejes y Lneas de accin:
Adultos visibles en la ciudad
Adultos visibles en la ciudad intercultural, plural y diversa en igualdad y
equidad
Cultura
Libre desarrollo de la personalidad
Inclusin de los grupos tnicos, y comunidades campesinas y rurales
6.6.3.6. Dimensin institucional
En este marco se propone crear la Subsecretara de la Adultez como escenario
privilegiado para la articulacin intersectorial a partir del Plan de Accin formulado
para la Poltica.
6.6.4. Poltica pblica para el envejecimiento y la vejez, 2016 2025: Construyendo
juntos calidad de vida
Objetivo: Garantizar la promocin, proteccin, restablecimiento y ejercicio
pleno de los derechos humanos de las personas mayores sin distingo alguno, que
permita el desarrollo humano, social, econmico, poltico, cultural y recreativo,
promoviendo el envejecimiento activo para que las personas mayores de hoy y
del futuro en el Municipio vivan una vejez con dignidad, a partir de la
responsabilidad que le compete al Estado en su conjunto y de acuerdo con los
lineamientos nacionales e internacionales.
Objetivos especficos:
Respetar y potenciar la autonoma y libertad individual en la construccin de
proyectos de vida de las personas mayores a partir del reconocimiento de
identidades, subjetividades y expresiones propias de la diversidad humana.
Crear progresivamente entornos ambientales, econmicos, polticos,
sociales, culturales y recreativos favorables que garanticen a las personas
mayores el acceso, calidad, permanencia y disfrute de bienes y servicios que
Construyendo el bien comn: Este eje articula las lneas/derechos que van
dirigidas a fortalecer la participacin informada, con incidencia y decisin de las
personas mayores en los diferentes escenarios, fomentando la asociacin y
organizacin de las personas mayores. Este eje busca la garanta de los siguientes
derechos:
Fortalecimiento de la participacin informada y decisoria de las personas
mayores en espacios de socializacin, organizacin y representacin en los
temas que le interesan o le afecta.
Definicin conjunta y participativa, entre los diferentes sectores de la
Administracin Municipal y los Consejos o Comits locales de Persona
Mayor de los criterios de participacin de los proyectos dirigidos a las
poblaciones en vejez.
Promocin de la asociacin, organizacin y conformacin de redes de
personas mayores, como mecanismo de control de la gestin pblica para
exigir la garanta de sus derechos.
Accesibilidad y apropiacin de las nuevas tecnologas por parte de las
personas mayores que les permita disponer de informacin oportuna y plural
sin ningn tipo de discriminacin, apropiando el conocimiento y
disminuyendo la brecha tecnolgica de manera individual y colectiva.
6.6.4.2. Vivir bien en la vejez
Es la dimensin patrimonial de la dignidad humana, hace referencia a las condiciones
materiales de existencia de las personas mayores; permite gozar de un real y efectivo
acceso, calidad, permanencia y disfrute de bienes y servicios que permita vivir bien y en
sociedad teniendo en cuenta las condiciones y diversidades presentes en la vejez; tiene
en cuenta el principio de Independencia que establece las Naciones Unidas a favor de
las personas mayores, en el cual se plantean como acciones el acceso a la alimentacin,
el vestido, servicios pblicos, trabajo, educacin y vivienda
El objetivo de esta dimensin es mejorar la capacidad de respuesta del Estado para
garantizar el acceso en igualdad de oportunidades y con equidad a los bienes materiales
de existencia, a la tenencia y disponibilidad de servicios materiales, para el disfrute de
una calidad de vida ptima y una vejez con dignidad; por lo tanto, es intolerable la
incapacidad de respuesta del Estado para enfrentar la desigualdad, discriminacin e
inequidad en el acceso a las condiciones materiales de existencia y servicios para las
personas mayores.
Para el cumplimiento de los objetivos de la dimensin se conforman los siguientes ejes:
Techo, comida y sustento: Este eje busca agrupar las lneas/derechos que van
dirigidas a garantizar la satisfaccin de necesidades materiales esenciales para
proteger la vida y la dignidad humana en la vejez, contando con un lugar donde vivir,
alimento suficiente y nutritivo y con los medios econmicos para vivir, como son:
Creacin de pensiones no contributivas o adopcin de una renta/o ingreso bsico
universal para las personas mayores en situacin de pobreza y/o fragilidad socioeconmica con el fin de mantener la capacidad autnoma, de disponer y usar de
forma independiente un ingreso suficiente y permanente en la vejez.
Creacin de programas de apoyo y subsidios blandos que incentiven y
fortalezcan las iniciativas productivas de las personas mayores en situacin de
pobreza, con discapacidad, mujeres u hombres cabeza de hogar, a comunidades
tnicas y rurales, con el fin de aportar a su seguridad econmica.
Disear mecanismos y acciones que permitan aumentar las coberturas de
afiliacin a los fondos de pensiones y mejorar las condiciones de solidaridad en
6.6.5. Poltica pblica de familia, 2016 2025: Construyendo juntos calidad de vida
Objetivo: Contribuir al reconocimiento y garanta de los derechos de las
familias, legitimando su diversidad, impulsando valores humanistas y
democrticos y fortaleciendo la capacidad para la realizacin de sus proyectos
de vida, en el marco de las dimensiones tica, poltica, cultural, social y
ambiental en que transcurre su vida cotidiana.
Principios: Adems de los principios enunciados en el artculo 203 de la ley
1098 de 2006, la Poltica pblica de familia, 2016 2025: Construyendo
juntos calidad de vida fundamenta en los siguientes principios del enfoque de
derechos:
Igualdad: Principio que significa una relacin entre pares sobre la base
de que todos los hombres y mujeres son iguales ante la ley, sin que
existan privilegios ni prerrogativas, lo que implica que todos los seres
humanos tenemos los mismos derechos. La igualdad busca garantizar un
trato sin discriminacin de ningn tipo, como soporte bsico de aquello
que se considera justo para todos y todas. En este sentido, la igualdad se
construye en referencia de algo que es valorado por la sociedad y frente a
lo que se reclama un trato de iguales: libertad, propiedad, ingresos y
riqueza, derechos, poder, oportunidades, bienestar, entre muchos otros.
Diversidad: Es el principio que reconoce la multiplicidad y pluralidad
de condiciones, identidades y expresiones humanas que enriquecen y
recrean la vida, tambin las variadas configuraciones humanas como
potencialidades a saber: condicin, identidad y expresin de gnero,
edad, origen tnico, orientacin sexual, apariencia, diversidad funcional,
creencia, gustos y preferencias; diversidades que han sido histricamente
discriminadas y marginadas, por lo que se hace necesario que el Estado
garantice las condiciones para que se reconozca y respete la diversidad
como requisito para construir justicia social.
Equidad: Es el principio que da cuenta de las desigualdades entre los
seres humanos, las cuales no son naturales ni circunstanciales sino que se
establecen como resultado de la estructura de relaciones asimtricas de
poder, que condicionan la posicin de unos y otros en la escala
econmica y social; la equidad como principio y como conjugacin de
igualdad y diversidad es una meta social, que requiere que el Estado
reduzca los factores generadores de desigualdades que impiden o
dificultan el acceso al disfrute de las oportunidades.
Ejes y lneas de accin: La Poltica pblica por la garanta de los derechos, el
reconocimiento de la diversidad y la democracia en las familias est articulada
sobre tres ejes estratgicos que se desarrollan en sus respectivas lneas de accin.
Los ejes son: Reconocimiento de la diversidad de las familias; Promocin de la
familia como mbito primordial de socializacin humanstica y democrtica; y,
Creacin de condiciones y medios para la realizacin de los proyectos de vida de
las familias. Cada uno de estos ejes est relacionado con las dimensiones tica,
social, cultural, poltica y ambiental en que transcurre la cotidianidad de la vida
familiar.
6.6.6.1.
Una vida libre de violencias.
Objetivo. Avanzar en la erradicacin de las violencias de gnero de modo que se
reconozca y garantice el derecho de las mujeres de todas las edades, culturas,
etnias y condiciones, a una vida libre de violencias.
Sensibilizar a las ciudadanas y los ciudadanos del Municipio sobre las
violencias de gnero contra las mujeres como violacin de Derechos
Humanos.
o Formacin conceptual, metodolgica y tcnica para fortalecer la
capacidad de accin de quienes aplican las polticas de prevencin,
atencin, sancin y eliminacin de las violencias de gnero contra las
mujeres en el Municipio de Santa Fe de Antioquia.
o Divulgacin de los servicios de proteccin y restitucin de derechos
que ofrece la Administracin Municipal.
o Promocin y realizacin de eventos conmemorativos del Da
Internacional de la No Violencia contra las Mujeres (25 de
noviembre) que contribuyan al reconocimiento del derecho de habitar
un territorio libre de violencias.
o Divulgacin de la oferta institucional existente en el Municipio para
atender a las vctimas y sobrevivientes de las violencias sexuales, en
el marco de la campaa Alerta Rojo-Violeta Vive. Compromiso
Social contra la Violacin.
o Diseo, desarrollo y difusin de investigaciones y estudios locales
que den cuenta de la ocurrencia de los delitos de explotacin sexual,
trfico de mujeres, turismo sexual entre otros que consulten las
necesidades y propuestas de las mujeres afectadas para proponer
programas de restablecimiento de sus derechos.
o Diseo, desarrollo y difusin de investigaciones y estudios
municipales que den cuenta de las particulares manifestaciones de las
violencias de gnero contra las mujeres en situacin de
desplazamiento, de los efectos del conflicto armado sobre sus
condiciones de vida y de las propuestas para el reconocimiento,
reestablecimiento y garanta de los derechos.
Avanzar en el empoderamiento y la participacin de las mujeres en la
toma de decisiones de poltica pblica para la erradicacin de las
violencias de gnero.
o Divulgacin de la existencia de instancias y espacios municipales de
participacin para que las mujeres propongan y concerten medidas
que permitan avanzar en la erradicacin de las violencias de gnero.
o Diseo y puesta en marcha de un proyecto piloto para la construccin
de Santa Fe de Antioquia como un territorio urbano-rural seguro para
las nias, las jvenes, las adultas mayores de todas las culturas,
condiciones y orientaciones sexuales.
o Propiciar la articulacin interinstitucional y transectorial en los
espacios locales sobre violencia sexual y violencia intrafamiliar como
las redes locales del Buen Trato y las redes locales de democracia
familiar.
6.6.6.3.
Derecho al trabajo en condiciones de igualdad y dignidad
Objetivo: Promover el ejercicio pleno de los derechos econmicos de las
mujeres, de todas las edades, etnias, culturas y condiciones, el reconocimiento
de su aporte a la vida econmica de la ciudad y el acceso a un trabajo en
condiciones de igualdad y dignidad.
Cualificar los programas que en materia de capacitacin y
formacin para la generacin de ingresos ofrecen las entidades
distritales, considerando las necesidades e intereses de las mujeres y
promoviendo alternativas para enfrentar la tendencia a reproducir
los estereotipos sobre feminidad y masculinidad.
o Desarrollo de investigaciones y estudios locales que den cuenta
de los intereses, necesidades y vocacin productiva de las
organizaciones de mujeres y otras con participacin significativa
de mujeres.
o Evaluacin de los programas de capacitacin orientados a la
generacin de ingresos ofrecidos por las entidades del Municipio
de Santa Fe de Antioquia, para que respondan a las necesidades
de las mujeres.
o Adecuacin, ampliacin y difusin de la oferta de capacitacin
del Municipio dirigida a la generacin de ingresos, en procesos
que fortalezcan la vocacin productiva de las localidades y los
encadenamientos productivos.
o Diseo y puesta en marcha de la Red de Apoyo Educativo con
nfasis en generacin de ingresos, como estrategia para canalizar
la experiencia de entidades y ONG en procesos de formacin
productiva con perspectiva de gnero.
Fortalecer las iniciativas orientadas a la generacin de ingresos,
propuestas por las mujeres y sus organizaciones dentro de criterios
de equidad y sostenibilidad.
o Realizacin de eventos que permitan a las mujeres la
visibilizacin y comercializacin de su produccin.
o Adecuacin de la oferta de crdito de la Secretara de Hacienda
de Santa Fe de Antioquia, a las condiciones, necesidades y
demandas de financiacin de los emprendimientos productivos de
las mujeres del Municipio.
o Creacin de Centros piloto de Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin, TIC, que le permitan a las mujeres ampliar sus
mercados y canales de comercializacin.
o Promocin de proyectos productivos de organizaciones de
mujeres y mixtas ligados al mejoramiento del hbitat, al
desarrollo sostenible, a la promocin de servicios ambientales y a
la seguridad alimentaria, incorporando prioritariamente los
saberes de mujeres indgenas, mujeres negras y mujeres
afrocolombianas.
o Vinculacin de las organizaciones de mujeres a la creacin y
fortalecimiento de las mesas locales de productividad.
6.6.6.6.
Derecho a una cultura libre de sexismo
Objetivo: Reconocer, restituir y garantizar el derecho de las nias, jvenes y
adultas, negras, afrodescendientes, indgenas, raizales, segn su cultura,
orientacin sexual y condicin biopsicofsica, socioeconmica, situacin de
desplazamiento, reinsercin y desmovilizacin, procedencia rural y urbana, a
construir, agenciar y disfrutar una cultura libre de sexismo, discriminaciones y
exclusiones.
Avanzar en procesos de cambio cultural que produzcan el
reconocimiento de las mujeres, como sujetos de derecho.
o Establecimiento de un protocolo para las oficinas de
comunicacin de las entidades municipales que reconozca el
derecho de las mujeres a ser representadas como sujetos de
derecho de acuerdo a la diversidad que las constituye.
o Incorporacin de la perspectiva de gnero a la Poltica Pblica
de Cultura 2016-2025: Construyendo calidad de vida y su
programa de equipamientos culturales.
o Articulacin interinstitucional para el desarrollo de campaas de
divulgacin sobre los derechos de las mujeres dirigidos a toda la
poblacin de la ciudad, en los diferentes niveles educativos,
estratos sociales y en todos los espacios de la vida cotidiana.
o Reconocimiento y difusin de acciones dirigidas a promover una
cultura de equidad entre mujeres y hombres en el Municipio de
Santa Fe de Antioquia.
o Formacin a servidores para garantizar los derechos de las
mujeres y su inclusin en los programas y proyectos del
Municipio.
o Diseo y puesta en marcha de campaas publicitarias y/o
programas que impulsen la construccin de una cultura que
reconozca, valore y respete a las mujeres, de acuerdo con su
diversidad.
o Promocin del reconocimiento del derecho de las mujeres a
disfrutar de tiempo libre, la creacin artstica, la recreacin y el
deporte.
Promover la transformacin de las prcticas cotidianas en los diferentes
mbitos, que generen alternativas de relacin equitativa entre mujeres y
hombres y contribuyan a la eliminacin de estereotipos de gnero.
o Desarrollo de programas de formacin a la comunidad que
favorezcan procesos culturales de resignificacin de las vivencias de
la maternidad y paternidad.
o Diseo, puesta en marcha y evaluacin de procesos formativos
dirigidos a los profesionales de las oficinas responsables de las
comunicaciones del Municipio sobre el uso no sexista del lenguaje y
de imgenes no estereotipadas de los roles de gnero.
o Incorporacin de la perspectiva de gnero a la Poltica Pblica de
Cultura 2016-2025: Construyendo calidad de vida y su sistema de
informacin.
o Incluir la perspectiva de gnero en los productos comunicativos,
eventos y actividades masivas programadas desde la Administracin
Municipal.
6.6.8. Poltica pblica para la poblacin indgena 2016 -2025: Construyendo juntos
calidad de vida
Esta propuesta consiste en el conjunto de estrategias, acciones, planes y programas que
la Administracin Municipal en todos sus rdenes desarrollar en concertacin con los
pueblos indgenas, para garantizar igualdad de oportunidades, acceso y permanencia en
el goce efectivo de sus derechos y el mejoramiento de sus condiciones de vida.
Para los fines de esta poltica pblica se adoptarn, adems de las aqu contempladas,
las definiciones y fundamentos contenidos en los acuerdos, protocolos y tratados
internacionales en relacin con poblacin indgena, firmados por Colombia, as como
las dems normas que rigen esta materia.
As mismo, todas las acciones de la Administracin Municipal que tengan relacin con
los indgenas en Santa Fe de Antioquia estarn reguladas por una poltica pblica, cuya
formulacin ser de competencia del Alcalde quien la concertar con los indgenas en
Santa Fe de Antioquia a travs de sus autoridades y organizaciones.
Principios: Esta poltica pblica se regir por los siguientes principios:
o Diversidad e integridad tnica y cultural. La Administracin
Municipal garantizar el reconocimiento y respeto de las diferencias
tnicas y culturales y velar por la integridad de los derechos de los
indgenas en Santa Fe de Antioquia, como individuos y como sujetos
colectivos de derechos fundamentales.
o Interculturalidad y Multiculturalidad. La Administracin Municipal
propiciar un ambiente de convivencia respetuosa entre las personas
procedentes de diferentes pueblos indgenas y tradiciones culturales
coexistentes en Santa Fe de Antioquia. y promover, sin distincin
alguna, el reconocimiento de los valores y aportes de cada uno de estos
grupos y tradiciones, as como el respeto reciproco y solidario entre los
mismos.
o Representacin colectiva. Priorizando su autonoma, las autoridades y
organizaciones de las comunidades indgenas sern protegidas y
respetadas por las autoridades administrativas de Santa Fe de Antioquia,
en especial en lo relacionado con la toma de decisiones polticas,
administrativas y legislativas y la formulacin de planes, programas y
proyectos de orden social, cultural y econmico que las afecten.
o Autonoma: Las autoridades del Municipio de Santa Fe de Antioquia,
respetarn la autonoma en sus asuntos comunitarios a las comunidades
indgenas en el Municipio, efectuando las acciones necesarias para que
stos hagan realidad alternativas de desarrollo propio, coherentes con sus
cosmovisiones, visiones de futuro y necesidades.
o Participacin, consulta y concertacin: La Administracin Municipal
aplicar el derecho fundamental colectivo de las comunidades indgenas
a la consulta previa, informada y a la concertacin, a travs de sus
autoridades tradicionales y organizaciones en relacin con las medidas y
decisiones administrativas y normativas susceptibles de afectarlos
directamente.
Las leyes y las polticas requieren de una fuerza social que las exija y colabore en su
implementacin. Su base es la organizacin, la capacidad de movilizacin y de gestin
colectiva, la cohesin social y el liderazgo.
6.6.9.4. Fortalecimiento de la cultura de la poblacin afrodescendiente. La
Constitucin Poltica reconoce el derecho de esta poblacin de conservar, recuperar y
desarrollar su propia cultura, as como el derecho a ser diferentes como parte de la
diversidad humana que conforma la nacin. Por lo tanto, la Administracin Municipal
reconoce, valora y apoya el fortalecimiento de su etnicidad, como tambin crea un
ambiente ciudadano respetuoso con esta poblacin.
6.6.9.5. Garantizar el ejercicio de los derechos de los afrodescendientes, con nfasis
en los derechos humanos y en el reconocimiento de los derechos histricos y
contemporneos como grupo tnico. Garantizar los derechos de todos los ciudadanos
es un fin esencial del Estado. En el caso de los afrodescendientes, adems de los
derechos individuales de todo ciudadano, es obligacin garantizarles sus derechos
colectivos fundamentales, referentes a la identidad cultural, la autonoma en sus asuntos
comunitarios, la participacin y representacin, la apropiada aplicacin de alternativas
de desarrollo.
Para la poblacin afrodescendiente en situacin de desplazamiento forzado por el
conflicto armado, la prioridad tiene que ser, en responsabilidad compartida con el
gobierno nacional, la proteccin de los derechos humanos ms vulnerados por la
violencia, como el derecho a la vida, a la integridad personal, a la seguridad, a la no
participacin en la guerra y a las condiciones bsicas para sobrevivir durante el tiempo
que tengan que permanecer en la ciudad.
6.6.9.6. Promover la construccin de relaciones de entendimiento intercultural
entre los afrodescendientes y el conjunto de la poblacin santaferea. Promover a
Santa Fe de Antioquia como ciudad multitnica, pluricultural e intercultural. La
finalidad es construir una ciudad incluyente de todos los grupos humanos, un ambiente
cultural en el que los sectores sociales con identidades particulares, participen sin perder
su identidad y de reconocimiento de los derechos histricos y contemporneos como
grupo tnico. Es fomentar la convivencia y la paz respetando las diferencias y
fortaleciendo lo que une e identifica a todos los habitantes de la ciudad. En fin, una
ciudad ms humana, incluyente, solidaria y respetuosa de la diversidad. El
entendimiento tiene que ser de doble va: de la sociedad mayoritaria hacia las etnias y
de stas entre s y hacia los dems sectores sociales de Santa Fe de Antioquia.
6.6.9.7. Tomar medidas eficaces, especialmente en las esferas de la enseanza, la
educacin, la cultura, y la informacin para combatir los prejuicios que conduzcan
a la discriminacin racial de los afrodescendientes. El Municipio de Santa Fe de
Antioquia implementar acciones integrales que garanticen el respeto, la proteccin y la
vigencia de los Derechos Humanos en la perspectiva de la exigibilidad de los mismos,
dando especial tratamiento a la defensa de los derechos de los afrodescendientes.
El primer paso para garantizar el ejercicio de los derechos es contrarrestar todo acto
discriminatorio, asociado a la etnicidad y la cultura afrodescendiente. Este es un
propsito comn de la humanidad y as lo ordena la Constitucin: Todas las personas
[] gozarn de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna
discriminacin por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religin,
opinin poltica o religiosa (Art. 13). Tambin lo ordenan los convenios
internacionales. Igualmente las acciones contra la discriminacin deben incluir la
apropiada participacin en instancias administrativas, de poder, planificacin, decisin y
control.
Esta dimensin, reconoce a las personas con discapacidad y sus familias como
ciudadanas y ciudadanos, es decir, que actan bajo un sentido de pertenencia a una
comunidad poltica, lo cual les implica relaciones de interdependencia y responsabilidad
con ella. Siguiendo estos lineamientos esta poltica pblica debe:
Participacin para la incidencia. Siendo la participacin un derecho
fundamental y expresin de ciudadana, la misma, se asume como un proceso
social en el que tanto las personas con discapacidad, sus familias y sus
cuidadoras y cuidadores, como otros actores sociales y polticos actan e inciden
directa o indirectamente en la marcha de sus vidas individuales y colectivas. Por
tanto, esta poltica pblica debe:
o Promover la participacin para el fortalecimiento de la autonoma,
garantizando la capacidad para que las PCD, lderes y organizaciones tomen
decisiones informadas de manera proactiva tanto en los escenarios pblicos,
privados, como en los familiares e individuales.
o Garantizar que las PCD, sus familias y cuidadoras y cuidadores, incidan
tanto en definiciones sobre las condiciones sociales que quieren transformar,
como en las maneras para hacerlo.
o Desarrollar espacios participativos donde las PCD establezcan las
orientaciones sobre el tipo de desarrollo y cuidado que necesitan y requieren,
sobre la base de las relaciones con sus cuidadoras y cuidadores con su
entorno familiar/comunitario y con la ciudad en general.
o Garantizar y promover espacios de participacin en los procesos de
planeacin, diseo, ejecucin y control de las polticas pblicas, as como en
los niveles de control social de la gestin pblica.
o Disear y desarrollar espacios de inclusin social para la PCD sus
cuidadores, familias y organizaciones sociales tanto en el sector pblico,
como en el privado. As, las autoridades pblicas deben fortalecer, incentivar
y garantizar la igualdad de oportunidades para la participacin, y por lo
tanto, deben disear estrategias que disminuyan de manera decidida las
barreras para el ejercicio pleno de la misma.
o Ofrecer las condiciones sociales para la participacin social de las PCD sus
familias, cuidadoras y cuidadores, fomentando el desarrollo de la incidencia
de ciudadanos y ciudadanas, lderes, organizaciones, mediante un clima de
respeto a la diversidad y diferencia. Esto implica, generar estrategias
decididas de disminucin de la discriminacin, tanto como para la creacin
de vnculos de solidaridad, en donde se aprenda a conciliar la diferencia, las
aspiraciones individuales con los propsitos colectivos, y donde
colectivamente se incida en el desarrollo y construccin del tejido social.
o Fortalecer las bases legales para la creacin y funcionamiento de espacios de
participacin, en cada una de las instituciones pblicas que hacen parte del
sistema distrital de discapacidad y garantizar la vinculacin de las personas
con discapacidad a los mismos, para que estos intervengan en la
planificacin, en la toma de decisiones y en el control.
o Promover programas dirigidos a los cuidadores o familias de las personas
con discapacidad en participacin ciudadana, de los Derechos Humanos y de
los mecanismos de defensa, proteccin, promocin de los mismos, que
conlleven a elevar la calidad de vida de esta poblacin y en general de la
sociedad.
o
o
o
Tal relacin ha pasado por un proceso que va del consumo al abuso y del uso
indebido de drogas a la dependencia y la adiccin a las mismas. La
autocomprensin de dicha relacin pasa por la pregunta sobre las necesidades
que con las drogas el mercado pretende satisfacer y el proceso de rehabilitacin
debe propiciar no solo la reduccin del consumo o el cambio de comportamiento
sino la construccin social de los satisfactores adecuados a sus necesidades,
potencialidades, deseos y sueos.
Se trata entonces, de promover la formacin de sujetos y subjetividades
autnomas, capaces de auto-regularse, regularse colectivamente y sobre todo se
trata de construir las condiciones de habitabilidad en su situacin o fuera de ella
que posibiliten el ejercicio pleno de la ciudadana.
Esta lnea de accin aborda de manera secuencial los requerimientos mnimos
esenciales de organizacin, estructura y procedimientos fundamentados en una
visin integral, amplia, multidisciplinar, multisectorial y multidimensional, que
se cristaliza en un trabajo interdisciplinario, capaz de comprender los conflictos,
los problemas y las necesidades asociadas al uso indebido de SPA que tienen los
habitantes en situacin de calle y prostitucin.
Esta comprensin y transformacin de las relaciones est basada en la evidencia
cientfica y enriquecida desde el enfoque diferencial y de derechos.
En el marco de la restitucin, garanta y goce de derechos esta lnea de accin
busca reconocer la dignidad humana de estos ciudadanos, disminuir sus
condiciones de exclusin y vulnerabilidad, mediante la promocin del desarrollo
humano, en un proceso de reflexin sobre su propia vida, de recuperacin de
hbitos de auto cuidado, de crecimiento personal y superacin de su situacin,
del ejercicio de derechos y deberes, del desarrollo de potencialidades y del
compromiso personal en un proceso de inclusin social.
Por su parte, frente al deterioro social que sufren estos ciudadanos por el alto
ndice de gravedad de su adiccin a sustancias psicoactivas, esta lnea incluye
programas de reduccin del dao que se enmarcan en el enfoque de Educacin
para la Salud y constituyen una propuesta escalonada, jerrquica y pragmtica,
promoviendo la autorregulacin y auto cuidado en un proceso de reflexin e
interiorizacin de manera voluntaria, dirigido a ciudadanos y ciudadanas que no
tengan como nico propsito el abstencionismo total.
Este proceso tiene como objetivos:
Promocionar la salud
Orientar a los ciudadanos en situacin de calle y prostitucin para que
puedan identificar y solucionar sus problemas, satisfacer sus necesidades,
comprender y transformar los conflictos con los actores del mismo.
Promover acciones para fomentar el compromiso de la ciudadana en
general frente al reconocimiento de la dignidad de los ciudadanos en
situacin de calle y prostitucin.
Con el fin de apoyar al Alcalde en todo este proceso de convocatoria, registro de las
reuniones con actas y memorias, realizacin de informes y dems aspectos operativos,
es fundamental que cada COMPOS designe una Secretara Tcnica para tal fin. sta
tiene adems la funcin de hacer seguimiento a las metas y avances de cada mesa o
comit temtico, consolidando as la informacin global del COMPOS. Con este
insumo, la Secretara Tcnica elabora los informes trimestrales que los COMPOS deben
rendir ante su respectivo Concejo Municipal, as como rendir cuentas al mismo, o ante
otras instancias como la Procuradura, en caso de ser requerido. Adems de presentar
informes, la relacin del COMPOS con el Concejo Municipal, va ms all, desde que
las polticas que se concertan y coordinan en el COMPOS, posteriormente son las que,
en forma de programas y proyectos, son aprobadas posteriormente por el Concejo
Municipal. Por este motivo, un fluido relacionamiento entre el COMPOS y el Concejo
Municipal favorece el proceso de aprobacin que necesariamente debe darse en ste
segundo rgano respecto a los programas y proyectos que el Gobierno Municipal busca
implementar. Esto debido a que el COMPOS pone a disposicin, tanto de Gobierno
Municipal como de Concejo Municipal, el proceso conciliador, participativo y por ende
legitimador de poltica social que logra con la comunidad y otros actores en sus
reuniones peridicas.
Es de destacar que, as como la plenaria del COMPOS cuenta con su Secretara Tcnica,
cada Mesa debe contar igualmente con un coordinador responsable de asumir las
mismas funciones. Estos coordinadores apoyan a la secretara Tcnica en su labor de
gestin del conocimiento y aportan los insumos para la elaboracin de los informes, as
como para la definicin de los temas que ingresarn a la agenda de cada plenaria. As
pues, los miembros del COMPOS:
Alcalde municipal
Secretario de la Alcalda y Gobierno
Subsecretario de Seguridad
Subsecretario de Espacio Pblico
Subsecretario de Participacin ciudadana y Accin comunitaria
Subsecretario de Control Interno y Presupuesto
Subsecretario de Atencin al ciudadano
Secretario de Hacienda
Secretario de Planeacin.
Secretario de Desarrollo Econmico
Secretario de Salud
Secretario de Educacin
Secretario de Cultura
Secretario de Turismo
Secretario de Medio Ambiente
Subsecretario de Gestin de Riesgo y Desastre
Secretario de Bienestar Social
Secretario de Movilidad
Secretario de Infraestructura
Secretario de Desarrollo Rural
Subsecretario por cada grupo poblacional: Nios y adolescentes, juventud,
adultos, tercera edad, familia, mujer, LGTB, indgenas, afrodescendientes,
Organigrama
6.6.13.4.
Funciones
El sentido del COMPOS es ser un espacio multisectorial y deliberativo. Por lo mismo,
el Alcalde, a travs de su Secretara Tcnica, debe convocar a los diferentes sectores
(privado, social, acadmico, comunitario, etc.). La ley establece que los COMPOS
deben reunirse mnimamente cuatro veces al ao y presentar informe trimestral a su
respectivo Concejo Municipal. Por lo mismo, se recomienda entonces que haya una
reunin cada trimestre del ao. Es importante resaltar, que si bien el COMPOS rinde
cuentas a travs de estos informes al Concejo Municipal, sus sesiones no deben
dedicarse a la rendicin de cuentas, debido a que sta no es su nica funcin. Por el
contrario, este espacio debe dedicarse a concertar decisiones en torno a las polticas
sociales que requiera el municipio, as como a evaluar las existentes y determinar
mejoras en su implementacin.
Otro aspecto a destacar es que las mesas, e incluso muchas veces la plenaria del mismo
COMPOS, comienzan a trabajar de cero en cada nuevo periodo de gobierno. Por esta
razn, es importante recoger la memoria de lo avanzado en periodos anteriores y hacer
gestin del conocimiento en el periodo propio. Esta funcin le corresponde a la
Secretara Tcnica del COMPOS. Por lo mismo, se recomienda a los alcaldes nombrar
como secretario tcnico a alguien con poder de decisin y convocatoria dentro de su
equipo de trabajo y que, preferiblemente, haga parte del Gabinete Municipal.
Este proceso de gestin del conocimiento del COMPOS debe partir de revisar con qu
polticas pblicas sociales cuenta el municipio. Esto se logra a travs del Concejo
Municipal, haciendo una revisin de los Acuerdos Municipales aprobados en temas o
poblaciones clave de poltica social como lo son: Familia y Grupos etreos, Equidad de
gnero y Etnia y poblacin vulnerable.}
6.6.14.2.
Subsecretara de infancia y adolescencia
Asesorar a la Secretara en el diseo y formulacin, de polticas, proyectos y
estrategias para la promocin, prevencin y atencin de la niez y de la
adolescencia del Municipio, en el marco de la misin y enfoques de la Entidad.
Dirigir la aplicacin de las polticas y estrategias definidas por la entidad en la
supervisin y control de los proyectos que ejecuta la Subsecretara, para la
promocin y atencin de la niez y la adolescencia en el marco de la proteccin
integral y los derechos de los nios y adolescentes.
Orientar a la Secretara en la planificacin de los insumos y recursos de
inversin dirigidos a la atencin de la niez y la adolescencia en vulnerabilidad
en el Municipio.
Formular proyectos y servicios dirigidos a la atencin de problemticas
especficas en los grupos poblacionales de nios y adolescentes en situacin de
vulnerabilidad en el Municipio para garantizar el respeto a sus derechos
conforme la misin de la Entidad.
Asesorar a la Secretara, en el diseo, planeacin y aspectos tcnicos de la
realizacin de campaas institucionales, procesos comunicativos y pedaggicos
dirigidos a grupos especficos o ciudadana para la construccin de una cultura a
favor de la niez y adolescencia.
Coordinar las relaciones interinstitucionales con las redes sociales del Municipio
y Entidades internacionales, nacionales y departamentales que desarrollen
actividades afines, para promover el fortalecimiento tcnico y financiero de los
proyectos y servicios dirigidos a la infancia y a la adolescencia, en aplicacin del
principio de corresponsabilidad y con sujecin a las instrucciones y lineamientos
de la Secretara.
Dirigir en coordinacin con la Subsecretara Tcnica, la realizacin de estudios e
investigaciones sobre promocin, prevencin, proteccin integral y restitucin
de derechos que permitan la formulacin de polticas, planes programas y
proyectos dirigidos a los nios y adolescentes en situacin de vulnerabilidad.
Planificar en coordinacin con la Subsecretara Tcnica, la aplicacin de los
recursos fsicos, financieros y de talento humano, para la correcta ejecucin de
los proyectos de responsabilidad de la Subsecretara.
Dirigir la elaboracin del plan de contratacin de la Subdireccin Tcnica para
la ejecucin de los proyectos a cargo de la misma.
Dirigir la elaboracin de los estudios tcnicos y econmicos para la preparacin
de los pliegos de condiciones y los trminos de referencia requeridos para los
procesos de contratacin, de los proyectos de inversin de su competencia de
conformidad con los procedimientos establecidos.
Ejercer el autocontrol en todas las funciones asignadas.
6.6.14.3.
Subsecretara de juventud
Asesorar a la Subsecretara Tcnica en el diseo y formulacin de polticas,
proyectos, y estrategias para la promocin, prevencin y atencin de la juventud
del Municipio, en el marco de la misin y enfoques de la Entidad.
Dirigir la aplicacin de las polticas y estrategias definidas por la Entidad en la
supervisin y control de los proyectos que ejecuta la Subsecretara, para la
promocin y atencin de la juventud en el marco de la proteccin integral y los
derechos de los jvenes.
6.6.14.8.
Subsecretara de la diversidad sexual
Asesorar a la Subsecretara Tcnica en el diseo y formulacin de polticas,
proyectos, y estrategias para la promocin, prevencin y atencin de la
poblacin LGTB del Municipio, en el marco de la misin y enfoques de la
Entidad.
Dirigir la aplicacin de las polticas y estrategias definidas por la Entidad en la
supervisin y control de los proyectos que ejecuta la Subsecretara, para la
promocin y atencin de la poblacin LGTB en el marco de la proteccin
integral y los derechos de la poblacin LGTB.
Orientar a la Secretara, en la planificacin de los insumos y recursos de
inversin dirigidos a la atencin de la poblacin LGTB y dems grupos
poblacionales sujetos de los proyectos de esta Subsecretara.
Formular proyectos y servicios dirigidos a la atencin de problemticas
especficas en la poblacin LGTB sujetas de atencin en el Municipio para
garantizar el respeto a sus derechos conforme la misin de la Entidad.
Asesorar a la Secretara, en el diseo, planeacin y aspectos tcnicos de la
realizacin de campaas institucionales, procesos comunicativos y pedaggicos
dirigidos a grupos especficos o ciudadana para la construccin de una cultura a
favor de la poblacin LGTB.
Coordinar las relaciones interinstitucionales con las redes sociales del Municipio
y Entidades internacionales, nacionales y departamentales que desarrollen
actividades afines, para promover el fortalecimiento tcnico y financiero de los
proyectos y servicios dirigidos a la poblacin de la LGTB, en aplicacin del
principio de corresponsabilidad y con sujecin a las instrucciones y lineamientos
de la Subsecretara.
Dirigir en coordinacin con la Subsecretara Tcnica, la realizacin de estudios e
investigaciones sobre promocin, prevencin, proteccin integral y restitucin
de derechos que permitan la formulacin de polticas, planes, programas y
proyectos dirigidos a los adultos en situacin de vulnerabilidad.
Planificar en coordinacin con la Secretara, la aplicacin de los recursos fsicos,
financieros y de talento humano, para la correcta ejecucin de los proyectos de
responsabilidad de la Subsecretara.
Dirigir la elaboracin del plan de contratacin de la Subsecretara para la
ejecucin de los proyectos a cargo de la misma.
Dirigir la elaboracin de los estudios tcnicos y econmicos para la preparacin
de los pliegos de condiciones y los trminos de referencia requeridos para los
procesos de contratacin, de los proyectos de inversin de su competencia de
conformidad con los procedimientos establecidos.
Ejercer el autocontrol en todas las funciones que le sean asignadas.
6.6.14.9.
Subsecretara de la diversidad sexual
Asesorar a la Subsecretara Tcnica en el diseo y formulacin de polticas,
proyectos, y estrategias para la promocin, prevencin y atencin de la
poblacin LGTB del Municipio, en el marco de la misin y enfoques de la
Entidad.
Dirigir la aplicacin de las polticas y estrategias definidas por la Entidad en la
supervisin y control de los proyectos que ejecuta la Subsecretara, para la
Coordinar las relaciones interinstitucionales con las redes sociales del Municipio
y Entidades internacionales, nacionales y departamentales que desarrollen
actividades afines, para promover el fortalecimiento tcnico y financiero de los
proyectos y servicios dirigidos a las comunidades tnicas, en aplicacin del
principio de corresponsabilidad y con sujecin a las instrucciones y lineamientos
de la Subsecretara.
Dirigir en coordinacin con la Subsecretara Tcnica, la realizacin de estudios e
investigaciones sobre promocin, prevencin, proteccin integral y restitucin
de derechos que permitan la formulacin de polticas, planes, programas y
proyectos dirigidos a los adultos en situacin de vulnerabilidad.
Planificar en coordinacin con la Secretara, la aplicacin de los recursos fsicos,
financieros y de talento humano, para la correcta ejecucin de los proyectos de
responsabilidad de la Subsecretara.
Dirigir la elaboracin del plan de contratacin de la Subsecretara para la
ejecucin de los proyectos a cargo de la misma.
Dirigir la elaboracin de los estudios tcnicos y econmicos para la preparacin
de los pliegos de condiciones y los trminos de referencia requeridos para los
procesos de contratacin, de los proyectos de inversin de su competencia de
conformidad con los procedimientos establecidos.
Ejercer el autocontrol en todas las funciones que le sean asignadas.
Por tanto, debe respetarse dicha inviolabilidad, pues el derecho a la vida est
reconocido como un principio indiscutible, de lo contrario no podramos hablar
de un estado de derecho. Dado que, al no reconocer el valor del carcter
universal de la vida humana equivaldra a negar la superioridad de la persona
frente a los dems seres, que configuran su entorno. El derecho a la vida abarca
a todos los seres humanos sin distincin de raza, sexo, religin, posicin poltica
o econmica o cualquier otra condicin social. El derecho a la vida es universal
y es el origen de todos los dems valores humanos. Los dems derechos derivan
del derecho a la vida que es el fundamental y est ligado directamente con la
dignidad de las personas, ya que la dignidad es base de todo derecho, en especial
del derecho a la vida.
En esta medida, existen los Derechos Humanos, que tienen su inicio en los
llamados Derechos del Hombre, expresin que se consagr en Francia a raz
de la Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, adoptada por la
Asamblea Constituyente francesa del 20 al 26 de agosto de 1789, cuyo Art. 1,
reza: Los hombres han nacido, y continan siendo libres e iguales en cuanto a
sus derechos [], considerando a los derechos humanos como inherentes,
innatos, es decir que nacen con la persona, que forman parte de ella. Resulta as
que, aun siendo derechos naturales e imprescriptibles, los derechos de la
Revolucin francesa no son, ni pretenden presentarse como, derechos absolutos,
sino que son derechos susceptibles de limitacin, por ms que la Declaracin de
Derechos del Hombre y del Ciudadano se cuide mucho de reducir esas
limitaciones al mnimo indispensable para garantizar la coexistencia pacfica y
armnica de los derechos de unos y otros miembros de la sociedad y establezca
como garanta bsica de extraordinaria relevancia la reserva de ley.
As pues, la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, adoptada y
proclamada mediante resolucin 217 (III), por la Asamblea General de las
Naciones Unidas en Pars, el 10 de diciembre de l948 tiene como una de sus
finalidades el de proteger la conquista humana ms grande alcanzada por el
hombre, que no es otra sino el derecho a la vida, la justicia, la paz,
reconocimiento de la dignidad intrnseca, derechos iguales e inalienables,
considerando siempre que el menosprecio a los derechos humanos han originado
actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad y que dichas
conquistas sean protegidas por un rgimen de derecho, a fin de que el hombre no
sea compelido al supremo recurso de la rebelin contra la tirana y la opresin.
Es obligacin de todos los Estados respetar las normas establecidas en la
Declaracin Universal de los Derechos Humanos y en los diferentes Tratados
Internacionales, ya que stos inauguran la era moderna y anuncian una nueva
visin del hombre y de la sociedad o, para ser ms exactos, conducen a la
madurez del nuevo concepto del hombre y de la sociedad que vena fermentado
desde el Renacimiento.
La Asamblea General, proclama la Declaracin Universal de los Derechos
Humanos como ideal comn por el que todos los pueblos y naciones deban
esforzarse, a fin de que, tanto los individuos como las instituciones, inspirndose
constantemente en ella, promuevan, mediante la enseanza y la educacin el
respeto a los derechos y libertades, y aseguren por medidas progresivas de
carcter nacional e internacional su reconocimiento y aplicacin universales y
efectivos tanto en los pueblos de los estados miembros como entre los de los
territorios colocados bajo su jurisdiccin.
Implementacin
o Calidad de la atencin
Implementacin de la poltica de Atencin Integral a la Infancia y
adolescencia que incluye entre otras, la implementacin y
fortalecimiento de la estrategia de Atencin Integral en las
Enfermedades Prevalentes en la Infancia AIEPI, la de prevencin
y reduccin de anemia; el Programa Ampliado de
Inmunizaciones; el plan de disminucin de morbilidad y
mortalidad neonatal; el programa mtodo madre canguro; y
dems estrategias definidas en las dimensiones prioritarias del
Plan que buscan favorecer la vida y la salud de nias y nios.
Implementacin de procesos especficos de Atencin Primaria en
salud y redes integradas de servicios de salud, como la base para
la Implementacin del ciclo completo de la Atencin Integral,
integrada y continua a la madre gestante, los recin nacidos, nios
y adolescentes. Incluye la implementacin diferencias de
estrategias para comunidades campesinas y poblacin dispersa.
Fortalecimiento de capacidades del talento humano en salud para
la atencin de nios y adolescentes, la cual incluye aspectos
relacionados con la atencin en salud planeacin, gestin a travs
de capacitacin, trabajo conjunto con sociedad cientficas,
academia y nfasis en la atencin en los Mil Primeros das de
Vida.
Fortalecimiento de la evaluacin de la calidad de los servicios de
salud mediante el monitoreo y evaluacin de los avances en la
prctica clnica y los resultados en salud en cada una de las
dimensiones del plan y la aplicacin de las normas de
habilitacin, evaluacin de la adopcin de guas y normas
tcnicas para la atencin de las madres gestantes, recin nacidos,
nios, nias y adolescentes.
Fortalecimiento de la adecuacin y atencin intercultural en
servicios de salud y acciones promocionales basadas en
comunidad, a partir de acuerdos con autoridades indgenas,
mdicos tradicionales y comunidad que permitan el dialogo y
acuerdos operativos entre medicinas ancestrales y occidentales.
Incluye la articulacin de las estrategias definidas en este plan con
el Sistema Indgena de Salud Propio Intercultural-SISPI.
Ampliacin de la red de servicios amigables para jvenes y
adolescentes con enfoque de derechos, gnero y diferencial.
o Tecnologas al servicio de la salud de la infancia y la adolescencia
Desarrollo de procesos especficos de uso de las Tecnologas de
informacin y comunicacin (TIC) para las mujeres gestantes,
nias y nios desde el nivel nacional, regional y local como
herramienta para el fortalecimiento de la atencin integral
materno infantil que asegure la informacin y atencin
especializada en salud a las gestantes, nios, nias y adolescentes,
superando barreras geogrficas o de disponibilidad de servicios
dentro de la red prestadora.
activa y responsable. Es claro que estos ejes y las lneas de accin pertinentes se
aplicarn a los municipios de acuerdo con sus especificidades en materia delictiva.
6.7.2.1. Prevencin social y situacional
Este eje alude a estrategias de neutralizacin, control y reduccin de los riesgos
especficos e inminentes de la ocurrencia de delitos, desde un enfoque social
(individuos) y situacional (hecho punible). Por tanto, implica diversos niveles y
modalidades de prevencin con un enfoque poblacional y territorial; es decir, no se
agota en la amenaza de la pena y en el factor policial. La prevencin apunta a reducir las
probabilidades de inicio y continuacin de carreras delictivas; adicionalmente,
estructura entornos que dificultan la comisin del delito e imponen altos costos a quien
los cometa.
Prevencin social:
o Promover la formacin en derechos sexuales y reproductivos, as como
en conocimientos y competencias sobre embarazo precoz, sexualidad y
paternidad responsable, de nios y adolescentes en situacin de
vulnerabilidad, incluidos sus padres y el ncleo familiar o prximo.
o Capacitar a padres en situacin de vulnerabilidad en prcticas de buena
crianza y promover un acompaamiento, orientacin y apoyo desde la
etapa prenatal y durante los primeros aos del nio, para prevenir la
violencia intrafamiliar y el abuso sexual.
o Capacitar a padres de familia en situacin de vulnerabilidad en
competencias bsicas sobre resolucin de diferencias y conflictos
intrafamiliares e interpersonales para prevenir actos de violencia e
intolerancia social, en las familias y la comunidad.
o Capacitar a los estudiantes y a padres, directivos y docentes de
establecimientos educativos en zonas vulnerables, en competencias para
la resolucin de diferencias interpersonales, con el propsito de mejorar
la autoestima y el inters comn por el aprendizaje.
o Promover iniciativas que eviten la desescolarizacin, en particular de
nios y jvenes vulnerables, procurando en los casos de desercin que
regresen al sistema educativo, y generando una oferta de educacin
multigradual y multimodal para la recuperacin escolar.
o Promover jornadas escolares extendidas o complementarias con
actividades extracurriculares o de refuerzo acadmico, y el uso de
escenarios recreativos y deportivos escolares los fines de semana, para
nios y jvenes en situacin de vulnerabilidad.
o Promover programas locales de rehabilitacin e inclusin social de la
poblacin habitante de la calle, acompaando procesos de renovacin
urbana que reduzcan la percepcin de inseguridad y la comisin de
delitos.
o Promover la identificacin y el desarrollo de talentos, habilidades y
competencias artsticas, musicales y culturales, el estmulo del hbito de
la lectura y el uso y la apropiacin de bibliotecas y dems espacios y
alternativas culturales en zonas vulnerables.
o Impulsar las iniciativas del uso y apropiacin de las tecnologas de la
informacin y las comunicaciones (TIC) en centros educativos y
culturales y en telecentros comunitarios, para estimular alternativas
laborales, educativas y de uso del tiempo libre en zonas vulnerables.
As mismo, es preciso ajustar las polticas de seguridad locales con el fin de anticipar y
neutralizar dinmicas delincuenciales cambiantes. Para tal efecto, se requiere activa
participacin e involucramiento de los entes territoriales en la caracterizacin y
tratamiento del fenmeno criminal, de acuerdo con las funciones y competencias de
orden constitucional y legal.
Presencia prxima y permanente de la Polica en la comunidad, para la
disuasin y el control del delito, y apoyo a la ciudadana.
o Fortalecer en el Municipio, que para tal efecto se prioricen, y en
particular en las comunas, localidades y zonas de mayor criminalidad, el
Plan Nacional de Vigilancia Comunitaria por Cuadrantes (PNVCC), con
la flexibilidad requerida en razn de la especificidad de cada ciudad.
o Focalizar operativos y patrullajes en reas identificadas como de alta
criminalidad en las zonas priorizadas, con el propsito de garantizar la
seguridad y convivencia ciudadana en el marco del Plan Nacional de
Vigilancia Comunitaria por Cuadrantes.
o Modernizar y unificar los sistemas de comunicacin de la Polica para
informar y consultar en lnea la identidad de los ciudadanos, sus
antecedentes delictivos y contravencionales, facilitando as la labor
policial, en particular en las zonas priorizadas.
o Impulsar, en el marco del Sistema Integrado de Emergencias y Seguridad
(Sies), de manera estratgica y gradual, el nmero nico nacional 123, y
promover su uso responsable por la ciudadana y una respuesta
institucional an ms efectiva.
o Revisar los requisitos y procedimientos de expedicin de permisos para
la tenencia y porte de armas y su identificacin balstica, evitar la
excarcelacin por el porte ilegal de las mismas, crear un registro nico
nacional de armas con acceso en lnea por parte de las autoridades y un
seguro de porte contra terceros.
o Propugnar el establecimiento de tiempos mnimos de permanencia de
comandantes de polica, efectivos y polica judicial, en la medida en que
las normas internas de la Polica Nacional y las necesidades urgentes del
servicio lo permitan.
o Impulsar el programa Municipio Seguro para elevar la conciencia de las
autoridades en los niveles nacional y territorial, de quienes aspiren a
cargos de eleccin popular y de la ciudadana sobre la importancia de la
seguridad y la Poltica Pblica de Seguridad y Convivencia.
o Precisar y reforzar mecanismos de comunicacin, construccin de
confianza y servicio permanente a la comunidad por la Polica Nacional,
fortaleciendo la credibilidad de la institucin y de sus efectivos en razn
de su conducta tica y eficiente.
Despliegue estratgico y focalizado para la reduccin de crmenes de alto
impacto, de acuerdo con una priorizacin nacional y territorial.
o Fortalecer los mecanismos e instrumentos de inteligencia de la Polica
Nacional en los centros urbanos para combatir el crimen, en especial la
delincuencia organizada, las expresiones urbanas de las Bandas
Criminales (BACRIM) y los grupos armados ilegales.
o Asignar e incrementar los efectivos de la Polica Nacional segn criterios
de priorizacin municipal y requerimientos especficos en razn de la
mala utilizacin de las vas. Adems, la participacin relativa de las motos ha ganado el
protagonismo a los automviles, los vehculos de carga y vehculos de transporte
colectivo presentan un participacin muy baja en la movilidad de los das de mayor
afluencia a la ciudad, cada modo representa un papel para la movilidad local o para la
afluencia de visitantes a la ciudad, de tal forma que cada uno debe tener un tratamiento
diferente y el flujo sobre la troncal a la altura del casco urbano sufre igualmente el
efecto del incremento de motos con un 61%, automotores livianos un 35.5%, buses
1.7% y camiones 1.8%.
En consideracin a las cifras expuestas y a los devastadores efectos personales,
familiares y socioeconmicos que conllevan los siniestros viales, se demuestra la
necesidad de establecer y ejecutar polticas pblicas para la estabilizacin y disminucin
de los ndices de siniestralidad vial en el Municipio de Santa Fe de Antioquia.
Objetivo. Aplicar las medidas necesarias que establezcan las condiciones de
entorno donde la posibilidad de accidente grave se minimice lo mximo posible.
De ah que este objetivo de seguridad suponga implementar tanto
transformaciones morfolgicas como de hbitos de comportamiento con el fin de
reducir accidentes mortales o con heridos graves y mejorar el respeto entre los
diferentes usuarios de los modos de transporte.
Principios. Los principios de seguridad de la ciudad de Santa Fe de Antioquia se
desarrollan en esta Poltica Pblica, donde se recogen todos estos objetivos y se
fijan las medidas para alcanzarlos, por lo que se integra como planificacin ya
aprobada y plenamente vigente. Los principios en materia de seguridad
definidos son:
o Sostenibilidad. Un modelo de movilidad sostenible implica la
minimizacin de los impactos negativos que la movilidad genera sobre el
medio ambiente, fundamentalmente en trminos de contaminacin,
ruido, consumo energtico, y otros aspectos como la ocupacin del
espacio o la calidad paisajstica.
o Universalidad. El acceso a los diferentes servicios que ofrece la ciudad,
como el trabajo, la sanidad, la educacin, las compras o el ocio debe ser
posible para todos los ciudadanos, y en condiciones aceptables de
tiempo, precio, comodidad, seguridad, ambientales, etc.
La dimensin social de la movilidad urbana presenta varios enfoques que
deben ser tenidos en cuenta ya que podemos hablar, por ejemplo, de la
disponibilidad en el espacio y en el tiempo de un modo de transporte o
de las condiciones de accesibilidad de vehculos y viales, pero tambin
de los desafos que plantea la convivencia entre distintos modos o de las
consecuencias discriminatorias que pueda tener la priorizacin de un
modo de desplazamiento sobre el resto.
En distintos mbitos ya se considera la movilidad como la cuarta
condicin de integracin social, despus de la vivienda, la salud y la
educacin6. Es necesario garantizar el derecho a desplazarse de los
ciudadanos, sin importar su edad, sexo, nivel de renta, grado de
integracin cultural, discapacidad, ni localizacin de su residencia. As,
es un objetivo de esta Poltica Pblica avanzar hacia un sistema de
transporte universal, equitativo y accesible, inclusivo y no
discriminatorio.
En el modelo de movilidad sostenible que presentamos se incluye la
perspectiva de gnero, que debe incluir una integracin equilibrada de la
dimensin econmica, social, y medioambiental, contemplando
descubrir los precios reales dentro de una lgica del mercado y no proporcionando
ayudas artificiales a ciertas zonas o actividades.
6.8.1. Poltica pblica de ordenamiento territorial, 2016 2025: Construyendo
juntos calidad de vida
Conforme con las previsiones consagradas por la Ley 388 de 1997, en especial en lo
establecido en el Artculo 28 de la misma, y en armona con los Decretos Nacionales
879 de 1998 y 4002 de 2004, se presenta para el Municipio de Santa Fe de Antioquia
esta propuesta en la cual se har la revisin y el ajuste de largo plazo del Plan
Ordenamiento Territorial vigente en este municipio.
Marco estratgico. Este proceso administrativo de planificacin y gestin
territorial del Municipio de Santa Fe de Antioquia, se fundamenta y direcciona
en el marco estratgico desarrollado a travs del Sistema de Ordenamiento
Territorial, a partir de la siguiente estructura:
o Marco Estratgico como elemento alineador y unificador de las
diversas propuestas y metas de largo plazo que se compone de:
principios, imaginario de ciudad, apuestas, objetivos estratgicos,
modelo de ocupacin territorial y estrategias territoriales; todas ellas,
construidas en un enfoque de futuro con miras al cambio y a la
consolidacin de un territorio planeado y construido bajo el inters
general enmarcadas en una visin estratgica y de largo plazo del
ordenamiento territorial, que incorpora el sistema regional y
metropolitano de planificacin.
o Sistema Municipal de Ordenamiento Territorial instrumenta el marco
estratgico y comprende el conjunto de decisiones sobre el territorio en
su manifestacin fsico-espacial, apoyadas en procesos de
implementacin en los sistemas institucionales y de gestin.
o El conjunto de disposiciones de esta Poltica que ordenan los Sistemas
Fsico-Espaciales concentrados en la Estructura Ecolgica y las reas de
amenaza y riesgo, como elementos de soporte fsico de carcter natural,
que aportan, orientan y condicionan, todas las estrategias e
intervenciones de los dems sistemas territoriales:
La Clasificacin del Suelo como norma estructural establece
parmetros al desarrollo y ocupacin del territorio. Asimismo, se
aborda el anlisis y propuestas de intervencin para el municipio
desde la delimitacin de siete mbitos territoriales, los cuales
obedecen a las caractersticas fsicas, morfolgicas y de
ocupacin del suelo: Subregional - Estratgico, Municipal, Rural,
Borde Rural, Borde Urbano, Ladera y Ro.
El Sistema Pblico y Colectivo que orienta la ocupacin del
espacio comn de todos los habitantes, compuesto por los
subsistemas de Espacio Pblico de esparcimiento y encuentro,
Equipamientos, Patrimonio cultural inmueble, Servicios pblicos
y Movilidad.
El Sistema de Ocupacin referido al espacio privado,
conformado por los subsistemas de Centralidades, y Habitacional,
y por las normas de Usos, Tratamientos, Aprovechamientos y
Obligaciones urbansticas.
o Sistemas Institucionales y de Gestin del POT sern los responsables
de promover las trasformaciones territoriales e incentivar el papel activo
de la sociedad y de las instituciones para lograr los propsitos de la
Poltica Pblica. De este sistema, hacen parte las normas del Sistema de
Gestin para la Equidad Territorial, que agrupa los instrumentos de
planificacin, intervencin del suelo y financiacin; el Sistema
Ambiental, de Gestin del Riesgo y Cambio Climtico que agrupa las
disposiciones sobre riesgo ambiental, vulnerabilidad social y econmica
y adaptacin al cambio climtico; y el Sistema Participativo e
Institucional, que se compone de las disposiciones sobre la gestin de los
instrumentos, gestin del conocimiento, participacin y seguimiento,
control urbanstico y a la aplicacin.
Principios: De acuerdo con los principios consignados en el artculo 2 de la Ley
388 de 1997, esta poltica pblica junto a su marco estratgico, normas e
instrumentos que lo desarrollan, se fundamentan en los siguientes principios que
permiten hacer posible la consecucin y consolidacin de un modelo de
ocupacin coherente y consistente con las dinmicas y metas de transformacin
del territorio:
o El Derecho a la Ciudad. Como la posibilidad de instaurar el sentido de
ciudad para todos, la vida digna y el auto reconocimiento de cada uno
como parte de ella. Un desarrollo territorial garante de los derechos
individuales y colectivos, el desarrollo humano integral, la dignidad
humana, el acceso a los recursos, bienes y servicios de la ciudad para que
sea sta el escenario de encuentro, sin ninguna discriminacin, para la
construccin de la vida colectiva.
o La Sostenibilidad. Entendida como la administracin eficiente y
racional de los bienes y servicios ambientales, acorde con un modelo de
ocupacin concentrado y dirigido a controlar la expansin urbana, de
manera que sea posible el bienestar de la poblacin actual, buscando la
satisfaccin de las necesidades bsicas y la calidad de vida de las
generaciones futuras, mediante las actividades urbanas y rurales, la
constitucin de un sistema eficiente de transporte, la reutilizacin de
suelo ya construido y la generacin y mantenimiento del espacio pblico.
o La equidad social y territorial. Entendida como la igualdad de
oportunidades de acceso a los bienes y servicios derivados del desarrollo
territorial, que gestiona y promueve el Estado para su poblacin, en
especial a aquella en mayores condiciones de vulnerabilidad social,
econmica y ambiental.
o La resiliencia territorial. Entendida como la respuesta del territorio
frente a desastres coyunturales de origen natural o humano, as como la
capacidad de la ciudad para enfrentar sus procesos de transformacin, sin
vulnerar los derechos de los moradores y protegiendo las actividades
econmicas que sean compatibles con las normas del Plan.
o La competitividad territorial y econmica. Entendida como la
habilidad del territorio para crear y adaptar un sistema productivo y
social dinmico a nivel local, de influencia regional y metropolitana, que
logre economas de escala para insertarse en las dinmicas globales,
teniendo como soporte su capital social, especificidad y potencial
geogrfico, reconociendo los distintos sectores econmicos como soporte
del desarrollo presente y futuro.
o La identidad. Como fundamento de los valores histricos, culturales y
geogrficos generadores de un sentido de pertenencia de la poblacin por
el territorio, con alto sentido de respeto por la diferencia y la diversidad
o Municipal
Incorporar los mecanismos de actuacin institucional coordinada,
de mitigacin y de adaptacin al cambio climtico y la gestin
del riesgo.
Consolidar un sistema integrado de gestin que permita el reparto
de cargas y beneficios como medio esencial para lograr la
equidad territorial.
Priorizar las reas de intervencin estratgica: Corredor del ro
Tonusco y sus cuencas hidrogrficas, Cordn verde del Occidente
antioqueo y el Centro Histrico, a travs de actuaciones urbanas
integrales, desarrolladas con macroproyectos. El corredor del ro
ser objeto de intervenciones graduales, consensuadas y
planificadas con instrumentos participativos de gestin, que
pongan en valor su importancia para la competitividad econmica
y la sostenibilidad de la ciudad y la regin.
Consolidar el subsistema de espacio pblico, incorporando las
reas de la estructura ecolgica principal susceptibles de
aprovechamiento para el encuentro ciudadano, as como aquellos
inmuebles de oportunidad que se ubican a lo largo del territorio
municipal, articulados al sistema de centralidades.
Implementar instrumentos de gestin, tendientes a la proteccin,
rehabilitacin y sostenibilidad del patrimonio cultural inmueble y
sus zonas de influencia.
Consolidar e incentivar la movilidad peatonal y los medios de
transporte no motorizados, articulados al sistema integrado de
transporte multimodal, posibilitando el acceso a los bienes y
servicios que demanda la poblacin en el territorio de una manera
rpida, eficaz y oportuna en todas sus escalas.
o Rurales
Intervenir los suelos suburbanos, tales como centros poblados,
corredores viales suburbanos, reas para equipamientos, reas de
alta presin en transformacin y aquellas que requieren
mejoramiento del hbitat rural y sostenibilidad ambiental, a
travs de la implementacin de Unidades de Planificacin Rural.
Establecer la poltica de sostenibilidad de los suelos rurales
promoviendo la provisin de bienes y servicios ambientales y
configurando el sistema de reparto equitativo de cargas y
beneficios con los suelos urbanos.
Fomentar y consolidar el fortalecimiento de la actividad
productiva agroecolgica en el suelo rural, en desarrollo de la
normativa municipal constituida como una red de espacios y de
agricultores en el Occidente Antioqueo.
o Borde urbano: Implementar el programa de Mejoramiento integral de
barrios, priorizando las reas con condiciones de riesgo y mayor
vulnerabilidad socio-econmica, ambiental y urbanstica.
o Borde rural: Crear un sistema de ecoparques de borde de alta
apropiacin, a travs del cordn verde del Occidente Antioqueo, con el
fin de proteger las reas de valor paisajstico y ambiental, contener la
expansin urbana y desestimular la suburbanizacin.
o Ladera urbana
Implementar corredores verdes para la movilidad y la
conectividad ecolgica y paisajstica, en pro del equilibrio entre
las funciones ambientales y la ocupacin urbana.
Regular y controlar la responsable mezcla de usos con la puesta
en marcha de Protocolos Ambientales y Urbansticos PAU para mitigar los impactos sociales, ambientales y urbansticos
entre los diferentes usos del suelo
Cualificar los barrios y las centralidades, promoviendo la
compacidad urbana, con la proximidad de los lugares de
habitacin, trabajo y los servicios urbanos entre s, mediante
proyectos urbanos integrales en el mbito de ladera, priorizando
la localizacin de equipamientos, espacios pblicos e
infraestructuras.
o Ro.
Ejecutar el proyecto Corredor Ambiental del Ro Tonusco y el
Corredor Regional de Servicios del Ro Cauca con el fin de
generar espacio pblico de escala municipal y regional, que
recupere y potencie los valores ambientales y urbansticos de la
ciudad y contribuya a la disminucin del dficit de espacio
pblico
Fomentar la diversificacin de los usos del suelo, aumentando la
mezcla de actividades urbanas y la vivienda supeditada a la
implementacin de protocolos ambientales y urbansticos PA
Fortalecer las infraestructuras urbanas de soporte y la articulacin
de las reas para la preservacin de infraestructuras y del sistema
pblico y colectivo API sobre el corredor longitudinal,
mejorando la cualificacin espacial y funcional de la ciudad.
6.8.2. Poltica pblica ambiental 2016 2025: Construyendo juntos calidad de vida
Con el propsito de ordenar los contenidos para la formulacin de esta poltica pblica
bajo un enfoque que absuelva la concurrencia no programada en la atencin de ciertos
temas, de modo que la inversin en materia ambiental tenga una orientacin mejor
planificada, se propone acoger tres (3) campos estratgicos de gestin.
Base natural: Despus de sucesivas evoluciones del concepto ambiental que
pasaron por una visin de la naturaleza externa a los seres humanos, en riesgo de
agotarse, visin propia del Club de Roma en la dcada de 1970; pasando por la
reconsideracin de los problemas ambientales y los conflictos sociales, la
pobreza, el desarrollo humano, que comenz en la Conferencia de Estocolmo en
1972 y culmin en La Cumbre de Ro en 1992; puede decirse que a finales de
siglo y a comienzos del XXI, se ha reabierto el debate de la dcada de 1970
sobre la sostenibilidad de La Naturaleza. Este debate reclama la necesidad de
separar los conceptos de sostenibilidad y desarrollo. Como lo era en el comienzo
de la era ambiental global. El propsito principal es instalar un nuevo imperativo
tico-ambiental: las sociedades humanas, independiente del estilo de desarrollo,
religin, historia, ubicacin global, estn obligadas hoy a proteger un mnimo al
menos, de su base natural, que constituye el capital natural crtico (CNC).
Este CNC se denomina Base Natural en esta poltica pblica. Est conformado
tanto por las muestras representativas de ecosistemas originales, como por todas
las reas asociadas a los esfuerzos de conservacin vigentes. Se denomina crtico
en general, dada la escasez y el riesgo de deterioro o extincin, ambos propios
de espacios naturales en entornos regionales.
Se parte de reconocer que hay falencias en el conocimiento de esa base natural y
de que hay esfuerzos en esa direccin. En general este campo se propone
conocer mejor, restaurar, proteger y promover la conformacin de un patrimonio
natural colectivo para la ciudad.
Desde luego, este campo privilegia enfoques ecolgicos, en tanto se ocupa de los
recursos naturales del territorio municipal, tales como: Agua, Suelo, Flora,
Fauna y Ecosistemas Naturales en general, centrndose tanto en los remanentes
de estos recursos como en su estado de conservacin o deterioro y en la
condicin en la que se encuentra nuestro conocimiento al respecto (inventarios,
identificacin de especies, seguimiento, etc.).
Hbitat: El paradigma de la ciudad sostenible, se ha difundido desde comienzos
de la dcada de 1990 y se ha integrado desde entonces a la gestin ambiental
urbana, como un enfoque renovado e integrador de las crisis ambientales
urbanas, relativas entre otras a la movilidad, la produccin de residuos, la
contaminacin del aire, el consumo y depuracin del agua, incorporando
paulatinamente temas sociales como la pobreza, la exclusin, la segregacin
socio espacial la violencia urbana, el desempleo. De este modo lo que fuera un
enfoque de gestin ambiental urbana, transit a toda una propuesta de desarrollo
urbano. En este campo estratgico no obstante, se reconoce la ciudad sostenible
en su primera acepcin, es decir como un campo integrador de la gestin
ambiental urbana y no como un enfoque de desarrollo urbano. Esto es necesario
dado que algunos temas propios de la sostenibilidad urbana como la salud, la
vivienda, la convivencia, el empleo, entre otros, se gestionan en la ciudad
especficamente, es decir en instancias especializadas; y lo ambiental, como se
ha reiterado, tiene an un carcter sectorial.
Lo anterior no implica en modo alguno que la sostenibilidad urbana y
metropolitana no constituya metas esenciales de la gestin pblica en su
conjunto, sino que, en el horizonte de esta poltica pblica, la ciudad sostenible
tiene un alcance integrador de problemas ambientales urbanos, ligados a este
ejercicio de planificacin. En tal sentido, este campo estratgico se ocupa del
conjunto de problemas ambientales que enfrenta la ciudad hoy en da, en
especial a partir de cierto tamao y que tienen dimensiones urbanas, rurales y
regionales. Se relaciona con el funcionamiento urbano, la ocupacin del
territorio, el consumo, la contaminacin, entre otros. Se centra en los impactos
que generan los procesos de urbanizacin en el territorio municipal y atiende
tambin a la dimensin regional de estos impactos territoriales, pero en un
campo anexo ligado al Biorregionalismo como enfoque general.
Bajo este campo la escala rural normalmente se considera sin admitir la
separacin entre urbano y rural. En entornos regionales esta separacin se
admite especialmente desde el punto de vista geogrfico: como espacios
diferenciados, pero aclarando que en esos entornos, tiene lugar una instalacin
de usos tpicamente urbanos; en otras palabras que rural y agrario ya no son
categoras plenamente coincidentes, dado que lo agrario no agota como
descriptor a la ruralidad de entornos metropolitanos. A pesar del vigor y de la
validez de este debate, es necesario admitir que en el Municipio, an lo rural se
Redes Ecolgicas
Anlisis, intervencin y conectividad de las redes ecolgicas
identificadas
Valoracin Econmica de Bienes y Servicios Ambientales
Identificacin, valoracin y pago por servicios ambientales
Reduccin de Emisiones por Deforestacin y Degradacin
(REDD).
Recursos naturales renovables. En trminos generales, por
medio de este programa se busca ampliar el conocimiento que se
tiene y los niveles de conservacin de este los recursos naturales
renovables que an se encuentran en el municipio, reconociendo
su importancia para garantizar una sostenibilidad ambiental.
Este programa est dirigido a investigar las existencias de
especies nativas, de aves migratorias y de la biodiversidad en
general, as como sus dinmicas ecolgicas dentro de los relictos
de ecosistemas naturales que se conservan en el territorio
municipal. De igual forma, considera la necesidad de medir y
diferenciar el comportamiento hidrolgico de los cursos de agua
que recorren la ciudad, tanto como de las aguas subterrneas en la
jurisdiccin de Santa Fe de Antioquia.
As mismo, a la vez que se reconoce la insuficiencia de
informacin y la relevancia de recopilar y/o generar datos
confiables de primera mano, tambin se resalta la necesidad de
continuar con proyectos de proteccin y manejo adecuado de este
tipo de recursos, a fin de garantizar su conservacin.
Identificacin, caracterizacin y proteccin de los recursos
naturales
Identificacin, caracterizacin y proteccin de nacimientos,
zonas de recarga y acuferos
Adquisicin de predios en franjas de retiros de quebradas y
restauracin de uso
Adquisicin de predios en cuencas abastecedoras de
acueductos
Consolidacin y ajuste de la informacin de la red hdrica
PIOM (Planes Integrales de Ordenamiento y Manejo de
Microcuencas).
Implementacin de los PIOM
Conocimiento y Restauracin de la Biodiversidad
Fortalecimiento del conocimiento sobre la biodiversidad
como base para su conservacin y manejo sostenible
Conservacin y manejo de especies amenazadas y/o de
importancia ecolgica y econmica
Proteccin y Manejo Integral de la Fauna.
Recursos naturales no renovables. Este programa busca
reconocer y preservar otro tipo de recursos que no siempre se
tienen en consideracin pero que son tanto o ms importantes que
los recursos renovables, en trminos de sostenibilidad urbana para
una ciudad como Medelln, los cuales estn asociados a otras
cartogrfica generada por los operadores privados a los sistemas oficiales. De otro lado,
no existe en Colombia una oferta educativa que se adapte a las necesidades de
desarrollo de una minera responsable y ordenada en el territorio.
El fortalecimiento de entidades como el SENA resultara fundamental para mejorar la
incorporacin de poblacin local y regional a los proyectos, dndole de paso mejores
posibilidades de empleo en la actividad minera o en otras relacionadas directa o
indirectamente con sta, facilitando a su vez el desarrollo de encadenamientos hacia
adelante y hacia atrs. La investigacin aplicada en nuevas tecnologas para el
desarrollo de una minera responsable con el medio ambiente y la comunidad sera un
nicho a desarrollar en las universidades localizadas en el Municipio, en forma articulada
con las empresas mineras, bajo el principio de difusin del conocimiento entre ambas
partes.
Es preciso lograr una articulacin entre el Centro de Investigacin: Construyendo juntos
calidad de vida, las Instituciones de Educacin Superior y el sector productivo para la
formulacin y adopcin de programas que integren las tic a los contenidos educativos,
as como el desarrollo de centros de investigacin en el tema minero, para lo cual
podran utilizarse recursos de regalas. Los nuevos proyectos demandarn destrezas
distintas a las ya tradicionales. El monitoreo integral al ciclo de vida de los proyectos
ser una constante en el futuro. Como consecuencia de esto, los campos en que se
requerir una oferta importante de profesionales son los de evaluacin social de
proyectos, evaluacin de riesgos y valoracin de servicios ecosistmicos. Para mejorar
la base de desarrollo de la actividad minera se propone:
o Sistemas de informacin para la toma de decisiones disponible en
plataformas unificadas. Una buena informacin geocientfica y estadstica es
bsica para lograr mejores resultados en la asignacin de ttulos mineros y en
general para la toma de decisiones asociadas al sector minero. Es indispensable
que la informacin est disponible en plataformas que consoliden e integren los
datos oficiales existentes en las plataformas misionales y que sean de fcil
acceso para entidades pblicas y privadas relacionadas con dicho sector y para el
pblico en general. Igualmente se considera fundamental la realizacin de un
censo minero por parte de la Secretara de Medio Ambiente y la de Planeacin
con aplicaciones peridicas. Igualmente se requiere un catastro minero completo
que genere la informacin oportuna para la evaluacin de las propuestas de
contratos de concesin, para la administracin de los contratos existentes y de
informacin para la toma de decisiones.
o Ejercicios de ordenamiento territorial. El desarrollo de ejercicios regionales
de ordenamiento territorial permitir acopiar, cruzar y analizar informacin
sobre potencialidades, restricciones y condicionantes para el desarrollo de la
actividad minera a escalas con mejor precisin y de mayor utilidad para la toma
de decisiones. Se busca desarrollar herramientas analticas dinmicas y
multivariables (con la capacidad de modelacin y anlisis de escenarios
complejos y diversos) para la formulacin de anlisis socio-ecolgicos como
base para la toma de decisiones. El resultado de estos ejercicios permitir
igualmente realizar ajustes a los lineamientos y acciones estratgicas propuestos
en esta Poltica Pblica.
o Integracin de la informacin generada por el sector minero a los ejercicios
oficiales conducidos por la Administracin Municipal y sus otras entidades.
Se requiere concertar con las entidades generadoras de datos e informacin un
protocolo de suministro confiable que permita que la informacin generada por
el sector sea til para alimentar los sistemas oficiales del Municipio. Se propone,
como una de las acciones concretas, crear mecanismos a fin de lograr que la
informacin geolgica reportada en los informes de exploracin presentados por
los titulares mineros complemente la informacin geolgica. Se requiere
armonizar los principales instrumentos de ordenamiento territorial del
Municipio, de modo que estos constituyan un marco actualizado para los planes
de desarrollo futuros.
o Formacin y profesionalizacin del capital humano. Se propone la
conformacin de un Comit intersectorial para la gestin del recurso humano
como un organismo articulador. El objetivo principal de este Comit
intersectorial, con nuevas funciones, ser la construccin, armonizacin,
coordinacin y gestin del Marco de Poltica en educacin, aplicado a los
diferentes sectores productivos, especialmente el sector minero, que cuente con
facultades de coordinacin interinstitucional y a travs de los diferentes niveles
de formacin. Este Comit intersectorial debe armonizar los planes sectoriales a
corto mediano y largo plazo con el propsito de mejorar la pertinencia de los
programas acadmicos ofertados, fortalecer la competencia de los programas
actuales y crear una nueva oferta acadmica para el sector minero.
El Comit intersectorial debe contar con comits sectoriales cuyo objetivo
principal ser la identificacin de las brechas de formacin, el enfoque que se
debe dar a la formacin de competencias para cada sector y los mecanismos de
coordinacin publico privados requeridos para la implementacin de programas
acadmicos especficos. La razn principal para sugerir esto consistira en
reasignar objetivos y funciones del Comit intersectorial, es solucionar y superar
la desarticulacin institucional identificada para implementar los planes y
estrategias derivados de la legislacin nacional minera.
o Sistema de innovacin y encadenamientos productivos. Es indispensable que
el Sistema de innovacin se cree, se fortalezca y consolide capacidades locales
para el desarrollo de encadenamientos productivos, sobre todo de proveedura de
bienes y servicios para el sector minero y energtico conjuntamente. Para
lograrlo se propone estructurar agendas pblico privadas, mapas de ruta para
mejorar la competitividad municipal y una intervencin diferenciada de la
poltica pblica con un alto nivel de coordinacin y colaboracin entre la
institucionalidad central y las locales, dadas las diferencias de las capacidades
basales y competencias para recibir y dinamizar el gran flujo de inversin
proyectado. Las posibilidades de realizar nuevos proyectos de emprendimiento
y generar encadenamientos sostenibles requieren que se midan y se planteen
acciones para cerrar la brecha de competitividad.
6.8.5. Poltica pblica de prevencin y atencin de desastres, 2016 -2025:
Construyendo juntos calidad de vida
La bsqueda del mejoramiento de la calidad de vida y del bienestar de la poblacin, a lo
largo de la Historia, ha venido siendo entorpecida por diferentes situaciones, entre las
cuales sobresalen la violencia, la corrupcin y los desastres.
Ahora en lo relativo a los desastres, es notorio como en la dinmica municipal se
manifiestan alteraciones que son desencadenadas por la ocurrencia de fenmenos
(naturales y no naturales) que incorporan daos, los cuales generan o agudizan crisis
sociales, que la mayora de las veces propician crisis institucionales.
En Colombia cada da es mayor el nmero de municipios y habitantes soportando crisis
sociales generadas por la prdida de vidas humanas, viviendas y medios de subsistencia;
se presenta que un fenmeno es causado de manera directa por otro; se dice que son
fenmenos concatenados o encadenados.
Para referirse a la amenaza que representa un determinado fenmeno se utiliza la
expresin amenaza por. Entonces, la amenaza es un factor de riesgo que est asociado
a la magnitud esperada de los fenmenos y por ello es comn definirla como un factor
externo. Sin embargo se debe reconocer que para determinados fenmenos la
probabilidad de que se presenten con una magnitud alta, se incrementa por efecto de las
actividades de la misma poblacin. Esto ocurre con la amenaza por eventos socionaturales, tecnolgicos y humanos.
Por su parte, la vulnerabilidad es un factor de riesgo interno (intrnseco) de los bienes
expuestos, representa la predisposicin a ser afectado, as como la falta de capacidad
para la auto recuperacin en caso de ser afectado.
La vulnerabilidad de los bienes municipales (poblacin, bienes econmicos y
ecolgicos) depende de diversos factores interrelacionados propios del Municipio, de su
proceso de desarrollo:
Factores fsicos. Ubicacin y resistencia material de los bienes con relacin al
evento amenazante.
Factores ambientales. Corresponden a la manera como la comunidad explota
los elementos de su entorno natural, debilitndose a s misma y a los ecosistemas
en su capacidad para absorber sin traumatismos los diferentes eventos
amenazantes.
Factores econmicos. Corresponden a la ausencia de recursos econmicos
(pobreza) en una comunidad, as como a la mala utilizacin de los mismos.
Factores sociales. Corresponden a los aspectos polticos, organizacionales,
institucionales, educativos y culturales del Municipio en su historia y actualidad.
Estos factores de la vulnerabilidad, que en conjunto integran lo que se llama
vulnerabilidad global. Tan importante como estimar su nivel es entenderla en sus
causas, tanto las evidentes como las mas profundas, tales como procesos econmicos y
polticos que generan pobreza, exclusin social, desplazamiento forzoso, limitan la
participacin ciudadana en las polticas pblicas, etc.
Por los aspectos que incluye, la vulnerabilidad fsica est condicionada por el fenmeno
amenazante, En cambio, la vulnerabilidad social y econmica de una comunidad tiende
a ser la misma (en un mismo momento) para todo tipo de fenmeno amenazante.
Los factores definen entonces tipos de vulnerabilidad: una comunidad puede ser
vulnerable econmicamente y no institucionalmente, etc. En este sentido es importante
diferenciar el bien vulnerable (social, econmico o ecolgico) del tipo de vulnerabilidad
que presenta dicho bien (fsica, social, etc.). De todas maneras, la vulnerabilidad de
cualquiera de los bienes se consolida como vulnerabilidad de la poblacin.
En resumen, el riesgo de un bien aumenta en la medida que aumentan la amenaza y/o su
vulnerabilidad. De igual manera, para una misma condicin y nivel de amenaza y
vulnerabilidad, el riesgo aumenta cuando aumenta el capital expuesto.
El proceso de desarrollo influye de forma categrica tanto en el incremento de la
vulnerabilidad como de la amenaza. Entonces, el riesgo es dinmico porque sus factores
igualmente cambian con el tiempo, cuando no los bienes expuestos.
En definitiva, se sustent que segn las caractersticas del proceso de desarrollo
municipal se definen en su gran mayora las condiciones de riesgo, el cual induce los
desastres, los que a su vez frenan y retrasan el proceso de desarrollo mismo.
Para detener este continuo se debe orientar el proceso de desarrollo en funcin del
riesgo. Esto ser efectivo s y solo s se considera desde el mismo proceso de
planificacin del desarrollo municipal.
intereses, etc., que configuran los estilos de vida de los individuos, los grupos y las
instituciones que componen esta regin. Y as incrementar la cobertura y la calidad de
servicios pblicos, de salud. educativos, culturales, deportivos, recreativos, sociales y
econmicos; incentivando la participacin ciudadana en los procesos de gestin y
ejecucin para el desarrollo social, invirtiendo eficientemente los recursos humanos,
tcnicos y econmicos de los municipios que conforman esta unidad territorial,
fortaleciendo las redes sociales e institucionales y potenciando la competitividad del
desarrollo local y regional por medio de una gestin dinmica, eficiente, con
transparencia, equitativa, con la participacin ciudadana y de las diferentes
organizaciones.
6.9.1. Plan estratgico, 2016-2025: Pensando en el Occidente Antioqueo
Objetivo general: Contribuir al fortalecimiento institucional, la gobernabilidad
democrtica y la participacin ciudadana, construyendo de manera colectiva las
condiciones de integracin subregional, desarrollo humano sostenible y
convivencia pacfica en el Occidente Antioqueo.
Misin: Construir colectivamente un Plan Estratgico del Occidente Antioqueo
que mejore la coordinacin y articulacin institucional sobre la base de una
agenda programtica subregional y fortalezca la autonoma territorial
(descentralizacin) y visin de la Subregin.
Visin: En el ao 2025 la Subregin del Occidente Oriente Antioqueo,
articulada regional y supraregionalmente, se caracterizar por la pertinencia y
calidad de su educacin, respaldada en la ciencia, la tecnologa y la innovacin;
la eficacia de su desarrollo productivo, competitivo y socialmente responsable;
la importancia econmica de su generacin hidroelctrica; sus centros poblados
intercomunicados y con funciones complementarias; su produccin rural limpia,
respetuosa de la conservacin de bosques y pramos y del manejo racional de las
cuencas hidrogrficas; una gobernabilidad integradora de lo pblico, privado y
comunitario, en organizaciones e instituciones, responsables del sistema
subregional de planeacin y del ordenamiento territorial, apoyadas en una
comunicacin incluyente, legitimadora de procesos a favor de una visin
compartida de territorio, con sentido de lo pblico y en beneficio de la calidad
de vida, la paz y la convivencia ciudadana.
Principios
o Gestin pblica democrtica previsora, integrada y eficiente.
o Economa dinmica, asociativa, productiva, innovadora y sostenible.
o Sociedad educada, equitativa, solidaria, pacfica y constructora de s
misma sostenida por la ciencia la tecnologa y la innovacin.
o Territorio armnico con la naturaleza, equilibrado en su ocupacin y en
relacin activa con el pas y el mundo.
o Poblacin democrtica, pluralista y pacfica distinguida por su cohesin
social.
6.9.1.1. Institucional
Planificacin subregional articuladora y promotora de planes de
ordenamiento territorial integrados y participativos
o Observatorio de gobernabilidad y trasparencia: Conformado por
servidores pblicos, sector privado y representantes de la sociedad civil
que trabajar por un seguimiento y monitoreo de la subregin del
Occidente Antioqueo, municipio por municipio
Captulo 4.
Sustentabilidad y financiacin
La sostenibilidad es un conjunto de prcticas y estrategias encaminadas a garantizar la
permanencia, la legitimidad y la proyeccin al futuro de los proyectos propuestos en
este Plan de Gobierno como realidades viables que hacen parte de la vida de las
colectividades.
La sostenibilidad de un plan hace referencia a la garanta de que los objetivos y, sobre
todo, los impactos positivos del mismo continen de forma duradera, incluso despus de
la fecha de conclusin de los proyectos que lo concretan, pues la idea de estos es que
generen impactos que los superen y no resultados inmediatistas. En este caso, esa
sostenibilidad hace referencia, como principio de la planificacin, a la generacin de
capacidades en el Municipio y sus habitantes para que las intervenciones y los cambios,
infraestructuras, y servicios que se generan, se mantengan en el tiempo, y sean
incorporados como nuevos significados y sentidos en la vida de Santa Fe de Antioquia.
Esta perspectiva de sostenibilidad se orienta hacia el aseguramiento de los procesos, su
continuidad en el tiempo y su pertinencia frente a las realidades locales y regionales, de
cara al logro de un verdadero impacto transformador de las realidades sociales y
culturales. As pues, se puede afirmar la necesidad de ligar la sostenibilidad a los
procesos de participacin ciudadana y a la apropiacin que se hace de dichos procesos,
y recuerda que, en esa medida, la sostenibilidad del Plan no se reduce a la dimensin
econmica o financiera del mismo. Se refiere tambin a su sostenibilidad social.
La gestin y la
sostenibilidad as entendidas, deben ir siempre ligadas como
concepcin tica en la ejecucin del Plan, a partir de las estrategias que lo hacen
posible, sobre todo cuando se plantea que la finalidad de este es el fortalecimiento de las
ciudadanas democrticas culturales que la ciudad requiere para hacer posible su
proyecto poltico. La idea ms contundente en este proceso, es que la sostenibilidad es
viable en la medida en que se implica a los ciudadanos en la definicin del Plan, la
implementacin, seguimiento y evaluacin del mismo. En este caso, la participacin es
esencial para que el Plan d respuesta a las expectativas y demandas de los diversos
grupos presentes en la ciudad, pero tambin, y sobre todo, es necesaria para que los
ciudadanos se sientan implicados, lo sientan como propio, sostengan a largo plazo sus
impactos positivos una vez que el mismo haya concluido y estn en capacidad de
evaluarlo, corregir y complementar aquello que sea necesario, en un ejercicio
permanente de creacin de comunidad democrtica.
Por esto mismo, la participacin ciudadana debe ser permanente, a partir de las
necesidades y deseos que los ciudadanos expresaron y argumentaron. En la actualidad
uno de los retos en su implementacin es que la participacin ciudadana sea continua y
que la formacin de ciudadana se entienda como parte del proceso mismo, tanto en la
implementacin como en el seguimiento, monitoreo, evaluacin, revisin y
actualizacin del Plan.
1. Marco legal
Desde el principio de autonoma establecido en la Constitucin Poltica de 1991 y en la
normatividad vigente, las autoridades de las entidades territoriales (municipios, distritos
y departamentos), en concertacin con la sociedad organizada y sus comunidades,
eligen una opcin de desarrollo, que en este caso sera este Plan de gobierno, y adoptan
las estrategias y medios para lograrla. Dado el carcter unitario del Estado colombiano,
la eleccin de esa opcin de desarrollo debe estar articulada y armonizada con las
polticas de los diferentes niveles de gobierno, y en correspondencia con el marco de las
competencias y funciones definidas en la normatividad vigente.
Esto implica que las entidades territoriales tienen como principal responsabilidad ser
gestores y promotores del desarrollo integral. As mismo, estn encargados de orientar
el gasto pblico social para asegurar la consolidacin progresiva del bienestar general
en el territorio. Tambin representan el Estado en lo local y a sus comunidades ante los
otros niveles de gobierno y dems organismos estatales, privados y la comunidad
internacional. Y son responsables de velar por el cumplimiento de los fines esenciales
del Estado establecidos en la Constitucin. Tales fines estn orientados a promover la
prosperidad general; garantizar la efectividad de los principios, deberes y derechos
consagrados en la Constitucin y, facilitar la participacin de todos los grupos
poblacionales en las decisiones que los afectan en la vida social, cultural, econmica y
poltica100.
Ahora bien, los fines esenciales del Estado establecidos en el artculo 2 de la Constitucin
Poltica de 1991 se refieren a la responsabilidad de las autoridades territoriales y base
para la gestin de lo pblico que se pueden sintetizar en tres pilares, los cuales son
indivisibles e interdependientes:
Promover el Desarrollo Integral, pues, no solo es un fin, tambin es un derecho
que debe respetarse y garantizarse.
Garantizar los Derechos:, dado que, el desarrollo es el resultado de una
construccin colectiva, y por lo tanto, su logro es responsabilidad de todos y
todas.
100 Vase los artculos 2, 305 y 311 de la Constitucin Poltica de 1991, el Artculo 31 de la
Ley 152 de 1994, el Artculo 33 de la Ley 152 de 1994.
1.2.2. Por otro lado, las incompatibilidades para ejercer este cargo pblico son las
consagradas en la Constitucin Poltica de 1991 en sus artculos 126, 127, 128; el
artculo 38 de la Ley 617 de 2000, y el artculo 39 de la Ley 734 de 2002, artculo 3:.
Desempear simultneamente otro cargo o empleo, pblico o privado. La
dedicacin del alcalde es de tiempo completo.
Celebrar en su inters particular por s o por interpuesta persona o en
representacin de otro, contrato alguno con el respectivo municipio, con sus
entidades pblicas o privadas que manejen o administren recursos pblicos
provenientes del mismo. La incompatibilidad se extiende hasta doce meses
despus del vencimiento del perodo o de la aceptacin de la renuncia.
Tomar parte en las actividades de los partidos y movimientos, y controversias
polticas, sin perjuicio de ejercer libremente el derecho al sufragio (artculo 127
Constitucin Poltica).
Intervenir en cualquier forma, fuera del ejercicio de sus funciones, en la
celebracin de contratos con la administracin pblica.
Intervenir, en nombre propio o ajeno, en procesos o asuntos, fuera del ejercicio
de sus funciones, en los cuales tenga inters el municipio, distrito o sus
entidades descentralizadas. La incompatibilidad se extiende hasta doce meses
despus del vencimiento del perodo o de la aceptacin de la renuncia.
Ser apoderado o gestor ante entidades o autoridades administrativas o
jurisdiccionales, o que administren tributos.
Inscribirse como candidato a cualquier cargo de eleccin popular durante el
perodo para el cual fue elegido, y durante el ao siguiente al mismo. La
incompatibilidad se extiende hasta veinticuatro meses despus del vencimiento
del perodo, en la respectiva circunscripcin.
Para todo servidor pblico en servicio activo o en uso de licencia, adquirir o
intervenir directa o indirectamente, en remate o venta de bienes que se efecten
en la entidad donde labore o en cualquier otra sobre la cual se ejerza control
jerrquico o de tutela o funciones de inspeccin, control y vigilancia.
Las incompatibilidades se entienden sin perjuicio de las planteadas en los
ordinales a, b, c y d del artculo 46 de la Ley 136 de 1994.
1.2.3. Independientemente de las inhabilidades e incompatibilidades, simultneamente
con el ejercicio de su cargo, el alcalde tiene otras limitaciones o prohibiciones, las
cuales estn consagradas en diferentes disposiciones, entre ellas: el artculo 129 de la
Constitucin Poltica, el artculo 97 de la Ley 136 de 1994, los artculos 37 y 40 de la
Ley 734 de 2002, los artculos 3, 14, 49 y 70 de la Ley 617 de 2000 y sus decretos
reglamentarios; la ley 80 de 1993 y todos los Decretos Reglamentarios, incluidos el
2170 de 2002 y el 866 de 2003; la ley 443 de 1998 y sus decretos reglamentarios; la ley
715 de 2001 y sus decretos reglamentarios; y la ley 789 de 2002:
Est prohibido:
Inmiscuirse en asuntos de actos oficiales que no sean de su competencia.
Est prohibido decretar a favor de cualquier persona o entidad, gratificaciones,
indemnizaciones o pensiones que no estn destinadas a satisfacer crditos o
derechos reconocidos con arreglo a la ley, los acuerdos y las decisiones
jurisdiccionales. Las indemnizaciones para el personal de carrera administrativa
se rigen por el decreto 1572 de 1998. Las pensiones se rigen por la ley 797 de
2003 y el decreto 510 de 2003. Las transiciones pensionales estn relacionadas
con la ley 100 de 1993, la ley 33 de 1985, la ley 6 de 1945 y el decreto 758 de
1990, entre otras. Los salarios se rigen por el decreto 1647 de 1961, el artculo
73 de la Ley 617 de 2000, y los decretos 693 y 694 de 2002. La ley 4 de 1992 es
ley marco de salarios y prestaciones. El decreto 1919 de 2001 unific el sistema
de prestaciones sociales de los empleados municipales con las del orden
nacional. Las decisiones judiciales son de obligatorio cumplimiento.
Decretar por motivos polticos, actos de proscripcin (destierro) o persecucin
contra personas o corporaciones, o decretar insubsistencias masivas.
Est prohibido contratar con personas que estn reportadas en la Departamento
de Impuestos y Aduanas Nacionales (DIAN) como morosas (artculo 70 de la
Ley 617 de 2000).
Utilizar en gastos de funcionamiento del municipio, los conceptos sealados en
el artculo 3 de la ley 617 de 2000, con las modificaciones en denominaciones de
Ley 715 de 2001 (Sistema General de Participaciones, recursos de
cofinanciacin, regalas, compensaciones, aportes y transferencias con
destinacin especfica, entre otros).
Hacer transferencias a empresas ineficientes, artculo 14 de la Ley 617 de 2000
(empresas de licores, loteras, empresas prestadoras de salud, instituciones
financieras de propiedad de la entidad o donde tenga participacin mayoritaria, etc.).
Contratar con personas deudoras de aportes y cotizaciones, de conformidad con
el Artculo 50 de la Ley 789 de 2002:
Control a la evasin de los recursos parafiscales. La celebracin,
renovacin o liquidacin por parte de un particular, de contratos de cualquier
naturaleza con entidades del sector pblico, requerir para el efecto, del
cumplimiento por parte del contratista de sus obligaciones con los sistemas
de salud, riesgos profesionales, pensiones y aportes a las cajas de
compensacin familiar, Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y
Servicio Nacional de Aprendizaje, cuando a ello haya lugar.
[] Cuando la contratacin se realice con personas jurdicas, se deber
acreditar el pago de los aportes de sus empleados a los sistemas
mencionados mediante certificacin expedida por el revisor fiscal, cuando
ste exista, de acuerdo con los requerimientos de ley, o por el representante
legal durante un lapso equivalente al que exija el respectivo rgimen de
contratacin para que se hubiera constituido la sociedad, el cual en todo caso
no ser inferior a los seis (6) meses anteriores a la celebracin del contrato.
En el evento en que la sociedad no tenga ms de seis (6) meses de
constituida, deber acreditar los pagos a partir de la fecha de su constitucin
[]
[...] Para la presentacin de ofertas por parte de personas jurdicas ser
indispensable acreditar el requisito sealado anteriormente. El funcionario
que no deje constancia de la verificacin del cumplimiento de este requisito
incurrir en causal de mala conducta.
106 Artculo 1
107 Artculo 2.
Por otro lado, las competencias de las entidades territorial se fundamental en el mandato
constitucional que el Estado colombiano tiene que garantizar derechos fundamentales
sociales, econmicos, culturales y ambientales108, para lo cual la Nacin y a las
entidades territoriales tienen asignadas ciertas competencias.
Ahora, el trmino competencia tiene varios significados y se usa con frecuencia en las
propias leyes como sinnimo de facultad, atribucin, funcin, etc. En su forma ms
general es la facultad para ejercer atribuciones asignadas expresamente la normativa
vigente.
Para los efectos que conciernen a este plan de gobierno, se entiende por competencia la
facultad y responsabilidad que tiene una entidad territorial en la provisin de bienes y
servicios a la comunidad o para la regulacin, intervencin o control de actividades
privadas y pblicas, con el fin de lograr el desarrollo social y humano y la garanta de
derechos. Se trata aqu de las competencias misionales, por ejemplo: servicio educativo,
servicio de salud, servicio de acueducto, acceso a bienes y servicios culturales,
infraestructura vial, ente otros.
Adicionalmente, las entidades territoriales tienen competencias administrativas, es decir,
facultades en materia de formulacin de planes y presupuestos, organizacin
administrativa, manejo del recurso humano, contratacin, control y evaluacin,
indispensables para el cumplimiento de las competencias misionales.
Para esto, la Constitucin Poltica estableci dos caminos para efectuar la distribucin
de competencias entre la nacin y las entidades territoriales. En el artculo 288 se
determin que la Ley Orgnica de Ordenamiento Territorial deba establecer dicha
distribucin, y el artculo 356 precis que la ley, por iniciativa del gobierno, deba fijar
los servicios a cargo de la Nacin y de las entidades territoriales. Dado que no se ha
expedido la Ley Orgnica de Ordenamiento Territorial, la distribucin de competencias
y recursos se ha realizado por la va de la Ley 715 de 2001, as como por las leyes
expedidas para regular cada sector.
En este caso, a los municipios les corresponde la provisin, en forma directa o indirecta,
de bienes y servicios cuyos beneficios se concentran en su territorio. Igualmente, tienen
responsabilidad por el ordenamiento territorial y por la promocin de la participacin
ciudadana. Y segn esta Ley, estas son las competencias misionales o sectoriales para
estos:
109 Segn el Artculo 20 de la Ley 715 de 2001: Entidades territoriales certificadas. Son entidades
territoriales certificadas en virtud de la presente ley, los departamentos y los distritos. La Nacin
certificar a los municipios con ms de cien mil habitantes antes de finalizar el ao 2002. Para efectos del
clculo poblacional se tomarn las proyecciones del DANE basadas en el ltimo censo.Todos aquellos
municipios con menos de 100 mil habitantes que cumplan los requisitos que seale el reglamento en
materia de capacidad tcnica, administrativa y financiera podrn certificarse. Le corresponde a los
departamentos decidir sobre la certificacin de los municipios menores de cien mil
habitantes, que llenen los requisitos. Si contados seis meses desde la presentacin de la solicitud no ha
sido resuelta o ha sido rechazada, el municipio podr acudir a la Nacin para que sta decida sobre la
respectiva certificacin.
Los municipios certificados debern demostrar, cuando lo requiera el Gobierno Nacional, que mantienen
la capacidad necesaria para administrar el servicio pblico de educacin. Aquellos municipios que no
logren acreditar su capacidad, perdern la certificacin.
Y los artculos 1 y 2 del Decreto 2700 de 2004, aseveran que el presente decreto se aplica a los
municipios que a 31 de diciembre de 2002 contaban con menos de cien mil (100.000) habitantes, que
soliciten la certificacin en los trminos del artculo 20 de la Ley 715 de 2001 y demuestren tener
la capacidad tcnica, administrativa y financiera para asumir la administracin autnoma del servicio
educativo.
Y los requisitos que un municipio debe acreditar para ser certificado son los siguientes: a) Plan
de desarrollo municipal armnico con las polticas nacionales; b) Establecimientos educativos
organizados para ofrecer el ciclo de educacin bsica completa; c) Planta de personal
definida de acuerdo con los parmetros nacionales; d) Capacidad institucional, para asumir los procesos
y el sistema de informacin del sector educativo
Con base en esto se debe tener en cuenta que en Antioquia hay ocho municipios certificados, que manejan
directamente su educacin que son: Medelln, Bello, Itag, Envigado, Sabaneta, Rionegro, Turbo y
Apartad.
Otro elemento que debe tener en cuenta el candidato en caso de ser elegido debe es
orientar su gestin al desarrollo de las anteriores competencias, dando prioridad en sus
planes de desarrollo y presupuestos al gasto pblico social y, en particular, a los sectores
de educacin, salud y agua potable y saneamiento bsico 11017, con especial nfasis en el
cumplimiento de los derechos de los nios, las nias y los adolescentes111.
As mismo, la Constitucin Poltica de 1991 y la Ley Orgnica 152 del Plan de
Desarrollo le atribuye competencias diferentes niveles territoriales que deben ser
ejercidas conforme a los principios de coordinacin, concurrencia y subsidiariedad.
Coordinacin. Implica que las autoridades administrativas acuerden sus
actuaciones para el cumplimiento de los fines del Estado. Un buen ejemplo, se
da cuando se articulan esfuerzos de diferentes niveles territoriales e
institucionales en la atencin a situaciones de emergencia o rehabilitacin de
zonas afectadas por situaciones de catstrofe.
Concurrencia. Ocurre cuando dos o ms niveles de gobierno deben desarrollar
actividades de manera conjunta para alcanzar un propsito comn y en procura
de mayor eficiencia, respetando mutuamente los fueros de las competencias
asignadas. Tambin existe concurrencia transversal entre sectores del gobierno,
los gremios productivos y la sociedad civil, que pesa a no existir o no estar
reglamentada acontece en la dinmica de acciones y las relaciones territoriales.
Por ejemplo, en el caso de la educacin en municipios no certificados, cuando
hay necesidad de incrementar la cobertura educativa, el alcalde puede construir
o ampliar la infraestructura educativa y suministrar el transporte escolar,
mientras el gobernador debe asegurar las plazas docentes.
Subsidiariedad. Aplica cuando las autoridades de un nivel territorial superior
apoyan a otras de nivel inferior, por solicitud de estas ltimas en la realizacin
de actividades propias de este nivel. Tal principio se evidencia en las gestiones
que desarrollan las administraciones municipales ante el nivel departamental o
nacional en la consecucin de recursos para la cofinanciacin de proyectos de
importancia para el nivel local.
De acuerdo con lo anterior, en el programa de gobierno se deben incluir, conforme a las
competencias, metas y acciones que permitan articular las polticas sectoriales y de
largo plazo en temas como por ejemplo: la propuesta de visin Colombia II Centenario
2019, la Agenda Nacional y Regional de productividad y competitividad, el Plan
Nacional de Desarrollo 2014-2018, el logro de objetivos de desarrollo del milenio
(Conpes Social 91 de 2005), la estrategia JUNTOS, el Plan Nacional de Atencin y
Prevencin de Desastres, y la garanta de derechos a travs de la atencin integral a la
infancia, niez y adolescencia establecidos en el Plan Nacional para la Niez y la
Adolescencia 2006-2015112, los programas de laboratorios de paz, el Programa Nacional
de Paz y Desarrollo en las regiones pertinentes, el Programa Presidencial para los
110 El artculo 366 de la Constitucin Poltica expresa que el bienestar general y el mejoramiento de
la calidad de vida de la poblacin son finalidades sociales del Estado. Ser objetivo fundamental de su
actividad la solucin de las necesidades insatisfechas de salud, de educacin, de saneamiento ambiental
y de agua potable. Para tales efectos, en los planes y presupuestos de la Nacin y de las entidades
territoriales, el gasto pblico social tendr prioridad sobre cualquier otra asignacin. Adicionalmente, el
artculo 356 establece que Los recursos del Sistema General de Participaciones de los departamentos,
distritos y municipios se destinarn a la financiacin de los servicios a su cargo, dndole prioridad al
servicio de salud y los servicios de educacin preescolar, primaria, secundaria y media, garantizando la
prestacin de los servicios y la ampliacin de cobertura.
112 Ley 1098 de 2006. Segn el artculo 204 del Cdigo de la Infancia y la Adolescencia: son
responsables del diseo, la ejecucin y la evaluacin de las polticas pblicas de infancia y
adolescencia en los mbitos nacional, departamental, distrital y municipal, el Presidente de la
Repblica, los Gobernadores y los Alcaldes. Su incumplimiento ser sancionado
disciplinariamente como causal de mala conducta. La responsabilidad es indelegable y conlleva
a la rendicin pblica de cuentas.
113 Departamento Nacional de Planeacin. Bases del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018
Todos por un nuevo pas. (Bogot: DNP, 2014), 29-36.
Cuyos pilares son la Paz desde la voluntad poltica del Gobierno para construirla de
forma sostenible bajo un enfoque de derechos; la Equidad desde la visin de
desarrollo humano integral en una sociedad con oportunidades para todos; y la
Educacin. El Plan como el ms poderoso instrumento de igualdad social y crecimiento
econmico en el largo plazo, con una visin orientada a cerrar brechas en acceso y
calidad al sistema educativo, entre individuos, grupos poblacionales y entre regiones,
acercando al pas a altos estndares internacionales y logrando la igualdad de
oportunidades para todos los ciudadanos.
Ahora bien, para los tres pilares descritos y la transformacin hacia un nuevo pas, en el
Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 se incorporarn las siguientes estrategias
transversales: Competitividad e infraestructura estratgicas; Movilidad social;
transformacin del campo; seguridad, justicia y democracia para la construccin
de paz, buen gobierno y crecimiento verde. De igual manera se incorporarn las
estrategias regionales, para establecer las prioridades para la gestin territorial y
promover su desarrollo, en el caso de Antioquia, ser el capital humano innovador en
territorios incluyentes.
A nivel departamental, el Plan de Desarrollo Departamental, 2012 2015: Antioquia
la ms educada es el instrumento para materializar los procesos de visin y prospeccin
con miradas de largo plazo y de planificacin estratgica como el Plan Estratgico de
Antioquia (PLANEA), los Lineamientos de Ordenamiento Territorial para Antioquia
(LOTA), los planes estratgicos subregionales, entre otros, y apuntar a la concrecin de
sus objetivos.
As mismo, en el mbito regional tambin se puede destacar al PLANEA creado por la
Ordenanza 012 de Agosto 19 de 1998. El cual es un proceso de planificacin de
carcter mixto (estatal y social) que parte de la Visin de Antioquia al 2020 y mira el
territorio en su conjunto, de manera sistmica, en el largo plazo y a partir de sus
potencialidades y recursos.
2.2. Un cambio organizacional en la administracin pblica para Santa Fe de
Antioquia, la ciudad que soamos, queremos y merecemos
Inicialmente el Decreto 128 de 1976, dicta el estatuto de inhabilidades,
incompatibilidades y responsabilidades de los miembros de las Juntas Directivas de las
entidades descentralizadas y de los representantes legales de estas. Y el Decreto 1333
de 1986 crea el Cdigo de rgimen municipal.
Un aos ms tarde, la Constitucin Poltica define al pas como un Estado Social de
Derecho (Art. 1), e igualmente especfica en sus artculos 2, 5 y en el ttulo el
Ttulo II De los Derechos, Garantas y Deberes, en qu consiste un Estado de este
tipo.
As mismo, de acuerdo al el artculo 150
[...] Corresponde al Congreso:
[...] 7. Determinar la estructura de la administracin nacional y crear, suprimir y
fusionar ministerios, departamentos administrativos, superintendencias,
establecimientos pblicos y otras entidades del Orden Nacional, sealando sus
objetivos y estructura orgnica [...].
Adems, segn el Artculo 269, las entidades pblicas, las autoridades correspondientes
estn obligadas a disear y aplicar, segn la naturaleza de sus funciones, mtodos y
procedimientos de control interno, de conformidad con lo que disponga la ley, la cual
podr establecer excepciones y autorizar la contratacin de dichos servicios con
empresas privadas colombianas.
A esto se le puede sumar, la Ley 4 de 1992 que determina el sistema salarial y el
rgimen prestacional, aplicable a los servidores pblicos de las entidades territoriales. Y
la Ley 87 de 1993, por la cual se establecen normas para el ejercicio del control interno
en las entidades y organismos del Estado y se dictan otras disposiciones. Como parte de
la aplicacin de un apropiado Sistema de Control Interno el representante legal en
cada organizacin deber velar por el establecimiento formal de un sistema de
evaluacin y control de gestin, segn las caractersticas propias de la entidad y de
acuerdo con lo establecido en el artculo 343 de la Constitucin Nacional y dems
disposiciones legales vigentes.
Otras leyes como Ley 80 de 1993, que dicta el Estatuto General de Contratacin de la
Administracin Pblica, la Ley 87 de 1993, establece normas para el ejercicio del
control interno en las entidades y organismos del Estado y el Decreto 2681 de 1993,
regula las distintas operaciones de crdito pblico y los procedimientos y requisitos para
su celebracin por parte de las entidades territoriales.
As mismo, la Ley 136 de 1994 o de Rgimen Municipal dicta normas tendientes a
modernizar la organizacin y el funcionamiento de los municipios. Igualmente, la Ley
152 de 1994 o la Ley Orgnica del Plan de Desarrollo, es la norma bsica de
planeacin en el pas, en ella no slo se reglamenta el contenido del plan de desarrollo,
sino que se definen las autoridades e instancias nacionales y territoriales de planeacin;
as como tambin, los procedimientos para la elaboracin, aprobacin, ejecucin,
evaluacin y seguimiento de los planes de desarrollo.
requerimiento de obtener registro calificado de los mismos, como medida que garantice
calidad en la oferta de programas.
El Gobierno Nacional estableci en 2003 las condiciones mnimas de calidad requeridas
para que las instituciones de educacin superior obtengan el registro calificado y puedan
ofrecer y desarrollar programas acadmicos de educacin superior. Las caractersticas
especficas de calidad para cada programa sern fijadas por el Ministerio de Educacin
Nacional con el apoyo de las instituciones de educacin superior, las asociaciones de
facultades o profesionales o de pares acadmicos, siguiendo tos parmetros establecidos
por el Gobierno Nacional.
Esta norma rene y unifica toda la normatividad existente hasta el momento sobre
condiciones generales de calidad para el ofrecimiento de programas de educacin
superior.
La reforma de 2001 defini las competencias de la Nacin, para organizar la prestacin
del servicio educativo, establecer las normas tcnicas curriculares y pedaggicas para
los niveles de educacin preescolar, bsica y media, sin perjuicio de la autonoma de las
instituciones educativas y de la especificidad de tipo regional; eliminando como funcin
del Ministerio de Educacin Nacional la de establecer los indicadores de logro
curriculares; en cambio, se proponen los estndares de competencias bsicas de calidad.
Con base en la definicin del currculo y la autonoma escolar ordenada en la Ley
General de Educacin, en 2002 se dan orientaciones para la elaboracin del currculo,
determinando que los establecimientos educativos que ofrezcan la educacin formal,
gozan de autonoma para organizar las reas obligatorias y fundamentales definidas para
cada nivel, introducir asignaturas optativas dentro de las reas establecidas en la Ley,
adaptar algunas reas a las necesidades y caractersticas regionales, adoptar mtodos de
enseanza y organizar actividades formativas, culturales y deportivas dentro de los
lineamientos que establezca el Ministerio de Educacin Nacional. Por lo tanto el
currculo adoptado por cada establecimiento educativo, debe tener en cuenta y ajustarse
a los siguientes parmetros:
a. Los fines de la educacin y los objetivos de cada nivel y ciclo definidos por la
Ley General de Educacin.
b. Las normas tcnicas, tales como lineamientos curriculares, estndares para el
currculo en las reas bsicas del conocimiento: Matemticas, Lenguaje,
Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y estndares de Competencias
Ciudadanas, u otros instrumentos para la calidad, que defina y adopte el
Ministerio de Educacin Nacional.
c. Los lineamientos curriculares expedidos por el Ministerio de Educacin
Nacional.
El plan de estudios est definido como el esquema estructurado de las reas obligatorias
y fundamentales y de reas optativas con sus respectivas asignaturas que forman parte
del currculo de los establecimientos educativos.
Las Secretaras de Educacin Departamentales o Distritales, son las responsables de la
asesora para el diseo y desarrollo del currculo de las instituciones educativas estatales
de su jurisdiccin.
La poltica de calidad est orientada al mejoramiento y fortalecimiento institucional, a
travs de un proceso de adquisicin y enriquecimiento de las herramientas necesarias
desde el punto de vista pedaggico y organizacional para el logro de las mejores
competencias de los estudiantes. El Ministerio de Educacin, mediante un trabajo
conjunto con maestros, catedrticos, acadmicos y profesionales de las ms diversas
disciplinas, ha venido formulando unos estndares bsicos de calidad, que permitan
desarrollar en los estudiantes no slo habilidades comunicativas, matemticas y
De los ingresos correspondientes a los aportes sobre las nminas de que trata el
numeral cuarto del Artculo 30 de la Ley 119 de 1994, el SENA destinar un 20%
de dichos ingresos para el desarrollo de programas de competitividad y desarrollo
tecnolgico productivo. [...]
El SENA ejecutar directamente estos programas a travs de sus centros de formacin
profesional o podr realizar convenios en aquellos casos en que se requiera la
participacin de otras entidades o centros de desarrollo tecnolgico. El Artculo 16 de
la Ley 344 de 1996 da paso a la creacin del Fondo Emprender, el cual se describe ms
adelante.
La Ley 1253 de 2008 es el marco jurdico que regula la productividad y competitividad
y se dictan otras disposiciones. Para ello, el Estado otorgar especial atencin al
desarrollo de una estrategia de largo plazo en este campo y las diferentes Ramas del
Poder Pblico tendrn presente el impacto de sus decisiones en el fortalecimiento de
dicha estrategia.
Ya que, el Gobierno Nacional velar porque la formulacin y ejecucin de polticas y
programas que tengan impacto en la productividad y competitividad se desarrolle
mediante la adecuada coordinacin de las entidades del sector privado, la academia y el
sector pblico y definir indicadores que midan su evolucin a nivel nacional y
regional.
En el mbito regional, el Plan Regional de Competitividad de Antioquia 2011 tiene
como objetivo lograr un departamento competitivo, debido en lo fundamental a un
crecimiento de la productividad, como resultado de una cultura de la innovacin y no de
la bsqueda de rentas o de la reduccin de los costos de la mano de obra. Esto
facilitar el crecimiento sostenido de la economa y de las exportaciones de alto valor
agregado, la generacin de empleo de calidad y la reduccin de los indicadores de
pobreza e inequidad, con responsabilidad social y ambiental.
Para ello se plantean seis objetivos estratgicos:
1. Fortalecer la base empresarial mediante el aumento de la densidad empresarial y su
mayor eficiencia, el desarrollo de redes de cooperacin y de negocios, de tal manera que
pueda lograr mayores tasas de crecimiento con inclusin social y responsabilidad
ambiental.
2. Desarrollar una cultura de la innovacin mediante la configuracin de un medio
innovador que facilite la generacin de conocimientos y su aplicacin a la solucin de
problemas o al aprovechamiento de las potencialidades existentes en el territorio. De
manera que la expresin objetiva de este propsito sean ms y mejores productos y
servicios compitiendo en los mercados.
3. Construir una infraestructura moderna a lo largo de los grandes ejes de desarrollo del
departamento y que se articule con los ejes del pas.
4. Desarrollar el talento humano de la regin, buscando calidad y la pertinencia
educativa, as como esquemas de mejoramiento de la cobertura en la educacin bsica y
secundaria
5. Fortalecer la organizacin institucional para que sirva a los objetivos de la
productividad y la competitividad.
6. Avanzar en los procesos de internacionalizacin mediante el apoyo a la
multinacionalizacin de la base productiva, el aumento de las exportaciones de alto
valor agregado y la mayor inversin extranjera en el departamento.
Es importante resaltar que el Plan est diseado al ao 2020 y se proponen indicadores
socioeconmicos para la regin al ao 2032, pues a diferencia de los planes de
desarrollo, el Plan de Competitividad es de largo plazo, aunque se proponen acciones de
corto plazo que generan en gran medida las bases para el desarrollo de la plataforma de
competitividad que se quiere para la regin; en el corto, mediano y largo plazo las
acciones debern estar alimentadas y coordinadas con los Planes de Desarrollo
municipales y departamentales para que se cumplan los objetivos de largo plazo.
2.6. Poltica pblica de desarrollo turstico 2016 2025: Santa Fe de Antioquia, la
ciudad turstica que soamos, queremos y merecemos
2.6.1. La Constitucin Poltica de Colombia de 1991
Artculos 8 y 95: Obligacin del Estado y de las personas de proteger las riquezas
naturales y culturales.
Artculos 44 y 52: Reconocimiento de las actividades del tiempo libre como derecho de
todas las personas a la recreacin, a la prctica del deporte y al aprovechamiento del
tiempo libre. El turismo es considerado como una de las actividades del tiempo libre.
Artculo 7: Definicin de la educacin como funcin social y desde all el acceso a los
bienes y valores de la cultura. Guarda relacin con la actividad turstica en la medida
que se debe impulsar la forma para llegar a los bienes y valores de la cultura, muchos de
ellos generadores de atraccin para visitantes. De ah el significado de la promocin y el
fomento de la educacin como deber del Estado (artculo 70), al igual que la inclusin
de la educacin en los planes de desarrollo econmico y social (artculo 71) de las
entidades territoriales.
Artculos 3 y 72: Proteccin de los bienes de uso pblico, el patrimonio arqueolgico y
otros bienes culturales que conforman la identidad nacional y que pertenecen a la
Nacin, son inalienables, inembargables e imprescriptibles. Representa un aspecto que
refuerza la realizacin de actividades tursticas en la medida en que permite que los
bienes enunciados puedan disfrutarse por todos -residentes y visitantes- en el mejor
sentido de apreciacin y uso y mediante actividades permitidas y controladas para evitar
su deterioro o desaparicin.
Artculos 79 y 80: El concepto de desarrollo sostenible est planteado en la garanta del
derecho que todas las personas tienen de gozar de un ambiente sano y en la obligacin
del Estado de proteger la diversidad e integridad del ambiente, conservar las reas de
especial importancia ecolgica y fomentar la educacin para el logro de estos fines,
planificar el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales... y prevenir
los factores que ocasionen riesgos a su conservacin o conduzcan a
su deterioro.
Artculo 82: Proteccin y destinacin al uso comn del espacio pblico, el cual
prevalece sobre el inters particular, al tiempo que determina la participacin de las
entidades pblicas en la plusvala que genere su accin urbanstica; y apoya la calidad
en los destinos tursticos.
Artculo 300: Facultad a las asambleas departamentales para expedir disposiciones para
la planeacin, desarrollo econmico y social del turismo. Constituye el marco para
dirigir el desarrollo turstico con sentido econmico y social, es decir, en armona con
estos campos.