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4.
Objetivos:
Desenvolver no aluno o gosto pela leitura;
5. Contedos:
Histrias diversas;
Produes de textos;
Pesquisas de histrias na internet;
Leitura de histrias diversas;
Seleo de histrias preferidas;
Releitura e reescrita de histrias;
Escrita de textos (digitao);
6. Disciplinas envolvidas: Todas as reas do conhecimento.
7. Metodologia/procedimentos/cronograma:
1 etapa:
Conversar com os alunos e explicar a proposta de trabalho;
lev-los ao laboratrio para fazer pesquisa de textos na internet;
2 etapa:
Pedir que faam uma leitura e releitura do texto escolhido;
3 etapa:
Orientar sobre a reescrita dos textos;
4 etapa:
Reviso e digitao dos textos;
5 etapa:
Ilustrao dos textos;
6 etapa:
Exposio dos textos e divulgao dos melhores textos no blog da escola.
8.Cronograma:
Ser desenvolvido duas vezes por semana durante todo o ano letivo.
9.Recursos a serem utilizados:
Computadores;
Data show;
DVD;
TV;
Aparelho de som;
Cmera fotogrfica;
Impressora;
Fotocopiadora;
Livros, revistas, etc.
5. Atitudes:
Tanto os professores quanto os alunos mostraram maior interesse e
disposio para trabalhar com os textos.
6. Resultados:
As expectativas foram atingidas, as tecnologias foram incorporadas no
dia-dia da escola.