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MINISTRIO DA EDUCAO

SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E


TECNOLGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E
TECNOLGIA DE GOIS CAMPUSFORMOSA

RELATRIO DE MATERIAIS DE CONSTRUO I

Trabalho apresentado disciplina de Materiais


de Construo I, sob a orientao do professor
Divino Gabriel Lima Pinheiro.
Alunos: Lorrana Luiza
Tiago Oliveira
Sara Souza

Formosa, Junho de 2015.

SUMRIO

1.

2.

Introduo

Objetivo

Determinar atravs do experimento de Chapman a massa especfica da areia e


determinar atravs do experimento com agregado solto a massa unitria da brita e da
areia, analisando os procedimentos e resultados obtidos.

3. Fundamento terico
Massa especfica: Relao entre a massa do agregado em estufa (100C a 110 C) at
constncia de massa e o volume igual do slido, includos os poros impermeveis.
(NBR 9776/1987).
Massa Unitria ou massa especifica aparente: a relao entre a massa do
agregado seco e seu volume, incluindo os poros permeveis. (NM 52/2002).
Agregado mido: Agregado que passa na peneira com abertura de malha de 9,5 mm,
que passa quase totalmente na peneira 4,75 mm e fica retido, em sua maior parte, na
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peneira 75 m; ou se define como a poro que passa na peneira de 4,75 mm e fica


retida quase totalmente na peneira de 75 m. (NM 52/2002).
Agregado grado: Agregado cuja maior parte de suas partculas fica retido na peneira
com abertura de malha de 4,75 mm ou a poro retida nessa mesma peneira. (NM
53/2009).
4. 1 Experimento: Determinao da massa especfica de agregados midos por
meio do frasco Chapman
4.1 Materiais utilizados:
(A) Bacia metlica de pequeno porte;
(B) Bacia metlica de grande porte;
(C) Pipeta graduada com pera;
(D) Becker de 500 ml;
(E) Agregado mido;
(F) Balana semi-analtica;
(G) Colher;
(H) Frasco de Chapman;
(I) Funil de vidro;
4.2 Procedimentos de ensaio
(A) Tarou-se a bacia metlica na balana em seguida aferiu-se 500 gramas de areia
fina;
(B) Com auxilio da pipeta adicionou-se a gua no frasco de Chapman at a marca
do menisco de 200 ml, deixamos o frasco em repouso para que toda a gua
escorresse da extremidade da haste;
(C) Inseriu-se o funil de vidro na haste do frasco e com uma colher depositamos em
pequenas pores toda amostra de areia aferida;
(D) Depois de inserida a areia, fez-se a leitura inicial;
(E) Deixou-se o frasco em repouso para as bolhas de ar subirem;
(F) Agitamos o frasco em movimentos circulares para eliminar as bolhas de ar de
forma que elas subam para a superfcie, depois fizemos uma segunda leitura e
deixamos o frasco novamente em repouso;
(G) Agitamos o frasco novamente at o material homogeneizar e realizamos a
terceira e final leitura;
(H) A leitura do nvel atingido pela gua na haste do frasco indica o volume em cm3
ocupado pelo conjunto gua-agregado mido.
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4.3 Clculos
A massa especfica do agregado mido calculada conforme a expresso dada na NBR
9776/1987. Segue a frmula abaixo:
=

500
L200

Em que:
= Massa especfica do agregado mido (nesse experimento, areia);
L = Leitura do nvel;
4.4

Resultados
A primeira leitura do nvel atingido pela gua no frasco foi de 392 ml, a segunda 389 ml e a
terceira e final 382 ml.
Depois de efetuar os clculos de acordo com a frmula do tpico 4.3 o resultado obtido para a
massa especifica da areia foi de 2,747 g/cm3 (A norma NBR 9776/1987 pede trs algarismos

significativos).
4.5
Discusso e Concluso
A amostra de material colhida no ensaio no foi seca em estufa (105 C - 110 C) at
constncia de massa conforme o estabelecido na NBR 9796/1987. Os equipamentos utilizados
estavam de acordo com a norma.
O mtodo de ensaio utilizado comparado com outros tem como vantagem obteno rpida de
resultados, no necessita de condies de ensaio rigorosas, mostra praticidade e os
equipamentos utilizados apresentam baixo custo diferentemente do mtodo previsto na NBR
NM 52.
A NBR NM 52/ 2009 exige margem de erro dos resultados obtidos na faixa de 0,01 g/cm3
enquanto que a NBR 9776/1987 exige que a diferena de resultados no deva diferir da
margem de erro de 0,05 g/cm3, ou seja, uma exige uma menor faixa de erro do que a outra.
De acordo com a NBR 9776/1987 s exige para efeitos de clculo a leitura final obtida, porm,
efetuamos trs leituras para percebemos a mudana de nvel que se tem quando as bolhas so
eliminadas. A NBR no determina um mtodo de como deve ser agitado o frasco e nem a
quantidade de vezes.
5. 2 Experimento: Determinao da massa unitria agregado em estado solto
5.1 Materiais utilizados:
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(A) Concha metlica;


(B) Amostra de agregado mido e agregado grado (areia fina e brita);
(C) Uma padiola de 15 litros;
(D) Uma padiola de 20 litros;
(E) Balana;
(F) Rgua biselada;
(G) Lona plstica.
5.2 Procedimentos de ensaios
5.2.1. Agregado grado (Brita)
(A) Despejou-se a amostra de brita sobre a lona;
(B) Registrou-se na balana o valor da padiola de 20 litros vazia;
(C) Com auxilio da concha e a uma altura de 10 a 12 cm acima da padiola de 20
litros foi introduzida a brita at transbordar, tomando cuidado para no haver
compactao sobre a amostra introduzida, pois a mesma deve est em estado
solto;
(D) Retirou-se com as mos o excesso do agregado grado (brita) at nivelar com
a superfcie do recipiente;
(E) Registramos o peso da padiola com a amostra de brita na balana e anotamos o
seu valor, em seguida retiramos a amostra e repetimos o processo mais duas
vezes para termos assim trs aferies de peso do sistema padiola-brita.
5.2.2. Agregado mido (areia)
(A) Despejamos a amostra de areia sobre a lona;
(B) Registrou-se na balana o valor da padiola de 15 litros vazia;
(C) Com auxilio da concha e a uma altura de 10 a 12 cm acima da padiola de 15
litros foi introduzida a areia at transbordar, tomando cuidado para no haver
compactao sobre a amostra introduzida, pois a mesma deve est em estado
solto.
(D) Retirou-se com a rgua biselada pelo vrtice da padiola em pequenas pores o
excesso do agregado mido utilizado at nivelar com a superfcie do recipiente.
(E) Registramos o peso da padiola com a amostra de areia fina na balana e
anotamos o seu valor, em seguida retiramos a amostra e repetimos o processo
mais duas vezes para termos trs aferies de peso do sistema padiola-areia.
5.3 Clculos
A massa unitria calculada conforme as expresses dadas na NBR NM 45/2006.
Segue as frmulas abaixo:
Pap=

MarMr
V
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Em que:
P ap = Massa unitria do agregado, em quilogramas por metro cbico.
Ma r

Mr

= Massa do recipiente mais agregado, em quilogramas.


= Massa do recipiente vazio, em quilogramas.

V = o volume do recipiente, em metros cbicos.


Depois de calculado a determinao das trs amostras de massa unitria de brita e areia
calculamos o desvio de cada uma das amostras (o resultado individual de cada ensaio
no pode ultrapassar 1% em relao a mdia) atravs da seguinte frmula:

Desvio=

Mdia GeralMedida
Mdia Geral

Em que:
MdiaGera l = Soma das trs massas divido por trs.

Medida = Resultado individual de cada massa unitria.


A massa unitria da brita ser dada pela mdia aritmtica dos trs resultados de massa
obtida.
5.4 Resultados
O peso da padiola de 20 litros de 3,84 kg, a primeira pesagem de brita foi de 33,82 kg;
a segunda de 33,78 kg e a terceira de 33,68 kg.
O resultado de massa unitria da primeira aferio de brita foi de 1,499 com desvio de
0,002; a segunda de 1,497 com desvio de 0,006 e a terceira de 1,492 com desvio de 0,026.
O resultado final da massa unitria da brita de 1,496.
O peso da padiola de 15 litros de 13,240 kg, a primeira pesagem de areia foi de 24,420 kg; a
segunda de 24,940 kg e a terceira de 24,780 kg.
O resultado de massa unitria da primeira aferio de areia foi de 0,745 com desvio de
0,012; a segunda de 0,78 com desvio de 0,009 e a terceira de 0,769 com desvio de 0,0027.
O resultado final da massa unitria da areia de 0,765.
5.6 Discusso e Concluso

Importante ressaltar o cuidado na hora de despejar o material, para evitar a sua


segregao. A NM 45 diz que a altura que a concha deve estar no momento de despejar o material
no recipiente deve ser de 50 mm, j a norma NBR 7252/1982 diz que a altura deve ser de 10 a 12.
A norma NBR NM 45/2006 no especifica o mtodo de retirar o excesso da areia fina com a rgua
biselada.
Nesse experimento no foi efetuado a calibrao da padiola conforme determina a norma NBR
NM 45/2006.
Fizemos trs aferies para maior preciso dos resultados, segundo consta a norma NBR NM
45/2006 (tpico 10,1 da mesma). Importante tambm ressaltar que o recipiente pedido na norma e
o utilizado no experimento em aula so de volumes diferentes.

6. Referncias bibliogrficas
1- Notas efetuadas durante o experimento;
2- NBR

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