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CAPACIDADES
TERMINALES
CONTENIDOS BSICOS
Partes.
considerndolo como medio de
Administrador de
informacin y comunicacin,
archivos.
buscando la optimizacin de
Internet.
recursos.
Correo electrnico.
Archivos.
Carpetas.
2. Elaborar
documentos
relacionados con su entorno
de textos y compartindolos
electrnicamente.
forma
tabular
y/o
grfica
laboral.
Procesador de texto:
Entorno.
Herramientas bsicas.
Formatos.
Tablas.
Grficos.
Encabezado y pie de
pgina.
Impresin.
Hoja de clculo.
Entorno.
Herramientas bsicas.
Operadores.
Formulas.
Funciones.
CRITERIOS DE EVALUACIN
4. Disea
presentaciones,
sintetizando la informacin en
esquemas
y/o
estructuras
grficas
con
iniciativa,
creatividad y esttica.
Grficos.
Impresin.
Presentaciones.
Criterios de diseo.
Entorno.
Herramientas bsicas.
Animaciones.
Transicin.
CONTENIDOS BSICOS
UNIDADES
DIDCTICAS
U.D. 1
Informtica e
internet
2. Elaborar
documentos
relacionados
con
su
entorno laboral utilizando
un procesador de textos y
compartindolos
electrnicamente.
3. Realizar
clculos
y
operaciones
para
CRITERIOS DE EVALUACIN
EL computador:
Partes.
Administrador de
archivos.
Internet.
Correo electrnico.
Archivos.
Carpetas.
Procesador de texto:
Entorno.
Herramientas
bsicas.
Formatos.
Tablas.
Grficos.
Encabezado y pie
de pgina.
Impresin.
Hoja de clculo.
Entorno.
HORAS
presentar la informacin
en forma tabular y/o
grfica relacionada con su
entorno laboral.
Herramientas
bsicas.
U.D. 2
Ofimtica
4. Disea
presentaciones,
sintetizando la informacin
en
esquemas
y/o
estructuras grficas con
iniciativa, creatividad y
esttica.
Operadores.
Formulas.
Funciones.
Grficos.
Impresin.
Presentaciones.
Criterios de diseo.
Entorno.
Herramientas
bsicas.
Animaciones.
Transicin.
ELEMENTOS DE
LA APACIDAD
TERMINAL
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
ACTITUDES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACION
HORAS
1.1. Conocer el
computador y
sus recursos.
Conoce
el
computador,
sus
recursos
y
sus
formas
de
administracin.
Es responsable en N 01 Conociendo el
EL
Identifica las partes de un
el uso y manejo computador y sus
computador:
computador y sus funciones
recursos.
Realiza
las
operaciones 10 h.
Admi
bsicas con archivos y carpetas,
nistrador de
reconociendo sus caractersticas
archivos.
principales.
Intern
et.
Administra
los
recursos y medios
informticos
utilizando
un
computador.
2.1. Conocer y
utilizar las
herramientas
de un
procesador de
texto.
2.2. Elaborar
documentos
de acurdo a
sus
necesidades.
Elabora documentos
utilizando diferentes
herramientas
de
acurdo
a
sus
necesidades.
Utiliza
las
principales
herramientas de un navegador 8 h.
para la seleccin de informacin
adecuada.
Entor compaeros.
funciones
bsicas
de
sus 10 h.
procesador de texto.
herramientas para el diseo de
no.
documentos.
Herra
mientas
bsicas.
Form
atos.
Tabla Respeta
las N 04 Elaborando Elabora documentos utilizando
normas
de documentos
de
s.
las herramientas del procesador
del acurdo
a
sus
8 h.
Grfic convivencia
de textos.
centro de computo necesidades.
os.
Elabora documentos a partir de
Enca
informacin que descarga de
bezado y pie
Internet y las comparte.
de pgina.
Impre
sin.
Corre
o electrnico.
Archi
vos.
Carpe
tas.
3.2. Disear
cuadros
aplicando
funciones.
4.1. Disear
presentaciones
utilizando
herramientas
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
Ejecuta operaciones
Hoja de
en una hoja de
clculo.
clculo utilizando sus
Entorno
herramientas
y
.
formulas
Herrami
entas bsicas.
Operad
ores.
Formula
s.
Disea
cuadros
Funcion
utilizando funciones y
es.
herramientas
de
Grficos
grficos.
.
Impresi
n.
ACTITUDES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACION
HORAS
Es responsable en el N 06 Diseando
uso y manejo del cuadros y aplicando
computador
funciones.
Disea
Entorno
.
Herrami
entas bsicas.
N 07 Diseando
presentaciones
con
las
herramientas
necesarias.
10 .
Planifica
la
presentacin
de
su
informacin en esquemas
y/o estructuras grficas.
Disea
diapositivas 10 h.
insertando
textos,
esquemas y grficos para
presentar la informacin de
su entorno laboral.
5
4.2. Aplicar
Aplica animaciones a
animacin a las las diapositivas, para
presentaciones las presentaciones
ones.
n.
: Computacin e Informtica
: Informtica
: Informtica e internet
: 1.5
:I
: 36
: ..
: John Richter Morales Rojas
Criterios de Evaluacin
Identifica las partes de un computador y sus funciones
elementales para su correcta manipulacin.
Realiza las operaciones bsicas con archivos y carpetas,
reconociendo sus caractersticas principales.
Realiza la bsqueda de archivos en un dispositivo de
almacenamiento segn criterio.
Utiliza las principales herramientas de un navegador para
la seleccin de informacin adecuada.
Utiliza el correo electrnico como medio de
comunicacin.
Identifica el entorno de un procesador de textos y las
funciones bsicas de sus herramientas para el diseo de
documentos.
Elabora documentos utilizando las herramientas del
procesador de textos.
Elabora documentos a partir de informacin que
descarga de Internet y las comparte.
05
Semanas
04
Semanas
Elementos de
capacidad
Conocer
el
computador y sus
recursos.
Actividades de
aprendizaje
N
01
Conociendo el
computador y
sus recursos.
Administrar
los
recursos y medios
informticos
N
02
Administrando
los recursos y
medios
informticos.
Contenidos Bsicos
EL computador:
Partes.
Administrador de
archivos.
Internet.
Correo
electrnico.
Archivos.
Carpetas.
Tareas
previas
Saberes previos de los
estudiantes
Semanas
/fecha
05
Semanas
Conocer y utilizar
las herramientas
de un procesador
de texto.
N
03
Conociendo y
utilizando
las
herramientas de
un procesador
de texto.
04
Semanas
Elaborar
documentos
de
acurdo a sus
necesidades.
N
04
Elaborando
documentos de
acurdo a sus
necesidades.
Procesador de
texto:
Entorno.
Herramientas
bsicas.
Formatos.
Tablas.
Grficos.
Encabezado y pie
de pgina.
Impresin.
V. METODOLOGA
La metodologa utilizada para el desarrollo de la UD, ser: Mtodo inductivo y deductivo, la
explicacin, lluvia de ideas y el debate.
I. EVALUACIN:
En la evaluacin del aprendizaje de los estudiantes se utiliza el sistema vigesimal. El calificativo
mnimo aprobatorio es 13 (trece). En todos los casos la fraccin 0,5 o ms se considera como una
unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de una o ms capacidades terminales programadas en la UD,
obtenga nota desaprobatoria entre 10 y 12 tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin
programado.
El estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece en
una o ms capacidades terminales de una UD, desaprueba la misma, por tanto repite la UD.
El estudiante que saliera desaprobado en dos o ms UD, que corresponde a un mismo modulo, no
tiene derecho a participar en el proceso de recuperacin, por tanto repite el mdulo.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de
horas programadas en la UD, ser desaprobado en forma automtica.
VI. RECURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA
Manual de Ofimtica 2013
Pginas Web referente a office 2013
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 01
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 01: Conociendo el computador y sus recursos.
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:
Conocer el computador y sus recursos.
LUGAR
HORAS
PEDAGGICAS
LABORATORIO ( X )
TALLER
( )
CAMPO
( )
AULA
(X)
8 h.
2 h.
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
ACTITUDES
Conoce el computador, sus EL computador:
Es responsable en el uso y manejo
recursos y sus formas de Partes.
del computador
administracin.
Administrador de archivos.
Internet.
SECUENCIA METODOLGICA
MOMENTOS
M
O
T
I
V
A
C
I
N
Y
E
V
A
L
U
A
C
I
ESTRATEGIAS
MTODOS/
TCNICAS
Los
estudiantes
realizan El debate
MOTIVACIN
acciones de motivacin de Lluvia de
acuerdo a las situaciones
ideas
ocurridas en el proceso de
enseanza aprendizaje y a las
acciones
ocurridas
en
la
actualidad.
Los
estudiantes
adquieren Inductivo
PROPORCIONAR variedad de informacin de Deductivo
INFORMACIN
acuerdo
a
los
contenidos La
tratados y expuestos por el
expolicin
docente.
Los estudiantes ponen en Inductivo
DESARROLLAR
prctica
y
demuestran
la Deductivo
PRCTICA
informacin adquirida de los
DIRIGIDA
contenidos, bajo el apoyo y
direccin del docente.
Los estudiantes dan a conocer El debate
RESOLUCIN DE sus dudas, inquietudes y aportes Lluvia de
PROBLEMAS Y
sobre el tema desarrollado, para
ideas
TRANSFERENCIA ser debatido entre todos y ser
absuelto conjuntamente con el
docente.
Los estudiantes demuestran lo Inductivo
EVALAUCIN
aprendido de los temas tratados Deductivo
y reflexionan sobre ello.
RECURSOS
Cuaderno.
Lapiceros
PC.
Etc.
DURACIN
50
Cuaderno.
Lapiceros
PC.
Etc.
100
Cuaderno.
Lapiceros
PC.
Etc.
200
Cuaderno.
Lapiceros
PC.
Etc.
100
Cuaderno.
Lapiceros
PC.
Etc.
50
Realiza las operaciones bsicas con archivos y carpetas, reconociendo sus caractersticas
principales.
INDICADORES
Realizan
las
acciones
indicadas y propuestas en los
criterios de evaluacin con
seguridad.
TCNICAS
Preguntas y respuestas.
Interrogantes.
Hojas de evaluacin
tericas y prcticas
INSTRUMENTOS
Registro Auxiliar.
10