1. Estudar a histria do dilvio e o processo de fossilizao.
1. Objetivos 1. Conhecer a histria do dilvio. 2. Aprender porque Deus enviou o dilvio. 3. Saber diferenciar criacionismo de evolucionismo. 4. Descobrir como formado um fssil. 2. Materiais 1. Bblia. 2. Livro Patriarcas e Profetas (Ellen White). 3. Vdeos do Youtube. 4. Equipamento para passar os vdeos (computador, caixa de som). 5. Cartolina. 6. Lpis para colorir. 7. Artigos do blog Criacionismo. 8. Fotos de fsseis. 3. Vdeos interessantes 1. Histrias de pescador (Srie Criacionismo). 2. As pedras falam (Srie Criacionismo). 3. Recomenda-se ao instrutor assistir todos os vdeos da srie. 4. Trabalhos 1. Desenhar a arca e suas divises. Obs.: A arca no era no formato que muitos desenhos apresentam, na forma de um barco convencional. AQUI e AQUI temos duas fotos de uma miniatura que se encontra na Sociedade Criacionista Brasileira. 2. Utilizando a Bblia e o livro Patriarcas e Profetas, fazer um quadro comparando a sociedade nos dias de No e nos dias atuais. 5. Metodologia 1. 1 Encontro (50 minutos) 1. Atividade introdutria: Ler a histria do Dilvio na Bblia. 2. Entregar uma resenha do captulo 7 (O dilvio) do livro Patriarcas e Profetas para cada desbravador. 3. Assistir ao vdeo As pedras falaram. 4. Pedir aos desbravadores para fazerem o trabalho 2 para trazer no ltimo encontro. 2. 2 Encontro (50 minutos) 1. Atividade introdutria: Entregar para os desbravadores artigos que falem sobre o dilvio e sobre fsseis. (Sugestes: Dilvio,
Coordenao de classes e especialidades
Equipe Cantinho da Unidade
lenda ou fato? Dilvio: guas de cima e de baixo, Dilvio
universal e suas implicaes, Dilvio em Marte. E na Terra, no? Quanto tempo durou o dilvio? Encontrados na Austrlia fsseis de marsupiais gigantes, Fsseis de baleia azul so encontrados em Iguape, Baleias fsseis so descobertas em deserto chileno, Fsseis comprovam que cobras nem sempre rastejaram, Tartarugas fsseis foram soterradas no ato, Montanha chinesa tem mais de 20 mil fsseis marinhos). 2. Assistir ao vdeo Histrias de pescador. 3. Mostrar fotos de fsseis para os desbravadores e explicar o processo de fossilizao. 4. Entregar uma cartolina e uma foto da arca para cada desbravador e pedir que eles faam o trabalho 1 para entregar no ltimo encontro. 3. 3 Encontro (50 minutos) 1. Atividade introdutria: realizar uma atividade diagnstica sobre o conhecimento prvio dos desbravadores sobre o tema, por meio de algumas perguntas ao grupo. Anotar as respostas em um quadro e comparar ao final da aula. 2. Explicar as principais diferenas entre o criacionismo e o evolucionismo. 3. Atravs de estudo dirigido, verificar o aprendizado dos desbravadores. 4. Receber os trabalhos. 6. Avaliao 1. Pedir aos desbravadores para fazerem um relatrio das atividades realizadas no caderno de atividades. 2. Apresentao dos trabalhos (1 e 2). 3. Estudo dirigido.