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SEMESTRE: Primero
ASESOR: Enrique Galindo Chvez
CENTRO DE SERVICIO: Jos Ma. Rico
SECCIN DE PREGUNTAS
Objetivo: Este instrumento tiene como finalidad verificar el nivel de dominio de los objetivos de aprendizaje de la asignatura, que posee el
estudiante al concluir su estudio y en forma previa a la presentacin del examen para acreditacin.
El porcentaje de dominio obtenido en ste instrumento no se utiliza para fines de acreditacin.
Instrucciones
Anote correctamente sus datos en la Hoja de Respuestas que se anexa al final de la seccin de preguntas.
Favor de no hacer anotaciones en la seccin de preguntas y contestar solamente en la Hoja de Respuestas.
Lea cuidadosamente cada uno de los reactivos que aparecen en sta evaluacin.
Debe seleccionar solamente una opcin por reactivo, rellenando el ovalo que corresponda a la opcin que considere correcta. Verifique
sus respuestas.
Al terminar de contestar este instrumento entrguelo a la persona que le atendi. Solicitndole posteriormente los resultados y diagnstico.
U
I
MOD
1
OBJ
1
1.
2.
a)
b)
c)
d)
3 P
2 P
6 P
5 P
3.
Considere el conjunto formado por las figuras geomtricas Cul de los siguientes elementos no pertenece a l?
a)
b)
c)
d)
Vigencia a partir del 6 de junio del 2003
PA/EVFI/11/1/EGCH/03/06
DGBAACSA20RE-008/REV01
SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIN GENERAL DEL BACHILLERATO
DIRECCIN DE SISTEMAS ABIERTOS
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DGBAACSA20RE-008/REV01
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DIRECCIN DE SISTEMAS ABIERTOS
U
I
MOD
1
OBJ
4
4.
5.
3,6,9,12
x x es un numero
2,4,6,8
6.
Toluca
Guerrero
Chihuahua
Nuevo Len
b)
c)
10
2
8
7.
Diga cual de los siguientes conjuntos tiene mayor cardinalidad que el conjunto formado por { x
un primo menor que el 13 }
a)
b)
c)
d)
{ 2, 3, 5, 7, 11 }
{ 3, 7, 11, 13 }
{17, 19, 23, 29, 30 }
{ 4, 6, 9, 15, 20, 25 }
8.
a) { x
b) { x
c) { x
d) { x
N
N
x x es un numero natural
16
d)
I
pacifico
9.
x es
20
23
45
48
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U
I
MOD
2
OBJ
3
3
9
15
18
4x6
2x18
2x3x6
2x2x3x3
x es un nmero par
x es divisible de 6 }
8}
x es un nmero
6}
c) { Los nmeros impares mltiplos de 6 }
d) { Los nmeros 1, 2, 3, 4, 5 }
I
x x 50
x 2 x 50
x x 1
x 100 x 0
x x 50
x x 0
x x 1
x 100 x
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U
I
MOD
3
OBJ
3
AB
3 A
2,8
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U
I
MOD
4
OBJ
7
21. En cual de los siguientes diagramas la parte sombreada representa M
6
7
H?
yG={x
N/x<5}
a) { 6, 8 }
b) { 2, 4, 6, 8 }
c) { 2, 4 }
d) { 1, 2, 3, 4, 5 }
I
a) A B
b) (A
B)
c) (A B)
d) A
B
24. Determinar A
B dados
N / x es divisible por 6 }
a) { 1, 2, 3, 4, 6 }
b) { 1, 2, 3, 6 }
c) { 1, 2, 3, 4, 5 }
d) { 4, 5 }
I
a) { 7, 11, 13 }
b) { 2, 4, 6 }
c) { 3, 5, 15 }
d) { 7, 9, 11, 13 }
Vigencia a partir del 6 de junio del 2003
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U
I
MOD
4
OBJ
10 26. La representacin grfica del complemento de A x U x es un numero primo ; si
U x x es un digito
11
a) ( A
b) ( A
c) ( A
d) ( A
B) C
B) C
B) C
B) C
II
28.
a) 5 x 3 2 x 8
b) 5 es un factor de 45
c) Andrs Mndez es mayor.
d) Un rombo es menor que un cuadrado.
II
29.
a)
b)
c)
d)
1
2
4
7
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U
II
MOD
5
OBJ
4 30.
a)
20
4; x
x2
31.
En que grafica se localiza la proposicin siguiente, x es un elemento del conjunto de nmeros primos?
II
32.
a)
b)
c)
d)
II
33.
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U
II
MOD
6
OBJ
3
34.
a)
b)
c)
d)
x , es:
2,3,5,7,11,13
2,4,6,8,10,12
1,3,5,7,11,13,15
1,2,3,5,8,9,11,13
II
35.
II
36.
a)
b)
c)
d)
II
37.
x , esta
x , es
x > 9
x = 9
x
9
x
9
En cual de los siguientes diagramas la parte sombreada representa la negacin de la proposicin x > 3;
x ?
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10
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U
II
MOD
7
OBJ
3
38.
a)
b)
c)
d)
x , es:
x no es un numero primo o x
15
x no es un numero primo y x > 15
x es un numero par o x < 15
x es un numero par y x
15
II
39.
II
40.
La negacin de la proposicin: Todos los metales son buenos conductores del calor, es
a)
b)
c)
d)
II
41.
a)
b)
c)
d)
x ,
esta
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11
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U
II
MOD
7
OBJ
9
42.
II
43.
a)
b)
c)
d)
II
44.
x 0 x 1
x 10 x 25
x 20 x 2
x 1 x 4
Cul de las siguientes graficas representa la implicacin Si x es mltiplo de 15, entonces es mltiplo de 3;
x ,?
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12
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U
II
MOD
8
OBJ
6
45.
46.
a)
b)
c)
d)
II
III
13
47.
a)
b)
c)
d)
48.
10
a)
25
16
4
5
5
b)
c)
4
1
d)
III
m
n
b)
mn
c)
d)
nm
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13
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U
III
MOD
9
OBJ
3
4y 2 = 10
4y 2 + (-2) = 7 + (-2)
4y + (2 2 ) = 7 2
4y = 5
1
1
4y = 5
4
4
V.
4
5
y=
4
4
5
VII. y =
4
VI.
3
4
10
b)
2
4
c)
3
1
d)
5
a)
III
10
a, b Dado
5 a (9 b) 5 (a 9) b
5 ( 9 a ) b
IV.
5 9 a b
V.
4 ( a b)
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14
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U
III
MOD
12
OBJ
4
53. Es el reciproco de
2x
y
x
2y
b) 2 xy
a)
c)
y
2x
d) 2 xy
III
12
54. El resultado de
2a 12b
es
4a 24b
a) - 2
1
2
c) 2
40
d)
4
b)
IV
IV
IV
13
14
14
55. El resultado de y 2 4 y 2 7 y 2 5 y 4 es
a)
6y2 y 6
b)
8y 2 9y 6
c)
6y4 y2 6
d)
8y 4 9y 2 6
56. El resultado de 4 x 3 y 2
7
es
a)
16 x y
b)
16 x 12 y 8
c)
256 x 7 y 6
d)
256 x 12 y 8
57. El resultado de
8x 5 y 2
2x 2 y 2
es
a) 4x 7
b) 4 x 3 y
c) 4x 3
d) 4 x 7 y 4
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U
IV
MOD
14
OBJ
6
a)
b)
c)
d)
IV
14
IV
15
15
b)
8x 3
27
27
c)
8x 3 4 x 2
6 x 27
27
3
d)
8x 3
4 x 2 18 x 27
27
y
y
y
y
2
2
2
2
15
15
15 y
15
15 y 2 15
2
5 a 5b 2
b)
5 a 3b 2
c)
d)
MOD
es
6x 3
27
9
d)
a)
c)
4a 7
4a 1
4a 7
4a 1
2x
3
3
b)
15
60. El resultado de
a)
IV
2 w 2 3w 4 z 3
12 w 2 18w 24 z 3
2 w 3 z 3w 2 z 4 wz 4
2 w 4 z 2 3w 3 z 2 4 w 2 z 5
IV
12 w 3 z 18w 2 z 24 wz 4
es
6 wz
58. El resultado de
5a 15b a b
5a 3b a 15b
OBJ
PA/EVFI/11/1/EGCH/03/06
16
DGBAACSA20RE-008/REV01
IV
15
2
x 3 x 7 es
63. El resultado de
a)
b)
c)
d)
IV
16
b)
c)
d)
16
21
21
21x 10
17 x 21
64. El resultado de
a)
IV
2x 2
2x 2
2x 2
2x 2
2
3a
2
es
a 5 a 25
10 a
a 2 25
5a 10
a 2 25
3a 2
a 2 a 30
3a 2 15a 2
a 5
2
65. La forma ms simple en que se puede expresar el resultado de la expresin
b
4
es
b
b 2b 4
2
b2
a)
b)
4b 2 b 2 2
c)
d)
4b 2
b 10
8 3b
b 2b 4
b 2 5b 4
b5
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