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Categora: General
Publicado por: raul.choque
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PARA
CITAR:
Choque, Ral (2008): Habilidades para la vida en el mbito escolar. En Signo
Educativo,
Lima,
Per
-Ao
17,
No.
170
-p.
45-48
1.
CONCEPTO
DE
HABILIDADES
PARA
LA
VIDA
Las habilidades para la vida son un enfoque que desarrolla destrezas para
permitir que los adolescentes adquieran las aptitudes necesarias para el
desarrollo humano y para enfrentar en forma efectiva los retos de la vida
diaria. Identifican tres clases de habilidades: 1) habilidades sociales o
interpersonales (incluyendo comunicacin, habilidades de rechazo,
asertividad, agresividad y empata), 2) habilidades cognitivas (incluyendo la
toma de decisiones, el pensamiento crtico y la auto evaluacin), y 3)
habilidades para manejar emociones, incluyendo el estrs y aumento
interno
de
un
centro
de
control.
Teniendo en consideracin estas definiciones tanto de instituciones y
diversos cientficos y especialistas sobre el tema de habilidades para la vida,
la conclusin es que no hacen sino constatar la falta de consenso y de
clarificacin que dificulta a los profesionales del mbito social definir qu
entendemos por habilidades para la vida, por lo cual nos pareci que poda
resultar enriquecedor y clarificador, la reconstruccin de un cuadro
explicativo y comprensivo de los aspectos ms significativos de la
conceptualizacin de habilidades para la vida y que permitan orientar este
trabajo de investigacin. En el cuadro explicativo sistematizamos los
contenidos que comprenden las habilidades para la vida, las caractersticas
principales de las habilidades para la vida y las consecuencias que generan
el desarrollo de las habilidades para la vida en las personas.
sociales
interpersonales
Habilidades
cognitivas
para
el
manejo
de
las
emociones
AREAS
DE
HABILIDADES
PARA
LA
VIDA