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Direito Eleitoral

Tutor: Carlos Eugnio Varella Escosteguy

1. Pblico alvo
Servidores dos legislativos federal, estadual, municipal e distrital, dos rgos
conveniados.

2. Aos nossos estudantes e colaboradores


Se constatarem que utilizamos, na ntegra ou em parte e sem a devida citao
da fonte, obras protegidas por direito autoral, solicitamos que entrem em
contato para que, procedente a reclamao, providenciemos a imediata
retirada do material indevidamente disponibilizado. Enfatizamos, contudo, o
carter excepcional, inadvertido e de boa-f dos procedimentos, pois nosso
objetivo principal difundir o conhecimento e a cidadania, por meio de oferta
gratuita, plural e democrtica.

3. Carga horria e durao do curso


A carga horria do curso de 60 (sessenta) horas, distribudas em 40
(quarenta) dias. Recomenda-se, portanto, aproximadamente 2,5 (duas e meia)
horas de estudo por dia til, para os participantes conseguirem cumprir todas
as atividades previstas. Dedicao e disponibilidade so requisitos necessrios
a um bom aproveitamento no curso.

4. Objetivos de aprendizagem
As partes avaliativas do curso tm relao direta com os objetivos de
aprendizagem do mesmo, nesse sentido, torna-se importante que o estudante
os conhea para saber o que se espera dele enquanto domnio de contedo:

Identificar os principais aspectos dos princpios democrtico e republicano;

Diferenciar as formas original e atual dos conceitos Democracia e Repblica;

Refletir sobre os conceitos soberania, povo e interesse pblico;

Identificar as formas de exerccio da soberania popular;

Identificar os princpios do Direito Eleitoral;

Compreender que a construo da democracia um processo que no se


esgota e que depende unicamente das escolhas dos eleitores e da maturidade
com que estes exercem o direito de voto;

Reconhecer nas normas que fazem o Direito Eleitoral a base em que a


sociedade se apoia para a manuteno da democracia;

Apresentar

os

princpios

constitucionais

de

carter

permanente

que

configuram as regras gerais do direito eleitoral;

Identificar quais so os direitos polticos fundamentais realtivos ao voto;

Descrever os princpios que regem a organizao e o funcionamento dos


partidos polticos e das eleies no Brasil;

Indicar a evoluo histrica da posio, natureza e importncia dos partidos


polticos no Brasil;

Compreender que o pluralismo poltico a concepo bsica de um sistema


poltico democrtico;

Identificar a mudana ocorrida na natureza jurdica dos partidos polticos a


partir da promulgao da Constituio de 1988;

Identificar as regras que regem o processo eleitoral brasileiro;

Apontar as principais caractersticas do Cdigo Eleitoral Brasileiro, da Lei das


Inelegibilidades e da Lei dos Partidos Polticos;

Compreender as mudanas e as leis que integram o processo eleitoral;

Indicar a evoluo histrica da posio, natureza e importncia dos partidos


polticos no Brasil;

Compreender que o pluralismo poltico a concepo bsica de um sistema


poltico democrtico;

Identificar a mudana ocorrida na natureza jurdica dos partidos polticos a


partir da promulgao da Constituio de 1988;

Entender o modelo brasileiro de Justia Eleitoral, suas peculiaridades, suas


principais qualidades e eventuais limitaes, nos marcos de nosso vigente
sistema constitucional e legal; e,

Discorrer sobre as competncias de cada ente federativo, bem como sobre as


regras constitucionais que lhes so aplicveis.

5. Contedo programtico
O contedo do curso Direito Eleitoral est dividido em cinco mdulos e estes
subdivididos em 9 unidades, cuja leitura e estudo devero ser feitos
linearmente. O contedo programtico do curso est assim organizado:

Mdulo I Conceitos Fundamentais

Unidade 1 Dois pilares de nossas instituies representativas.

Unidade 2 Articulao entre a soberania popular e o governo


representativo.

Mdulo II Teoria Geral do Direito Eleitoral

Unidade 1 Introduo Teoria Geral do Direito Eleitoral Brasileiro.

Unidade 2 O Direito Eleitoral na Constituio Federal.

Unidade 3 Os partidos polticos e a lei.

Mdulo III Legislao eleitoral permanente e normas correlatas.

Unidade 1 As leis que regem o Direito Eleitoral brasileiro e a


importncia de uma lei eleitoral permanente.

Unidade 2 O Cdigo Eleitoral (Lei n 4.737, de 1965).

Mdulo IV Administrao do processo eleitoral pela Justia Eleitoral.

Unidade 1 Sistemas de administrao eleitoral.

Mdulo V A federao e os municpios.

Unidade 1 A federao e os municpios. Estrutura do curso

6. Estrutura do curso

Mdulos

Atividades

Inserir foto no perfil;


Mdulo de Abertura

Apresentar-se no 'Frum de Apresentao';


Adequar s datas expostas no 'Cronograma
de Atividades' sua rotina de estudo;

Mdulo I Conceitos

Fundamentais

Mdulo II Teoria Geral


do Direito Eleitoral.

Ler e assimilar contedo dos mdulos;


Resolver os Exerccios de Fixao;
Participar dos 'Fruns Temticos'; e,

Mdulo III Legislao

Resolver a '1 Avaliao'.

eleitoral permanente e
normas correlatas.

Observao: As atividades devero ser


realizadas em consonncia ao cronograma
de atividades do curso (item 8) e conforme

Mdulo IV

as orientaes do seu tutor.

Administrao do
processo eleitoral pela
Justia Eleitoral.

Mdulo V A federao e
os municpios.

7. Metodologia e Comunicao
Este curso ofertado na modalidade a distncia, utilizando o Ambiente Virtual
de Aprendizagem (AVA) Saberes, do Instituo Legislativo Brasileiro-ILB. O curso
possui tutoria, ou seja, a presena de um professor que acompanhar o
estudante ao longo do mesmo. Durante todo este percurso, o tutor estar
disponvel para esclarecer dvidas sobre o contedo e atividades do curso.

So responsabilidades do tutor:

Conduzir os estudantes em direo ao cumprimento dos objetivos de


aprendizagem do curso,

por meio de atividades interativas e

colaborativas;

Acompanhar todas as postagens dos participantes;

Elaborar e postar as questes dos Fruns Temticos, estimulando e


moderando a participao dos estudantes;

Elaborar, disponibilizar e corrigir as atividades do curso;

Acompanhar frequncia e aproveitamento dos participantes;

Receber sugestes para melhoria do curso.

No Instituto Legislativo Brasileiro-ILB, compreende-se a aprendizagem como


processo de construo de conhecimentos a partir da reflexo do cotidiano das
pessoas, seja no trabalho, na escola, em casa, no supermercado.

Fale com o tutor


Para falar individualmente com o (a) tutor (a), clique na foto do tutor, localizada
no bloco Fale com o tutor, que se encontra no canto superior direito da sua
tela.

Suporte Tcnico
A equipe do ILB oferece apoio aos estudantes que encontram problemas
tcnicos de acesso ao ambiente Saberes e orientaes para a utilizao dos
recursos e ferramentas de EaD. No entanto, o melhor canal de comunicao
continua sendo o (a) tutor (a) do curso.

Fale conosco (E-mail)


Ao enviar e-mail para ilbead@senado.gov.br, certifique-se que est colocando
o seu nome completo, o e-mail cadastrado na plataforma, e tambm o nome
correto do curso. Assim, voc agiliza o seu prprio atendimento.

Telefone: (00+55) (61) 3303-1475.

Horrios de Atendimento ao pblico: das 08h00 s 12h00 e das 14h00 s


17h00 (dias teis).

Devido grande demanda de e-mails recebida, pedimos um prazo de 48 horas


para responder ao seu questionamento.

Requisitos de Navegao
Para aproveitar todos os recursos da plataforma Moodle, siga as dicas abaixo:

Melhor visualizado na resoluo 1024 x 768 pixels ou superior;

Melhor visualizado nos navegadores Mozilla Firefox ou Internet


Explorer.

Para

baix-los,

respectivamente,

clique

em Firefox ou Explorer;

Para visualizar perfeitamente alguns recursos necessrio ter


instalado o Flash Player. Caso voc no o possua, clique aqui e
instale-o;

Para abrir arquivo de extenso pdf, utilize o Adobe Reader. Para


obt-lo, clique aqui.

8. Cronograma de Atividades

Atividades

Frum de Apresentao/interao

1 Frum Temtico

1 Avaliao

2 Frum Temtico
Avaliao Final

Incio

Trmino

06/07/2015

12/07/2015

(segunda-feira)

(domingo)

13/07/2015

19/07/2015

(segunda-feira)

(domingo)

20/07/2015

26/07/2015

(segunda-feira)

(domingo)

27/07/2015

02/08/2015

(segunda-feira)

(domingo)

03/08/2015

09/08/2015

Correo da avaliao final

(segunda-feira)

(domingo)

10/08/2015

12/08/2015

(segunda-feira)

(quarta-feira)

Fim do acesso ao curso

14/08/2015
(sexta-feira)

Atividades Avaliativas
O curso composto por quatro itens de avaliao: dois fruns temticos, a 1
Avaliao e a Avaliao Final. Estas partes avaliativas devem ser realizadas
em perodos pr-determinados e so orientadas e corrigidas pelo (a) tutor.
Verifique o cronograma de atividades disponvel no Mdulo de Abertura.
1 Frum Temtico primeira atividade avaliativa, que representa at
20% da nota final do curso.
1 Avaliao segunda atividade avaliativa, que representa at 20% da
nota final do curso.
2 Frum Temtico terceira atividade avaliativa, que representa at
20% da nota final do curso.
Avaliao Final ltima atividade avaliativa, que representa at 40% da
nota final do curso.

9. Peso das atividades avaliativas

Atividade

Peso

1 Frum

2 Frum

Avaliao

Temtico

Avaliao

Temtico

Final

20 pontos

20 pontos

20 pontos

40 pontos

Total

100 pontos

Atividades no Avaliativas
Exerccios de Fixao Os Exerccios de Fixao esto no final de cada
Mdulo de estudo e devem ser realizados para o estudante acompanhar o seu
desenvolvimento no decorrer do curso.
Ao finalizar a resoluo dos Exerccios de Fixao, clique em Enviar tudo e
terminar. Aparecer, novamente, em outro box, Enviar tudo e terminar. O
estudante dever clicar neste box para que as repostas sejam encaminhadas e
o exerccio finalizado.
Tendo clicado duas vezes em Enviar tudo e terminar, a plataforma encerra o
processo de resoluo dos Exerccios de Fixao, no permitindo nenhum
outro tipo de mudana.

Caso acontea algum imprevisto no momento da realizao dos Exerccios de


Fixao e voc no consiga finaliz-la, a plataforma salva, periodicamente, as
suas respostas.

Critrios de avaliao
Para ser considerado concluinte, o estudante do curso deve obter, no mnimo,
70% de aproveitamento nas atividades avaliativas (veja cronograma de
atividades e peso das atividades avaliativas). Para aprovao necessrio
participar dos fruns temticos e realizar as avaliaes discursivas, com mdia
mnima de 70,00 pontos.

Ateno:
Decorrido o perodo de 40 dias aps a data de inscrio, o estudante no ter
mais acesso ao contedo do curso; somente ao certificado e declarao de
concluso do mesmo.

O estudante poder concorrer somente a uma vaga por oferta, de cursos com
tutoria; no entanto, permitida a inscrio em at dois cursos sem tutoria.

Em caso de reprovao, o estudante (fica proibido de concorrer, na oferta


seguinte, a uma vaga no curso em que foi reprovado!

Em caso de abandono, o estudante fica proibido de concorrer, nas duas


prximas ofertas, a uma vaga no curso que no concluiu;

O cancelamento de matrcula nos cursos expressamente proibido.

Avalie o Curso
Solicitamos que, ao final do curso, voc nos ajude em nosso contnuo processo
de aprimoramento. Para tanto, fornea a sua opinio, respondendo ao
questionrio que constitui a ferramenta Avalie o Curso, localizada no Mdulo
de Concluso.

Certificao
O certificado o documento, impresso na prpria plataforma, que garante a
participao e aprovao do estudante no curso. A sua emisso depende da
obteno de pontuao mnima de 70 nas atividades avaliativas.

O seu certificado estar disponvel para impresso na prpria plataforma


Saberes, assim que o tutor concluir o processo avaliativo do curso.
No certificado vir um cdigo de validao digital. Basta acessar
saberes.senado.leg.br, clicar em Validar certificado e digitar esse cdigo para
conferir autenticidade ao documento.
Sugerimos que voc imprima seu certificado em cores e com gramatura de
papel especfica para diplomas.

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10. Ferramentas do nosso Ambiente Virtual de Aprendizagem Saberes.


Mural de Aviso
Canal de comunicao da coordenao e dos tutores com os estudantes. No
mural aparecero informaes relevantes referentes ao andamento do curso.

Seu progresso
Marque as atividades j completadas, clicando no cone direita da atividade
realizada (

) e acompanhe o seu percurso no Saberes .

Mdulos
O material didtico est dividido em mdulos e unidades, conforme os
preceitos da Educao a Distncia.

Fruns de Apresentao e Temticos


Espaos de apresentao, colaborao, debate e interao entre os
participantes do curso.

Navegando pelo contedo


Os botes Anterior e Prximo, localizados no cabealho e no rodap do
texto-base, daro, respectivamente, opes de avanar ou recuar no contedo
do curso.

Voltando pgina inicial do curso


Voc retornar pgina inicial do curso atravs do boto sair do livro. Outra
opo clicar no Mdulo desejado e navegar pelo Sumrio, localizado
esquerda da tela do seu monitor.

Netiqueta
Aqui voc encontrar dicas e sugestes sobre a boa convivncia no ambiente
virtual.

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Crditos
Pessoas que participaram da confeco do curso e participam de sua
disponibilizao.

Bibliografia
Referncias dos textos utilizados na elaborao do contedo e de obras
complementares, visando ampliar, para o estudante, o universo de fontes de
pesquisa.

Glossrio
Recurso no qual voc encontra verbetes, de termos e expresses importantes
do texto-base. Para tanto, digite o termo ou expresso, ou busque pela letra
inicial. Note que as palavras e expresses que conduzem a verbetes vm com
uma cor levemente diferenciada clicando sobre elas, voc tambm acessa a
respectiva explicao.

Verso para imprimir


A impresso do contedo do curso est disponvel no box Configuraes.
Clique em Imprimir todo o mdulo, para imprimir o contedo integral de um
determinado Mdulo; ou clique em Imprimir este captulo, para gerar a
impresso de uma pgina especfica. O sistema gera um arquivo com extenso
.pdf . Certifique-se de que tenha instalado, em seu equipamento, programas
que permitam abrir arquivos com tal extenso.

11. Sugestes para um bom estudo


As atitudes do estudante (EaD), traduzidas em hbitos de estudo, so fatores
que o ajudam a persistir e permanecer no curso, determinando o sucesso final.
Nossas sugestes para que voc tenha um bom aproveitamento so as
seguintes:
Administre bem seu tempo - assegure-se de que ter disponibilidade
para se dedicar ao estudo;

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Consulte com regularidade o Cronograma de Atividades do curso - o no


cumprimento de algumas das datas implicar reprovao no curso;
Procure realizar as atividades dentro dos prazos previstos - eles so
planejados de forma a otimizar os resultados pretendidos e a
pontualidade demonstra seu compromisso com o processo de
aprendizagem;
Execute as atividades propostas em sequncia de unidades;
Sempre que acessar a plataforma, navegue pelos ambientes de estudo,
especialmente o Mural de Avisos, para ver se algo novo foi
acrescentado;

A plataforma o melhor canal de comunicao com a tutoria - recorra


preferencialmente ao tutor para sanar suas dvidas de contedo; utilize
o boto "Fale com o tutor", localizado no canto superior direito da sua
tela.
Participe dos Fruns Temticos - eles so instrumentos valiosssimos de
interao com o grupo, alm de integrarem o clculo da sua nota no
curso.
Dominar as funcionalidades do Saberes condio essencial ao bom
rendimento pedaggico. Assim, sugerimos que voc navegue em nosso
ambiente virtual, buscando explorar os vrios recursos que a plataforma
oferece.

Esperamos que esse curso atenda sua expectativa de aperfeioamento


profissional e pessoal, proporcionando-lhe momentos agradveis no contato
com seus colegas, com o tutor do curso e com a coordenao do Instituto
Legislativo Brasileiro.