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Instrucciones prueba Programacin Avanzada de PLC

tem 1. Para el programa entregado evalu el programa usando como instrumento


de evaluacin la siguiente Rubrica.
Debe destacar el recuadro que considera cumple con su apreciacin del programa.

Criterio de Evaluacin:

Rbrica para evaluar Implementacin de una automatizacin usando PLC


Escala de Calificacin

Dimensiones o
aspectos a evaluar

Muy bien

Bien

Regular

Malo

4 puntos

3 puntos

2 puntos

1 punto
4

Comprensin de la
lgica de control
propuesta

Identifica elementos
de entrada del
sistema descrito

El alumno
demuestra
claridad en la
comprensin
de la lgica
propuesta

El alumno
entiende de
manera parcial
la lgica
propuesta

El alumno
El alumno
no comprende la
entiende solo
lgica de
parcialmente la
funcionamiento
lgica propuesta
propuesta

El alumno
identifica el
100% de los
elementos de
entrada del
sistema

El alumno
identifica
aproximadame
nte el 75% de
los elementos
de entrada que
componen el
sistema

El alumno
identifica menos
del 60% de los
elementos de
entrada que
componen el
sistema

4
El alumno
identifica
menos del
40% de los
elementos
de entrada
del sistema

Identifica elementos
de salida del sistema
descrito

El alumno
identifica el
100% de los
elementos de
salida del
sistema

El alumno
identifica
aproximadame
nte el 75% de
los elementos
de salida que
componen el
sistema

4
El alumno
identifica menos
del 60% de los
elementos de
salida que
componen el
sistema

Alumno tiene
claridad en el
Alumno
software y
Alumno identifica
Identifica software y
identifica solo
equipamiento
menos del 50% de
hardware requeridas
algunos de los
que requiere
la implementacin
para la programacin
elementos
para la
requerida para
del equipo de control
requeridos para
programacin
realizar la
PLC
la
de la
programacin
programacin.
automatizacin
propuesta
Programa
Programa
desarrollado
Programa
desarrollado
por el alumno desarrollado por el
por el alumno
Desarrolla programa
realiza parte
alumno ejecuta
ejecuta de
acorde a la
fundamental
solo parte
manera
aplicacin descrita
del proceso, se minoritaria de la
correcta la
observan fallas
secuencia
secuencia
menores en su
descrita.
descrita.
ejecucin.
Alumno
Alumno
evidencia uso
muestra un uso
de una buena
moderado de
Uso de los comandos variedad de
los comando de
de programacin
comandos de
programacin,
programacin,
menos de 7
ms de 10
comandos
comandos

alumno usa una


cantidad limitada
de comando de
programacin en
su
implementacin,
menos de 5
comando

El alumno
identifica
menos del
40% de los
elementos
de salida
del sistema
Alumno no
identifica los
elementos
de software
y hardware
requeridos
para la
programaci
n del PLC

4
Programa no
ejecuta la
secuencia
descrita para
el sistema.

Alumno
maneja una
cantidad
insuficiente
de comando
que no le
permite
implementar
el
funcionamie
nto descrito.

Ejecucin de la
secuencia

El alumno
El alumno
plantea
desarrolla
correctamente
correctamente
la transferencia
la transferencia
de datos pero
de datos en el
mal
programa
direccionada

El alumno
identifica en
comando pero lo
no usa
eficientemente

El alumno
no usa
transferencia
de datos en
el programa

Direccionamiento del
programa

El alumno
direcciona
correctamente
el programa

Usa correctamente
comandos
avanzados de
programacin

El alumno usa
correctamente
en su
programacin
comandos
como
movimiento de
registro

Demuestra
funcionalidad de la
automatizacin
implementada con el
PLC,

Demuestra la
funcionalidad
del programa
para la
aplicacin
propuesta,

El alumno
comete leves
errores en el
direccionamient
o que no
afectan el
funcionamiento
El alumno usa
en su
programacin
comandos
como
movimiento de
registro, pero
se encuentra
mal
direccionado
Alumno
demuestra la
funcionalidad
del programa
pero no
evidencia
relacin entre
la ejecucin y
la filosofa de
control del
programa.

El alumno sobre
escribe ms de 2
direcciones de
memoria

El alumno
no
direcciona
correctamen
te el uso de
memorias
4

El alumno usa
deficientemente
en su
programacin
comandos como
movimiento de
registro

El alumno
no usa en su
programaci
n comandos
como
movimiento
de registro
3

Alumno no
Alumno estable
demuestra la
una relacin
funcionalida
deficiente entre el
d de la
programa y la
automatizaci
secuencia
n
ejecutada.
propuesta

39 de 40 puntos

tem 2. Dada su evaluacin del programa realice los comentarios pertinentes a su


apreciacin. Si considera que el programa no resulta funcional proponga las
modificaciones necesarias para su correcta ejecucin. Puede realizar los cambios
necesarios en el programa, y adjuntarlo.
Respuesta:
El programa funcionara de manera buena y eficiente, si no fuera porque el estado
del pulsador Parar esta mal planteado, ya que, dice claramente que el pulsador
esta en un estado elctrico normalmente cerrado, por lo tanto, el sistema se
mantendra constantemente en Reset.
Esto se soluciona, poniendo el pulsador Parar I0.1 del esquema con un estado
normalmente cerrado para que cuando se presione el pulsador, pase de estado

elctrico 1 al estado elctrico 0 y as se cumplir en el esquema solo cuando se


apriete el pulsador y asi resetear el M0.4.
Lo siguiente, corresponde a la correccin del error en el Programa:
Error en el Programa

Solucin en el Programa

20 de 20 puntos
tem 3. Que cambios necesita realizar para que el sistema pueda procesar cajas de
acuerdo a la siguiente tabla
Tipo
Cantidad
Paso en seg
Chica
20
4
mediana
15
7
Grande
10
12
Respuesta:
- Habra que modificar en cada posicin (I0.2, I0.3, I0.4) el MOV_ W de cantidad de
cajas y el MOV_W de cantidad de segundos.
Es decir modificar en casa MOV_W:
MW0: SEGUNDOS
MW2: CANTIDAD DE CAJAS
La modificacin seria as:

Chica:

Mediana:

Grande:

40 de 40 puntos
Total 99 de 100 puntos
Nota 6,9

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