ELECTIVA PSICOLOGA EMPRESARIAL

ADMINISTRACIN DE EMPRESAS Y FINANCIERA

PAUTAS DE CLASE

MANEJO DE TIEMPOS
1. Cada asignatura tiene un horario asignado para la tutora. Debido a la importancia de dicho
espacio para la resolucin de inquietudes y afianzamiento de conceptos, es necesario el
cumplimiento estricto, por tanto pasados 5 minutos despus de la hora de inicio, se inicia
tutora.
2. Cuando haya inasistencia a tutora, el estudiante deber subir excusa o soporte, firmado por
coordinacin, al foro de la Unidad o Semana Correspondiente a su falla. Recurdese que con
ms de dos fallas injustificadas hay prdida acadmica por insasistencia.
3. Los ltimos 5 a 10 minutos de tutora se usarn siempre para dar una breve explicacin de la
actividad de la semana y unidad siguiente.
4. Hay un taller contemplado por unidad temtica de manera semanal. Por tanto el tiempo
mximo de entrega de dicho taller semanal se establece para los das jueves a las 23:55
(11:55pm) con nota sobre 5.0. As mismo, se permite un rango ms de entrega hasta los das
viernes a las 23:55 (11:55pm) con nota sobre 4.0. Ambos tiempos de entrega estn
habilitadas en plataforma.
5. Para la realizacin de cuestionarios mediante plataforma, el sbado anterior a su realizacin el
docente decide en consenso con el grupo qu da y a qu hora de la semana se llevar a cabo.
Cuando por fuerza mayor, debidamente soportada, algn estudiante no puede presentar el
da u hora establecidos, se le asignar un ingreso mediante clave, siempre en una fecha
anterior a la establecida para el resto del grupo. Cuando alguien, por inasistencia suya, no es
informado en tutora de la fecha y hora, se asume que est dentro de sus responsabilidades
darse por enterado.
6. Sobre presentaciones extemporneas de talleres, actividades y evaluaciones:
Sobre 5.0, solo es permitida debido a cuestiones de fuerza mayor soportadas
debidamente y con firma de coordinacin. La excusa o soporte debe ser subido al
aula en el Foro de la Semana o Unidad correspondiente.
Las presentaciones extemporneas no justificadas se permitirn a discrecin del
docente, siempre con nota sobre 3.0, mximo hasta una semana despus del da de
entrega original.
En ambos casos la actividad o taller en mora deber subirse a plataforma por medio
del Foro correspondiente a la unidad temtica o semana.
7. Sobre cronograma y actividades por semana y momento. Tome en cuenta la siguiente tabla:

PRIME
R
CORT
E

MOMENTO

SEMANA
SEMANA 1

TEMA
Introduccin a la electiva

ACTIVIDAD
Activacin de aula virtual
Socializacin de principales
pautas de clase

SEMANA 2

SEGUNDO CORTE

SEMANA 3

Rol de la psicologa
organizacional

Comportamiento

organizacional

SEMANA 4

Seleccin de personal,
entrenamiento
y
evaluacin de desempeo

SEMANA 5

Liderazgo

Motivacin y satisfaccin

SEMANA 6

TERCER CORTE

SEMANA 7

Factores psicosociales del

trabajo

SEMANA 8

Clima
y
organizacional

cultura

Lectura de bienvenida de la
asignatura
(objetivos,
descripcin, etc.)
Presentacin presencial del
docente
Dinmica de introduccin al
objetivo de la psicologa
como ciencia bsica y
aplicada
Lectura
de
contenido
obligatorio Unidad 1
Taller Unidad 1 Grupal
Lectura
de
contenido
obligatorio Unidad 2
Taller Unidad 2 Grupal
Cuestionario virtual #1
Cierre notas de primer
momento
Lectura
de
contenido
obligatorio Unidad 3
Taller Unidad 3 Grupal
Lectura
de
contenido
obligatorio Unidad 4
Taller Unidad 4 Grupal
Cuestionario virtual #2
Lectura
de
contenido
obligatorio Unidad 5
Taller Unidad 5 Grupal
Cierre de notas de segundo
corte
Lectura
de
contenido
obligatorio Unidad 6
Taller Unidad 6 Grupal
Lectura
de
contenido
obligatorio Unidad 7
Taller Unidad 7 Grupal
Cuestionario virtual # 3
Cierre de notas de segundo
corte

8. NOTA IMPORTANTE: El nico tem no agendado en cronograma es la realizacin de tres quizes,

uno por cada momento, los cuales sern realizados de manera presencial, sin previo aviso de
parte del docente.

TEMAS ACADMICOS
9. Sobre cuestionarios virtuales:
Los cuestionarios correspondern a los temas de su CORTE.
Cada uno tendr 10 preguntas, con 30 minutos de tiempo para contestar en DOS
INTENTOS; as mismo se podr acceder en el rango de seis horas, definidas
grupalmente.
La no presentacin injustificada de quiz o cuestionario virtual conlleva cobro de
supletorio segn tarifas establecidas por la Universidad. Si hay soporte firmado por
coordinacin, no se requiere el pago para la realizacin de la evaluacin.
10. Sobre formato de trabajos escritos. Referidos a reseas, ensayos, resmenes, cuadros
comparativos y en general a escritos en prosa. Deben presentarse siempre en Letra Times New
Roman 12, a doble espacio, justificado, en formato PDF. Para el caso de Mapas Conceptuales,
puede usarse Word, Excel, PDF, MindManager o CMAPS. No se reciben en formato de imagen
(JPEG, )
11. En todo taller es necesario citar en NORMAS APA y colocar REFERENCIAS. En recursos
recomendados de las Unidades 1 y 2 encontrarn Guas sobre cmo realizar citas. As mismo,
cada lectura tiene la portada del libro con informacin para hacer las respectivas citas. La
ausencia de Referencias conlleva una calificacin de la actividad sobre 3.
12. Sobre valor percentual de notas:
El primer corte corresponde a 35% de la nota final. La nota de ste corresponder al
promedio aritmtico de las actividades contempladas (un quiz, un cuestionario, dos
talleres).
El segundo corte corresponde a 35%. La nota de ste corresponder al promedio
aritmtico de las actividades contempladas (un quiz, un cuestionario, tres talleres).
El tercer corte corresponde a 30%. La nota de ste corresponder al promedio
aritmtico de las actividades contempladas (un cuestionario, un taller).
La notal final corresponder al promedio ponderado de los tres cortes.
13. Para cada taller hay establecida una rbrica. sta describe qu aspectos se evaluarn, incluidos
no solo los aspectos conceptuales, sino manejo de ortografa, redaccin y manejo de citas y
referencias APA.
14. No se realizarn aproximaciones de notas de corte ni final, salvo si la segunda dcima es
superior a .05 (por ejemplo, si tiene 2.95 o mayor, s se aproximara a 3.0).
15. No se establecer la realizacin de trabajos o cuestionarios extra para nivelaciones de notas.
Para ello se tiene establecida la posibilidad de entregas extemporneas de los trabajos.
16. En plataforma la seccin CONTENIDO es de lectura o acceso obligatorio, y RECURSOS
RECOMENDADOS son complementarios y no obligatorios.
TEMAS DE COMPORTAMIENTO
17. En tutora son obligatorias las normas de respeto y buen trato entre compaeros, desde y
hacia el docente. Las situaciones de irrespeto repetidas sern informadas a Coordinacin del
Programa.

18. En los espacios de aula virtual es obligatorio el uso de reglas de NETIQUETA, es decir, respeto a
la integridad y opiniones de compaeros, as como uso responsable de la informacin.
19. Cualquier documento generado se regir por normas de derecho de autor. Se entender por
plagio la ausencia de Referencias Bibliogrficas en todo taller o actividad entregable, as como
la entrega falseada a nombre propio del trabajo de otra persona, con o sin consentimiento.
20. La incidencia de plagio por falta de REFERENCIAS implica que la nota sacada se evala sobre
3.0. La incidencia de plagio por primera vez por entrega falseada implicar un 0.0 no
recuperable, y por segunda vez, informe a Coordinacin para medidas disciplinarias.
21. La realizacin de copia o fraude en evaluaciones conllevar la primera vez nota de 0.0 y su
repeticin en informe a coordinacin del programa.
22. Las comunicaciones (por ejemplo mensajes, correos electrnicos, participacin en foro)
hechas por el docente y compaeros no pueden ser repetidas en espacios de acceso pblico
sin autorizacin, respetando el Habeas Data. De igual manera, en los talleres que se exponga
informacin sobre alguna empresa real, es necesario omitir el nombre real de la persona o de
trabajadores o superiores de dicha organizacin, debido al imperativo de confidencialidad. El
incumplimiento conllevar la primera vez correctivo verbal y la segunda vez aviso a
coordinacin.

EDGAR GUILLERMO PULIDO

DOCENTE