Actividad de Convivencia Escolar

Nombre: Normas y reglas de nuestro Colegio para una sana Convivencia

Escolar.
Objetivo: Reflexionar acerca de la importancia de tener normas y reglas
adecuadas para cada lugar del colegio y como respetar estas normas y reglas
nos lleva a una sana convivencia escolar.
Desarrollo: Comienza la actividad con una lluvia de ideas sobre la pregunta
En que nos beneficia tener una buena Convivencia Escolar?
Se sugiere escribir la pregunta en la pizarra.
Luego de la lluvia de ideas el profesor debe concluir que:

Todos construimos la convivencia escolar haciendo del colegio un lugar

agradable y seguro. Por lo tanto depende de la convivencia, si es buena
o mala, si nos sentimos bien o mal en el colegio. Para que el colegio sea
un lugar agradable y seguro lo ms bsico es que todos respetemos
normas de convivencia en los diferentes espacios de nuestros colegio.
Se nombran los espacios:

Casino

Baos

Sala de clases

Patio

CRA

Laboratorio de
computacin

Preguntar en forma general:

En todos los espacios del colegio debiramos tener las mismas normas? Es
adecuado comportarse de la misma forma en todos los espacios? Por qu?
Luego los alumnos se deben juntar en grupos de 4 y se les puede asignar
arbitrariamente un lugar o sacar al azar un lugar del colegio y completan el
cuadro que se adjunta al final de la actividad. Se siguiere que los alumnos que
presentan mal comportamiento en clases realicen las reglas de la sala de
clases.
Una vez que los alumnos terminen el cuadro se llama a delante por grupo para
que expliquen las normas propuestas y su importancia. En este momento se
debe dar al resto de curso la posibilidad de participar para que opinen si son
buenas o malas reglas, es necesario o no, si alguien tiene otra idea para este
espacio, todos estn de acuerdo con esta norma, etc. Si de la reflexin del
grupo salen otras ideas complementarias al grupo que expone se deben
anotar. Antes de que el grupo ceda el espacio a otro grupo se debe preguntar
al curso si todos estn de acuerdo con estas reglas y normas que propusieron
sus compaeros, si no hay objeciones se debe declarar que estas son las reglas
que el curso X propone para este lugar del colegio, ya que se debe lograr que
las reglas sean del curso y no de cada grupo.
Una vez que la actividad esta lista se debe entregar durante la semana a la
Coordinadora de Convivencia Escolar.
Sugerencia: En la siguiente clase de orientacin las normas y reglas del aula
se pueden trabajar confeccionando con el curso un gran afiche con todas las

reglas de la sala y dejarlas en un lugar visible para todos. Se pueden hacer

compromisos con los alumnos, con las reglas y normas que ms le cuesten, los
cuales se pueden revisar una vez al mes. Ideal leer las reglas al empezar las
clases y sealarle a los alumnos que reglas estn pasando a llevar cuando no
tengan buen comportamiento.

Lugar:____________________________________________
Cules son las normas y reglas necesarias que todos deberamos respetar para que
en este espacio se de una buena convivencia haciendo del colegio un lugar seguro y
agradable
Normas y reglas
Que podra ocurrir si no Como nos beneficia si
hay esta norma o regla
todos cumplimos esto

Lugar:____________________________________________
Cules son las normas y reglas necesarias que todos deberamos respetar para que
en este espacio se de una buena convivencia haciendo del colegio un lugar seguro y
agradable
Normas y reglas
Que podra ocurrir si no Como nos beneficia si
hay esta norma o regla
todos cumplimos esto