Escuela de Educacin Secundaria Tcnica N 2

Patricias Argentinas

PROYECTO ULICO

MATERIA: SALUD Y ADOLESCENCIA

CURSO: 4 I

MDULOS SEMANALES DESTINADOS: DOS

PROFESORA: VIVIANA PICCHI

-2013-

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Fundamentacin:
El bienestar y la calidad de vida de la poblacin se ven influenciadas por varias causas, como los
problemas asociados al medio ambiente, los hbitos, los comportamientos y los estilos de vida de las
personas.
La materia salud y Adolescencia prev una construccin de saberes a partir de la problematizacn de
temas de inters de los estudiantes o sus comunidades de pertenencia.
La construccin del saber, comenzar entonces a partir de la identificacin, problematizacin y puesta
en cuestin de las definiciones y prcticas que los jvenes ya se encuentran desarrollando.
Se espera que este proceso de construccin tenga correlato en prcticas y elecciones saludables por
parte de los involucrados en el proceso, adquiriendo un aprendizaje para la participacin y la accin
efectiva respecto de prcticas de promocin de la salud, influyendo en la toma responsable y reflexiva
de decisiones relacionadas con la salud propia y la de su comunidad.

Objetivos del aprendizaje:

Conceptuar crticamente la salud y los procesos de salud-enfermedad, como productos sociales,

histricos y culturales.

Analizar la etapa de la adolescencia segn en contexto histrico y socio-econmico.

Adquirir actitudes de compromiso ante las actividades solicitadas.

Analizar crticamente las situaciones de salud-enfermedad que involucran a los adolescentes.

Participar responsablemente en la promocin de la salud y en las decisiones en relacin con su
salud.
Desarrollar anlisis crtico sobre los mensajes emitidos por la sociedad.

Criterios de evaluacin:

Apropiacin de conocimientos, a travs de prcticas y fundamentacin de decisiones.

Lectura e interpretacin de grficos.
Utilizacin de estrategias cognitivas y metacognitivas.
Coherencia y cohesin en la expresin oral y escrita.
Colaboracin y participacin en actos escolares.
Responsabilidad ante el trabajo y el estudio.
Desarrollo de actitudes de respeto, solidaridad, compaerismo..
Uso de vocabulario especfico.
Asistencia y puntualidad.
Participacin activa y ordenada durante la clase.
Exposicin grupal de trabajos solicitados.

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Instrumentos de evaluacin:

Observacin directa del alumno.

Interrogatorios orales informales.
Presentacin de informes.
Exmenes escritos y orales.
Autoevaluacin.
Exposicin grupal de trabajos solicitados.
Carpeta de trabajo ordenada y completa.

Contenidos:
Mdulo 1: Salud enfermedad:
Conceptos de salud y enfermedad. Definiciones de OMS y OPS, modelo hegemnico, medicina
tradicional y popular.
Grupos de riesgo. Factores de riesgo. Riesgos individuales y grupales, ambientales y ocupacionales.
Promocin y prevencin: conceptos y niveles (primaria, secundaria y terciaria).
La importancia del diagnstico y el tratamiento.
Mdulo 2: Los jvenes y los procesos de salud-enfermedad:
Adolescencia y juventud: construccin social. Adolescencia en otras culturas. Adolescencia en otros
contextos histricos (Siglos XIX, XX y XXI).
Relaciones familiares del adolescente. Amor, amistad, rebelda, consumismo.
Enfermedades juveniles. La publicidad y los jvenes: su influencia en la conducta.
Sustancias psicoactivas: uso, abuso, diagnstico precoz y tratamiento inmediato.
Mdulo 3: Educacin Sexual integral:
Adolescencia y los derechos sexuales y reproductivos.
Derecho ala informacin sobre el propio cuerpo y su proteccin.
Ley nacional de Salud Sexual y Procreacin responsable.
Informacin y prevencin de las enfermedades de transmisin sexual.
Mdulo 4: El derecho a la salud:
Salud pblica. El rol del estado en la atencin de la salud.
Sistema Sanitario argentino: concepto, componentes, programas y proyectos para la atencin de la
salud. Atencin de a salud en los niveles Nacional, Provincial y Municipal.
Organizaciones gubernamentales y no gubernamentales. Redes locales.
Patologas Prevalentes Regionales y Locales: bsqueda y anlisis de informacin.
Mdulo 5: Espacios de la participacin juvenil en la promocin y prevencin de la salud:
Atencin primaria de la salud. Prcticas saludables en la adolescencia y la juventud.
Los jvenes y la salud comunitaria: sistema pblico: informacin y acceso de los jvenes.
Participacin y compromiso de los jvenes en proyectos de promocin de la salud en la escuela y la
comunidad.

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*NOTA: EL MDULO 5 ser desarrollado transversalmente atendiendo los intereses y necesidades de

los adolescentes y la comunidad.

Estrategias:

Indagacin de ideas previas

Lectura y anlisis de textos.
Investigacin.
Cuadros comparativos.
Confeccin de afiches y campaas publicitarias
Trabajos grupales.
Trabajos prcticos.
Induccin y deduccin.
Dilogo.
Reflexin, participacin y debate.
Exposicin oral.

Recursos:

Libros, diarios, revistas, publicidades.

Fotocopias.
Diccionario.
Laboratorios.
Carpeta de actividades.
Lminas y folletos.
Crucigramas.
Textos cientficos de mediana complejidad y acordes a la edad de los estudiantes.
Carpeta de trabajo ordenada y completa.

Bibliografa

Salud y Adolescencia.
Autores: Ana La Kornblit, Ana Mara Mendes Diz
Aique Grupo Editor. Ao 2005

Salud y Adolescencia.
Autores: Sergio Rascovan, ana Atoris (compiladora)
Editorial Longseller.

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Manual jvenes en prevencin de adicciones y en el mbito escolar

Subsecretara de Atencin a las Adicciones.
Ministerio de Salud del Gobierno de la Provincia de Buenos Aires.
Aos 206 y 2007.

Sitio de la web: www.sada.gba