GUIN DE ENTREVISTA.

NOMBRE DE LA DOCENTE:
AOS DE EXPERIENCIA FRENTE A GRUPO: 2.5

EDAD: 32

NOMBRE DE LA ESCUELA DONDE ESTUDIO: Universidad Autnoma de Yucatn

NOMBRE DE LA ESCUELA DONDE TRABAJA:
GRADO Y GRUPO QUE ATIENDE: 3 y 4

CORREO ELECTRONICO:

NOMBRE DE LA COMUNIDAD DONDE LABORA:

1. De tu trabajo como docente Qu situaciones te causan seguridad e

inseguridad?
Me causa seguridad tener la preparacin adecuada, e inseguridad las exigencias de
la autoridades superiores, al no ser lo bastante claro con lo que requieren
2. Cmo te sientes al desempearte como maestro?
Bastante bien, sin problemas de algn tipo
3. Cules son las cosas que te motivan y desmotivan del trabajo?
Me motiva las muestras de afecto de los nios y nias. Me desmotiva un poco la falta de
apoyo que tienen los padres de familia hacia sus hijos.
4. Cules de tus caractersticas personales te hacen sentir apto o no apto
para ser maestro?
Apto, ser paciente, comprensivo y tolerante con los nios
5. Qu expectativas tienes de tu trabajo como docente?
Que los alumnos estn bien preparados para el siguiente grado al que cursan

6. En tu prctica profesional, Cmo solucionas los conflictos con tus

compaeros?
Siempre trato de ser claro con lo que digo
7. Qu caractersticas identificas en las personas para establecer relaciones
positivas en el trabajo?
Que no tengan un exceso de confianza en lo que se refiere a una relacin de trabajo, es
decir, que no mezclen su vida personal con el trabajo.
8. Qu acciones realizas para lograr el trabajo colaborativo e integrado con
tus compaeros?
Aporto ideas en todos los temas que se traten y estar de acuerdo con aquellas que
decisiones que se tomen democrticamente. Participar en todas las actividades.

9. En qu situaciones recurres al Director y compaeros para solicitar apoyo?

Cules?
Recurro a l cundo hay que tomar una decisin que solo le compete a el mismo, o cuando
el nivel de responsabilidad es mayor.
10.
Cules son tus implicaciones como docente en el Consejo Tcnico
Escolar?
Participar en todo momento, tener lista la informacin que se requiera y cumplir con las
tareas que se me asignen.
11.
Qu ventajas o desventajas consideras al trabajar conjuntamente
con padres de familia?
Considero que solo puede haber ventajas, al trabajar con los padres de familia ellos pueden
contribuir en el aprendizaje de sus hijos y conocer las razones del trabajo del maestro en la
escuela.

12.
Qu acciones estas poniendo en marcha para trabajar con los
padres?
Realizar juntas cada bimestre o cuando haya que tomar alguna decisin en la que se
requiera su opinin. Informarles sobre las faltas de sus hijos para que estn
pendientes de ellos.
13.

Cules de tus experiencias han servido para fortalecer tu prctica?

Las experiencias que he tenido en al aula durante mi trabajo

14.
Cules son las habilidades que tienes para ser un buen docente y
cules son las que te faltan?
Control del grupo, uso de medios multimedia, investigacin. Me hace falta aplicar
actividades artsticas, juegos, planeacin.

15.
Respecto al programa que implementas Cules son tus debilidades y
fortalezas?
Fortaleza, trato de cumplir con los programas de estudio y debilidad, no ser muy especfico
en las actividades planeadas
16.
Cul es el dominio que tienes sobre la poltica educativa actual
acerca del Sistema Bsico de Mejora?
Entre un 20% y 30%
17.
Cmo contribuirs para el aprendizaje de la lectura, escritura y las
matemticas?

Pues las actividades que aplique, estn relacionadas entre ellas

18.
Segn el diagnstico de tus alumnos Cules son las necesidades
urgentes a atender?
La comprensin lectora, pues se les hace difcil interpretar lo que dice un texto.
19.
De acuerdo a los compromisos hechos en el CTE sobre las cuatro
prioridades de Sistema Bsico de Mejora, Qu acciones te corresponde
realizar para contribuir a stas?
Realizar actividades diarias sobre escritura y resolucin de problemas