UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

ESCUELA DE POSTGRADO

PROYECTO DE TESIS
I. GENERALIDADES
1.

Ttulo

Aspectos comunes de la gestacin, desarrollo, estructura y construccin de las teoras

geomtricas no euclidianas
2.

Autor
2.1 Nombre: Ronald Gamarra
2.2 Grado Acadmico
2.3 Ttulo Profesional
2.4 Direccin
2.5 Programa de inters

3.

Asesor
3.1. Nombre
3.2. Grado Acadmico
3.3. Ttulo Profesional
3.4. Direccin laboral y/o domiciliaria

4.

Tipo de Investigacin
4.1. De acuerdo al fin que se persigue: bsica o aplicada
4.2. De acuerdo al diseo de investigacin: descriptiva o explicativa

5.

Localidad e Institucin donde se desarrollar el proyecto

5.1. Localidad
5.2. Institucin

6.

Duracin de la ejecucin del proyecto (en meses)

7.

Cronograma de trabajo
Etapas
7.1 Recoleccin datos
7.2 Anlisis de datos
7.3 Elaboracin del informe

Fecha Inic.
.
.
.

Fecha Trm.

Dedicac.semana (hrs)
..
..
..

8. Recursos
8.1 Personal
8.2 Bienes
8.2.1. De consumo
8.2.2. De inversin
8.3. Servicios
9. Presupuesto
Usar el clasificador de gastos aprobado por el Congreso de la Repblica para cada ao fiscal de los
recursos disponibles y no disponibles.
10. Financiamiento
10.1 Con recursos propios
10.2 Con recursos de la UNT
10.3 Con recursos externos

II. PLAN DE INVESTIGACION

1. Antecedentes y justificacin del problema

Entre las metas a largo plazo ms importantes de las ciencias matemticas podemos citar: el
descubrimiento y/o creacin de ms matemtica, la mejora de la educacin en matemtica, la
provisin de herramientas fundamentales para la ciencia y tecnologa, la facilitacin de la
transferencia de tecnologa y el apoyo eficiente al clculo computacional.
Por otro lado, las matemticas, como toda ciencia, tienen una tendencia natural hacia la
diversificacin y especializacin. En particular, la matemtica contempornea consiste de
muchas ramas diferentes y estn ntimamente relacionadas a otras diversas reas.
Cada uno de estas ramas y reas estn creciendo rpidamente y diversificndose a s mismas.
Afortunadamente, hay una considerable cantidad de conocimiento bsico que es comn a
muchas de ellas: ideas generales, conceptos y construcciones comunes.
Las diversas reas y problemas de las matemticas teniendo su propio desarrollo podemos
trazar algunas caractersticas que son compartidas por muchas de ellas.
Podemos encontrar algunos ejemplos tpicos de la manera en que aparece una nueva teora y
de cmo contina su desarrollo. Usualmente, el inicio de una teora no es directo; suele haber
ms de un inicio.
Los primeros inicios se forman con resultados ms o menos aislados que son, a pesar del
hecho de que conducen hacia la idea central de la teora, por algunas razones, ya sea al perder
el punto principal y/o por no hallar ninguno o por muy poca respuesta, permanecen olvidados
y sub desarrollados.
Despus de aquellos primeros intentos de introducir nuevas ideas transcurren algunas dcadas
hasta llegar al segundo inicio. Esta vez el perodo est ms maduro para la incorporacin de
nuevos mtodos. La respuesta a las investigaciones pueden ser inmediatas o con demora por
algn tiempo relativamente breve. Pronto se inicia el verdadero desarrollo de la teora y,
dependiendo de su importancia puede llegar a ser el centro de la atencin en algunas reas de
la matemtica.
We can find many well-known examples which fit similar pattern, lets mention for example non-Euclidean
geometry or group theory. The first beginnings of non-Euclidean geometry can be viewed in attempts to prove
the parallel postulate using the idea of its negation. Saccheri already at the end of the 17th century started
reasoning leading to discovering non-Euclidean geometries, but not only that he made a mistake in his
assumption, what is more important, his original thinking was not followed, with some exceptions like Lambert
and Legendre. The second beginning came with independent work Gauss, Jnos Bolyai and Lobachevsky, but
still, there had to pass three decades to make this geometry understandable and mainly acceptable.
The development of group theory is a complex one, the first beginnings can be found in the work of
mathematicians who came close to the concept of group, e.g. Euler, Gauss and mainly Ruffini. But the new
beginning starts with the ideas of Galois who also introduced the term. However, it took again more than a

decade before the importance of the notion was recognized and even longer before groups moved to the centre of
mathematical investigation.

Geometra Riemaniana:
Riemann fue estudiante de Carl friedrich Gauss. En 1853, Gauss le pidi a Riemann preparar un
trabajo sobre los fundamentos de la geometra. Luego de muchos meses, Riemann desarrollo su
teora para altas dimensiones. Cuando Riemann envi su trabajo a Gauss, la comunidad cientfica
la recibi con mucho entusiasmo llegando a ser uno de los principales trabajos en geometra.
La Geometria Riemaniana es la rama de la geometra diferencial que estudia las variedades
riemanianas, las cuales son variedades suaves con una mtrica riemanniana, es decir con un
producto interno definido sobre su espacio tangente en cada punto y el cual vara suavemente de
punto a punto. Esto da la idea local de angulos, longitud de curvas, rea de una superficie y
volumen.
En 1980, Gromov introdujo lo que es llamado la distancia de Gromov-Haussdorff entre dos
espacios mtricos abstractos. Esta distancia es medida por el sumergimiento de dos espacios
dentro de un tercer espacio ms grande.
Hausdorff haba sugerido una forma de medir la distancia entre los dos espacios. Gromov prob
dos interesantes resultados para esta construccin, un teorema de precompacidad y un teorema de
convergencia. Sus soluciones de importantes problemas en la geometra global condujo a nuevos
conceptos como convergencia sobre variedades riemanianas y el principio de compacidad, el cual
ahora lleva su nombre.
Geometra Simpltica
El termino simpletico es sinnimo de complejo; el fundamento de esto se encuentra en las
races etimologicas griegas.
La Geometria Simpletica es una rama de la Geometria diferencial y de la topologa Diferencial, es
decir , variedades diferenciales equipadas con una forma bidimensional no degenerada cerrada. La
geometra Simpletica ha tenido su origen en el formalismo Hamiltoniano para la mecnica clsica
donde el espacio de fase de ciertos sistemas clsicos toman la estructura de una variedad
simpletica.
La geometra simpletica y la riemaniana tienen muchas similaridades, pero tambin existen
muchas diferencias entre ellas.
Como en el caso de la Geometria Riemaniana, la Simpletica presenta algunos invariantes
locales como la curvatura. No hay muchas variedades diferenciables que admitan la forma
simpletica puesto que hay ciertas restricciones topolgicas. Por ejemplo, cualquier variedad
simpletica es dimensional y orientable.
Gromov us la existencia de estructuras casi complejas sobre variedades simpleticas para
desarrollar una teora de curvas seudoholomorficas, lo cual condujo a una serie de avances
topologa simpletica, incluyendo una clase de invariantes simpleticos conocidos como
Gromov-Witten . Estos invariantes juegan un rol especial en la teora de las cuerdas.

2. Problema

3. Hiptesis

4. Diseo de la investigacin
4.1

Objeto de estudio

4.2

Mtodos y tcnicas

5. Referencias bibliogrficas