CMO ENSEARLE A CANTAR A LOS NIOS

Muchos maestros de canto evitan ensearle a los nios por miedo a lastimar sus voces, o por miedo a desilusionarse por que no
cantan como adultos. Si se hace de manera adecuada, las lecciones de canto pueden ser cruciales en el entrenamiento del odo
del nio y su tcnica para cantar. Los nios que no son expuestos al canto no podrn desarrollar sus odos, y es muy difcil hacer
que los nios que cantan pero que nunca tuvieron lecciones, rompan sus malos hbitos que podran lastimar su voz. Es muy
importante que utilices los siguientes pasos para que nio aprenda la tcnica correcta para cantar (a diferencia de solo
aprenderse un par de canciones) sin lastimar su instrumento (la voz). Los padres interesados en meter a sus hijos en clases de
canto, deben de buscar un maestro con experiencia enseando a nios y que utilice stos mtodos de aprendizaje.

PASOS
1.
Comienza las lecciones con algunos ejercicios bsicos de estiramiento y postura. Esto le ensear al nio a cantar con buena
postura y tambin, cmo participar apropiadamente en una leccin de canto, con un poco de tareas que puedan cumplir
fcilmente. Los nios son muy kinestsicos y les encantan las actividades fsicas.
2.
Haz que trabaje con tcnicas simples de respiracin: cuando respire su estmago debe de inflarse, cuando exhale su estmago
debe de apretarse. Los hombros y el pecho nunca deben de ponerse tensos o aflojados. Puedes hacer esto estando parado o con
un libro sobre su estmago. Despus trabaja con los ejercicios de zumbidos, silbidos y despus cantando Ah, preparndolos
antes con buena respiracin y apoyndose con el estmago. Enfcate en conseguir buen sonido durante la exhalacin, que no se
pierda el tono.
3.
Introduce los registros. Practica el glissando haciendo el sonido de sirenas, incrementando el registro de tono (algunas veces
conocido mejor como falsetto o voz principal) para las notas altas, en vez de forzar o lastimar la voz normal. Su voz normal
probablemente sea dbil al principio, pero insiste en que la desarrollen y eventualmente ser ms fuerte. Los nios tambin
deben de aprender a reconocer la sensacin de vibracin en su boca y pecho para conseguir las notas bajas, sin perder las notas
altas en su mente.
4.
Comienza el entrenamiento auditivo. Ensales cmo emparejarse con el tono y despus cantar en tonos ms altos y ms bajos.
Comienza con decirles que canten un ah y encuentra el mismo tono en el piano y tcalo. Despus explora aumentando o
disminuyendo la nota. Debido a que muchos nios no entienden esto de inmediato, puedes mostrarles el concepto de subir y
bajar la entonacin con tu mano. Se paciente si no logran hacerlo a la primera, eventualmente aprendern a hacerlo.
5.
Ensales las escalas. Empieza los ejercicios practicando con escalas mayores de 3 y 5 notas, utiliza el solfeo Do Re Mi Fa Sol.
Usa la transposicin con la nota inicial subindola o bajndola un semi-tono hasta que logren mantener la entonacin. Una vez
que logren hacerlo, intenta con la escala completa (Do Re Mi Fa Sol La Si Do).
6.
Ensales los intervalos. Comienza por ensearles los intervalos mayores y perfectos con segundas y progresiones de octava.
Siempre utiliza el solfeo para hacerlo.
7.
Comienza a trabajar con vocales. Asegrate de que el nio cante cada vocal con la forma de boca adecuada. Asegrate de que
abran bien la boca para Ah y Oh y lo suficientemente redonda para Oh y Oo.
8.
Trabaja con tonos enfocados y garganta abierta. Ensales como cantar durante un bostezo, manteniendo su legua plana detrs
de sus dientes. Trabaja con los tonos, pidindoles que se enfoquen en la vibracin de su paladar. Esto es especialmente eficiente
si haces que tarareen y les pides que hagan la mayor cantidad de vibracin posible para su paladar. Los tonos en los registros
altos se sentirn muy vibrantes en el paladar, en la cabeza y hasta por encima de la cabeza cuando es lo suficientemente agudo.
9.
Empieza a ensearles canciones. Practica la lectura a primera vista, cantando con solfeo mientras observan el contorno de las
notas. Ensales cmo leer notas de esta manera. Despus prosigue con el sostener el sonido por la duracin de la nota (en vez
de terminar rpido como si estuvieras hablando) y cantando con puras vocales.
10.
Dales una oportunidad de mostrar sus habilidades en pblica. Aprender a cantar en pblico es una de las experiencias
indispensables dentro de una clase de canto. Organiza eventos en donde el nio cante toda una cancin mientras te observa.
Tambin anmalos a que canten frente a sus padres y amigos si se sienten cmodos para hacerlo. Como ltimo, puedes organizar
un recital cada 6 meses para que puedan prepara de 1 a 3 canciones para cantar frente a un pblico.

CONSEJOS
Las lecciones de canto pueden ser algo que el estudiante pueda disfrutar y convertirse en alguien exitoso. Con excepcin de las
primeras lecciones, siempre dedica al menos una tercera parte de la clase para cantar canciones divertidas que los nios
disfruten. Repasa canciones viejas una y otra vez, esto les da la oportunidad de demostrar sus nuevas habilidades.
Los nios no tienen mucha capacidad de atencin. Procura que las actividades sean cortas y divertidas, con buenas transiciones
entre ellas para que los nios se entretengan. Los nios son divertidos y felices que se sienten atrados a las personas y
actividades que son como ellos. Una sobre abundancia de entusiasmo es muy efectiva para conseguir su atencin.
Los nios aprendern las canciones mucho ms rpido y tendrn ms diversin si utilizas gestos y movimientos con las letras de
la cancin. Recuerda que los nios son muy kinestsicos y adoran moverse!
Recuerda que los nios, especialmente los ms pequeos, siempre aprenden mejor con la prctica que con la teora. Un buen
modelo para ensearles algo nuevo es demostrrselos primero, y despus ensearles cmo hacerlo (en pasos pequeos si es
muy complicado), despus permite que ellos lo intenten hasta que lo consigan, despus deja que practiquen tantas veces como
quieran. Cuando se cansen de hacerlo, ensales algo nuevo y regresa a lo anterior despus. Recuerda que los nios aprenden
mejor con muchas repeticiones, as que, Dales muchas oportunidades para que practiquen sus nuevas habilidades!

ADVERTENCIAS
Mientras que el maestro conserve expectativas realistas de la voz del nio, no correr ningn peligro de lastimarse. La voz del
nio nunca debe de compararse con los adultos. Ellos no pueden cantar tan alto, tanto tiempo o con mucho rango como los
adultos o los jvenes. De hecho, las lecciones de canto que le das a un nio que ama cantar, le servirn para proteger su voz y
aprendern cmo (y qu) cantar para no lastimarse. Lo ms peligroso para un nio es forzar notas altas en su registro, como la
nia de El sol saldr maana. Dentro del Rango de Do y a mediados de Do (puede ser un registro ms bajo en nios ms
grandes), deben de intercalarlos. Esta voz al principio ser muy baja y con mucho aire, pero la persistencia lograr que
fortalezcan su voz y logren conseguir una voz ms fuerte. No existe ningn peligro en explorar las notas altas que los nios

pueden alcanzar (pueden conseguir notas altsimas!), si usan sus registros apropiadamente. Si la voz del nio llega a quebrarse,
deja que descanse por un da.