LA HISTORIA DE LA ADMINISTRACIN

ndice
Introduccin 2
Historia de la Administracin

Antecedentes Histricos de la Administracin

Nacimiento de los Grupos Humanos 4

Revolucin Industrial

Antecedentes Histricos de la Administracin de Mxico 6

Precursores de Administracin

Escuela Cientfica de la Administracin

Escuela de Proceso Administrativo 10

Escuela del Comportamiento Humano

10

Escuela Empriolgica 11
Escuela del Sistema Social
Escuela Burocrtica

11

12

Escuela Estructuralista 13
Teora General de Sistemas 13
Conclusin

15

Referencias Bibliogrficas y Electrnicas

16

Introduccin
A lo largo de la historia de la humanidad, el hombre ha convivido con sus semejantes y
ha tenido necesidades de vestido, alimento, vivienda, seguridad, entre otras.
El hombre ha buscado maneras de organizarse en grupos, es decir en sociedades o
pueblos donde cada uno de los integrantes cumpla con tareas especficas de acuerdo
a sus talentos; unos se dedicaban a la agricultura, otros a la caza, o al comercio, o
entre otros talentos que integraba el hombre.
La administracin es muy antigua, y est relacionada con el hombre desde que este
us el razonamiento; ya que se busc la manera de limitar tareas, tener un lder, tomar
decisiones, planear y llevar a cabo acciones encaminadas a lograr algn objetivo tanto
social como individual. Ms el reconocimiento como ciencia de la Administracin, esta
se viene a dar mucho tiempo despus, aunque siempre a lo largo de la evolucin
historia del hombre; desde las culturas primitivas hasta nuestros das observamos que
da a da existe la necesidad de planificar, organizar, dirigir y controlar lo que siempre
han estado, pero que han sido enfocadas de maneras distintas a lo largo del tiempo, ya
que cada pueblo o sociedad fue aplicndolas segn las necesidades y contextos que
se presentaban en esos momentos, razn por la que han ido evolucionando las formas
de administrar. Hoy en da hay herramientas de desarrollo, innovacin, gestin,
creatividad, competencias, procesos, estrategias, han sido implementadas para mejorar
la administracin y optimizar los tiempos y recursos para obtener el mejor beneficio de
ellos y alcanzar sus objetivos.

LA HISTORIA DE LA ADMINISTRACIN
2

La administracin aparece desde que el hombre comienza a trabajar en sociedad. El

surgimiento de la administracin es un acontecimiento de primera importancia en la
historia social, que en pocos casos, si los hay, una institucin bsicamente nueva, o
algn nuevo grupo dirigente, han surgido tan rpido como la administracin desde un
principio del siglo. Pocas veces en la historia de la humanidad una institucin se ha
manifestado indispensable con tanta rapidez. La administracin que es el rgano
especfico encargado de hacer que los recursos sean productivos, esto es, con la
responsabilidad de organizar el desarrollo econmico, refleja el espritu esencial de la
era moderna. Es en realidad indispensable y esto explica por qu, una vez creada,
creci con tanta rapidez.

Antecedentes Histricos de la Administracin

La historia de la Administracin comprende dos momentos, el primero tiene lugar con el
origen de los grupos humanos, y el segundo, con el surgimiento de la Revolucin
Industrial. Esta disciplina nace con el hombre mismo, desde el momento que tuvo
necesidad de integrarse en grupos. Esto lo llev a planear y darse cuenta que no poda
lograr sus objetivos de manera individual, sino que requera de los dems. As, fue
descubriendo que cada elemento del grupo posea diferentes habilidades, que al
conjuntarse ayudaban a conseguir el objetivo propuesto: sobrevivir. De esta manera,
cada miembro haca su aportacin.
Al empezar a organizarse, los grupos se vieron en la necesidad de establecer reglas a
fin de mantener un orden entre ellos mismos, pues de otra manera cada quien
actuara en forma independiente y se perdera el objetivo comn. Conforme pasaba el
tiempo, se dieron cuenta que no slo bastaba coordinarse, tambin era fundamental
administrar los recursos.

Nacimiento de los Grupos Humanos

3

Con el paso del tiempo, los grupos crecieron hasta formar grandes civilizaciones, cuyas
necesidades fueron en aumento; entonces, la administracin empez a formar parte de
la vida cotidiana.
En las civilizaciones antiguas, la administracin fue adquiriendo fuerza, ya que
permita a los grandes lderes organizar y guiar a sus pueblos. En el siglo X a.C.,
Salomn gobern desde el Nilo hasta el ufrates en Mesopotamia. Fue un rey
reconocido

apreciado

por

guiar

con

sabidura

su

pueblo

repartir

equitativamente los recursos entre la poblacin.

Tambin hallamos a los sumerios, quienes cinco mil aos a.C. se asentaron entre los
ros Tigris y ufrates, en la antigua Mesopotamia (hoy sur de Irak). Este pueblo
practicaba un control administrativo mediante el sistema tributario.
Otra de las civilizaciones antiguas de importancia para la prctica administrativa es la
hebrea. Se dice que Moiss fue un gran administrador porque supo conducir
adecuadamente las relaciones humanas entre sus subordinados, as como llevar a
cabo una buena seleccin, adiestramiento y organizacin de personal; adems de
aplicar lo que actualmente se conoce como el principio de delegacin de autoridad.
Los egipcios son otro de los pueblos antiguos de gran envergadura, reconocido por la
edificacin de sus pirmides, donde se observa su organizacin para resolver el
problema del transporte de material, alojamiento y construccin, direccin y control de
gran nmero de trabajadores (esclavos).
Hammurabi, rey de Babilonia, aport a la administracin el cdigo que lleva su
nombre, donde estableci el salario mnimo y seal que la responsabilidad no puede
transferirse.
La aportacin principal de la civilizacin china a la Administracin consisti en
reconocer la necesidad de la organizacin, direccin y control. Adems, hizo hincapi
en un sistema que los llevara a la especializacin.
Por su parte, los griegos usaron mtodos de trabajo y tiempo, administraron
operaciones comerciales y plantearon la divisin del trabajo.
La antigua Roma organiz, administr y control los territorios y pueblos que fue

conquistando (se dice que consigui el control de una poblacin aproximadamente de

cincuenta millones de personas). Tambin implant un sistema de organizacin
basado en la delegacin de autoridad.
A la cada de Roma (aproximadamente en el ao 476 d.C.), se inicia en Europa la Edad
Media. En sta, el rey era poseedor de la tierra y ceda una parte a la ms alta nobleza
a cambio de apoyo militar y financiero, y as sucesivamente en escala descendente
hasta llegar al seor feudal y los siervos. Este tipo de sistema represent una forma de
descentralizacin a gran escala que ha adquirido gran importancia en la actualidad.
Con el paso del tiempo, hubo una gran demanda agrcola que favoreci el desarrollo de
los oficios (carpinteros, zapateros, herreros, etctera) y de los artesanos, quienes al
poder comprar su libertad podan trabajar en las ciudades. Estos grandes cambios
condujeron a la formacin de una organizacin estructurada y de oficios. Comienzan a
formarse gremios (grupos de trabajadores especializados) que fortalecieron la
jerarqua maestro-aprendiz-jornalero. As, inician a regularse las horas de trabajo,
salarios y precios, aportaciones importantes a la prctica administrativa. Finalmente
empieza el declive de estos grupos debido a la aparicin del mercantilismo y la
necesidad de nuevas maquinarias. De esta manera, surgen otros empleos y
divisiones de trabajo, base para la industria manufacturera.

Revolucin Industrial
Precisamente en este periodo de cambios, la administracin empieza a jugar un papel
trascendente, ya que los dueos de las industrias, al contar con ms recursos,
tuvieron la necesidad de organizar y administrarlos, e invertir; contratar mano de obra,
especializar y dividir el trabajo; y contar con personal capaz de planear, organizar,
dirigir y controlar los esfuerzos. Sin embargo, no todo fue fcil ni aceptado. Un
problema era el analfabetismo y la falta de habilidades para desempearse en el
trabajo. Por ello, y con el fin de estandarizar a los trabajadores, se
programas de entrenamiento
tambin se aplicaron sanciones.

organizaron

y motivacin por medio de estmulos salariales; y

La Revolucin Industrial comprendi tres etapas: de 1760 a 1850, cuando tuvo lugar el
gran cambio en Inglaterra, con la produccin de bienes de consumo textiles y de
energa; de 1850 a 1900, en la que toda Europa vivi el crecimiento de la competencia
y se desarroll la industria de bienes y de produccin, se expandi el ferrocarril
haciendo crecer los mercados, y se empez a utilizar la hidroelctrica y el petrleo; y
en 1900, cuando los grandes conglomerados industriales provocaron el ascenso de la
produccin automatizada y en serie, avanzaron la industria qumica y electrnica y la
comunicacin.

Antecedentes Histricos de la Administracin en Mxico

Mxico es considerado un pueblo que posee una cultura de las ms antiguas del
continente americano y un territorio con enormes recursos naturales, adems de sus
tradiciones. A pesar de sus largos periodos de luchas armadas intestinas y contra las
invasiones del exterior, ha logrado desarrollarse.
Desde la poca precolombina, la administracin va adquiriendo relevancia. En este
periodo, hallamos diversas culturas que desarrollaron formas de organizacin y
gobierno avanzadas. Por ejemplo, la mixteco-zapoteca (que ocup los lmites de los
estados de Puebla, Oaxaca y Guerrero) se destac por su produccin de piedra tallada,
cermica y trabajos en oro y jade, y la utilizacin de sistemas de planeacin, direccin y
control. Los tarascos (ubicados cerca de la laguna de Ptzcuaro), organizados en
gremios,

contaban

con

un

sistema

de

coordinacin

bastante adecuado; se

dedicaban a la caza, pesca y agricultura. Los teotihuacanos, que contaban con una
estructura jerrquica por niveles (emperador, sacerdotes, guerreros, albailes,
tejedores, msicos, etctera), basaban su economa en la agricultura intensiva y
desarrollaron profusamente la arquitectura; en todas sus actividades la aplicacin del
proceso administrativo estaba presente.
Otras culturas de gran importancia fueron la tolteca y chichimeca; con una
organizacin de tipo militar, sus clases sociales estaban conformadas por artesanos y
agricultores, y lograron grandes avances en la arquitectura. Los totonacos y
huastecos, organizados en cacicazgos. Los aztecas, divididos en clases sociales:

nobles, comerciantes, sacerdotes, artistas y tributarios, construyeron impresionantes

centros ceremoniales y fueron grandes escultores, y pudieron expandirse gracias a su
excelente organizacin aplicando los conceptos de administrador y ejecutor. Los
olmecas, cultura notable por sus artistas, tenan una base organizacional constituida
por dirigentes, sacerdotes, comerciantes, constructores y agricultores. Y los mayas,
excelentes en astronoma y matemticas, consolidaron una organizacin inigualable en
el comercio, eran dueos de almacenes y flotas de canoas, y concedan crditos.

Precursores de la Administracin
A comienzos del siglo XX dos ingenieros desarrollaron los trabajos pioneros sobre
administracin. Un estadounidense Frederick Winslow Taylor quien desarrolla la
escuela de administracin cientfica, escuela que se preocupa por aumentar la
eficiencia de la industria, inicialmente, de la racionalizacin del trabajo del obrero. El
otro es el europeo Henri Fayol quien desarrolla la llamada teora clsica la cual se
ocupa del aumento de la eficiencia de la empresa a travs de su organizacin y de la
aplicacin de principios cientficos generales de la administracin. Estos dos
personajes no se comunicaron entre s y partieron de puntos de vista diferentes y an
opuestos, lo cierto es que sus ideas construyen las bases del llamado enfoque clsico
o tradicional de la administracin, dominando casi las cuatro primeras dcadas de
dicho siglo.
La preocupacin bsica de la escuela es aumentar la productividad y el nivel de los
trabajadores. La administracin cientfica desarrolla un enfoque de abajo hacia arriba
(del obrero hacia el supervisor y el gerente) y su principal caracterstica es el nfasis en
las tareas, de esto parte la Organizacin Racional del Trabajo, (O. R. T.) la cual permite
la especializacin del trabajador adems de esto, una corriente de ideas desarrolladas
por ingenieros para crear una verdadera ingeniera industrial.

Escuela Cientfica de la Administracin

La administracin comienza con una escuela llamada escuela cientfica de la
administracin. Esta fue creada por Frederick Taylor, y su principal enfoque fue la
produccin de tareas. Taylor deca que la aplicacin del mtodo cientfico a la
administracin serva para evitar y superar las aparentes dificultades que ha existido
entre trabajadores y patrones, sustituyendo el antagonismo por la cooperacin y la
ayuda mutua. Considero al hombre como econmico, tuvo un sistema de salario e
incentivos ya sean econmicos o materiales.
Marco cinco principios generales de la administracin:

Substituir las reglas por la ciencia (conocimiento organizado).

Obtener armona ms que discordia en la accin de grupo.
Lograr la cooperacin entre los seres humanos, en vez del individualismo

catico.
Trabajar en busca de una produccin mxima en vez de una produccin

restringida.
Desarrollar a todos los trabajadores hasta el grado ms alto posible para su
propio beneficio y la mayor prosperidad de la compaa.

Dentro de la escuela y siguiendo las ideas de Taylor que muchos los han considerado
como seguidores, estos fueron:
Henry Gantt
Se le considera como el ms seguidor de Taylor ya que por mucho tiempo trabajo
colaborando con l; sin embargo, en los momentos en que empezaba la crtica a las
teoras de Taylor exageradas por algunos y llevaban a cierta deshumanizacin, Gantt
mostro un especial inters no solo terico, sino practico por el aspecto humano. Quiz
su inters por el hombre es lo que lo hace ms caracterstico y lo que ms destaco de
l.
Uno de los instrumentos ms valiosos creados y que actualmente es conocido, es la
grfica de barras, hoy conocida como la grfica de Gantt, la cual consiste en un
diagrama en el cual el eje horizontal representa las unidades de tiempo, y en el vertical
se registran las distintas funciones, las que se representan por barras horizontales,

indicando los diversos tiempos que cada una de ellas exige; esto sirve para tener un
control perfecto de que es lo que hay que hacer en cada da, de cuando debe
comenzar una actividad al terminar otra que le es necesariamente previa. Muchos han
afirmado que la grfica de Gantt pierde su valor frente a novedades tales como los
sistemas de ruta crtica, pero la realidad es que, para cosas sencillas se sigue
utilizando la grfica casi universalmente.
Gantt enfatizo el existo que este est ligado con el entrenamiento de los trabajadores y
que este y la capacitacin son responsables de la administracin.
Frank y Lillian Gilbreth
Gilbert trato de profundizar hasta el mximo en los aspectos fsicos y el control de los
movimientos realizados en el trabajo. La labor de su esposa fue relacionarlos con los
aspectos psicolgicos y de otras disciplinas, de tal manera que tambin que pueda
asegurarse que Gilbreth no es de ninguna manera solo un propagador de normas
mecnicas que hirieran la dignidad de los obreros. As, estudio tambin la fatiga, con el
fin de encontrar la manera de reducirlos.
Henry Ford
Utiliz un sistema de integracin vertical y horizontal, produciendo desde la materia
prima inicial hasta el producto final, adems de una cadena de distribucin comercial a
travs de agencias propias. Hizo una de las mayores fortunas del mundo gracias al
constante perfeccionamiento de sus mtodos, procesos y productos. A travs de la
racionalizacin de la produccin cre la lnea de montaje, lo que le permiti la
produccin en serie, esto es, el moderno mtodo que permite fabricar grandes
cantidades de un determinado producto estandarizado.
Se caracteriza por la aceleracin de la produccin por medio de un trabajo rtmico,
coordinado y econmico. Fue tambin uno de los primeros hombres de empresa en
utilizar incentivos no salriales para sus empleados. En el rea de mercadeo implant
la asistencia tcnica, el sistema de concesionarios y una inteligente poltica de precios.

Emerson

Busc simplificar los mtodos de estudios y de trabajo de su maestro (Taylor), creyendo

que aun perjudicando la perfeccin de la organizacin, sera ms razonable realizar
menores gastos en el anlisis del trabajo. Fue el hombre que populariz la
administracin cientfica y desarroll los primeros trabajos sobre seleccin y
entrenamiento de los empleados.

Escuela del Proceso Administrativo

Despus vino la siguiente escuela que fue creada por Henry Fayol la cual la llamo
escuela del proceso administrativos su enfoque principal fue la forma de organizacin
(estructura); propuso los elementos de la administracin que son: prevenir, organizar,
mandar, coordinar y controlar. Su concepcin del hombre fue hombre funcional.

Escuela del Comportamiento Humano

Otro gran expositor de la administracin fue Elton Mayo con su escuela del
comportamiento humano esta fue hecha como su nombre lo indica para enfatizar, que
el comportamiento humano es la esencia de la administracin. Ya que la administracin
es hacer atreves de otros, esto es la manera en que esos otros sientan, reaccionan y
acten necesariamente a las caractersticas de la administracin.
Esta escuela tambin se bas en identificar a los grupos formales e informales dentro
de una estancia o empresa, explico que las personas deban ser entendidas como tal,
lo principal de esta escuela era la motivacin y las relaciones interpersonales entre los
trabajadores. A la conclusin a la que llego Mayo fue que los factores tcnicos y
econmicos son menos importantes que los factores emocionales, las actitudes y los
sentimientos. Sin embargo, los factores que influyen a las actitudes de los empleados y
sus sentimientos son aquellos que surgen en la participacin en los grupos sociales.

Escuela Empriolgica
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Otra escuela fue la empiriolgica de Ernest Dale. Esta se bas en el principal medio
para transferir la experiencia a los dems personas, esto significa que la administracin
consiste en aprender a tomar decisiones en base al anlisis de casos reales. Tambin
la administracin debe tener un constante avance, se piensa que esta no alcanza un
nivel tcnico, ni existen reglas y mucho menos no hay un mtodo que sea aplicable
hacia la administracin.
Dale establece que uno de los mejores mtodos para la enseanza de la
administracin es el mtodo de los casos, pero an mejor el de simulaciones. Con esto
Dale quiso decir que pensar en solo aprender unas cuantas reglas sobre el proceso
para ver si se ha aprendido ya en la administracin.

Escuela del Sistema Social

Esta escuela surge de las circunstancias de considerar como al hombre lo ms
importante de la administracin. Esta escuela se interesa ms por las relaciones
interculturales y en comparacin con la del comportamiento humano. Esta busca
aspectos psicolgicos y los sociales aspectos sociolgicos, a pesar de que cada da
ms se conectan estos dos campos. La escuela trata de identificar a los diversos
grupos sociales internos como los externos que forman el medio ambiente y ms en
concreto, las fuerzas que determinen los cambios.
El fundamento en que se apoya esta escuela es el siguiente: si la esencia de la
administracin es la coordinacin, este es un elemento esencialmente sociolgico y por
lo siguiente debe ser estudiado con todas las formas de cooperacin no colaboracin
entre los hombres, para estimular la interaccin entre los individuos que conforman un
sistema social y evitar la separacin entre ellos, con base a un equilibrio entre los
mejores intereses del grupo.

Escuela Burocrtica
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Max Weber, quien es ampliamente reconocido como el padre de la Burocracia. La

administracin bajo esta forma de pensamiento administrativo se centra en el
seguimiento de normas, reglas y procedimientos, as como el concepto de racionalidad,
considerndose stos como elementos totales para que la organizacin alcance sus
objetivos. La teora Burocrtica ya no se interesa en la manera como el individuo
percibe la organizacin y su medio ambiente, sino que se preocupa por la organizacin
total como sistema social, cuya estructura debe estudiarse en si misma. La corriente
Burocrtica pretende equilibrar los recursos de la empresa, prestando atencin tanto a
su estructura como al recurso humano, abordando aspectos tales como la
correspondencia entre la organizacin formal e informal, entre los objetivos de la
organizacin y los objetivos personales y entre los estmulos materiales y sociales.
Tiene como objetivo principal estudiar los problemas de las empresas y sus causas
prestando especial atencin a los aspectos de autoridad y comunicacin. Considera
que hay cuatro elementos comunes a todas las empresas: autoridad, comunicacin,
estructura de comportamiento, estructura de formalizacin. Sus funciones son de
especializacin, estructuracin, prediccin, estabilidad, racionalidad democracia.
El enfoque principal de esta escuela fue el de la autoridad, se basaba en el
funcionamiento de la sociedad, el distingu tres tipos de sociedades:

Tradicional (herencia)
Carismtica (cualidades)
Legal / Racional / Burocrtica

La burocracia en ese entonces era la eficiencia que tenan en las organizaciones,

autoridad y el mando que eran las rdenes e Instrucciones. Es la facultad que tiene una
persona para mandar y para ser obedecido.

Escuela Estructuralista

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Esta corriente aparece a finales de los aos cincuenta como consecuencia de la baja
productividad, ya que las corrientes cientficas y del humano creacionismo haban
tomado en cuenta a la productividad o al personal pero en forma aislada y est
integrada por un grupo de psiclogos y socilogos que se dedican a estudiar el
comportamiento humano. La corriente estructuralista, pretende equilibrar los recursos
de la empresa, prestando atencin tanto a su estructura como al recurso humano. Es
una corriente que tiene como objetivo principal estudiar los problemas de la empresa y
sus causas prestando especial atencin a los aspectos de autoridad y comunicacin.
Esta corriente considera que hay cuatro elementos comunes a todas las empresas: o
AUTORIDAD: Todas las organizaciones cuentan con un grupo de personas o persona
que tienen a su cargo la direccin de otras. O COMUNICACIN: En mayor o menor
grado, en las empresas se da para lograr los objetivos. O ESTRUCTURA DE
COMPORTAMIENTO: Este elemento se refiere a la divisin del trabajo, a la forma en
cmo funciona las empresas y al comportamiento del personal. O ESTRUCTURA DE
FORMALIZACIN: Consiste en estudiar las normas, las reglas y polticas bajo las que
trabaja la empresa.

Teora General de Sistemas

La teora de sistemas (TS) es un ramo especfico de la teora general de sistemas
(TGS). La TGS surgi con los trabajos del alemn Ludwig von Bertalanffy, publicados
entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar problemas o intentar soluciones
prcticas, pero s producir teoras y formulaciones conceptuales que pueden crear
condiciones de aplicacin en la realidad emprica. Los supuestos bsicos de la TGS
son:
1. Existe una ntida tendencia hacia la integracin de diversas ciencias naturales y
sociales.
2. Esa integracin parece orientarse rumbo a una teora de sistemas.
3. Dicha teora de sistemas puede ser una manera ms amplia de estudiar los campos
no-fsicos del conocimiento cientfico, especialmente en ciencias sociales.

13

4. Con esa teora de los sistemas, al desarrollar principios unificadores que atraviesan
verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias involucradas, nos
aproximamos al objetivo de la unidad de la ciencia.
5. Esto puede generar una integracin muy necesaria en la educacin cientfica.
La TGS afirma que las propiedades de los sistemas, no pueden ser descritos en
trminos de sus elementos separados; su comprensin se presenta cuando se estudian
globalmente. La TGS se fundamenta en tres premisas bsicas:
1. Los sistemas existen dentro de sistemas: cada sistema existe dentro de otro ms
grande.
2. Los sistemas son abiertos: es consecuencia del anterior. Cada sistema que se
examine, excepto el menor o mayor, recibe y descarga algo en los otros sistemas,
generalmente en los contiguos. Los sistemas abiertos se caracterizan por un proceso
de cambio infinito con su entorno, que son los otros sistemas. Cuando el intercambio
cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde sus fuentes de energa.
3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura: para los sistemas
biolgicos y mecnicos esta afirmacin es intuitiva. Los tejidos musculares por ejemplo,
se contraen porque estn constituidos por una estructura celular que permite
contracciones. El inters de la TGS, son las caractersticas y parmetros que establece
para todos los sistemas. Aplicada a la administracin la TS, la empresa se ve como una
estructura que se reproduce y se visualiza a travs de un sistema de toma de
decisiones, tanto individual como colectivamente.
As con las escuela de la administracin ya mencionada se llev la historia junto con la
evolucin de esta y hasta nuestros das an existe y seguir existiendo la
administracin.

Conclusin
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En conclusin, la administracin tal cual la conocemos hoy en da ha sufrido una

evolucin a lo largo de la historia de la humanidad, ya que no son las mismas
ideologas ni contextos los que se han presentado, aunque en esencia las necesidades
son las mismas.
Desde la antigedad se pueden apreciar las bases que fueron transformndose para
llegar a los conocimientos, teoras y preceptos administrativos de hoy en da que
tuvieron a lo largo de la historia ideas y transformaciones, adems de personajes
quienes con sus investigaciones dejaron aportaciones importantes y que actualmente
estn en constante cambio y actualizacin de acuerdo a los contextos y cambios que
se van presentando para una mejora continua donde se busque la optimizacin de los
recursos de hombre y para el hombre, ya que l es el motor de las organizaciones,
empresas y del planeta.
Hoy en da la administracin constituye una rama imprescindible en cada empresa en
el mundo, ya que siempre existirn recursos, los cuales deben ser aprovechados de la
mejor manera posible asimismo existir Capital humano que bien focalizado ayudara al
logros de los objetivos.

Referencias Bibliogrficas y Electrnicas

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