Anlisis individual

Mariano Nacimiento Lengua - u20141360

Descripcin del suceso analizado.
En el mercado chino, caminando vea gran cantidad de procesos, sin
embargo, me di con la sorpresa de que un joven estaba pintando en el
mismo suelo, usando distintas pinturas, se vea que tena talento, as que
decid que ese sera mi proceso por lo interesante y entretenido. Pude
observar cmo se comunicaba el pintor con las personas que estaban
alrededor del dibujo o con las personas que pasaban por ah curioseando.
En este caso se ve una naturaleza de entretenimiento, y as conseguir
algunas monedas. Como los actores de este proceso est el dibujante y su
pblico que cada vez se iba incrementando. Tan solo con ver como
empezaba a realizar el dibujo se vea que iba a tener buenos resultados, ya
que le pona mucha dedicacin y entusiasmo.
1. Descripcin del proceso central analizado: Hacer que apoyen
su arte.
El proceso que he elegido es el de la comunicacin del dibujante con los
espectadores, ms especficamente la manera de la cual l les pide que
apoyen su arte. El pintor hace su trabajo en el Barrio Chino por la gran
cantidad de persona que transita por ah.
1.1.
Diagrama del proceso comunicativo central segn el modelo de
Jakobson.

Pasadizo del Barrio

chino

Dibujante

Espaol

Hacer que los

espectadores
apoyen su arte

espaol

Espectadores

Ondas sonoras
1.2. Tipo de comunicacin
o
o

Explcita. Les peda educadamente y claramente que apoyen su arte

mientras l los entretena con sus dibujos, si hubiera sido implcito
mayor cantidad de personas hubiera detenido a verse sin apoyar.
Verbal y no verbal. Verbal al pedir que lo apoyen con su voz y no
verbal al demostrar porqu apoyarlo mostrando su talento para el
dibujo.

Masiva. Se diriga a todos los que se quedaran viendo o pasaban un

momento por ah, sin necesidad de conocerlos.

1.3. Patrones de significacin y cdigos

El dibujante dialoga con los espectadores de manera amable y carismtica,
pues sabe que eso le servir para que las personas le tengan mayor
consideracin, aunque hay personas que solo pasan de largo, por estar
apuradas o no tienen inters por su arte, hay otras que admiran lo que hace
y se quedan viendo largo tiempo y contribuyendo. En lo que se refiere a
comunicacin no verbal se ve como muchos espectadores comunican
inters y sorpresa mientras que el dibujante comunica felicidad, ya que est
haciendo lo que ms le gusta.
1.4. Funcin, propsito e intencin
El propsito del dibujante fue de convencer a los espectadores a que deban
apoyar su arte pues tena gran talento y lo demostraba haciendo un
excelente dibujo de alguna de la referencia de la semana, en este caso de la
semana santa, dibujaba al rosto de Jesucristo de la mejor manera posible
para que as logre captar ms personas.
1.5. Efectividad del proceso
Tubo efectividad pero no en su totalidad, ya que consigui buena cantidad
de monedas pero hubiera querido que sean ms, pues es un trabajo duro y
largo, el cual algunas personas vean, se entretenan y al no tener
consideracin por el dibujante, no le dejaban nada.
1.6. Foto del proceso

2. Descripcin del subproceso analizado I: Acrquense!

El dibujante con voz alta y carismtica, al comienzo del dibujo, dice:
Acrquense! para llamar la atencin de las personas que pasaban por
ah, as algunas personas se asomaban para ver lo que pasaba y as algunas
personas se quedaban comunicando inters.
2.1. Diagrama del subproceso comunicativo segn el modelo de
Jakobson
El subproceso es el momento, mayormente al comienzo del dibujo, cuando
el dibujante les pide que se acerquen a las personas:

Pasadizo del Barrio

chino
Dibujante

espaol
espaol

Acrquense!Espectadore
s

Ondas sonoras
Las personas se van asomando
2.2. Tipo de comunicacin
o
o
o

Explcita. Es claro y contundente con sus palabras, quiere que las

personas se acerquen y as es como lo pide.
Verbal. Es verbal ya que usa su voz como cdigo.
Masiva. Se lo pide a todas las personas del alrededor sin necesidad
de conocerlas.

2.3. Patrones de significacin y cdigos

Aunque lo haca en voz alta, siempre lo haca con un tono amable para que
las personas no sientan como se les estuviera obligando y solo sientan que
se les est invitando cordialmente al espectculo que dar con su talento.
2.4. Funcin, propsito e intencin

La intencin fue invitar a las personas que pasaban por el lugar dicindoles
que se acerquen a apreciar su arte y as darse cuenta que poda salir
adelante con algo de ayuda que le podan brindar.
2.5. Efectividad del subproceso
El emisor, en este caso el dibujante logra su cometido ya que las personas
se asomaban a ver lo que suceda, aunque algunas se pasaban de largo por
falta de inters o tiempo, otras se quedaban a contribuir con su causa.
3. Descripcin del subproceso analizado II: Colocar una lata donde
las personas depositen las monedas.
El emisor sigue siendo el dibujante y los receptores siguen siendo los
espectadores, pero en este caso cambia el tipo de comunicacin, ya que el
dibujante solo coloca una lata sin decir una sola palabra y espera que los
espectadores entiendan y depositen las monedas ah.
3.1. Diagrama del subproceso comunicativo segn el modelo de
Jakobson
El subproceso es cuando el dibujante coloca la lata para que depositen el
dinero las personas que estaban viendo la realizacin del dibujo:

Pasadizo del Barrio

chino

Dibujante

Lenguaje
lenguaje
corporal

Depositen las
monedas en la
lata

espectadores
corporal

La vista
Las personas van depositando
3.2. Tipo de comunicacin
o
o
o

No explcita. Solo coloco la lata esperando a que los espectadores

entendieran el mensaje y puedan depositar las monedas.
No verbal. Utiliza acciones para comunicarse y no su voz, pues puede
hacer parecer que lo hiciera como una orden.
Masiva. Se diriga a toda la gente que pasaba por alrededor del
dibujo.

3.3. Patrones de significacin y cdigos

El dibujante usa la comunicacin no verbal, colocando la lata, dando
entender que ah podan depositar las monedas. Lo hace de una manera
simple y tranquila, seguro pensara que al hablarlo en voz alta las personas
sentiran que los obligan, espantndolos antes de que puedan apreciar el
dibujo.

3.4. Funcin, propsito e intencin

La intencin del dibujante es que las personas depositen las monedas en la
lata que l pone mientras realiza el dibujo. As mientras mejor dibujaba, la
gente admirada ms lo apoyara con dinero.
3.5. Efectividad del subproceso
El emisor, en este caso el dibujante, logra su propsito de que la gente
entienda donde debe depositar las monedas con las que quiere contribuir.
4. Descripcin del subproceso analizado III: Aplausos de la gente
Ahora se revierten los papeles y los emisores pasan a ser los espectadores y
el receptor el dibujante. Al termina el dibujo, los espectadores le brindaron
aplausos a el dibujante comunicndole que les agrado el producto final.
4.1. Diagrama del subproceso comunicativo segn el modelo de
Jakobson
El subproceso es cuando los espectadores comunican su agrado con
aplausos hacia el dibujante al ver el dibujo terminado:

Pasadizo del Barrio

chino

Espectadore
s

Lenguaje Aplaudo tu obra

corporal
corporal

lenguaje

Dibujante

La vista
Sonrisa del dibujante.
4.2. Tipo de comunicacin
o
o
o

Explcita. Todos saben que los aplausos es sinnimo de satisfaccin, la

cual expresada hacia el dibujante por parte de los espectadores.
No verbal. No usa signos lingsticos, son gestos que generan ruido.
Usan esto comnmente ya que es una manera sencilla de demostrar
su satisfaccin.
Intrapersonal. Cada persona le brinda aplausos al dibujante, es una
comunicacin entre un espectador y el dibujante.

4.3. Patrones de significacin y cdigos

A los espectadores se les ven alegres y asombrados por el producto final del
dibujo, lo cual expresan a tal vez de aplausos, lo cual es una manera fcil de
demostrar que el dibujo les ha gustado.

4.4. Funcin, propsito e intencin

La intencin de los dibujantes es manifestarle al dibujante su satisfaccin al
ver un buen trabajo, lo hacen de manera colectiva y acalorada para hacer
sentir lo mejor posible al artista y as impulsarlo a seguir con sus sueos
4.5. Efectividad del subproceso
El subproceso fue efectivo, ya que el resultado de los aplausos de los
espectadores, fue la sonrisa y la satisfaccin del dibujante.
5. Descripcin del subproceso analizado IV: Les doy mi informacin
en estas tarjetas
El emisor es el dibujante y los receptores son los espectadores. Una vez
finalizado el dibujo, el dibujante les dice a todos que les dar su informacin
en unas tarjetas que repartir, as podran contactarlos para distintas
actividades artsticas o tambin para ayudarlo a mejorar y ser ms
reconocido.
5.1. Diagrama del subproceso comunicativo segn el modelo de
Jakobson
El subproceso es cuando les dice que les dar su informacin en unas
tarjetas para que puedan apoyarlo.

Pasadizo del Barrio

chino

Dibujante

espaol
espaol

Les doy mi
informacin en
estas tarjetas

Espectadore
s

Ondas sonoras
Reciben las tarjetas amablemente
5.2. Tipo de comunicacin
Explcita. Es claro con sus palabras, no hay nada que suponer, les
est dando su tarjeta para que lo puedan contactar o apoyar.
o Verbal. Usa su voz. Tiene que ser claro para que le sirva lo que est
diciendo ya que es importante para el que lo conozcan ms.
o Masiva. Se comunica con todas las personas alrededor que estn
interesadas en adquirir sus tarjetas.
5.3. Patrones de significacin y cdigos
o

Usa una comunicacin sencilla, con carisma y esperanza de que alguien va

a contactarlo para apoyarlo.
5.4. Funcin, propsito e intencin

La intencin es repartir las tarjetas para que la gente lo conozca y sepa en

qu le puede servir, as tal vez pueda conseguir algo que lo haga mejorar y
salir adelante.
5.5. Efectividad del subproceso
Tuvo efectividad pues le reciban amablemente las tarjetas, sin embargo
para lograr el proceso principal tendra que esperar a ver si lo contactan
para apoyarlo.