UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER

FACULTAD DE INGENIERA QUMICA

DEPARTAMENTO ACADMICO DE QUMICA, INGENIERA Y TECNOLOGA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA QUMICA INDUSTRIAL

SEMESTRE ACADMICO 2015 II

SILABO

ASIGNATUR
A:
I.

TESIS II

Pg. 1 de 5

CODIG
O:

104 C

INFORMACION GENERAL
1.1Nombre del Profesor
1.2Plan de Estudios
1.3Jefe de Prcticas
1.4Carcter de la Asignatura
1.5Nmero de Crditos
1.6Total de Horas Semanales
Horas Tericas
Horas de Laboratorio
1.7Centro de Prcticas
1.8Fecha de Inicio
1.9Fecha de Finalizacin
1.10 Semestre
1.11 Requisito Acadmico

II.

:
:
:
:
:
:
:
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:
:
:
:
:

Ms. Wilder Efran Eufracio Arias

2014
Ms. Wilder Efran Eufracio Arias
Obligatorio
04
05
03
02
Laboratorio de cmputo
24 de agosto del 2015
23 de diciembre del 2015
X
094 C

SUMILLA

La asignatura es de naturaleza terico-prctica, tiene como propsito desarrollar una

tesis en la escuela profesional. Comprende los aspectos terico-prcticos rigurosos de
la ingeniera como las experimentaciones, recoleccin de datos, discusin de
resultados, conclusiones y recomendaciones aplicando las herramientas metodolgicas
y operativas, de tal manera que al concluir el semestre, el estudiante logre presentar y
sustentar la tesis desarrollada para obtener el ttulo profesional correspondiente. Su
contenido comprende: marco terico, desarrollo experimental, anlisis y discusin de
resultados, conclusiones, recomendaciones y referencias bibliogrficas.
III.

COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA

3.1 Competencias Generales:

Al finalizar el semestre el alumno ser competente en: dominar el esquema
metodolgico para planificar y desarrollar su tesis.
3.2 Capacidades Especficas:
3.2.1 UNIDAD I:
Desarrolla habilidades en la bsqueda y revisin de la literatura para la
construccin del marco terico que contextualicen un problema de investigacin.
3.2.2 UNIDAD II:
A partir del conocimiento de los tipos de diseos de la investigacin cientfica
realiza la experimentacin de la tesis con fundamento, sentido comn y
operatividad.
3.2.3 UNIDAD III:
A partir del estudio de la estadstica fundamental aplica las principales pruebas o
mtodos estadsticos para analizar y discutir los resultados de la tesis.
3.2.4 UNIDAD IV:
A partir de los resultados obtenidos formula las conclusiones y recomendaciones
de la tesis. Y elabora sus referencias bibliogrficas aplicando el estilo APA.
IV.

SISTEMAS DE EVALUACION
4.1. Momentos de Evaluacin:

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ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA QUMICA INDUSTRIAL

SEMESTRE ACADMICO 2015 II

SILABO

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Evaluacin de entrada, evaluacin de proceso y evaluacin de salida.

4.2. Formas de Evaluacin:
Pruebas escritas: pruebas objetivas, test, pruebas de desarrollo y pruebas de
anlisis.
Pruebas orales: exposiciones explicativas de: a) talleres, b) trabajos encargados, etc.
Informes: a) de clase, b) de talleres, c) de exploracin, d) investigacin experimental,
e) de campo.
4.3. Instrumentos de Evaluacin:
Lista de cotejo, ficha de observacin, informes, monografas, pruebas escritas y orales.
4.4. Ponderacin de la Evaluacin:
El promedio final se obtendr considerando los tres consolidados: C 1, C2, C3.
Las ponderaciones para cada consolidado es: C i 0,5Co 0,3Pr 0,2Ac :

El logro de las competencias mnimas y necesarias para la promocin del estudiante se

obtiene con:
3

Pf

C
i 1

Donde:
Co= contenidos conceptuales: evaluaciones orales, escritas y exposiciones.
Pr= contenidos procedimentales: informes, prcticas de laboratorio y desarrollo de
talleres.
Ac= contenidos actitudinales: inters por la asignatura, prctica de valores
personales e institucionales, respuesta a situaciones imprevistas, etc.
V.

REQUISITOS DE APROBACION
5.1. Asistencia mnima al 70% de las clases tericas y prcticas. La inasistencia
injustificada a ms del 30% de las clases dar lugar a la desaprobacin
automtica de la asignatura con nota de 00.
5.2. Alcanzar una nota igual o superior a 10,5 al promediar los tres consolidados.
5.3. Cumplir y aprobar con los trabajos y exposiciones en las fechas programadas.

VI.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS
6.1En el desarrollo de clases

Clases expositivas. Anlisis de artculos cientficos. Lluvia de ideas. Aprendizaje basado

en problemas.
Panel de discusin. Proyectos de investigacin. Investigacin formativa.
6.2Prcticas de laboratorio:
Talleres en aula y prcticas de laboratorio para el desarrollo de la tesis.
VII.

MEDIOS YMATERIALES

VII.1.

Medios:

Exposicin verbal, vdeos, internet, lminas, diapositivas, software, libros

impresos, artculos cientficos, otros.

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SEMESTRE ACADMICO 2015 II

SILABO

VII.2.

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Materiales:

Pizarra, plumn, mota, fichas, papelotes, cmara fotogrfica, filmadora, equipo

multimedia, CD, USB, otros.

2
5

3
I

3
4

6
I

2
2
5

7
8

5
6

3
4
5

2
3

Conceptuales
Presentacin del slabo.
Prueba de entrada.
Introduccin.
Plan de tesis.
Taller.
Tesis. Monografa. Tesina.
Partes de la tesis.
ndice. Introduccin. Resumen.
SEMANA: DESARROLLO INTEGRAL
UNIVERSITARIO
(21
de
setiembre
al
25
de
setiembre)
El
marco
terico.
Fundamentos.
Componentes del marco referencial.
Estilos de redaccin.
Taller.
Bsqueda de informacin.
Artculos
cientficos y otras fuentes.

Procedimentales

Actitudinales

Conoce y analiza la metodologa de desarrollo de la

asignatura.
Presenta una evaluacin de sus conocimientos previos y
sobre la asignatura a desarrollar.
Evala el plan de tesis a desarrollar.
Evala el plan de tesis a desarrollar.

Responsabilidad
con
actuaciones
y
decisiones propias.
Se muestra cordial y
aquilata la situacin de
otras personas.
Es
responsable
y
puntual.
Son
creativos
y
emprendedores.
Son perseverantes.
Son honestos.
Comparten
informacin con sus
compaeros.
Cooperan, respetan y
lideran el trabajo en
equipo.
Sabe
escuchar
y
sopesa lo dicho por
otros participantes.

Diferencia entre tesis, monografa y tesina.

Definen la importancia y significado de una tesis
universitaria.
Conoce la estructura de la tesis.

Conoce las actividades que debe realizar para revisar la

literatura relacionada con un problema de investigacin.
Conoce los estilos de redaccin.

Comprende que la literatura no abarca nicamente

textos,
sino
tambin
referencias
de
revistas
especializadas.
Desarrolla habilidades en la bsqueda y revisin de la
literatura.
Realiza bsqueda de
informacin en revistas
especializadas virtuales.
Taller.
Desarrolla habilidades en la bsqueda y revisin de la
literatura.
INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA PRIMERA CONSOLIDACIN AL SISTEMA ACADMICO
(28 de setiembre al 02 de octubre)

aBibliograf

Contenidos

Avance %

CALENDARIZACION DE LAS UNIDADES TEMTICAS

Tema

Unidad

Horas

Semana

VIII.

1
2

12

1
2

18

1
2

24

1
4

29

1
3
4
1

35

2
3

9
I

3
8

1
II

2
3
2

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5

1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

II

2
5

II

5
II
3
2
2
3
2
3

1
5
1
6
1
7

II

1
2
3
III 4
III

1
2
IV

5
5

Construccin
Antecedentes.
Taller.

del

marco

terico. Estar capacitado para, con base en la revisin de la

literatura, desarrollar el marco terico que contextualice
el problema de investigacin.
Aplica el estilo de redaccin APA.
Planteamiento metodolgico de la tesis. Diferencia el planteamiento metodolgico del plan de
Diferencias entre el plan de tesis y el tesis y tesis.
planteamiento metodolgico de la tesis.
Taller.
Diseo de la investigacin.
Conoce los principales diseos de investigacin.
Diseo cualitativo y cuantitativo.
Diferencia entre los diseos cualitativos y los diseos
Diseo factorial y otros.
cuantitativos.
Seleccin de la muestra.
Taller.
Instrumentos
para
recopilar
datos. Conoce los principales instrumentos para recolectar
Elaboracin, prueba y aplicacin de los datos.
instrumentos de recoleccin de datos.
Elabora y aplica los diferentes instrumentos de
Taller.
recoleccin de datos.
Experimentacin.
Desarrolla la parte experimental de la tesis.
Taller.
Taller.
Desarrolla la parte experimental de la tesis.
INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA SEGUNDA CONSOLIDACIN AL SISTEMA ACADMICO
(09 de noviembre al 13 de noviembre)
Resultados.
Prepara los datos para su anlisis.
Tratamiento de los datos.
Anlisis de resultados.
Analiza e interpreta mediante pruebas estadsticas la
Prueba de hiptesis.
hiptesis planteada.
Taller.
Conclusiones y recomendaciones.
Formula las conclusiones en forma especfica, y
Referencias bibliogrficas.
concreta.
Taller.
Formula las recomendaciones considerando los
hallazgos.
Redacta las referencias bibliogrficas de acuerdo al
estilo APA.
Exposicin de la tesis.
Expone el borrador de tesis.
Exposicin de la tesis.
Expone el borrador de tesis.
INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA TERCERA CONSOLIDACIN AL SISTEMA ACADMICO
(17 de diciembre al 23 de diciembre)

Es
responsable
y
puntual.
Son
creativos
y
emprendedores.
Son perseverantes.
Son honestos.
Comparten
informacin con sus
compaeros.
Elige
la alternativa
ms viable.

41

1
3
4

47

1
2
7

53

1
2
7

59

1
2
6

65

1
5

71
Es
responsable
y
puntual.
Son
creativos
y
emprendedores.
Son perseverantes.
Son honestos.
Sabe
escuchar
y
sopesa lo dicho por
otros participantes.

76
82

1
9
1
3
7

88

1
5
6

94

100

IX.

BIBLIOGRAFIA

BASICA PARA EL ALUMNO

1. Hernandez, R., Fernandez, C., y Baptista, P. (2006). Metodologa de la
investigacin. (4ta ed.) Mxico: McGraw-Hill Interamericana.
COMPLEMENTARIA
2. Botta M., y Warley J. (2007). Tesis, tesinas, monografas e informes. (2da ed.)
Buenos Aires, Argentina: Biblos.
3. Box G., Hunter S. y Hunter W. (2008). Estadstica para investigadores. Diseo
innovacin y descubrimiento. (2da ed.) Barcelona: Reverte.
4. Caballero, A. (2011). Metodologa integral innovadora para planes y tesis. Lima,
Per: Instituto Metodolgico Alen Caro E.I.R.L.
5. Garca, F. (2011). La tesis y el trabajo de tesis. Mxico: Limusa.
6. Kreimerman, N. (2007). Mtodos de investigacin: para tesis y trabajos
semestrales. (4ta ed.) Mxico: Trillas.
7. Montgomery, D. (2011). Diseo y anlisis de experimento. (2da ed.) Mxico:
Limusa Wiley.
8. aupas H., Meja, E., Novoa, E. y Villagmez, A. (2011). Metodologa de la
investigacin cientfica y asesoramiento de tesis. (2da ed.) Lima, Per: Centro de
Produccin Editorial e Imprenta de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
9. Tokeshi, A. (2010). Planifique, desarrolle y apruebe su tesis: Gua para mejores
resultados. Lima, Per: Fondo Editorial Universidad de Lima.
10. Eufracio, W. y Sanabria, E. (2013). Modelamiento y simulacin del termosifn en
un colector solar en el Valle del Mantaro.
X.

FECHA DE PRESENTACIN

Ciudad Universitaria, 30 de julio del 2015

Ms. Wilder Efran Eufracio Arias

Auxiliar / Nombrado / T.C.
wilderefrain@yahoo.com
XI.

FECHA DE APROBACIN POR JEFE DE DEPARTAMENTO ACADMICO

Ciudad Universitaria, 31 de julio del 2015

________________________________________
Ms. Salvador Tedulo Or Vidaln
JEFE DE DEPARTAMENTO ACADMICO
XII.

FECHA DE APROBACIN DE CONSEJO DE FACULTAD:

Ciudad Universitaria, 03 de agosto del 2015

_________________________________
Dr. Abraham Arsenio Palacios
Velsquez
DECANO

__________________________________
Ms. Gladys Maritza vila
Carhuallanqui
SECRETARIA DOCENTE