CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Dosificacin Temario
Materia
Profesor
Escuela

Da

QUMICA
Mendieta Valencia Guadalupe Karina

SEMANAS
CLASE
SEMANAS
EXAM
TOT SEM

Fecha

PARCIAL

Grupo

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

3
19
Fuente de
Informacin

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

16

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da
L
M
M
J

Fecha
2
4
2
5
2
6
2
7

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Comprendiendo la importancia de la Qumica
Importancia de la Qumica en tu vida diaria y en el desarrollo de la
humanidad
Objeto de estudio de la Qumica
Qumica: una ciencia interdisciplinaria
Conociendo como trabajan los qumicos
Mtodo de estudio de la Qumica

Fuente de
Informacin

EMSAD
9-25

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da
V

Fecha
2
8

AGO

Hrs
15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

Por qu es necesaria la Cuantificacin?

SEMANA 4
Da

Fecha

3
1

AGO
SEP
T
SEP
T
SEP
T
SEP
T

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

Caractersticas y manifestaciones de la materia
Concepto de materia
Propiedades de la materia
Estados de agregacin de la materia
Cambios de estado
Cambios de la materia
Caractersticas y manifestaciones de la energa
Beneficios y riesgos en su consumo
Energas limpias o no contaminantes

15
15
15
15
15

Fuente de
Informacin

EMSAD
38-59

SEMANA 5
Da

Fecha

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da

Fecha

1
0
1
1

SEP
T
SEP
T
SEP
T
SEP
T
SEP
T

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

Aportaciones histricas que contribuyeron al establecimiento del modelo atmico actual
La conservacin de la materia y el reciclaje
Leyes ponderales y teora atmica de Dalton
El electrn (primera partcula subatmica) y el modelo atmico de Thompson
El protn (segunda partcula subatmica) y los rayos canales
El modelo de Rutherford y el ncleo atmico
Los niveles de energa y el modelo atmico de Bohr
Pero qu son los espectros de lneas?
El neutrn (tercera partcula subatmica) y los experimentos de Chadwick

15
15
15
15

Fuente de
Informacin

EMSAD
64-71

15

SEMANA 6
Da
L
M
M

Fecha
1
4
1
5
1
6

SEP
T
SEP
T
SEP
T

Hrs
15
15
15

INHB
IL

Unidad Temas y Subtemas

Partculas subatmicas e istopos
Istopos y sus aplicaciones
Modelo atmico actual
Nmeros cunticos
Configuracin electrnica

Fuente de
Informacin

EMSAD
77-96

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs
NUM
SEMANAS

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

Unidad Temas y Subtemas

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Fuente de
Informacin

Unidad Temas y Subtemas

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Fuente de
Informacin

Unidad Temas y Subtemas

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da
J
V

Fecha
1
7
1
8

SEP
T
SEP
T

Hrs

Fuente de
Informacin

Unidad Temas y Subtemas

15
15

SEMANA 7
Da
L
M
M
J
V

Fecha
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5

SEP
T
SEP
T
SEP
T
SEP
T
SEP
T

Hrs
15
15
15

APLICACIN DE PRIMER EXAMEN

PARCIAL

15
15

NUM
SEMANAS
UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:
PARCIAL

Fuente de
Informacin

Unidad Temas y Subtemas

NUM
30
PERIODO
DAS
BLOQUE 4. INTERPRETA LA TABLA PERIDICA
6

(28 SEPTEIMBRE- 6 NOVIEMBRE)2015

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

L
M
M
J
V

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

L
M
M
J
V

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da

Fecha

Hrs

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

BLOQUE 5. INTERPRETA ENLACES QUMICOS E INTERACCIONES MOLECULARES

BLOQUE 6. MANEJA LA NOMENCLATURA QUMICA INORGNICA
BLOQUE 4. Explica las propiedades y caractersticas de los grupos de elementos, considerando su
ubicacin en la Tabla Peridica, y promueve el manejo sustentable de los recursos minerales del pas.
BLOQUE 5. Distingue los diferentes modelos de enlace interatmicos e intermoleculares, relacionando
las propiedades macroscpicas de las sustancias con el tipo de enlace que presentan.
BLOQUE 6. Maneja el lenguaje de la Qumica inorgnica, identifica los compuestos de uso cotidiano y
aplica las normas de seguridad necesarias para el manejo de productos qumicos.

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 8
Da
L
M
M
J

Fecha
2
8
2
9
3
0
1

SEP
T
SEP
T
SEP
T
OCT

Hrs
15
15
15
15

Unidad Temas y Subtemas

Evolucin de la clasificacin de los elementos qumicos ..
Las triadas de Dbereiner Y Las octavas de Newlands
Ley peridica: La tabla peridica de Moseley
Ubicacin y clasificacin de los elementos en la tabla peridica
Tabla peridica larga : Grupos periodos y bloques
Grupos, Periodos, Bloques
Principales familias de elementos
Los elementos en la tabla peridica
Metales Y No metales

Fuente de
Informacin

EMSAD
101-118

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da
V

Fecha
2

OCT

Hrs
15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

Semimetales o metaloides Importancia socioecmica en Mxico de los metales, no metales y

metaloides

SEMANA 9

Da

Fecha

Hrs

OCT

15

OCT

15

OCT

15

OCT

15

OCT

15

Unidad Temas y Subtemas

Propiedades y tendencias peridicas
Radio atmico, Energa de ionizacin o potencial de ionizacin,
Afinidad electrnica,
Electronegatividad
Cmo se unen los tomos? , Regla del octeto, Configuracin puntual
o estructura de Lewis
Tipos de enlace: Modelo de enlace inico, Porcentajes de
electrovalencia, Propiedades de los compuestos inicos, El Modelo de
enlace covalente, Geometra molecular, Propiedades de los
compuestos covalentes
Modelo del enlace metlico

Fuente de
Informacin

EMSAD
120-141

SEMANA 10

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da

Fecha

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

Da

Fecha

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

L
M
M
J
V

1
2
1
3
1
4
1
5
1
6

OCT

15

OCT

15

OCT

15

OCT

15

OCT

15

Atraccin entre molculas

Dipolo-dipolo
Dipolo-dipolo inducido
Fuerzas de dispersin o de London
Puente de hidrgeno
Los nuevos materiales

Fuente de
Informacin
Fuente de
Informacin

EMSAD
148-157

SEMANA 11
Da
L
M

Fecha
1
9
2
0

Hrs

OCT

15

OCT

15

Unidad Temas y Subtemas

Nomenclatura de compuestos inorgnicos
Lenguaje qumico

Fuente de
Informacin

EMSAD
164-171

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da
M
J
V

Fecha
2
1
2
2
2
3

Hrs

OCT

15

OCT

15

OCT

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

Procedimiento para escribir frmulas

Nomenclatura de compuestos inorgnicos
Nomenclatura de compuestos qumicos

SEMANA 12
Da
L
M
M
J
V

Fecha
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0

Hrs

OCT

15

OCT

15

OCT

15

OCT

15

OCT

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

xidos
Base o hidrxidos
Hidruros

EMSAD
171-176

SEMANA 13

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs
NUM
SEMANAS

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

L
M
M
J
V

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

L
M
M
J
V

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da

Fecha

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

Da

Fecha

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NOV

15

NOV

15

NOV

15

NOV

15

NOV

15

PARCIAL

Fuente de
Informacin
Fuente de
Informacin

APLICACIN DE SEGUNDO
EXAMEN PARCIAL
NUM
SEMANAS

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA
UNIDAD:

NUM
29
PERIODO
(9 NOVIEMBRE 18 DICIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 6. MANEJA LA NOMENCLATURA QUMICA INORGNICA
BLOQUE 7. REPRESENTA Y OPERA REACCIONES QUMICAS
BLOQUE 8. ENTIENDE LOS PROCESOS ASOCIADOS CON EL CALOR Y LA VELOCIDAD DE LAS
REACCIONES QUMICAS
BLOQUE 6. Maneja el lenguaje de la Qumica inorgnica, identifica los compuestos de uso cotidiano y
aplica las normas de seguridad necesarias para el manejo de productos qumicos.
BLOQUE 7. Reconoce a los procesos qumicos como fenmenos de su entorno y demuestra la validez de
la ley de la conservacin de la materia al balancear ecuaciones qumicas.
6

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da

Fecha

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

BLOQUE 8. Reconoce la influencia de los factores que intervienen en la rapidez con que se llevan a
cabo las reacciones qumicas y la cantidad de calor que se intercambia cuando se desarrollan. Asimismo,
valora la importancia del desarrollo sostenible y adopta una postura crtica y responsable ante el cuidado
del medio ambiente.
TRABAJOS ESPECIALES PARA EL
PARCIAL:

SEMANA 14
Da

Fecha

1
0
1
1
1
2
1
3

M
J
V

Hrs

NOV

15

NOV

15

NOV

15

NOV

15

NOV

15

Unidad Temas y Subtemas

cidos
Sales
Importancia del buen uso y manejo de los productos qumicos en el hogar

Fuente de
Informacin

EMSAD
171-184

SEMANA 15

10

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da

Fecha

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

Da

Fecha

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

1
6

1
7
1
8
1
9
2
0

M
J
V

NOV

15

NOV

15

NOV

15

NOV

15

NOV

15

INHB
IL

Fuente de
Informacin
Fuente de
Informacin

Clasificacin de los cambios qumicos

Ecuacin qumica
Tipos de reaccin

EMSAD
191-25

SEMANA 16
Da
L
M

Fecha
2
3
2
4

Hrs

NOV

15

NOV

15

Unidad Temas y Subtemas

Balanceo de ecuaciones qumicas
Simbologa
Mtodo de balanceo por tanteo Mtodo de balanceo Redox o por

Fuente de
Informacin

EMSAD
201-205

11

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da
M
J
V

Fecha
2
5
2
6
2
7

Hrs

NOV

15

NOV

15

NOV

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

oxidacin-reduccin

SEMANA 17
Da

Fecha

Hrs

3
0

NOV

15

DIC

15

DIC

15

DIC

15

DIC

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

Cambios energticos en las reacciones qumicas

El calor en las reacciones qumicas

EMSAD
215-231

SEMANA 18

12

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da

Fecha

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

Da

Fecha

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

DIC

15

DIC

15

DIC

15

1
0
1
1

DIC

15

DIC

15

Fuente de
Informacin
Fuente de
Informacin

Velocidad de las reacciones qumicas

Factores que afectan la velocidad de reaccin
Consumismo e impacto ambiental

EMSAD
232-241

SEMANA 19
Da
L
M

Fecha
1
4
1
5

Hrs

DIC

15

DIC

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

13

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

Da

Fecha

PARCIAL

Hrs

Unidad Temas y Subtemas

NUM
SEMANAS

NUM
34
PERIODO
(10 AGOSTO-25 SEPTIEMBRE) 2015
DAS
BLOQUE 1. IDENTIFICA A LA QUMICA COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA
BLOQUE 2. COMPRENDE LA INTERRELACIN DE LA MATERIA Y LA ENERGA
BLOQUE 3. EXPLICA EL MODELO ATMICO ACTUAL Y SUS APLICACIONES
BLOQUE 1. Reconoce a la Qumica como parte de su vida cotidiana, tras conocer el progreso que ha
tenido esta a travs del tiempo y la forma en que ha empleado el mtodo cientfico para resolver
problemas del mundo que nos rodea, as como su relacin con otras ciencias, que conjuntamente han
contribuido al desarrollo de la humanidad.
BLOQUE 2. Establece la relacin que existe entre las propiedades de la materia y los cambios que se
dan en ella por efectos de la energa. Asimismo, valora los beneficios y riesgos que tiene utilizar la
energa en su vida cotidiana y el medio ambiente.
BLOQUE 3. Valora las aportaciones histricas de diversas teoras y modelos atmicos al describir la
estructura del tomo, reconocer sus propiedades nucleares y electrnicas, as como las aplicaciones de
los elementos radiactivos en su vida personal y social.
7

UNIDADES QUE ABARCA EL PARCIAL:

OBJETIVOS GRALES DE CADA

UNIDAD:

Fuente de
Informacin

TRABAJOS ESPECIALES PARA EL

PARCIAL:

SEMANA 1
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 2
Da
L
M
M
J
V

Fecha
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1

Hrs

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

AGO

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

REPASO INICIO DE CURSOS

SEMANA 3
Da
M
J
V

Fecha
1
6
1
7
1
8

Hrs

DIC

15

DIC

15

DIC

15

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

APLICACIN DE TERCER
EXAMEN PARCIAL
SEMANA 20

Da

Fecha

Hrs

ENE

16

ENE

16

ENE

16

ENE

16

ENE

16

Unidad Temas y Subtemas

Fuente de
Informacin

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

14

CICLO 2015-2016 SUBCICLO 1 (AGOSTO-ENERO)

BIBLIOGRAFA

OBLIGATORIA
PRINCIPAL
EXTRA DE APOYO

Recio Francisco. Qumica inorgnica. McGraw-Hill. 2008.

Chang Raymond. Quimica. Editorial McGrawHill. Sexta edicion. 1999.
Spencer James N. Quimica: Estructura y Dinamica. Ed. CECSA. Mexico. 2000.
Villarmet Framery, Cristine. Quimica 1, con enfoques en competencias. Mart Book. Mexico.2008.

PAGINAS WEB DE APOYO

www.quimicaweb.net
www.formulasquimicas.com
PORCENTAJES DE EVALUACIN
1ER PARCIAL
50% EXAMEN Y 50% ACTIVIDADES
2DO PARCIAL
50% EXAMEN Y 50% ACTIVIDADES
3ER PARCIAL
50% EXAMEN Y 50% ACTIVIDADES
PROMEDIO DE LOS TRES PARCIALES MAS LA EVALUACIN EXTRA DE PORTAFOLIO ES LA CALIFICACIN
FINAL.
Evaluaciones Extra que complementan a esta evaluacin:
PROMEDIO DE EVALUACIN DEL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS: 10%

15