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ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR

O PROFESSOR E A SALA DE AULA


SHESMMAN FERNANDES BARROS DE MELO

POSSVEL ENSINAR AOS ALUNOS DO


SCULO XXI?

CAUSAS DO DESINTERESSE ESCOLAR


Carncias afetivas;
Condies habitacionais, sanitrias, de higiene e de
nutrio;
Pobreza da estimulao precoce;
Privaes ldicas, simblicas e culturais;
Ambientes repressivos;
Mtodos de ensino imprprios e inadequados.

ESTILOS DE APRENDIZAGEM

ESTILOS DE APRENDIZAGEM
Cada indivduo possui e apresenta uma maneira
prpria de aprender, a forma individual de adquirir
conhecimento definida como Estilo de
Aprendizagem.
Vale ressaltar que no se trata do que o indivduo
aprende e sim a forma que ele utiliza durante o
aprendizado.

ESTILOS DE APRENDIZAGEM
Fsico: utiliza bastante a expresso corporal, as pessoas que
apresentam esse perfil geralmente so inquietos,
bisbilhoteiros, interagem melhor atravs do contato manual e
corporal.
Intrapessoal: apresenta caracterstica introspectiva, costuma
ser solitrio, tmido, antissocial, porm costumam apresentar
melhor desempenho quando deixados vontade.

ESTILOS DE APRENDIZAGEM
Interpessoal: extrovertido, relaciona-se melhor com o
mundo atravs de suas interaes com os outros,
apresenta melhor entendimento com pessoas que
trabalham em grupos.
Lingustico ou Verbal: apresenta maior facilidade em
se expressar com palavras, so considerados como
devoradores de livros, sendo extremamente cultos.

ESTILOS DE APRENDIZAGEM
Matemtico: utilizam o raciocnio lgico, nmeros,
padres e sequncias, contagem e classificao de
objetos, criao de tbuas cronolgicas e tabelas, e
soluo de problemas complexos.

Visual: so indivduos que tendem a explorar mais o


aspecto visual das coisas, apresentando um talento
natural para lidar com cores e harmonizar ambientes.

CAUSAS DO DESINTERESSE ESCOLAR


Em um mundo cada vez mais globalizado, utilizar
as novas tecnologias de forma integrada ao projeto
pedaggico uma maneira de se aproximar da
gerao que est nos bancos escolares.
(Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida - Coordenadora do
Programa de Ps-Graduao em Educao, PUC-SP)

VDEO GAROTINHA CLICANDO EM REVISTA.

https://www.youtube.com/watch?v=Govj6R-USBM

O QUE
TECNOLOGIA?

VDEO - ESCOLA INTERATIVA DIGITAL.

http://migre.me/qvJMZ

PROFESSOR

INDISPENSVEL

AULA RUIM
MONTONA;

CANSATIVA;
REPETITIVA;
ENFADONHA;
CHATA.

VDEO - AULA TRADICIONAL

http://migre.me/qvK37

AULA BOA
INTERESSANTE;
DESAFIADORA;
CONTAGIANTE;
INTERATIVA;

LEGAL.

VDEO - AULA INTERESSANTE

http://migre.me/qvKEJ

IDOSO
VELHO

COMPETNCIAS
TRADICIONAIS

1. COMPROMETIDO:

essencial que os professores estejam


comprometidos com seu trabalho e com a educao
dos jovens.

2. PREPARADO:
A formao acadmica outra das competncias
tradicionais que so exigidas de um professor.

Quanto mais bem preparado estiver o professor,


melhor.

3. ORGANIZADO:
Uma boa organizao do curso e planejamento
prvio so fatores-chave para o sucesso.
muito importante que o professor organize
um plano de estudos para ensinar adequadamente
e elabor-lo para ter tempo de abordar todos os
temas plenamente.

4. TOLERANTE:
Em uma sociedade cada vez mais diversificada e
multicultural, necessrio que o professor no
tenha preconceitos e trate igualmente a todos os
alunos sem mostrar favoritismo.

5. ABERTO PARA PERGUNTAS:


A discusso e colaborao em sala de aula so
essenciais para incentivar os alunos e implementar
novas tcnicas de ensino.
O professor deve estar aberto a responder s
perguntas dos alunos e deve se mostrar
colaborativo.

6. NARRADOR:
Uma das melhores maneiras de ensinar e transmitir
ideias atravs de histrias.
Devido a sua eficcia, esta tcnica utilizada hoje,
no s pelos professores, mas tambm por muitos
outros profissionais, como especialistas em
marketing em suas campanhas.

NOVAS
COMPETNCIAS

7. INOVADOR:
O professor moderno deve estar disposto a inovar
e experimentar coisas novas, tanto tcnicas de
ensino e aplicativos educacionais e dispositivos
eletrnicos.

8. ENTUSIASTA DE NOVAS TECNOLOGIAS:

O professor moderno deve no s ser inovador,


mas tambm um amante de novas tecnologias.

9. SOCIAL:
Uma das competncias tradicionais estar aberto a
perguntas.
Deve-se enfatizar esta competncia e levar a
conversa para as redes sociais para explorar as
possibilidades do lado de fora da prpria classe.

10. GEEK:
Internet a maior fonte de conhecimento que o
homem j construiu, ento um professor moderno
deve ser uma pessoa curiosa.
Algum que est sempre pesquisando e procurando
dados e novas informaes que possa usar para
desafiar seus alunos.

CONTAO DE HISTRIAS
COMO ESTRATGIA
PEDAGGICA

Durante muito tempo, o ato de contar histrias era


tido como uma forma de entreter, distrair e relaxar.
Neste sculo XXI tem ressurgido a figura do
Professor/Contador de histrias.
A contao de histrias um valioso auxlio na
prtica pedaggica.

As narrativas estimulam a criatividade, imaginao,


oralidade, facilitam o aprendizado, desenvolvem a
linguagem oral, escrita e visual.
Trabalham o senso crtico, valores, conceitos e
exploram a cultura e a diversidade.
Na interao com as histrias desperta-se emoes
como se as vivenciasse.

ARTEFATOS
EM
SALA DE AULA

importante que, alm de explicar oralmente os


contedos, o professor torne-o palpvel sempre que
possvel.
Para o Professor esta tcnica torna-se ainda mais
necessria.

Uma das mais interessantes tcnicas a de que o


professor leve para a sala de aula algo (objeto)
relacionado com o contedo.
Assim o aluno poder interagir em um nvel mais alto
fixando ainda mais o contedo e se interessando pela
disciplina.

TCNICAS PARA A
TEATRALIDADE E
DRAMATIZAO

1. Saber escolher o que vai contar, levando em


considerao o pblico e o objetivo;
2. Conhecer detalhadamente a histria que contar;
3. Preparar o incio e fim no momento da contao e
narr-la no ritmo e tempo que cada narrativa exige;

4. evitar descries imensas e com muitos detalhes,


favorecendo o imaginrio;

5. Saber usar as possibilidades da voz variando-a,


criando rudos e dando pausas para propiciar a
imaginao.

6. necessria a identificao entre o narrador e o


conto.

7. Postura corporal equilibrada, musculatura


relaxada, permitindo flexibilidade e
expressividade corporal.
8. Linguagem do corpo harmoniosa e em
sintonia com a histria a ser narrada.

VDEO - HISTRIA BEM CONTADA

http://migre.me/qvLva

LINKS DAS IMAGENS


1 - http://www.blogdosaba.com.br/2015/02/atrasado-reajuste-concedido-pelo.html
2 - http://www.vereadornelson.com.br/wp-content/uploads/2009/10/charge_professor.jpg
3 - https://lh3.googleusercontent.com/--xal6-jodzE/VNjXhZTdVzI/AAAAAAAACoM/3TZCfaWpkHc/s640/bloggerimage--1929743433.jpg
4 - http://educador.brasilescola.com/orientacao-escolar/os-diferentes-estilos-aprendizagem-cada-crianca.htm
http://images.indiatvnews.com/businessindia/Apple_loses_nam3406.jpg
5 - http://i.shopbot-inc.com//i/bg/117-Tablets/TabletAppleBR.jpeg
6 - http://1.bp.blogspot.com/rJj0F0G9Qu8/T6E9ejO7JGI/AAAAAAAACHY/5T5k7cfY4qw/s1600/BMW_i8_Concept-2012-Image-016.jpg
7 - http://i51.tinypic.com/10if6sp.jpg
8 - http://www.escribacafe.com/wp-content/uploads/This-key-believed-to-be-from-the-first-Americantelegraph-line-was-built-by-Alfred-Vail-as-an-improvement-on-Samuel-Morse%E2%80%99s-originaltransmitter.-644x506.jpg
9 - https://carrosantigos.files.wordpress.com/2008/07/1927-ford-model-t-roadster.jpg
10 - http://thumbs.dreamstime.com/z/professor-dos-desenhos-animados-30463505.jpg
11 - https://infopt-br.examtime.com/files/2013/10/10-competencias-do-professor-moderno-Br.jpg

LINKS DAS IMAGENS


12 - http://www.coladaweb.com/wp-content/uploads/mapa-grecia.JPG
13 - http://www.guiadegrecia.com/images/micenas-3.jpg
14 - https://blogdaformacao.files.wordpress.com/2011/10/novo-professor7.jpg