UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

GUA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO CURSO: TELEFONA - 299009

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
PROGRAMA DE INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONES

299009 TELEFONA
Unidad 1
Gua para el trabajo colaborativo 1
Actividad 6

Ral Camacho Briez

(Director Nacional)

Andrs Orlando Pez

(Evaluador)

Bogot, Junio de 2015

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UNIDAD 1

TEMTICA A REVISAR:
Introduccin a la conmutacin: Aqu se parte del concepto de telefona, las soluciones que
en cuanto a comunicaciones se vinieron a experimentar, llegando a la identificacin de los
componentes bsicos de una central integrando sus sistemas de conmutacin
Introduccin a la telefona
Introduccin a la conmutacin
Estructura de conmutadores
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Aprendizaje colaborativo.
MODALIDAD: Trabajo colaborativo
VALORACIN DE LA ACTIVIDAD: 45/375 puntos.
FECHA DE ENTREGA: De acuerdo a la Agenda del aula (Cronograma de actividades)

Inicia: 24/AGO/2015 00:00

Finaliza: 20/SEP/2015 23:55

ACTIVIDAD:
1. LECTURAS: Leer la unidad 1 Introduccin a la conmutacin del mdulo del curso.
2. INVESTIGACIN: Indagar sobre teoras de conmutacin de circuitos y conmutacin de
paquetes.
3. APORTE INICIAL: Mediante un documento propio, a partir de las indagaciones del
punto 2, deber:
a. Elaborar un mapa conceptual donde explique sobre: conmutacin de circuitos y
conmutacin de paquetes. Sugerencia: puede utilizar el programa CmapTools
http://cmaptools.softonic.com/
b. Dnde se usa cada tipo de conmutacin?
c. Con grficos explicar cmo la conmutacin de circuitos funciona en:
i. Centrales telefnicas electromecnicas
ii. Centrales telefnicas digitales

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4. DEBATE ARGUMENTAL: Revisar cada uno de los aportes de sus compaeros de

grupo y realizar comentarios a cada uno de ellos. Los comentarios deben, solicitar
claridad frente a los conceptos y/o aclarar los conceptos de sus compaeros.
5. CONSTRUCCIN COLECTIVA: El grupo construir las explicaciones para cada uno
de los siguientes puntos:
a. Proceso de una llamada en una central telefnica Electromecnica (Ejemplo Siemens
F1 o Ericsson AGF 500)
b. Proceso de una llamada en una central telefnica digital (Ejemplo: Siemens ESWD,
ALCALTEL 1240)
c. Proceso de una llamada en un sistema de conmutacin de paquetes (Ejemplo telefona
mvil 4G)
6. ALISTAMIENTO DEL DOCUMENTO FINAL: Cada integrante del grupo realiza
nuevamente su aporte inicial corregido de acuerdo a lo debatido en el foro. El lder del
grupo, escogido entre los participantes activos del foro, recopilar los conceptos y los
presentar al grupo, cada integrante, deber aprobar o presentar las correcciones que
considere pertinente.
El documento contiene:
a. Portada
b. ndice
c. Contenido:
i. Conceptos del grupo sobre conmutacin de circuitos y conmutacin de paquetes.
ii. Explicacin del funcionamiento de conmutacin de circuitos en una central
electromecnica
iii. Explicacin del funcionamiento de conmutacin de circuitos en una central digital.
iv. Explicacin del funcionamiento de conmutacin de paquetes en una central digital
d. Conclusiones donde se demuestra el aprendizaje sobre la diferencia entre tipos de
centrales de conmutacin.
e. Bibliografa.
Una vez, el grupo llegue a acuerdo sobre los conceptos, el lder har la construccin del
documento final y lo presentar en el foro para que cada miembro del grupo lo apruebe.

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7. ENTREGA DEL DOCUMENTO FINAL: El lder har entrega del documento final en el
foro, expresando claramente que ese es el trabajo final de la actividad y que fue aprobado
por los integrantes del grupo que participaron.