SECTOR ESCOLAR No.

IX
SUPERVISIN ESCOLAR No. XXVII
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 153
JOSE VASCONCELOS C.C.T. 15DST0163V

PLAN SEMANAL DE ESPAOL 2

PERIODO: DEL 24 AL 28 DE MARZO DE 2014

BLOQUE: IV

PROYECTO: REPORTAJES DESDE LA AMBITO: PARTICIPACION

ESCUELA
SOCIAL

TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO

COMPETENCIAS
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE
SECUENCIA DIDCTICA
Emplear el lenguaje para comunicarse y como
Leer y escribir reportajes para su publicacin.
Mediante una lluvia de ideas recopilar y enlistar las caractersticas generales de los reportajes.
instrumento para aprender.
Solicitar a los alumnos que lleven al aula diversos reportajes.
Identificar las propiedades del lenguaje en diversas
TEMAS DE REFLEXIN:
Lectura
de reportajes.
situaciones
comunicativas.
Comprensin
e interpretacin
Discusin
sobre
los
reportajes
para
elaborar
una
lista
de
sus
caractersticas
y contrastar dichas caractersticas con el
Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la

Diferencias
entre
opiniones,
hechos y argumentos.
listado
inicial.
toma de
decisiones.
Presentar
los alumnos
reportajes
en distintos
medios. Formas de reconstruir un hecho o situacin sin perder su
Valorar la adiversidad
lingstica
y cultural
de Mxico.
En equipos de tres integrantes seleccionar un tema de interssentido.
para elaborar un reportaje.
Recopilacin
de informacin
sobre el tema a travs de entrevistas, encuestas, fuentes hemerogrficas y bibliogrficas.
APRENDIZAJES
ESPERADOS:
Bsqueda y manejo de informacin
Notas con la informacin recabada.
Diferencias entre cita textual y parfrasis.
Identificade
los
propsitos
y el punto de
vista delfichas
autorbibliogrficas.
Registro
las
fuentes consultadas
mediante
en reportajesdel
ledos.
Planificacin
reportaje.
Propiedades y tipos de textos
Borradores del reportaje que cumplan con las caractersticas
propias del texto.
Caractersticas
y funcin de los reportajes.
Identifica
las
caractersticas
y
funcin
de
los
Corregir aquellos aspectos del reportaje que as lo requieran.
Uso de marcas grficas en los reportajes (comillas,
reportajes. de los reportajes al grupo.
Presentacin
parntesis, puntos suspensivos, ttulos, subttulos).

Integra informacin de diversas fuentes al escribir

Conocimiento
del sistema de escritura y ortografa
RECURSOS:
PRODUCTO:
un reportaje, y atiende las caractersticas del tipo de
Ortografa y puntuacin convencionales.
Libro
texto.de texto Espaol 2
Aula Telemtica.
Reportajes para compartir con la comunidad
Aspectos
sintcticos
y semnticos
Hojas de rota folio.
escolar.
Discurso directo e indirecto.
Entrevistas impresas.
EVALUACIN:
realizara por medio del seguimiento a
Voces
narrativas delSe
reportaje.
Materiales de consulta, libros, revistas, enciclopedias, pginas
las
diferentes
etapas
del proyecto
y culminar
con la
Formas discursivas para abordar
los hechos
en un reportaje.
de internet.
evaluacin
del
final.en los reportajes.
Formas
de incluir
losproducto
testimonios
Diccionario y cuaderno de trabajo.
Elabor
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Vo. Bo.
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1

Prof. Lorenzo Antonio Bernab Garca

Mtra. Dina Zoraya Moran

Coordinadora de Act. Acadmicas.