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Tabla de contenido: Las tablas de contenido se crean eligiendo los estilos de ttulo, como
por ejemplo Ttulo 1, Ttulo 2 y Ttulo 3, que se desea incluir en las mismas. Microsoft Office Word
busca los ttulos que tienen el estilo elegido, aplica formato y sangra al texto del elemento en funcin
del estilo de texto e inserta la tabla de contenido en el documento.
-
Agregar texto: Si desea que la tabla de contenido incluya texto que no tiene formato de
ttulo, puede utilizar este procedimiento para marcar elementos de texto especficos.
Notas al Pie
Insertar nota al pie: Las notas al pie y notas al final se utilizan en los documentos impresos para
explicar, comentar o hacer referencia al texto de un documento. Puede utilizar las notas al pie para
comentarios detallados y las notas al final para citar fuentes de Informacin.
Citas y Bibliografa
-
Ttulos
-
Referencia
Cruzada:
encabezados,
Hace
ilustraciones
referencia
tablas
elementos
insertando
una
como
referencia
cruzada.
ndice
-
Tabla de Autoridades
-
CORRESPONDENCIA
Crear
-
modelo
que
se
reemplazar
con
informacin
de
la
lista
de
destinatarios seleccionada.
-
errores
generados
al
completar
la
combinacin
de
Finalizar
-
Finalizar
Combinar:
Completa
la
combinacin
de
correspondencia.
REVISAR
Revisin
-
Comentarios
-
Seguimiento
-
Cambios
-
Comparar
-
Proteger
-
Proteger
documento:
Ayuda
impedir
que
se
realicen
Vistas de Documento
-
Mostrar u Ocultar
-
Zoom
-
Ventana
-
Nueva ventana: Abre una nueva ventana que contenga la vista del
documento actual.
Dividir: Divide la ventana actual en dos partes para que pueda ver
las diferentes secciones del documento al mismo tiempo.
Macros
-
MAPA CONCEPTUAL
MAPA
CONCEPTUAL
es
es un
un
RECURSO DE
REPRESENTA
CIN
de
de una
una
integrada
por
integrada por
CONCEPTOS
se
se
se
se
ESTRUCTURA
DE
PROPOSICION
ES
PALABRAS DE
ENLACE
IMPACTO
VISUAL
CARACTERIZ
A
DISTINGUE
por
por
de
de
JERARQUIA
SIMPLIFICACI
ON
ESQUEMAS
ESPITOME
MAPA MENTAL
PRESENTACIO
NES
PLANEACIN
IDEAS
APRENDIZAJE
APLICACION
ES
NEGOCIACION
ORGANIZACI
N
JUNTAS
ENTRENAMIEN
TO
CRUZ CATEGORIAL
CARACTERSTICA
S
-Predominio de la
razn
-Antroprocentrismo
-Amor a la
naturaleza y la vida
terrenal
METODOLOGA O
PROCEDIMIENTO
-Nace en reaccin
conmtra el medio
ego
-El humanismo
impulsa al
renacimiento
HUMANISM
O
PROPSITO
el hombre es el
centro
CONSECUENCIAS
-Encuentra
contradiccin entre
el contenido bblico
y la conducta del
clero
-La libre
interpretacin de
los textos bblicos
DESARROLLO
DEFINICIN
En el rea del software, estar capacitado Area de trabajo que se concentra en el
para el desarrollo de sistemas de estudio de situaciones susceptibles de
el uso
uso de
de sistemas
sistemas
informacin,
adquiriendo
adems
las
automatizar mediante
mediante el
informacin,
adquiriendo
adems
las automatizar
de
computacin
y
componentes
tcnicas
de
programacin
y
procesamiento
digitales,
tcnicas de programacin y procesamiento
a fin de determinar la factibilidad
de datos.
econmica y la evaluacin de alternativas
En
podr utilizar
En el
el rea
rea de
de hardware,
hardware, podr
utilizar y
y existentes para desarrollar la solucin ms
adaptar
el
computador
como
una existentes para desarrollar la solucin ms
adecuada.
INGENIERA
herramienta
herramienta ..
EN
COMPUTACI
N
FUNCIONES
Administracin de sistemas de computos.
Administrar la sistematizacin de las
empresas Ingeniero en Computacin.
PERPECTIVA
Ingeniero en computacin representa una
nueva
en el
el campo
campo laboral,
laboral, ya
ya
nueva perpectiva
perpectiva en
que abarca distintos aspectos de la
electrnica y la informtica.
Duracin: Tiene una duracin de 10
semestres.
PILARES DE LA
EDUCACIN DEL
SIGLO
SIGLO XXI
XXI
APRENDER
CONOCER
APRENDER CONOCER
Caraterizado por
Caraterizado
por el
el
trabajo
cognitivo,
trabajo cognitivo,
competencia personal
y calificacin
APRENDER A VIVIR
JUNTOS
Considera el
descubrimiento gradual
del otro y el de tender
a
objetivos comunes
comunes
a objetivos
APRENDER A SER
Busca el desarrollo
Integral de la persona