EA773 LABORATRIO DE CIRCUITOS LGICOS

FEEC-UNICAMP - 2 Semestre de 2015 Turmas S e T

Turma:______________ Grupo:__________________ Data:______________

RA:_________________ Nome:______________________________________
RA:_________________ Nome:______________________________________
Experincia 1: Circuitos Integrados.

Objetivo: Montagem de circuitos combinacionais e

seqenciais utilizando integrados da famlia TTL
1. Circuitos integrados
Identifique no TTL Data Book os componentes necessrios
para implementao do circuito da figura 1 (NOT e AND).
Faa o lay-out (esquema eltrico-lgico) do circuito da Fig. 1,
isto , especifique em um desenho esquemtico do protoboard
a posio relativa dos CIs utilizados e apresente a lista de
conexes. Evidencie no lay-out as ligaes de alimentao
(terra e VCC). Monte o circuito no protoboard e anote em
uma tabela os valores, com dois algarismos, de tenso nas
entradas (D e Clock) e nas sadas ( Q e Q ).
Determine a funo implementada pelo circuito da figura 1.
Verifique e justifique a compatibilidade dos valores medidos
com os valores considerados para a famlia TTL.
Visto:

No PC da sua bancada h um subdiretrio

C:\EA773\TURMAXX\GRUPOYY, onde XX a sua turma e
YY o seu grupo. Crie um diretrio para a experincia 1 no
subdiretrio de seu grupo.
Usando o software Quartus II, faa a captura do esquemtico
do circuito do item 1 (Graphic Editor), compile-o (Compiler),
edite formas de onda (Waveform Editor) e realize a simulao
(Simulator) para todas as possveis combinaes de entrada
(configurar o ambiente de simulao para a Famlia Cyclone
II;
componente:
EP2C20F484C7,
atravs
de
Assingments>Device ...).
Compare as formas de onda obtidas de uma simulao
funcional e de uma simulao temporal. Explique as
diferenas observadas. Qual a utilidade de cada um dos
modos de simulao no desenvolvimento de um projeto
digital?
___

___

Data:

2. Detetor de Dgitos do RA
Especifique os componentes, faa o diagrama eltrico-lgico
(anotando a pinagem) e o lay-out do circuito que realiza a
expresso booleana mnima associada ao seu RA, sendo que
cada dgito decimal define um mintermo da funo e os
binrios correspondentes aos decimais 10, 11, 12, 13, 14 e 15
so dont care states.
Manipule a expresso, se necessrio, para adequ-la aos
componentes existentes no almoxarifado (tais como NOR,
NAND, etc).
Solicite os componentes necessrios no almoxarifado, monte o
circuito e verifique a tabela verdade anotando os valores da
tenso na sada da porta lgica para todas as 16 entradas
possveis.
V isto :

3. QUARTUS II da Altera

No circuito da fig. 1 inclua os sinais CLR (clear) e PR

(preset). Clear e Preset so sinais ativos baixo que modificam
as sadas independentemente dos nveis das outras variveis de
entrada set e reset assncrono. Verifique por simulao o
funcionamento do circuito.

RA:

Visto:

Data:

Observaes:
1. O roteiro com o visto do professor (aps o funcionamento)
faz parte integrante do relatrio do grupo.
2. Esquemas e simulaes preparatrias devem ser depositadas
no portfolio do grupo em Ensino Aberto da Unicamp antes do
incio de cada aula e esquemas e simulaes finais aps o
termino da experincia.

D ata:

Figura 1 Diagrama Lgico.

EA773 LABORATRIO DE CIRCUITOS LGICOS

FEEC-UNICAMP - 2 Semestre de 2015 Turmas S e T
Turma:______________

Grupo:__________________ Data:______________

RA:_________________

Nome:______________________________________

RA:_________________

Nome:______________________________________

Experincia 1: Circuitos Integrados.

1) Circuitos integrados
Visto:

Data:

2. Detetor de Dgitos do RA
Visto:

Data:

3) Quartus II da Altera
Visto:

Data:

Relatrio e programas depositados no portfolio do grupo em: _____/_____/2015

Comentrios / avaliao