UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Per, DECANA DE AMRICA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD DE POSGRADO

MAESTRIA
SYLLABUS
DEL CURSO CORRIENTES SOCIOLGICAS CONTEMPORNEAS
AO ACADEMICO 2015
SEMESTRE ACADEMICO: 2015-II
DOCENTE: CSAR GERMAN CAVERO

CONTENIDO

1. SUMILLA.
2. OBJETIVOS.
3. PERSONAL DOCENTE.
4. ORGANIZACIN
5. IMPLEMENTACION Y EVALUACION.
6. PROGRAMA SINTETICO Y BIBLIOGRAFIA.

2015

1. SUMILLA
En el curso se examinan las principales corrientes sociolgicas que se han desarrollado en la
segunda mitad del siglo XX y en los inicios del siglo XXI. El punto de partida de este anlisis es
la afirmacin de Michel Wieviorka quien fue presidente de la Asociacin Internacional de
Sociologa- segn la cual Las ciencias sociales, y en particular la sociologa, han entrado en
una fase de mutacin: estn saliendo de la era clsica, y muchos pensamos que esta salida
empez a finales de los aos sesenta o inicios de los aos setenta. En este periodo, la
sociologa ha entrado en una fase de profundas transformaciones donde se han puesto en
cuestin los principios epistemolgicos y tericos que estuvieron en la base de su surgimiento y
consolidacin en el siglo XIX y en la primera mitad del siglo XX. Las mutaciones que se estn
produciendo en el pensamiento sociolgico tienen como teln de fondo la crisis del sistemamundo moderno/colonial. Quizs la expresin ms clara de la nueva situacin se encuentra en el
creciente desarrollo de corrientes de pensamiento que rechazan el eurocentrismo de las ciencias
sociales. En la introduccin al curso se discuten los problemas que plantea el examen de los
enfoques sociolgicos alrededor de la problemtica de la colonialidad del saber. En la primera,
segunda y tercer parte del curso, se examinan tres perspectivas que han buscado repensar
nuevos paradigmas del conocimiento histrico-social: la teora de la violencia simblica de
Pierre Bourdieu, la teora de la estructuracin de Anthony Giddens y la teora de la accin
comunicativa de Jrgen Habermas. En la cuarta parte, se analiza la perspectiva de anlisis de los
sistemas-mundo de Immanuel Wallerstein, orientada a impensar las ciencias sociales. Y, en la
quinta parte, se debaten algunos de los problemas implicados en la bsqueda de la
descolonialidad de la sociologa y las ciencias sociales alrededor de la teora de la colonialidad
del poder de Anbal Quijano, la que constituye un radical cuestionamiento a la colonialidad del
saber y, en consecuencia, apunta a la descolonialidad del poder.

2. OBJETIVOS
1. General
Discutir los principales enfoques tericos que se han desarrollado desde los aos de la dcada de
1970 y que han buscado establecer nuevos paradigmas para el conocimiento social en un
periodo de crisis del sistema-mundo moderno/colonial.
2. Especficos
a) En relacin a la primera, segunda y tercera unidad: Debatir las perspectivas epistemolgicas y
tericas de los enfoques de P. Bourdieu, A. Giddens y J. Habermas con el objeto de sealar las
rupturas y continuidades con el paradigma clsico de la sociologa.
b) En relacin a la cuarta unidad: Discutir los retos epistemolgicos y tericos de la perspectiva
de anlisis de los sistemas-mundo de I. Wallerstein para construir una ciencia social histrica
que d cuenta del funcionamiento del sistema-mundo moderno, de su crisis actual y las
alternativas histricas del futuro.
c) En relacin a la quinta parte: Explorar las condiciones en las que est surgiendo un nuevo
paradigma latinoamericano de conocimiento cientfico social desde la perspectiva de la
colonialidad/descolonialidad del poder de A. Quijano.

3. PERSONAL DOCENTE
Dr. Csar German Cavero

4. ORGANIZACIN
DURACIN:
CRDITOS:
FECHA DE INICIO:
FECHA DE TRMINO:
HORARIO:

15 semanas
3 crditos
4 de setiembre
11 de diciembre
Viernes de 6 a 9 pm.

5. IMPLEMENTACION Y EVALUACIN
La nota final ser el promedio de las siguientes notas:
a) Promedio de las notas de los informes y exposiciones parciales
b) Presentacin de una monografa sobre un tema del curso

50%
50%

6. PROGRAMA Y BIBLIOGRAFIA
I. Introduccin
1. Principales corrientes de la sociologa contempornea.
2. Cmo leer a un autor? La sociologa y la realidad histrico-social. La colonialidad del
saber.
Bibliografa
Lecturas obligatorias
Texto 1: Wieviorka, M., La sociologa en marcha, Conferencia inaugural del Congreso Mundial
de Sociologa de la ISA, Suecia, 11 de julio de 2010.
Texto 2: Bourdieu, P., Qu es hacer hablar a un autor? A propsito de Michel Foucault, en:
Capital cultural, escuela y espacio social, Mxico, Siglo XXI, 1997, pp. 11-20.
Bibliografa complementaria
Bell, D., Las ciencias sociales desde la Segunda Guerra Mundial, Madrid, Alianza, 1984
Bernstein, R., La restructuracin de la teora social y poltica, Mxico, FCE,
1982.
Bourdieu, P., Qu es hacer hablar a un autor? A propsito de Michel Foucault, en: Capital
cultural, escuela y espacio social, Mxico, Siglo XXI, 1997, pp. 11-20.
Bourdieu, P., Caso prctico: Cmo leer a un autor?, en: Meditaciones pascalianas,
Barcelona, Anagrama, 1999, pp. 113-122.
Corcuff, Ph., Las nuevas sociologas. Principales corrientes y debates, 1980-2010, Buenos
Aires, Siglo XXI, 2013.
Giddens, A., El capitalismo y la moderna teora social, Barcelona, Labor, 1977.
Giddens, A., Turner, J. y otros, La teora social, hoy, Madrid, Alianza, 1990.
Gouldner, A., La crisis de la sociologa occidental, Buenos Aires, Amorrortu, 1973.
Lander, E., (Compilador), La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales.
Perspectivas latinoamericanas, Buenos Aires, CLACSO, 2000.
Moore, B., Poder poltico y teora social, Barcelona, Anagrama, 1969.
Ritzer, G., Teora sociolgica contempornea, Madrid, McGraw-Hill, 1993.
Wieviorka, M., La sociologa en marcha, Conferencia inaugural del Congreso Mundial de
Sociologa de la ISA, Suecia, 11 de julio de 2010.

II. Primera Unidad: La teora de la violencia simblica de Pierre Bourdieu (Denguin, 1930
- Paris, 2002)
3. La perspectiva epistemolgica y terica.
4. Campo, habitus y diversos tipos de capital.
5. La violencia simblica.
Bibliografa
Lectura obligatoria
Texto 3: Pierre Bourdieu y Loc Wacquant, Una invitacin a la sociologa reflexiva, Buenos
Aires, Siglo XXI, 2005, pp. 147 204
Bibliografa complementaria
Bourdieu, P., Argelia entra en la historia (tr. A. Abad), Barcelona, Editorial Nova Terra, 1965.
_________, Los estudiantes y la cultura (tr. M.T. Lpez Pardina), Barcelona, Editorial Labor
S.A., 1967.
_________, El oficio del socilogo, Madrid, Siglo veintiuno editores, Mxico, 1976.
_________, La reproduccin. Elementos para una teora del sistema de enseanza, Barcelona,
Editorial Laia, 1977.
_________, La fotografa: un arte intermedio, Patria (Nueva Imagen), Mxico, 1979.
_________, La distincin. Criterio y bases sociales del gusto (tr. M. del Carmen Ruiz de
Elvira), Madrid, Taurus, 1988.
_________, Sociologa y cultura, Mxico, Grijalbo, 1990.
_________, El sentido prctico, Madrid, Taurus Ediciones, 1991.
_________, La ontologa poltica de Martin Heidegger (tr. C. de La Mezsa), Barcelona,
Ediciones Paids, 1991.
________, La miseria del mundo, Fondo de Cultura Econmica, Buenos Aires, 1999.
________, Cosas dichas, Gedisa, Madrid, 1993.
________, Las reglas del arte: gnesis y estructura del campo literario, Anagrama, Barcelona,
1995.
________ y Loc Wacquant Respuestas: por una antropologa reflexiva, Grijalbo, Mxico,
1995.
________, Razones prcticas: sobre la teora de la accin, Anagrama, Barcelona, 1997.
________, Sobre la televisin, Anagrama, Barcelona, 1997.
________, Contrafuegos. Reflexiones para servir a la resistencia contra la invasin neoliberal
(tr. J. Jorda), Barcelona, Editorial Anagrama, 1998.
________, Capital cultural, escuela y espacio social, (trad. de Isabel Jimnez), Siglo XXI,
Mxico, 1997.
________, Meditaciones pascalianas, Anagrama, Barcelona, 1999.
________, Intelectuales, poltica y poder, Buenos Aires, Eudeba (Universidad de Buenos
Aires), 1999.
________, Cuestiones de sociologa, Istmo, Madrid, 2000.
________, La dominacin masculina, Anagrama, Barcelona, 2000.
________, Los usos sociales de la ciencia, Buenos Aires, Ediciones Nueva Visin, 2000.
________, Poder, derecho y clases sociales, Bilbao, Editorial Descle de Brouwer, 2000.
________, El socilogo y las transformaciones recientes de la economa en la sociedad, trad. de
Alicia Gutirrez, Universidad de Buenos Aires, 2000.
________, La fuerza del derecho, Siglo del Hombre Editores, Bogot, 2000, pp. 153-220.
________, Contrafuegos 2. Por un movimiento social europeo, Barcelona, Anagrama, 2001.
________, Las estructuras sociales de la economa, Manantial, Buenos Aires, 2001.
________, El campo poltico, Plural Editores, La Paz, 2001.
________, Leccin sobre la leccin, Anagrama, Barcelona, 2002.

________, Creencia artstica y bienes simblicos, trad. de Alicia Gutirrez, Grupo Editorial
Aurelia Rivera, Crdoba-Buenos Aires, 2003.
________, El oficio de cientfico. Ciencia de la ciencia y reflexividad, Anagrama, Barcelona,
2003.
III. Segunda Unidad: La teora de la estructuracin de Anthony Giddens (Londres, 1938)
6. La obra de A. Giddens y la tradicin clsica de la sociologa.
7. La teora de la estructuracin.
Bibliografa
Lectura obligatoria
Texto 4: Anthony Giddens, La constitucin de la sociedad: bases para la teora de la
estructuracin, Amorrortu editores, 1995, pp. 15-76
Bibliografa complementaria
Giddens, A., Consecuencias de la modernidad (3 ed.), Alianza editorial, 1997.
__________, Consecuencias de la modernidad, Alianza editorial, 1999.
__________, Consecuencias de la modernidad, Alianza editorial, 1999.
__________, El capitalismo y la moderna teora social, Labor, 1977.
__________, En defensa de la sociologa, Alianza editorial, 2001.
__________, En el lmite: la vida en el capitalismo global, Tusquets editores, 2001.
__________, Europa global, Europa social, Universitat de Valencia, 2009.
__________, La constitucin de la sociedad: bases para la teora de la estructuracin,
Amorrortu editores, 1995.
__________, La poltica del cambio climtico, Alianza editorial, 2010.
__________, La tercera va y sus crticos, Taurus, 2000.
__________, La tercera va: la renovacin de la socialdemocracia, Taurus, 2002.
__________, La transformacin de la intimidad, Ctedra, 1995.
__________, Las nuevas reglas del mtodo sociolgico: crtica positiva de las sociologas
comprensivas, Amorrortu editores, 1997.
__________, Ms all de la izquierda y la derecha, Ctedra, 1996.
__________, Modernizacin reflexiva: poltica, tradicin y esttica en el orden social moderno,
Alianza editorial, 1997.
__________, Poltica y sociologa en Max Weber, Alianza editorial, 2002.
__________, Poltica, sociologa y teora social: reflexiones sobre el pensamiento social,
clsico y contemporneo
__________, Sociologa (5 ed.), Alianza editorial, 2007.
__________, Un mundo desbocado. Cmo est modificando la globalizacin nuestras vidas,
Taurus, 2002.
IV. Tercera unidad: La teora de la accin comunicativa de Jrgen Habermas (Dsseldorf,
1929)
8. J. Habermas y la teora crtica de la Escuela de Frankfurt.
9. La teora de la accin comunicativa.

Bibliografa
Lectura obligatoria
Lectura No. 5. J. Habermas, Teora de la accin comunicativa. Tomo I. Racionalidad de la
accin y racionalizacin social, Introduccin, pp. 9-69 y 110-146.
Bibliografa complementaria
Habermas, J., Teora de la accin comunicativa (Tomo I. Racionalidad de la accin y
racionalizacin social. Tomo II. Crtica de la razn funcionalista), Trotta , 2010.
___________, Carta al papa. Consideraciones sobre la fe, Paidos ibrica, 2009.
___________, Ciencia y tcnica como ideologa (6 ed.), Tecnos, 2009.
___________, Ay, Europa!, Trotta, 2009.
___________, Entre razn y religin: dialctica de la secularizacin, Fondo de Cultura
Economica de Espaa, 2008.
___________, El discurso filosfico de la modernidad, Katz, 2008.
___________, Conciencia moral y accin comunicativa, Trotta, 2008.
___________, Teora y praxis: estudios de filosofa social, Tecnos, 2008.
___________, La lgica de las ciencias sociales (4 ed), Tecnos, 2007.
___________, Identidades nacionales y postnacionales, Tecnos, 2007.
___________, Entre naturalismo y religin, Paidos ibrica, 2006.
___________, El occidente escindido (2 ed.), Trotta, 2009.
___________, Historia y crtica de la opinin pblica, Gustavo Gili, 2004.
___________, Tiempo de transiciones, Trotta, 2004.
___________, La tica del discurso y la cuestin de la verdad, Paidos ibrica, 2003.
___________, Verdad y justificacin: ensayos filosficos, Trotta, 2002.
___________, El futuro de la naturaleza humana: hacia una eugenesia liberal?, Paidos
ibrica, 2002.
___________, Israel o Atenas: ensayos sobre religin, teologa y racionalidad, Trotta, 2001.
___________, Perfiles filosfico-polticos, Taurus, 2000.
___________, Aclaraciones a la tica del discurso, Trotta, 2000.
___________, La constelacin posnacional: ensayos polticos, Paidos ibrica, 2000.
___________, Fragmentos filosfico-teolgicos: de la impresin sensible a la expresin
simblica, Trotta, 1999.
___________, Problemas de legitimacin en el capitalismo tardo, Ctedra, 1999.
___________, La inclusin del otro: estudios de teora poltica, Paidos ibrica, 1999.
___________, Debate sobre el liberalismo poltico, Paidos ibrica, 1998.
___________, Facticidad y validez: sobre el derecho y el estado democrtico de derecho en
trminos de teora del discurso (5 ed.), Trotta, 1998.
___________, Ms all del estado nacional (4 ed.), Trotta, 1997.
___________, Textos y contextos, Ariel, 1996
___________, Ciencia y tcnica como ideologa (2ed.), Tecnos, 1986.
___________, La necesidad de revisin de la izquierda, Tecnos, 1991.
V. Cuarta unidad: La perspectiva del anlisis de los sistemas-mundo de Immanuel
Wallerstein (Nueva York, 1930)
10.La perspectiva del anlisis de los sistemas-mundo.
11.El surgimiento, consolidacin y crisis del sistema-mundo moderno capitalista.
12.La reorganizacin de las ciencias sociales.

Bibliografa
Lectura obligatoria
Lectura No. 6. I. Wallerstein, Anlisis de sistemas mundo. Una introduccin.
Bibliografa complementaria
Wallerstein, I., El moderno sistema mundial: I. La agricultura capitalista y los orgenes de la
economa-mundo europea en el siglo XVI, Siglo XXI, 2010.
__________, El moderno sistema mundial: II. El mercantilismo y la consolidacin de la
economa mundo-europea, 1600-1750, Siglo XXI, 2010.
__________, El moderno sistema mundial: III. La segunda era de gran expansin de la
economa-mundo capitalista 1730-1850, Siglo XXI, 2010.
__________, El moderno sistema mundial. El triunfo del liberalismo centrista, 1789-1914,
Siglo XXI, 2014.
__________, Universalismo europeo, Siglo XXI, 2007.
__________, Un mundo incierto (2 ed.), Libros del Zorzal, 2005.
__________, Geopoltica y geocultura, Kairos, 2007.
__________, Estados Unidos confronta al mundo, Siglo XXI, 2006.
__________, Anlisis de sistemas-mundo, Siglo XXI, 2006.
__________, Las incertidumbres del saber, Gedisa, 2005.
__________, Capitalismo histrico y movimientos antisistmicos: un anlisis de sistemas del
mundo, Akal, 2004.
__________, Conocer el mundo, saber el mundo: el fin de lo aprendido. Una ciencia social
para el siglo XXI, Siglo XXI, 2001.
__________, Movimientos antisistmicos, Akal, 1999.
__________, Utopstica. Opciones histricas del siglo XXI, Siglo XXI, 2003.
__________y Balibar, E., Raza, nacin y clase, IEPALA, 1991.
__________, Holloway, J. y Santos, Boaventura de Sousa, Debates en el Foro Social Mundial,
Instituto de Estudios y Formacin, 2005.
__________, Impensar las ciencias sociales, Siglo XXI, 2003.
__________, Despus del liberalismo, Siglo XXI, 2001.
_________ , Abrir las ciencias sociales, Mxico, Siglo XXI, 1997.
VI. La teora de la colonialidad del poder de Anbal Quijano
13. La cuestin del poder y la colonialidad del poder.
14. La crisis y la descolonialidad del poder.
Bibliografa
Lectura obligatoria
Lectura No. 7. A. Quijano, Colonialidad del poder y clasificacin social
Bibliografa complementaria
Quijano, A., Antologa esencial. De la dependencia histrico-estructural a la
colonialidad/descolonialidad del poder, Buenos Aires, CLACSO.
________,1991, Colonialidad y modernidad/racionalidad, en: Revista del Instituto Indigenista
Peruano, Vol. 13, No. 29, Lima, pp. 11-20.
________, 1993, Raza, etnia y nacin en Maritegui: cuestiones abiertas, en: Anbal Quijano
et l. Jos Carlos Maritegui y Europa. El otro aspecto del descubrimiento, Lima, Amauta,
pp. 167-188.

________, 1994, La sonrisa y su gato en el pas de la maravillas, en: Quehacer, No. 5, Lima,
Centro de Estudios y Promocin del Desarrollo DESCO, enero-marzo.
________, 1994, El precio de la racionalidad, en: Gaceta Sanmarquina, ao 5, No. 22, Lima,
Universidad Nacional Mayor de San Marcos - Oficina General de Relaciones Pblicas,
junio.
________, 1995, El marxismo en Maritegui: una propuesta de racionalidad alternativa, en:
El marxismo de Maritegui, Lima, Amauta.
________, 1996, Presentacin, en: Jaime Coronado y Ramn Pajuelo, Villa El Salvador:
poder y comunidad, Lima, Secosan/CEIS.
_______, 1998, Populismo y Fujimorismo, en: Felipe Burbano de Lara (ed.), El fantasma del
populismo: Aproximacin a un tema siempre actual, Caracas: Nueva Sociedad / ILDIS, pp.
171-205.
________, 2000, Colonialidad del poder, eurocentrismo y Amrica Latina, en: Edgardo
Lander (comp.), Colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas
latinoamericanas, Buenos Aires, Clacso/Unesco, pp. 201-246.
________, 2000, Colonialidad del poder, globalizacin y democracia, en: Tendencias bsicas
de nuestra poca, Caracas, Instituto de Altos Estudios Internacionales Pedro Gual, pp. 21-65.
________, 2000, Colonialidad del poder y clasificacin social, en: Journal of World-Systems
Research, Vol. VI, No. 2, American Sociological Association, pp. 342-386.
________, 2000, Qu tal raza, en: Revista Venezolana de Economa y Ciencias Sociales,
Vol. 6, No. 1, Caracas, Universidad Central de Venezuela Facultad de Ciencias Econmicas
y Sociales, enero-abril, pp. 37-45.
________, 2000, El fantasma del desarrollo en Amrica Latina, en: Revista Venezolana de
Economa y Ciencias Sociales, Vol. 6, No. 2, Caracas, Universidad Central de Venezuela
Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales, enero-agosto, pp. 78-80.
________, 2001, Colonialidad, poder, cultura y conocimiento en Amrica Latina, en: Walter
Mignolo (comp.), Capitalismo y geopoltica del conocimiento. El eurocentrismo y la
filosofa de la liberacin en el debate intelectual contemporneo, Buenos Aires, Signo, pp.
117-131.
________, 2001, El regreso del futuro y las cuestiones del conocimiento, en: Hueso Hmero,
No. 38, Lima, abril, pp. 3-17.
________, 2003, Notas sobre raza y democracia en los pases andinos, en: Revista
Venezolana de Economa y Ciencias Sociales, Vol. 9, No. 1, Caracas, Universidad Central de
Venezuela Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales, enero-abril, pp. 53-59.
_______, 2004, O movimento indigena e as quetoes pendentes na America Latina, en:
Politica externa, vol. 12, N 4, pp. 77-97.
________, 2007, Don Quijote y los molinos de viento en Amrica Latina, en: Investigaciones
Sociales, Ao X, No. 16, Lima, Universidad Nacional Mayor de San Marcos - Instituto de
Investigaciones histrico sociales, pp. 347-368.
________, 2007, Des/colonialidad del poder: el horizonte alternativo, en: Observatorio
latinoamericano de geopoltica.
Quijano, Anbal e Immanuel Wallerstein, 1992, Americanity as a Concept or the Americas in
the Modern World-System, en: International Journal of Social Sciences, No. 134,
UNESCO, noviembre, pp. 617-627.
V. Conclusin
15. El incierto futuro de la sociologa.
Bibliografa
Germana, C., La promesa de la sociologa latinoamericana: la ciencia social a construir, en
Investigaciones Sociales, Revista del Instituto de Investigaciones Histrico-Sociales de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos, N 15, 2005.

Germana, C., El incierto futuro de las Ciencias Sociales en Amrica Latina, en: Julio Meja
(ed.), Sociedad, cultura y cambio en Amrica Latina, Lima, Universidad Ricardo Palma, 2009,
pp. 485-491.