Disciplina: Sociologia Curso da Graduao: Cincias Sociais *e-mail: nayhara.almeida.s@gmail.com
d) os recursos tecnolgicos esto a servio dos opressores e do
fortalecimento de suas prticas polticas. e) os sistemas de comunicao so mecanismos importantes de adeso e compartilhamento de valores sociais.
Lista de exerccios mdulo 2 Cultura
Brasileira e Identidade Nacional
3. (Enem 2013) A frica tambm j serviu como ponto de
partida para comdias bem vulgares, mas de muito sucesso, como Um prncipe em Nova York e Ace Ventura: um maluco na frica; em ambas, a frica parece um lugar cheio de tribos doidas e rituais de desenho animado. A animao O rei Leo, da Disney, o mais bem-sucedido filme americano ambientado na frica, no chegava a contar com elenco de seres humanos.
1. (Enem 2013)Sobre o Congado: Seguiam-se vinte criados
custosamente vestidos e montados em soberbos cavalos; depois destes, marchava o Embaixador do Rei do Congo magnificamente ornado de seda azul para anunciar ao Senado que a vinda do Rei estava destinada para o dia dezesseis. Em resposta obteve repetidas vivas do povo que concorreu alegre e admirado de tanta grandeza. Coroao do Rei do Congo em Santo Amaro, Bahia apud DEL PRIORE, M. Festas e utopias no Brasil colonial. In: CATELLI JR., R. Um olhar sobre as festas populares brasileiras. So Paulo: Brasiliense, 1994 (adaptado). Originria dos tempos coloniais, a festa da Coroao do Rei do Congo evidencia um processo de: a) excluso social. b) imposio religiosa. c) acomodao poltica. d) supresso simblica. e) ressignificao cultural. 2. (Enem 2013) O socilogo espanhol Manuel Castells sustenta que a comunicao de valores e a mobilizao em torno do sentido so fundamentais. Os movimentos culturais (entendidos como movimentos que tm como objetivo defender ou propor modos prprios de vida e sentido) constroem-se em torno de sistemas de comunicao essencialmente a internet e os meios de comunicao porque esta a principal via que esses movimentos encontram para chegar quelas pessoas que podem eventualmente partilhar os seus valores, e a partir daqui atuar na conscincia da sociedade no seu conjunto. Disponvel em: www.compolitica.org. Acesso em: 2 mar. 2012 (adaptado). Em 2011, aps uma forte mobilizao popular via redes sociais, houve a queda do governo de Hosni Mubarak, no Egito. Esse evento ratifica o argumento de que: a) a internet atribui verdadeiros valores culturais aos seus usurios. b) a conscincia das sociedades foi estabelecida com o advento da internet. c) a revoluo tecnolgica tem como principal objetivo a deposio de governantes antidemocrticos.
LEIBOWITZ, E. Filmes de Hollywood sobre frica ficam
no clich. Disponvel em: http://noticias.uol.com.br. Acesso em: 17 abr. 2010.
A produo cinematogrfica referida no texto contribui para a
constituio de uma memria sobre a frica e seus habitantes. Essa memria enfatiza e negligencia, respectivamente, os seguintes aspectos do continente africano: a) A histria e a natureza. b) O exotismo e as culturas. c) A sociedade e a economia. d) O comrcio e o ambiente. e) A diversidade e a poltica.
4. (Enem 2013) A recuperao da herana cultural africana
deve levar em conta o que prprio do processo cultural: seu movimento, pluralidade e complexidade. No se trata, portanto, do resgate ingnuo do passado nem do seu cultivo nostlgico, mas de procurar perceber o prprio rosto cultural brasileiro. O que se quer captar seu movimento para melhor compreend-lo historicamente. MINAS GERAIS. Cadernos do Arquivo 1: Escravido em Minas Gerais. Belo Horizonte: Arquivo Pblico Mineiro, 1988. Com base no texto, a anlise de manifestaes culturais de origem africana, como a capoeira ou o candombl, deve considerar que elas: a) permanecem como reproduo dos valores e costumes africanos. b) perderam a relao com o seu passado histrico. c) derivam da interao entre valores africanos e a experincia histrica brasileira. d) contribuem para o distanciamento cultural entre negros e brancos no Brasil atual. e) demonstram a maior complexidade cultural dos africanos em relao aos europeus. 5. (Enem 2013) Tenho 44 anos e presenciei uma transformao impressionante na condio de homens e mulheres gays nos Estados Unidos. Quando nasci, relaes
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homossexuais eram ilegais em todos os Estados Unidos, menos Illinois. Gays e lsbicas no podiam trabalhar no governo federal. No havia nenhum poltico abertamente gay. Alguns homossexuais no assumidos ocupavam posies de poder, mas a tendncia era eles tornarem as coisas ainda piores para seus semelhantes. ROSS, A. Na mquina do tempo. poca, ed. 766, 28 jan. 2013. A dimenso poltica da transformao sugerida no texto teve como condio necessria a a) ampliao da noo de cidadania. b) reformulao de concepes religiosas. c) manuteno de ideologias conservadoras. d) implantao de cotas nas listas partidrias. e) alterao da composio tnica da populao. 6. (Enem 2013) Prpria dos festejos juninos, a quadrilha nasceu como dana aristocrtica, oriunda dos sales franceses, depois difundida por toda a Europa. No Brasil, foi introduzida como dana de salo e, por sua vez, apropriada e adaptada pelo gosto popular. Para sua ocorrncia, importante a presena de um mestre marcante ou marcador, pois quem determina as figuraes diversas que os danadores desenvolvem. Observa-se a constncia das seguintes marcaes: Tour, En avant, Chez des dames, Chez des chevali, Cestinha de flor, Balanc, Caminho da roa, Olha a chuva, Garranch, Passeio, Coroa de flores, Coroa de espinhos etc. No Rio de Janeiro, em contexto urbano, apresenta transformaes: surgem novas figuraes, o francs aportuguesado inexiste, o uso de gravaes substitui a msica ao vivo, alm do aspecto de competio, que sustenta os festivais de quadrilha, promovidos por rgos de turismo. CASCUDO, L. C. Dicionrio do folclore brasileiro. Rio de Janeiro: Melhoramentos, 1976. As diversas formas de dana so demonstraes da diversidade cultural do nosso pas. Entre elas, a quadrilha considerada uma dana folclrica por: a) possuir como caracterstica principal os atributos divinos e religiosos e, por isso, identificar uma nao ou regio. b) abordar as tradies e costumes de determinados povos ou regies distintas de uma mesma nao. c) apresentar cunho artstico e tcnicas apuradas, sendo, tambm, considerada dana-espetculo. d) necessitar de vesturio especfico para a sua prtica, o qual define seu pas de origem. e) acontecer em sales e festas e ser influenciada por diversos gneros musicais.
currculos da educao pblica, o status das Igrejas e das
comunidades religiosas, as normas do direito penal (por exemplo, quanto ao aborto), mas tambm em assuntos menos chamativos, como, por exemplo, a posio da famlia e dos consrcios semelhantes ao matrimnio, a aceitao de normas de segurana ou a delimitao das esferas pblica e privada em tudo isso reflete-se amide apenas o autoentendimento tico-poltico de uma cultura majoritria, dominante por motivos histricos. Por causa de tais regras, implicitamente repressivas, mesmo dentro de uma comunidade republicana que garanta formalmente a igualdade de direitos para todos, pode eclodir um conflito cultural movido pelas minorias desprezadas contra a cultura da maioria. HABERMAS, J. A incluso do outro: estudos de teoria poltica. So Paulo: Loyola, 2002. A reivindicao dos direitos culturais das minorias, como exposto por Habermas, encontra amparo nas democracias contemporneas, na medida em que se alcana a) a secesso, pela qual a minoria discriminada obteria a igualdade de direitos na condio da sua concentrao espacial, num tipo de independncia nacional. b) a reunificao da sociedade que se encontra fragmentada em grupos de diferentes comunidades tnicas, confisses religiosas e formas de vida, em torno da coeso de uma cultura poltica nacional. c) a coexistncia das diferenas, considerando a possibilidade de os discursos de autoentendimento se submeterem ao debate pblico, cientes de que estaro vinculados coero do melhor argumento. d) a autonomia dos indivduos que, ao chegarem vida adulta, tenham condies de se libertar das tradies de suas origens em nome da harmonia da poltica nacional. e) o desaparecimento de quaisquer limitaes, tais como linguagem poltica ou distintas convenes de comportamento, para compor a arena poltica a ser compartilhada. 8. (Enem 2011) A Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no currculo dos estabelecimentos de ensino fundamental e mdio, oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre Histria e Cultura Afro-Brasileira e determina que o contedo programtico incluir o estudo da Histria da frica e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formao da sociedade nacional, resgatando a contribuio do povo negro nas reas social, econmica e poltica pertinentes Histria do Brasil, alm de instituir, no calendrio escolar, o dia 20 de novembro como data comemorativa do Dia da Conscincia Negra. Disponvel em: http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).
7. (Enem 2012) Na regulamentao de matrias culturalmente
delicadas, como, por exemplo, a linguagem oficial, os Pr-Reitoria de Extenso, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitria, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande MS * CEP 79070-900 Fone: (67)3345-7250 http://www.pro-enem.ufms.br E-mail: proenem@ufms.br - Pg 2
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A referida lei representa um avano no s para a educao nacional, mas tambm para a sociedade brasileira, porque a) legitima o ensino das cincias humanas nas escolas. b) divulga conhecimentos para a populao afro-brasileira. c) refora a concepo etnocntrica sobre a frica e sua cultura. d) garante aos afrodescendentes a igualdade no acesso educao. e) impulsiona o reconhecimento da pluralidade tnicoracial do pas. 9. (Enem 2010) A tica precisa ser compreendida como um empreendimento coletivo a ser constantemente retomado e rediscutido, porque produto da relao interpessoal e social. A tica supe ainda que cada grupo social se organize sentindo-se responsvel por todos e que crie condies para o exerccio de um pensar e agir autnomos. A relao entre tica e poltica tambm uma questo de educao e luta pela soberania dos povos. necessria uma tica renovada, que se construa a partir da natureza dos valores sociais para organizar tambm uma nova prtica poltica. CORDI et al. Para filosofar. So Paulo: Scipione, 2007 (adaptado). O Sculo XX teve de repensar a tica para enfrentar novos problemas oriundos de diferentes crises sociais, conflitos ideolgicos e contradies da realidade. Sob esse enfoque e a partir do texto, a tica pode ser compreendida como a) instrumento de garantia da cidadania, porque atravs dela os cidados passam a pensar e agir de acordo com valores coletivos. b) mecanismo de criao de direitos humanos, porque da natureza do homem ser tico e virtuoso. c) meio para resolver os conflitos sociais no cenrio da globalizao, pois a partir do entendimento do que efetivamente a tica, a poltica internacional se realiza. d) parmetro para assegurar o exerccio poltico primando pelos interesses e ao privada dos cidados. e) aceitao de valores universais implcitos numa sociedade que busca dimensionar sua vinculao outras sociedades. 10. (Enem 2010) Homens da Inglaterra, por que arar para os senhores que vos mantm na misria? Por que tecer com esforos e cuidado as ricas roupas que vossos tiranos vestem? Por que alimentar, vestir e poupar do bero at o tmulo esses parasitas ingratos que exploram vosso suor ah, que bebem vosso sangue? SHELLEY. Os homens da Inglaterra. Apud HUBERMAN, L. In: Histria da Riqueza do Homem. Rio de Janeiro: Zahar, 1982. A anlise do trecho permite identificar que o poeta romntico Shelley (1792-1822) registrou uma contradio nas condies socioeconmicas da nascente classe trabalhadora inglesa
durante a Revoluo Industrial. Tal contradio est
identificada a) na pobreza dos empregados, que estava dissociada da riqueza dos patres. b) no salrio dos operrios, que era proporcional aos seus esforos nas indstrias. c) na burguesia, que tinha seus negcios financiados pelo proletariado. d) no trabalho, que era considerado uma garantia de liberdade. e) na riqueza, que no era usufruda por aqueles que a produziam. 11. (Unicentro 2012) A suposio de que havia um consenso absoluto sobre a organizao social e a vida cultural de cada tribo s era possvel atravs da ideia que os administradores e cientistas europeus tinham da tradio. As sociedades tribais (ou primitivas) seriam, para eles, sociedades tradicionais no s as regras de conduta eram pautadas rigidamente pelo costume, como esse costume era transmitido, oralmente e de forma imutvel, de gerao a gerao, desde o princpio dos tempos. Os europeus no admitiam que os africanos pudessem refletir criticamente sobre a sua prpria cultura. FIGUEIREDO, Fbio Baqueiro. Histria da frica. Braslia: Ministrio da Educao/Secretria de Educao Continuada, Alfabetizao e Diversidade; Salvador: Centro de Estudos AfroOrientais, 2010. 144. Disponvel em: . Acesso em: 2 jul. 2011.
O texto pontua a construo do olhar europeu sobre a frica,
no perodo colonial. A partir dos debates atuais sobre as relaes tnicas no Brasil, identifique com V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas as afirmativas sobre o texto. ( ) O resultado sociopoltico dessa viso estereotipada ainda hoje pode ser observado em relao populao afrobrasileira. ( ) Os conflitos raciais resultam de esteretipos sociais, e no de fatos cientficos. ( ) Um indivduo etnocntrico no tem capacidade de observar outras culturas nas prprias condies em que elas se mostram. A alternativa que contm a sequncia correta, de cima para baixo, a a) V V V b) F V V c) V F F d) F V F e) V V F 12. (Uem 2012) Assinale o que for correto sobre as culturas erudita e popular. ( ) Cultura popular pode ser definida como sinnimo de cultura do povo, ou seja, uma prtica prpria de grupos subalternos da sociedade. ( ) Os produtores da cultura erudita fazem parte de uma elite poltica, econmica e cultural. Ela transmitida, legitimada e confirmada por diversas instituies sociais.
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( ) Os produtores das culturas erudita e popular gozam de prestgio semelhante na sociedade. ( ) Os fatos folclricos reproduzem a cultura dos crculos eruditos e das instituies que se dedicam renovao e conservao dos patrimnios cientfico e artstico. ( ) As expresses cultura popular e cultura erudita designam dois conjuntos coerentes e internamente homogneos, no que se refere s suas prticas. A alternativa que contm a sequncia correta, de cima para baixo, a a) V V F F F b) F V V F V c) V F F V F d) F V F V V e) V V F V F 13. (Ueg 2010) A influncia cultural no se exerce apenas sobre as elites, mas sobre a massa. Chegou por meio do cinema, das histrias em quadrinhos, da msica popular, do rdio e da TV, no pela literatura, pela filosofia ou pela cincia. Foram os meios de comunicao de massa, e os produtos do consumo, que deram o tom dessa influncia. COSTA, Cristina. Sociologia: introduo cincia da sociedade. 2. ed. So Paulo: Moderna. 1997. Aps a anlise do texto acima, correto afirmar: a) o processo de integrao mundial, chamado globalizao se d atravs das relaes econmicas entre os pases que se organizam em blocos, no tendo portanto uma dimenso poltica, social e cultural. b) a globalizao lida com mentalidades, hbitos, estilos de comportamento, usos e costumes e com modos de vida. Lida com a massificao e a homogeneizao cultural. c) a solidariedade uma caracterstica fundamental do processo de globalizao, em virtude da interao cultural entre povos e naes e do encurtamento das distncias. d) a influncia cultural no ocorre na fase da infncia, visto que a criana no tem habilidade de incorporar valores a no ser os transmitidos pelo ambiente familiar.
b) As prticas culturais no so congeladas no tempo, so
partes integrantes da histria e esto em processo de transformao com a prpria histria. c) As manifestaes culturais populares passam por um processo de descaracterizao, pois para permanecerem autnticas e tradicionais devem reproduzir integralmente o passado e evitar mudanas. d) As verdadeiras prticas tradicionais no se alteram com o tempo e so reproduzidas da mesma forma como foram originadas. 15. (Enem 2 aplicao 2010) A hibridez descreve a cultura de pessoas que mantm suas conexes com a terra de seus antepassados, relacionando-se com a cultura do local que habitam. Eles no anseiam retornar sua ptria ou recuperar qualquer identidade tnica pura ou absoluta; ainda assim, preservam traos de outras culturas, tradies e histrias e resistem assimilao. CASHMORE, E. Dicionrio de relaes tnicas e raciais. So Paulo: Selo Negro, 2000 (adaptado). Contrapondo o fenmeno da hibridez ideia de pureza cultural, observa-se que ele se manifesta quando a) criaes originais deixam de existir entre os grupos de artistas, que passam a copiar as essncias das obras uns dos outros. b) civilizaes se fecham a ponto de retomarem os seus prprios modelos culturais do passado, antes abandonados. c) populaes demonstram menosprezo por seu patrimnio artstico, apropriando-se de produtos culturais estrangeiros. d) elementos culturais autnticos so descaracterizados e reintroduzidos com valores mais altos em seus lugares de origem. e) intercmbios entre diferentes povos e campos de produo cultural passam a gerar novos produtos e manifestaes.
14. (Ufu 2009) Uma das supersties caractersticas da cultura
popular a relativa ao ms de agosto, considerado ms de mau agouro, quando nenhuma deciso importante deve ser tomada: no se deve fechar negcios, nem marcar casamentos ou fazer mudanas de qualquer espcie. O Jornal Correio de Uberlndia, em agosto de 2008, publicou reportagem que atestava mudanas desse comportamento, durante o referido ms, tais como: realizaes de casamentos, de mudanas de residncias, ou de negcios em andamento ou, ainda, sales de beleza com movimento normal para mudanas de visual. Considerando o enunciado acima e o conceito antropolgico de cultura, marque a alternativa correta. a) S h pureza e autenticidade nas manifestaes provindas da zona rural, no contaminadas pelas vertiginosas transformaes do mundo urbano. Pr-Reitoria de Extenso, Cultura e Assuntos Estudantis Cidade Universitria, s/n * Caixa Postal 549 * Campo Grande MS * CEP 79070-900 Fone: (67)3345-7250 http://www.pro-enem.ufms.br E-mail: proenem@ufms.br - Pg 4