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N.O: _____
TURMA:
GRUPO I - A
Leia o texto a seguir transcrito.
to suave a fuga deste dia,
Ldia, que no parece, que vivemos.
Sem dvida que os deuses
Nos so gratos esta hora,
Em paga nobre desta f que temos
Na exilada verdade dos seus corpos
Nos do o alto prmio
De nos deixarem ser
Convivas lcidos da sua calma,
Herdeiros um momento do seu jeito
De viver toda a vida
Dentro dum s momento,
Dum s momento, Ldia, em que afastados
Das terrenas angstias recebemos
Olmpicas delcias
Dentro das nossas almas.
E um s momento nos sentimos deuses
Imortais pela calma que vestimos
E a altiva indiferena
s coisas passageiras
Como quem guarda a c'roa da vitria
Estes fanados louros de um s dia
Guardemos para termos,
No futuro enrugado,
Perene nossa vista a certa prova
De que um momento os deuses nos amaram
E nos deram uma hora
No nossa, mas do Olimpo.
Fernando Pessoa, Ricardo Reis, Poesia,
Assrio & Alvim, 2000.
GRUPO I B
Leia o seguinte texto.
10
15
20
[]
Ento ela pousou o cntaro e o restolho rangeu quando se sentou. Eu tinha a
certeza de que ela iria falar de qualquer coisa misteriosa e longnqua, qualquer
coisa j morta, mas onde pudssemos, dali donde estvamos, ver-nos ainda
vivos, sem pensarmos no depois do que agora podamos pensar. [] Ento ela
contou dos patos que criara nessa primavera, das manhs altas de sol, do po
que vira semear. E eu gostei, naquela hora harmoniosa, de que ela falasse nos
patos, no po e nas manhs.
[] Depois ficmos de novo em silncio. Tnhamos mil coisas a dizer, mas
todas elas nos ficavam to perto que podiam estrangular-nos se quisessem. []
Porque escolheste esta vida?
Agora a pergunta era to clara que eu no achei uma sombra para me
esconder. [] Eu prprio, quando queria entender-me, espreitando-me donde
me no suspeitasse, no tinha razes talhadas medida do meu sonho. Os
princpios do senso, da justia, talvez tivessem envelhecido e no pudessem
acompanhar o meu anseio. [] Hei de um dia tombar e arrefecer. Talvez ento
seja possvel a outros ler em rigor o que se imobilizou da minha agitao. At l,
difcil. Qualquer coisa me est sempre forando os limites, mesmo da regra
que julgo dar-me. []
Tenho ps para andar e olhos para ver. Posso sentar-me ou posso fechar os
olhos e dizer que no h sol nem estradas. Mas eu sei que h estradas e sol e os
olhos veem e os ps andam. []
Talvez Marta o acreditasse enfim, porque, sentada, enlaou as mos frente
dos joelhos unidos e se calou de vez. J no tnhamos que dizer, mas o eco das
nossas vozes e o vapor quente da nossa presena imobilizavam-nos a vontade.
Um fluido estranho dissolvia-nos, e no era fcil assim acharmos o que nos
tornava distintos. [] Marta foi a primeira a erguer-se. []
Adeus!
Caminhei pela vereda branca, lavado numa pureza desconhecida, anterior
minha humanidade, e onde, no entanto, eu me sentia todo inteiro.
Verglio Ferreira, Adeus, In Contos, 16.a ed., Lisboa, Quetzal Editores, 2009, pp. 9-13.
AequipaASAAnaCatarino,CliaFonseca,IsabelCastiajo,MariaJosPeixoto
GRUPO II
Leia o seguinte texto.
10
15
20
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GRUPO III
De acordo com o texto do GRUPO II, o inconformismo pode condicionar o
comportamento e a vida do ser humano.
Num texto bem estruturado, com um mnimo de 200 e um mximo de 300
palavras, apresente uma reflexo sobre as vantagens e as desvantagens de se
aventurar na busca de novos caminhos.
Fundamente o seu ponto de vista
recorrendo, no mnimo, a dois argumentos e ilustre cada um deles com, pelo
menos, um exemplo significativo.
FIM
AequipaASAAnaCatarino,CliaFonseca,IsabelCastiajo,MariaJosPeixoto
Grupo
I
A
..
.. 60 pontos
1
..............................................
20 pontos
(12 contedo + 8 estruturao do discurso e correo lingustica)
..............................................
20 pontos
(12 contedo + 8 estruturao do discurso e correo lingustica)
..............................................
20 pontos
(12 contedo + 8 estruturao do discurso e correo lingustica)
Grupo
I
B
..
.. 40 pontos
4
..............................................
20 pontos
(12 contedo + 8 estruturao do discurso e correo lingustica)
..............................................
20 pontos
(12 contedo + 8 estruturao do discurso e correo lingustica)
________________
100
pontos
Grupo II (10 itens x 5 pontos)
________________
50
pontos
Grupo III
Estruturao temtica e discursiva .
30 pontos
Correo
lingustica
.. 20 pontos
________________
50
pontos
TOTAL
200 pontos
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PROPOSTA DE CORREO
GRUPO I A
1. Segundo o sujeito potico, os deuses agradecero a forma suave como ambos
vivem aquele dia, alm de que os premiaro caso estes sejam convivas
lcidos da sua calma e saibam viver o momento. Deste modo, ambos
recebero as Olmpicas delcias e sentir-se-o deuses/imortais,
conseguindo viver afastados Das terrenas angstias.
2. Os princpios epicuristas perpassam por todo o texto potico, uma vez que o
eu proclama a vivncia calma e serena do momento (carpe diem e a
ataraxia) dado estar consciente da fugacidade da vida; defende a procura da
tranquilidade ( to suave a fuga deste dia); revela desconfiana no futuro
(Guardemos para termos, / No futuro enrugado) e a certeza de que uma
hora olmpica ser alcanada se ambos souberem vestir-se da calma e ser
indiferentes s coisas passageiras.
3. No texto esto presentes vrios recursos expressivos, entre os quais a
metfora em Olmpicas delcias, para salientar a magnitude das
recompensas que sero recebidas ao viverem afastados das terrenas
angstias.
GRUPO I B
4. Toda a reflexo que o narrador faz remete para o seu carter errante e de
busca constante, embora no vislumbre as razes. Admite desconhecer-se,
ainda que se esforce para se compreender (Eu prprio, quando queria
entender-me, espreitando-me donde me no suspeitasse, no tinha razes
talhadas medida do meu sonho); admite que a sua sede de infinito est
muito para alm da racionalidade e do sentido de justia (Os princpios do
senso, da justia, talvez tivessem envelhecido e no pudessem acompanhar o
meu anseio); finalmente, acredita que algo exterior o impele continuamente
para essa procura (Qualquer coisa me est sempre forando os limites,
mesmo da regra que julgo dar-me.).
5. Ao longo do texto, por diversas vezes entrevemos que, de certa forma, a
figura feminina pacifica o tumulto interior do narrador. Logo no incio refere
que a conversa trivial sobre assuntos do dia a dia (o po, os patos) trouxe
harmonia ao momento; refere, ainda, que o silncio era uma evidncia de
cumplicidade e era prefervel s palavras, uma vez que estas eram
sufocantes; finalmente, acrescenta que o calor de ambos, alm de paralisar a
vontade, os tornava semelhantes.
GRUPO II
AequipaASAAnaCatarino,CliaFonseca,IsabelCastiajo,MariaJosPeixoto
(B); 1.2. (A); 1.3. (C); 1.4. (D); 1.5. (B); 1.6. (D);
(Est)a tendncia biolgica para a ansiedade
Subordinada adverbial temporal.
Complemento agente da passiva.
1.7. (A).
GRUPO III
Resposta de carter pessoal, mas cujos critrios de correo devem seguir o
estipulado pelo IAVE, especificamente para este grupo.
AequipaASAAnaCatarino,CliaFonseca,IsabelCastiajo,MariaJosPeixoto