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INSTITUTO DE TECNOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO - LACTEC

INSTITUTO DE ENGENHARIA DO PARAN - IEP


MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA
REA DE CONCENTRAO TECNOLOGIAS ENERGTICAS

EDSON BERNARDES DE OLIVEIRA

DESENVOLVIMENTO DE EQUIPAMENTO PORTTIL DE SEGURANA


ELETRNICA PARA MONITORAR O AFASTAMENTO DE CRIANAS DO SEU
RESPONSVEL EM SHOPPING CENTER

CURITIBA
2007

EDSON BERNARDES DE OLIVEIRA

DESENVOLVIMENTO DE EQUIPAMENTO PORTTIL DE SEGURANA


ELETRNICA PARA MONITORAR O AFASTAMENTO DE CRIANAS DO SEU
RESPONSVEL EM SHOPPING CENTER

Dissertao apresentada como requisito


parcial para obteno do ttulo de Mestre,
no

Programa

Desenvolvimento

de

Ps-Graduao
de

em

Tecnologia

(PRODETEC), do Instituto de Tecnologia


para

Desenvolvimento

(LACTEC),

Instituto de Engenharia do Paran (IEP), na


rea de Desenvolvimento de Tecnologia.

Orientador: Prof. Dr. Rogers Demonti

CURITIBA
2007

DEDICATRIAS

Dedico este trabalho as pessoas que estiveram sempre ao meu lado durante
todo o processo de realizao deste trabalho, em especial:

Aos meus pais Laudemiro e Odete, pelo esforo, dedicao e


compreenso, em todos os momentos de minha vida e pela
educao que me foi dada.

Aos meus filhos Letcia e Estevan, e a minha esposa Luci Mary,


pela compreenso, apoio e estmulo, o qual foi fundamental para
o bom andamento deste curso.

AGRADECIMENTOS

Ao Programa de Ps-graduao em Desenvolvimento de Tecnologia


PRODETEC, Instituto de Tecnologia para Desenvolvimento LACTEC, Instituto de
Engenharia do Paran IEP, aos professores e funcionrios que acreditaram e
incentivaram a realizao de meu Mestrado, entre eles: Prof. Dr. Mrio Jos
Dallavalli, Ricardo Salton e Ney Fernando Perracini de Azevedo. A todos meus
amigos que de alguma forma contriburam no processo de elaborao

desse

trabalho, entre eles Paulo Cristoff, Guilherme Marques e em especial o amigo


Ricardo Coelho Moreira.

Ao meu orientador, Prof. Dr. Rogers Demonti, que teve a pacincia em me


orientar, mostrando o caminho certo a ser tomado no economizando sugestes e
criticas, sendo assim o grande responsvel pelo meu aprimoramento profissional.
Deixando de ser orientador e passando a ser um amigo.

Acima de tudo, agradeo a Deus.

SUMRIO

Lista de Ilustraes .................................................................................................... ix


Lista de Tabelas ........................................................................................................ xii
Lista de Anexos.........................................................................................................xiii
Lista de Smbolos..................................................................................................... xiv
Lista de Siglas / Abreviaturas ................................................................................... xvi
1 INTRODUO ....................................................................................................... 19
1.1 OBJETIVO GERAL ............................................................................................. 20
1.2 OBJETIVO ESPECFICO .................................................................................... 21
1.3 CONTEXTUALIZAO ....................................................................................... 21
1.3.1 Tipos de desaparecimentos .......................................................................... 22
1.3.1.1 Seqestro por um dos pais............................................................................ 22
1.3.1.2 Maus tratos dos pais ou responsveis .......................................................... 22
1.3.1.3 Abandono dos pais ou responsveis............................................................. 23
1.3.1.4 Deslumbramentos de novos horizontes ........................................................ 23
1.3.1.5 Fuga com namorados e ou amigos ............................................................... 23
1.3.1.6 Seqestro por terceiros ................................................................................. 23
1.3.1.7 Perda pelo acompanhante ............................................................................ 23
1.3.2 Responsabilidade solidria dos shoppings................................................. 24
1.4 REAS DE ATUAO DO PROTTIPO............................................................ 26
1.5 ETAPAS DO TRABALHO.................................................................................... 27
2 CONCEITOS E DEFINIES............................................................................... 28
2.1 CORRENTE ........................................................................................................ 28
v

2.2 TENSO.............................................................................................................. 29
2.3 ONDAS ELETROMAGNTICAS......................................................................... 29
2.3.1 Reflexo ......................................................................................................... 30
2.3.2 Refrao ......................................................................................................... 30
2.3.3 Difrao .......................................................................................................... 30
2.3.4 Interferncia................................................................................................... 31
2.3.5 Disperso ....................................................................................................... 31
2.3.6 Amplitude...................................................................................................... 31
2.3.7 Comprimento de onda .................................................................................. 32
2.3.8 Freqncia e Perodo .................................................................................... 33
3 COMPONENTES UTILIZADOS NO PROTTIPO ................................................ 35
3.1 RESISTOR .......................................................................................................... 35
3.2 CAPACITOR ....................................................................................................... 38
3.3 INDUTOR ............................................................................................................ 41
3.4 DIODO................................................................................................................. 42
3.5 TRANSISTOR ..................................................................................................... 44
3.6 CIRCUITO INTEGRADO..................................................................................... 46
3.6.1 Circuito Integrado MC 145026 ....................................................................... 47
3.6.2 Circuito Integrado MC 145027 ....................................................................... 47
3.6.3 Circuito Integrado NE 555.............................................................................. 47
3.6.4 Circuito Integrado LM 393 ............................................................................. 48
4 O EQUIPAMENTO................................................................................................. 49
4.1 PROJETO ........................................................................................................... 50
4.1.1 Diagrama de Blocos ....................................................................................... 50
4.1.2 Diagrama Eletrnico....................................................................................... 52
vi

4.2 MDULO............................................................................................................. 52
4.2.1 Circuitos do Mdulo I..................................................................................... 53
4.2.1.1 Codificador .................................................................................................... 53
4.2.1.2 Gerador de Pulso .......................................................................................... 55
4.2.1.3 Transmissor................................................................................................... 59
4.3 MDULO II.......................................................................................................... 62
4.3.1 Circuitos do Mdulo II.................................................................................... 63
4.3.1.1 Decodificador ................................................................................................ 63
4.3.1.2 Temporizador ................................................................................................ 65
4.3.1.3 Oscilador e Gerador de udio. ...................................................................... 65
4.3.1.4 Receptor........................................................................................................ 65
5 MONTAGEM. ......................................................................................................... 67
5.1 CODIFICADOR E DECODIFICADOR COM CONDUTOR SINGELO ................. 67
5.2 CODIFICADOR E DECODIFICADOR COM TRANSMISSOR E RECEPTOR .... 73
5.3 CIRCUITO COMPLETO ...................................................................................... 76
5.3.1 Disparo do Codificador.................................................................................. 77
5.3.2 Temporizador/oscilador................................................................................. 77
5.4 FUNCIONAMENTO DO CONJUNTO.................................................................. 79
5.5 RELAES DE COMPONENTES ...................................................................... 79
5.5.1 Codificador ..................................................................................................... 80
5.5.2 Gerador de pulso............................................................................................ 80
5.5.3 Transmissor de FM ........................................................................................ 81
5.5.4 Decodificador ................................................................................................. 81
5.5.5 Receptor.......................................................................................................... 82
5.5.6 Temporizador/Oscilador ................................................................................ 83
vii

5.6 CONFECO DE PLACA DE CIRCUITO IMPRESSO....................................... 85


5.6.1 Desenhando a placa....................................................................................... 86
5.6.2 Gravando a placa ........................................................................................... 86
5.6.3 Corroendo a placa .......................................................................................... 87
5.6.4 Montando a placa ........................................................................................... 87
6 RESULTADOS EXPERIMENTAIS ........................................................................ 88
6.1 PRINCIPAIS FORMAS DE ONDA ...................................................................... 88
6.2 LOCAIS DOS TESTES........................................................................................ 92
6.3 HORRIOS DOS TESTES.................................................................................. 93
6.4 RESULTADOS DOS TESTES ............................................................................ 94
7 CONCLUSO ........................................................................................................ 96
8 SUGESTES PARA TRABALHOS FUTUROS .................................................... 98
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................ 99

viii

LISTA DE ILUSTRAES

Figura 1 - Amplitude da onda ..................................................................................31


Figura 2 - Comprimento da onda............................................................................. 32
Figura 3 - Resistor................................................................................................... 35
Figura 4 - Resistores com cdigo de cores ............................................................. 36
Figura 5 - Curva Tenso X Corrente...... .............................................................. 38
Figura 6 - Capacitor com identificao de cores ..................................................... 40
Figura 7 - Diodos..................................................................................................... 43
Figura 8 - Juno PN .............................................................................................. 43
Figura 9 - Smbolo do diodo .................................................................................... 44
Figura 10 - Transistor .............................................................................................. 45
Figura 11 - Transistor internamente ........................................................................ 45
Figura 12 - Circuito integrado .................................................................................. 46
Figura 13 - Diagrama resumido.............................................................................. 51
Figura 14 - Diagrama de blocos - Parte I .............................................................. 53
Figura 15 - Codificador ............................................................................................ 55
Figura 16 - Circuito integrado NE 555 ..................................................................... 57
Figura 17 - Gerador de pulso .................................................................................. 57
Figura 18 - Princpio de um sistema de transmisso............................................... 59
Figura 19 - Transmissor bsico ............................................................................... 60
Figura 20 - Esquema de um oscilador..................................................................... 61
Figura 21 - Diagrama de blocos - Parte II.............................................................. 63
Figura 22 - Decodificador ........................................................................................64
ix

Figura 23 - Codificador com sinais na entrada ........................................................ 69


Figura 24 - Codificador com sinais na espera ......................................................... 70
Figura 25 - Codificador com disparo acionado ........................................................ 70
Figura 26 - Decodificador recebendo os sinais enviados ........................................ 71
Figura 27 - Decodificador confirmando os sinais..................................................... 71
Figura 28 - Codificador com TX e com sinais na entrada........................................ 73
Figura 29 - Codificador com TX e com sinais na espera........................................ 74
Figura 30 - Codificador com TX e com sinais sendo enviados............................... 74
Figura 31 - Decodificador com RX e com sinais recebidos .................................... 75
Figura 32 - Decodificador com RX e com sinais confirmados ................................ 76
Figura 33 - Circuito Completo.................................................................................. 78
Figura 34 - Sinais de sada do gerador de pulso e do codificador........................... 89
Figura 35 - Sinais de sada do gerador de pulso.e do codificador (detalhado)........ 89
Figura 36 - Sinais transmitidos e recebidos............................................................. 90
Figura 37 - Sinais de sada do gerador de pulso e do codificador........................... 90
Figura 38 - Sinais de sada do decodificador e do receptor ................................... 91
Figura 39 - Sinais do decodificador e tenso de disparo do temporizador.............. 91
Figura 40 - Alicate de bico..................................................................................... 149
Figura 41 - Alicate de bico fino .............................................................................. 150
Figura 42 - Alicate de corte ................................................................................... 150
Figura 43 - Alicate descascador ............................................................................ 151
Figura 44 - Alicate universal .................................................................................. 151
Figura 45 - Pina ................................................................................................... 152
Figura 46 - Placa de montagem ............................................................................ 153
Figura 47 - Multiteste............................................................................................. 157
x

Figura 48 - Osciloscpio........................................................................................ 158


Figura 49 - Freqencmetro de bancada ............................................................... 159
Figura 50 - Freqencmetro porttil ....................................................................... 160

xi

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 - Cdigo de cores para resistor .................................................................. 37


Tabela 2 - Cdigo de cores para capacitor ............................................................... 40
Tabela 3 - Nveis de sinais na entrada do decodificador .......................................... 69
Tabela 4 - Nveis de sinais na sada do decodificador ............................................. 72
Tabela 5 - Lista de componentes do codificador ...................................................... 80
Tabela 6 - Lista de componentes do gerador de pulso ............................................ 80
Tabela 7 - Lista de componentes do transmissor ..................................................... 81
Tabela 8 - Lista de componentes do decodificador. .................................................. 81
Tabela 9 - Lista de componentes do receptor .......................................................... 82
Tabela 10 - Lista de componentes do temporizador/oscilador ................................. 83
Tabela 11 - Classificao das classes sociais........................................................... 93
Tabela 12 - Medies em estabelecimento com pblico alvo classe A e B. ............. 95
Tabela 13 - Medies em estabelecimento com pblico alvo classe B, C, D e E .... 95

xii

LISTA DE ANEXOS

Anexo 01-Texto - Shopping responsvel por roubo ou acidente em suas


dependncias.......................................................................... 101
Anexo 02 -Texto - O roubo de crianas aumentar!................................................ 105
Anexo 03 - MC145026 / MC145027 ...................................................................... 109
Anexo 04 - NE 555 ................................................................................................. 128
Anexo 05 - LM 393........ .......................................................................................... 139
Anexo 06 - Ferramentas.......................................................................................... 148
Anexo 07 - Equipamentos ....................................................................................... 154
Anexo 08 - Mdulo I Diagrama de furao ........................................................... 161
Anexo 09 - Mdulo I Montagem ...........................................................................163
Anexo 10 - Mdulo I Trilhas e Serigrafia .............................................................. 165
Anexo 11 - Mdulo I Circuito Completo ................................................................ 167
Anexo 12 - Mdulo II Diagrama de Furao......................................................... 169
Anexo 13 - Mdulo II Montagem ..........................................................................171
Anexo 14 - Mdulo II Trilhas e serigrafia. ............................................................. 173
Anexo 15 - Mdulo II Circuito Completo.. ............................................................. 173
Anexo 16 - Mdulo I Placa montada .................................................................... 177
Anexo 17 - Mdulo II Placa montada ................................................................... 179

xiii

LISTA DE SMBOLOS

Kilo

10

Mega

106

Giga

109

Tera

1012

Centi

10-2

Mili

10-3

Micro

10-6

Nano

10-9

Pico

10-12

Freqncia

Tenso

Corrente

Watts

Resistncia

Perodo

kg

Quilograma

Grama

Segundo

Hora

dQ

Variao da carga

dt

Variao do tempo

Comprimento de onda - Lambda

Amplitude

xiv

Velocidade da Luz

nm

Nanmetro

Ampres

Volts

Watts

CC

Corrente Contnua

CA

Corrente Alternada

Faraday

Hz

Hertz

Capacitncia

Indutncia

Henry

xv

LISTA DE SIGLAS / ABREVIATURAS

INMETRO

Instituto Nacional de Metrologia, Normalizao e Qualidade


Industrial

ABNT

Associao Brasileira de Normas Tcnicas

ABEP

Associao Brasileira de Empresas de Pesquisa

SI

Sistema Internacional

CDC

Cdigo de Defesa do Consumidor

STJ

Supremo Tribunal de Justia

SICRIDE

Superintendncia do Servio de Investigao de Crianas


Desaparecidas

DIL

Em linha dupla

Dual in line

tx

Transmissor

rx

Receptor

CI

Circuito Integrado

IEP

Instituto de Engenharia do Paran

LACTEC

Instituto de Tecnologia Para o Desenvolvimento

PRODETEC

Programa de Ps-Graduao em Desenvolvimento de Tecnologia

xvi

RESUMO

Palavra-chave: Seqestro; Shopping Center; Monitoramento de Criana; Alarme.

Este trabalho foi idealizado, tendo em mente a crescente onda de seqestros e


roubos de crianas que vem ocorrendo nos mais diversos locais, mais precisamente
em Shopping Center. O principal objetivo o desenvolvimento do prottipo de um
equipamento de segurana que tem a finalidade de auxiliar o monitoramento de
crianas pelos seus responsveis quando estes se encontram em um Shopping
Center. O equipamento ser composto por dois mdulos. Um deles ficar na criana,
enquanto o outro ficar com a pessoa responsvel. Quando a criana afastar-se
alm de uma distncia pr-estabelecida, um sinal de alarme sonoro e discreto soar
no mdulo que est com a pessoa responsvel pela criana. Este sinal alertar que
a criana est se afastando da distncia permitida.

xvii

ABSTRACT
Key-words: Kidnapping; Shopping Center; Child Monitoring; Alarma

This work was performed keeping in mind the growing wave of kids kidnapping that
is occurring in most numerous places, more precisely in Shopping Centers. The
main objective of this work is to develop a prototype of security equipment with the
aim of helping the child monitoring by their responsible when they are in a
Shopping Center. The equipment will be compound by two modules. One of them
will be in the child while other remains with the responsible person. When the child
move away beyond a pre-established distance, a discret acoustic alarm signal will
sound in the module that are with the responsible person. This signal will warn that
the child is getting away beyond the allowed distance.

xviii

19

1 INTRODUO

O crescimento dos centros urbanos e do desenvolvimento tecnolgico vem


promovendo mudanas no relacionamento da sociedade moderna, as quais nem
sempre salutares qualidade de vida. Neste contexto, onde a qualidade de vida
ganha tamanha notoriedade, seria insensato desconsiderar o estresse causado
pelos aspectos atrelados segurana patrimonial e pessoal.
Este crescimento exponencial dos problemas sociais decorrentes da
segurana influencia sobremaneira o modus operanti da sociedade, em especial
no que tange a clula matter da sociedade a famlia.
Ela representada diante da sociedade por adultos responsveis, e estes,
em conceito, tm a obrigao moral de observar com a mxima ateno todo e
qualquer assunto que tenha correlao com segurana e que possa colocar em
risco a sua famlia.
Diante deste cenrio de estresse, os adultos tornam-se ainda mais sensveis
aos aspectos de segurana que possam vir a colocar em risco os seus filhos.
notrio que o nvel de emoo entre pais e filhos algo incomensurvel. Um
relacionamento de extrema entrega por parte do adulto. Isto se torna mais
acentuado diante de situaes de risco integridade fsica de seus filhos. Os
adultos, sobre aspectos racionais, desfrutam da habilidade da autodefesa, o que
os torna mais imunes a crimes quanto a sua integridade fsica.
As crianas so frgeis diante desta modalidade criminal. Sabidamente
alguns

fatores

agravam

esta

exposio

ao

risco

como

sua

inocncia

comportamental diante de estranhos e a sua hiper-atividade fsica. Estes fatores


favorecem sobremaneira que crianas possam ser envolvidas em uma situao de
crime, onde sejam vtimas por terem sido retiradas de forma abrupta do seio
familiar.
O desaparecimento de crianas, por perda ou seqestro, fato
cotidianamente alarmado pela mdia, e de to relevante importncia para a
sociedade que em muitos estados j existem rgos especializados no tema, como
o SICRIDE (Servio de Investigao de Crianas Desaparecidas) subordinado ao
Delegado Geral da Polcia Civil do Paran.

20

Pela reconhecida relevncia do tema, ele reforado por inmeras formas


de divulgao pblica, inclusive em campanhas governamentais como fotos em:
cupom de pedgio, bilhete de loteria, caixas de leite , etc.
Diante desta grave realidade, este trabalho visa atacar o problema na sua
origem, buscando uma soluo tecnolgica verstil e de baixo custo que possa
minimizar a ocorrncia de perda e/ou seqestro de crianas em Shopping Center
quando assistida por um responsvel.
Este trabalho utilizou como estratgia, inicialmente, a de pesquisar para
identificar a grandeza do problema relativo perda e seqestro de crianas.
Identificou o estado atual da tcnica no que tange a possibilidade de
monitoramento sem fio. Anlise individual dos componentes do prottipo. Aps,
desenvolveu o projeto, seguido de montagem e validao tcnica da soluo.
Finalmente realizou-se teste de campo para leitura e interpretao dos resultados.

1.1 OBJETIVO GERAL


O principal objetivo deste trabalho desenvolver um dispositivo eletrnico,
cujas principais caractersticas so: facilidades de operao, versatilidade e o
baixo custo, permitindo ao responsvel total acompanhamento do afastamento da
criana da criana que monitora alm de uma distncia pr-definida. Embora a
utilizao deste dispositivo possa se extender a outros locias, o estudo terico e
experimental concentrou-se nos Shopping Centers, que so locais de grande
movimentao de famlias com crianas.

21

1.2 OBJETIVO ESPECFICO


Para desenvolver o prottipo de um equipamento eletrnico de segurana,
porttil e de fcil operao, verstil e de baixo custo, a ser utilizado em Shopping
Center, foram definidos os objetivos especficos a seguir:

Reviso bibliogrficas: sero estudados os principais conceitos utilizados


em eletricidade, alm do estudo de transmisso e recepo via rdio;

Dimensionamento: Alm de dimensionar e especificar as caractersticas dos


componentes a serem utilizados no prottipo, ser avaliado o local de
montagem dos componentes;

Montagem: A partir do dimensionamento dos componentes ser realizada a


montagem eletrnica em diversos nveis de complexidade, divididos em
etapas, para verificar sua operabilidade;

Testes e validao: Alm dos testes nos laboratrios, sero realizados teste
em campo, mais precisamente em diversos Shopping Centers e em
diversos horrios, com o intuito de validar a operao e o desenvolvimento
terico.

1.3 CONTEXTUALIZAO
Em nossa sociedade, o desaparecimento de crianas sempre ser motivo de
preocupao, afetando drasticamente as famlias. Este assunto ganha dimenso
quando se verifica seus nmeros oficiais, que por si s, traduzem a magnitude
deste fenmeno.
Oficialmente aproxima-se de 40.000 (quarenta mil)1 o nmero de crianas e
adolescentes2 desaparecidas por ano, para as quais h registro de ocorrncia
policial. Este nmero oficial apesar de alarmante, tende a ficar ainda mais
preocupante considerando a existncia de outros casos sem registro formal. O
1

Site oficial do governo http://www.desaparecidos.mj.gov.br/

ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE. LEI 8069 de 13 de


julho de 1990. Art 2. Considera-se criana para os efeitos desta Lei, a pessoa
at 12 (doze).

22

motivo deste no registro junto aos rgos competentes, deve-se aos mais
diversos motivos.

bem

realidade

que

uma

parte

bastante

significante

desses

desaparecimentos seja solucionados e de forma at bastante rpida, porm existe


uma parcela tambm significante de casos de desaparecimentos destas crianas
as quais jamais so encontradas.

1.3.1 Tipos de desaparecimentos


Os fatos geradores destes desaparecimentos so inmeros e os mais
variados possveis. Dentre eles destacamos: seqestro de um dos pais, maus
tratos dos pais ou responsveis, abandono dos pais ou responsveis,
deslumbramento de novos horizontes, fuga com namorados ou amigos, seqestro
por terceiros, perda pelo acompanhante , etc. Os quais a seguir esto descritos:
1.3.1.1 Seqestro por um dos pais
A vida conjugal moderna favorece motivos de atrito entre o casal. Isto,
poder resultar em comportamentos mais destoantes da boa conduta social,
acarretando

envolvimento

involuntrio

dos

filhos

nesta

disputa.

As

conseqncias ao menor podem ser as mais variadas, inclusive seu seqestro por
parte de um de seus pais.
Este um dos motivos de desaparecimento de crianas que tendem a ser
comunicados a autoridade competente, haja vista o interesse na parte lesada em
denunciar o fato.
1.3.1.2 Maus tratos dos pais ou responsveis
Seja por desvio de ndole ou por presso social, alguns pais podem tomar
atitudes agressivas integridade fsica e psicolgica de seus filhos. Neste cenrio
de extrema presso, a criana procura de forma desesperada socorrer-se,
abrigando-se na casa de amigos, parentes distantes ou mesmo indo para as ruas.
Existe neste caso a possibilidade de no haver registro, dependendo da
estrutura familiar, ou pelo receio procedente do adulto infrator em ter que
responder perante a justia seus maus tratos.

23

1.3.1.3 Abandono dos pais ou responsveis


Por inmeros motivos podem os pais ou os responsveis abandonarem suas
crianas, deixando-as em orfanatos, creches, abrigos ou mesmo ao relento. Este
fato, tem a tendncia de no ter registro oficial, pois o responsvel poder ser
penalizado legalmente.
1.3.1.4 Deslumbramentos de novos horizontes
O volume de informaes a disposio das crianas e adolescentes,
agravado pelo fato de muitos pais responsveis no poderem ou mesmo,
quererem monitorar o cotidiano de seus filhos, os leva ao deslumbramento que
fora de sua residncia a vida ser muito mais interessante. Outro fator que agrava
esta realidade a influncia de amigos que os iludem dando fora a sua
imaginao. Ao fugirem de casa pensando que fora do seu lar ter novas
aventuras, novas descobertas, pensando em ter uma vida melhor.
1.3.1.5 Fuga com namorados e ou amigos
De certa forma assemelha-se ao item anterior, porm uma fuga
incentivada por outra pessoa, ou por objees de relacionamento de sua prpria
famlia.
1.3.1.6 Seqestro por terceiros
Este um dos pontos mais crticos destes tipos de desaparecimentos de
crianas. Pois um ato mal intencionado e deliberado de um terceiro para o qual o
responsvel pela criana, sempre estar em desvantagem. Este fato tem uma
grande tendncia a ser registrado.
Caso este evento venha a ocorrer em ambiente fechado de grande fluxo de
pessoas, tal qual o Shopping Center, onde a criana pode ser facilmente
seqestrada sem que o responsvel perceba a ao de imediato, neste caso
especfico, o projeto proposto ser um importante elemento diferencial de
segurana.
1.3.1.7 Perda pelo acompanhante
No raro, pais ou responsveis, quando circulam com suas crianas em
locais pblicos, as perderem. No caso especfico do Shopping Center, foco deste
trabalho, este um fato corriqueiro. Neste ambiente, a criana ou adulto pode
rapidamente se afastar um do outro, seja distraindo-se com uma vitrine ou

24

qualquer outra fonte de interesse. Tal qual no item anterior, o projeto se aplica
perfeitamente neste caso como um instrumento adicional de segurana.

1.3.2 Responsabilidade solidria dos Shoppings


Aps contextualizao do problema, suas conseqncias e explanao de
que o presente projeto visa sua aplicao nos ambientes de Shopping Center,
relevante ressaltar que o Cdigo de Defesa do Consumidor determina que estes
empreendimentos tenham o dever e a obrigao de prover segurana a seus
freqentadores, inclusive sendo responsveis pela ocorrncia de fatos ilcitos a
seus transeuntes.
A seguir um breve pargrafo do anexo 01, onde nos remete a esta
responsabilidade legal dos shoppings center.
Por conta de tal diferenciao destes estabelecimentos que o STJ entende que
at mesmo um assalto dentro deste estabelecimento de sua inteira
responsabilidade, j que, por definio, deve ter mais segurana que os demais
estabelecimentos comerciais.
Ainda mais, conforme a Revista Consultor Jurdico de 17 de janeiro de 2005,
apresenta uma deciso do STJ :
Nesse diapaso j decidiu, alis, o Colendo STJ (...)Responsabilidade civil. Ao
de conhecimento sob o rito ordinrio. Assalto mo armada iniciado dentro de
estacionamento coberto de hipermercado. Tentativa de estupro. Morte da vtima
ocorrida fora do estabelecimento, em ato contnuo. Relao de consumo. Fato do
servio. Fora maior. Hipermercado e Shopping Center. Prestao de segurana
aos bens e integridade fsica do consumidor. Atividade inerente ao negcio.(...) (
RESP 419059/SP , Min. ANCY ANDRIGHI, DJ 20.11.04 ).

25

A mesma revista ainda apresenta o Cdigo de Defesa do consumidor:


o artigo 7, pargrafo nico, do Cdigo de Defesa do Consumidor, que estabelece
o princpio da solidariedade dos fornecedores. Note-se que a regra que estabelece
a solidariedade dos fornecedores de produtos ou servios est intimamente ligada
regra que veda a denunciao da lide.
Tanto a regra da responsabilidade solidria quanto a da impossibilidade de
denunciao da lide esto em consonncia, ainda, com o estabelecido no artigo 6,
VIII, do Cdigo de Defesa do Consumidor, ou, seja, a facilitao da defesa do
consumidor.
Evidente que, para cada caso, existe um nvel de responsabilidade. Mesmo
que a lei j determine que responsabilidade do Shopping prover total segurana
a seus freqentadores, penalizando-os com aes indenizatrias, isto no exime
os pais ou responsveis pelo zelo e guarda de suas crianas.
Para reforar o pargrafo acima, relevante mencionar que o Frum
Nacional de Entidades Civis de Defesa do Consumidor, baseado em argumentos e
decises judiciais, refora que responsabilidade ao Shopping Center sobre o
ocorrido no seu interior.
Conforme o texto do anexo 02, a ocorrncia de roubos de crianas e/ou
seqestro tende a aumentar de forma preocupante, o que torna o assunto
merecedor de muito estudo e aes corretivas por parte de toda a sociedade. O
presente projeto visa colaborar com este esforo, haja vista sua aplicao prtica
em Shopping Center.
Ainda conforme este texto, um dos motivos que levam este ndice a
aumentar, o aumento da necessidade de rgos humanos para transplantes e o
mercado negro de adoo de crianas.

26

1.4 REAS DE ATUAO DO PROTTIPO


O prottipo em questo, ter seu direcionamento para os dois casos citados
de tipos de desaparecimentos descritos nos itens 1.3.1.6 e 1.3.1.7, os quais so:
seqestro por terceiros, e perda pelo acompanhante.
Com o aumento populacional, aumentam tambm as necessidades gerais,
entre elas o lazer. Porm em contra partida aumentam tambm os problemas, tais
como: assalto, roubo e seqestros. Em funo disto, observa-se que a populao,
esta cada vez mais, procurando freqentar os locais com maior segurana. Alm
deste fato, existem outras facilidades, tais como estacionamento, diversificao de
ofertas, etc. Como conseqncia disto, observa-se uma tendncia do aumento de
usurios dos Shoppings Center.
Alm do que existe ainda o acrscimo do nmero de ofertas, cada vez mais
se observa a construo de novos empreendimentos do gnero.
Com o aumento de usurios, de forma natural, ocorre o aumento dos riscos
de roubo, assalto e seqestros, nestes lugares considerados seguros.
ento especificamente neste tipo de evento: roubo e seqestro de
crianas, e em Shopping Center, que o equipamento foi desenvolvido, ou seja,
para quando os envolvidos estiverem em circulao pelo interior do Shopping
Center.
Ainda mais, para corroborar com a escolha deste local para este trabalho,
alm dos motivos descritos anteriormente, pode-se facilmente justificar a facilidade
da

possibilidade

da

ocorrncia

destes

acontecimentos

nestes

locais,

principalmente pela grande quantidade de elementos que colabora para as


situaes de distrao tanto dos responsveis como das crianas; ou olhando uma
vitrine, ou olhando um produto, ou uma apresentao, fazendo um consulta, etc.
Porm, por tratar-se de um equipamento de natureza porttil, no existe
uma especificidade para sua utilizao em determinado empreendimento. Poder
ser utilizado em qualquer Shopping Center. O trabalho e o prottipo foram
desenvolvidos para o local mencionado, mas poder ser utilizado inclusive em
locais em que exista a possibilidade de ocorrer o mesmo evento. Como exemplo,
pode-se citar os aeroportos, os supermercados, entre outros.

27

1.5 ETAPAS DO TRABALHO


Depois do introdutrio, passa-se pelos conceitos e definies de corrente,
tenso, freqncia, etc., segundo a fsica. No captulo 3, fala-se sobre os
componentes utilizados, resistores, capacitores, etc. Os componentes sero
manuseados pelas ferramentas e medidos pelos equipamentos do prximo item.
No captulo 4, inicia-se o desenvolvimento propriamente dito, onde so
apresentados todos os diagramas. Passado este parte, fala-se sobre a filosofia do
equipamento com os circuitos que os compem. A seguir inicia-se a montagem,
onde todas as partes so descritas de forma individual.
Aps a montagem da placa foram feitos os testes de campo, para terem-se
as devidas concluses, e terminar com as sugestes para os trabalhos futuros.

28

2 CONCEITOS E DEFINIES

Visando melhor compreenso da evoluo das etapas deste projeto, faz-se


necessrio relembrar alguns conceitos relevantes utilizados no desenvolvimento
deste trabalho. So apresentados de forma sucinta e permitem subsdios para o
entendimento autnomo das etapas deste prottipo no que tange a seu projeto e
montagem.

2.1 CORRENTE
Na fsica, corrente eltrica, o movimento, o fluxo de cargas eltricas. A
forma mais tradicional de definio: o fluxo de eltrons atravs de um condutor
eltrico. O condutor utilizado geralmente o metlico. E esta definio que se
far uso.
A corrente eltrica medida pela quantidade de carga que flui por unidade
de tempo.

I=

dQ
dt

Onde :
I

= Corrente

dQ = Variao da carga
dt

= Variao do tempo

Sua unidade no Sistema Internacional (SI) o Ampre [A].

29

2.2 TENSO
Tem-se um potencial eltrico em um ponto e um segundo potencial eltrico
em outro ponto. Define-se tenso eltrica como sendo a diferena de potencial
entre os dois pontos.
Usa como simbologia V. A unidade utilizada no SI o volt
Como se trabalha com componentes eletrnicos que seguem a Lei de Ohm,
consegue-se relacionar os itens 3.1 e item 3.2 pela frmula:

V =R I
onde:
R = Resistncia (ohms)
I = Intensidade da corrente (amperes)
V = Diferena de potencial ou tenso (volts)
A resistncia eltrica R, ser definida e vista mais a frente.

2.3 ONDAS ELETROMAGNTICAS


Mais precisamente para os circuitos de transmisso, o qual fica no mdulo I,
e o circuito de recepo, o qual fica no mdulo II, os quais sero vistos mais a
frente, faz-se necessrio o entendimento de algumas definies sobre a onda e
seus elementos.
Onda, por definio da fsica, um pulso de energia que se propaga pelo
espao ou atravs de um meio qualquer, podendo ser lquido, slido ou mesmo
gasoso.
No nosso caso, discute-se a onda do tipo eletromagntica que se propaga
no espao. Uma onda deste tipo propaga-se inclusive no vcuo.
A sua propagao no vcuo na ordem de 300.000 km/s (trezentos mil
quilmetros por segundo). No ar a sua velocidade praticamente a mesma. A
resistncia do ar no exerce influncia significativa.

30

Para este trabalho, esta alta velocidade de suma importncia, pois o


tempo de resposta praticamente imediato, evitando qualquer atraso entre as
informaes pelas transmisses de sinais.
Estas ondas possuem determinadas caractersticas, que so dignas de
serem mencionadas. Quando em situaes padres, todas as ondas possuem
comportamentos semelhantes. As seguintes principais caractersticas de todas as
ondas so.

2.3.1 Reflexo
Este fenmeno ocorre quando a onda, em seu deslocamento, choca-se em
um material diferente daquele em que ela est, ou encontra algum tipo de
obstaclo, e retorna na mesma direo, porm em sentido contrrio.

2.3.2 Refrao
Este evento caracterizado quando h uma alterao de direo de
propagao da onda. Ocorre quando a onda entra em um meio diferente do que
ela se encontra. Neste caso percebe-se dois fatos distintos, ocorre uma variao
do comprimento de onda e tambm da velocidade.

2.3.3 Difrao
Quando a onda atravessa uma fenda de tamanho equivalente ao
comprimento da onda, ocorre um espalhamento de ondas.

2.3.4 Interferncia
Este fato ocorre quando duas ou mais ondas se sobrepem. Existe na
verdade uma adio de comprimentos de onda.

31

2.3.5 Disperso
Quando a onda principal decomposta em outras duas ondas de diferentes
freqncias.

2.3.6 Amplitude
Amplitude a medida do valor da mxima perturbao durante um ciclo de
onda.
Trata-se de uma grandeza escalar, sempre positiva. Ou outra definio de
natureza bastante simplista, tambm conhecida como valor do pico da onda.

Figura 1 - Amplitude da onda


Observando a figura 1 o termo Y a amplitude da onda, Ou seja, o seu
maior valor no negativo.
A amplitude tanto pode ser constante, como pode tambm variar de acordo
com o tempo. Quando ocorre uma variao de amplitude tem-se o fenmeno da
modulao.
No existe uma nica unidade, unidade padro, para medi-la. A unidade
utilizada depende do tipo e tamanho das ondas. Podendo ser em metros,
milmetros, micron, etc.

32

2.3.7 Comprimento de onda


Tambm por definio, na fsica, tem-se como comprimento de onda, a
distncia entre valores repetidos em pontos similares em uma onda padronizada.
normalmente representada pela letra grega lambda ().
Para o caso de uma onda senoidal para facilitar a compreenso, pode-se
dizer que o comprimento de onda a distncia entre os dois picos, ou pontos de
mximo.

Figura 2 - Comprimento da onda


No grfico que acima se desenha, pode-se ver, claramente, o comprimento
da onda. Ou seja, a distncia entre os dois picos.
O comprimento de onda inversamente proporcional a freqncia. Quanto
maior o comprimento de onda menor a freqncia, quanto menor o comprimento
de onda maior a freqncia.
Conforme dito anteriormente no vcuo a velocidade das radiaes
eletromagnticas a mesma da velocidade da luz.
O comprimento de onda (lambda) pode ento ser calculado pela expresso:

c
f

33

onde:
= comprimento de onda
c = velocidade da luz no vcuo = 299.792,458 km/s ~ 300.000 km/s =
300.000.000 m/s (ondas eletromagnticas) ou
c = velocidade do som no ar = 343 m/s a 20 C (68 F) (ondas sonoras);
f = freqncia da onda 1/s = Hz.
Outras unidades de comprimento de onda:
Centmetro (cm)
ngstroms () = 10-8 cm
nanmetros (nm) = 10-9 m = 10-7 cm = 10

2.3.8 Freqncia e Perodo


Estes dois conceitos freqncia e perodo, esto intimamente ligados, onde
na verdade um o inverso do outro. Por este motivo abordam-se ambos nos
mesmo tpico.
Na fsica, a definio de freqncia o nmero de repeties de qualquer
fenmeno em um determinado perodo de tempo.
Uma definio mais simplista: o nmero de ciclos completos em uma
unidade de tempo.
Em homenagem ao fsico Heinrich Rudolf Hertz, que fez diversos estudos
sobre o tema, a unidade de medida de freqncia o Hertz (Hz).
Tem-se ento que 1 (um) Hz, um evento que se repete uma vez a cada
segundo.
1 Hz = 1 ciclo por segundo

34

Pode-se ento facilmente concluir, que a freqncia o inverso do tempo


que ele leva para completar esta seqncia. ento um evento que ocorre uma
vez por segundo.
Pode-se ainda dizer, que se calcular o menor tempo para a ocorrncia, o
inverso deste tempo a freqncia.
Colocando de forma matemtica tem-se a freqncia como:

f =

1
T

Salienta-se que o perodo deve ser medido em segundos.


E perodo, nada mais do que o tempo que se leva para repetir o evento.
Da mesma forma, tem-se como representao matemtica para o perodo a
seguinte frmula:

T=
Onde:
T o perodo e
f a freqncia.

1
f

35

3 COMPONENTES UTILIZADOS NO PROTTIPO

Nesta etapa do trabalho, apresentam-se os componentes para a elaborao


do prottipo, especificamente os componentes eletrnicos utilizados nas
montagens dos circuitos. Para melhor compreenso, apresentar-se- de forma
individual.
3.1 RESISTOR
Tambm denominado de resistncia por alguns autores, isto pelo motivo de
ser um componente que cria oposio passagem de corrente. Embora no sentido
clssico, a resistncia uma propriedade do resistor.
Entre outras funes, sua utilizao primordial a de limitar ou regular a
corrente eltrica. So os componentes encontrados em maior nmero nas placas
eletrnicas.
Em sua fabricao mais comum, montado atravs de uma mistura de
grafite e cermica. A resistncia eltrica inversamente proporcional ao percentual
de grafite.
Eles so identificados, normalmente por um processo denominado cdigo de
cores. Possuem em seu corpo, quatro (4) cores. Enquanto que o resistor de fios,
normalmente vem com os valores escritos sobre eles.

Figura 3 Resistor

36

Com relao ao cdigo de cores, resistores podem ter 4, 5 ou 6 faixas,


conforme se observa abaixo:

Figura 4 - Resistores com cdigo de cores

Os valores esto mais bem especificados na tabela 1.

37

Tabela 1 - Cdigo de cores para resistor


1

Cor

Coef.
Multiplicador

Tolerncia

faixa

faixa

faixa

Temperatura

Preto

100

Marrom

101

1% (F)

100 ppm

Vermelho

102

2% (G)

50 ppm

Laranja

103

15 ppm

Amarelo

104

25 ppm

Verde

105

Azul

106

0.5% (D)

0.25%
(C)

Violeta

107

0.1% (B)

Cinza

108

0.05% (A)

Branco

109

Ouro

0.1

5% (J)

Prata

0.01

10% (K)

Sem cor

20% (M)

de

38

A ddp (diferena de potencial) diretamente proporcional a resistncia e a


corrente. Colocando em frmula matemtica tem-se:
V = R x i,
onde i a corrente, e V a ddp.
Todo resistor segue a Lei de Ohm.
Nota-se ainda que a resistncia pode ser calculada pela tangente do ngulo :
Tg = V / i = R (resistncia)

Figura 5 - Curva Tenso X Corrente


Anlisando o grfico observa-se que a ddp e a corrente so direta e
linearmente proporcionais.
Sua unidade o ohm [].

3.2 CAPACITOR
Os capacitores so componentes eletrnicos que possuem no seu interior
duas placas paralelas (placas metlicas). Esta uma das razes pelas quais o seu
smbolo formado por dois traos paralelos.
Quando sobre estas duas placas insere-se uma tenso, atravs de uma
fonte de alimentao, estas duas placas iro se carregar, uma delas com cargas
negativas e a outra com cargas positivas.

39

Como conhecido pela fsica, cargas de sinais contrrios se atraem, ento


elas sero atradas uma pela outra.
Quando retira-se esta tenso, ou seja a fonte de alimentao, as cargas
positivas e negativas continuaro nestas placas.
Ou seja, o capacitor possue a propriedade de armazenar carga eltrica em
seu interior. Desta forma quando ele est carregado, trabalha como se fosse uma
bateria, uma pilha. Porm ele vai se descarregando ao longo do tempo.
Eles so classificados mais freqentemente pelo seu dieltrico, so eles:
* Cermicos: so os de menores valores, inferior a 1F;
* Poliestireno: so normalmente na escala de picofarads;
* Polister: so na faixa aproximada de 1nF at 1 F ;
* Polipropileno: possue a caracterstica de baixa perda em tenses mais altas;
* Tntalo: so de tamanhos diminutos, compactos, mas com uma perda elevada,
atua na escala de 1F-1000F;
* Eletroltico: Possuem uma potncia mais elevada, embora possuam uma perda
alta. Trabalha na faixa de 1F-1000F.
Sua identificao, tal qual os resistores, ocorrem de duas formas: ou os seus
valores esto escritos no corpo do mesmo, ou utilizam os cdigos de cores
conforme demonstra-se na figura 6 e na tabela 2.

40

Primeiro algarismo
Segundo algarismo
Algarismo multiplicador
Tolerncia
Tenso
O valor obtido em pF
O capacitor acima possui uma capacitncia de 100.000 pF
com uma tolerncia de +/- 10% e tenso de 250 V.
Figura 6 - Capacitor com identificao de cores
A identificao no capacitor de polister, pode ser observada na tabela 2.
Tabela 2 - Cdigo de cores para capacitor
Tabela para identificao dos valores dos capacitores de polister
Cor

Faixas 1 e 2

Faixa 3

Faixa 4

faixa 5

20%

X 10

250V

X 100

X 1000

400V

X 10000

X 100000

630V

X 1000000

10%

41

A propriedade que estes dispositivos tm de armazenar energia eltrica sob


a forma de um campo eletrosttico chamada de capacitncia (C) e medida pelo
quociente da quantidade de carga (Q) armazenada pela diferena de potencial ou
voltagem (V) que existe entre as placas:

C=

Q
V

A capacitncia de uma capacitor de placas paralelas constitudo de dois


eletrodos planos idnticos de rea A separados distncia constante d
aproximadamente igual a:

C = 0 r

A
d

Onde:
C a capacitncia em farads cujo smbolo F;
0 a permissividade eletrosttica do vcuo ou espao livre;
r a constante dieltrica ou permissividade relativa do isolante utilizado.

3.3 INDUTOR
O indutor pode ser utilizado para diversas funes. um componente
utilizado para poder produzir um campo magntico. Tambm tem como objetivo o
armazenamento de corrente. Podendo ainda ser utilizado como um filtro para
determinadas freqncias.
Tambm so conhecidos pelo nome de bobina.
As bobinas so construdas com vrias voltas de um fio sobre um ncleo. O
que diferencia um indutor do outro, so as bitolas dos fios, as quantidades de
voltas, o contedo e geometria do ncleo. Cada volta do fio recebe o nome de
espira e um conjunto de espiras forma a bobina. Este fio metlico geralmente de
cobre.

42

O interior da bobina, o qual chamado de ncleo, formado por ferrite, ferro


ou ar.
Seu clculo matemtico pode ser definido pela expresso a seguir:

L=

N
i

(indutncia definida)

onde:
uma corrente estabelecida atravs de cada uma das
indutor, um fluxo magntico

voltas de um

produzido. A indutncia, que gerada pelo

indutor representada pelo smbolo

A unidade SI de indutncia o henry (H), com

1 henry = 1H =

1T .m 2
A

A indutncia por unidade de comprimento perto do meio de um solenide


comprido de seo transversal

voltas per unidade de comprimento

L
= 0 n 2 A
l

(solenide)

3.4 DIODO
um componente eletrnico com uma utilizao bastante difundida na
eletrnica.
No passado os diodos eram vlvulas de um elevado tamanho. Atualmente
so normalmente semicondutores, conseguindo uma reduo bastante significante
do seu tamanho.
De uma forma resumida, pode-se dizer que o diodo permite a passagem de
corrente apenas em um nico sentido. No permitindo a passagens das correntes
que circulam em sentido contrrio.

43

Os desenhos constantes na figura 7, mostram o aspecto de dois tipos de


diodos.

Figura 7 - Diodos
Seu tamanho bastante reduzido, aproximadamente 1 (um) cm de
comprimento.
O processo de deixar passar corrente somente em um sentido
denominado de retificao.
Observando um diodo no seu interior, podem-se identificar os seguintes
substratos:

Tipo P (nodo)
Tipo N (ctodo)

Figura 8 - Juno PN

Suas aplicaes mais comuns so:


* nas fontes de alimentao onde retifica a corrente eltrica;
* nos receptores de rdio como detector, etc.
O diodo composto de um cristal semicondutor de silcio ou de germnio,
sobre uma pelcula cristalina, em cujas faces opostas so dopadas por gases
diferentes durante a sua construo.

44

o tipo mais simples de componente eletrnico semicondutor, usado como


retificador de corrente eltrica, tanto pode ser em estado slido quanto terminico.
A camada onde prevalecem as cargas negativas chamada de regio N
(Catodo), pois existe um excesso de eltrons disponveis para a conduo ( "N"
quer dizer maioria negativa.). A camada onde no existem as cargas negativas
chamada de regio P (Anodo), pois no existem eltrons em abundncia, ao
contrrio, existe sua falta, portanto convencionou-se a falta de eltrons com o
termo lacuna ("P" quer dizer maioria positiva, carga igual e oposta ao eltron).
Da mesma forma que os eltrons se movimentam, as cargas positivas ou
lacunas por conveno tambm o fazem. Entre as duas regies, uma de maioria
negativa, outra de maioria positiva, existe uma terceira, esta de maioria neutra, isto
, nem de carga negativa, nem de carga positiva, a juno entre ambas,
chamada de regio neutra da juno P-N. Na regio neutra no h excesso de
eltrons nem lacunas porque alguns eltrons do material tipo N se difundem pela
juno e entram em combinao com algumas lacunas do material tipo P,
reciprocamente, algumas lacunas se difundem pela juno e entram em
combinao com os eltrons, por isso tambm chamada de regio de juno.
Sua representao esquemtica :

Figura 9 - Smbolo do diodo

3.5 TRANSISTOR

Da mesma forma que o diodo, descrito anteriormente, trata-se de um


componente eletrnico formado por junes PN, porm acrescido de mais uma
juno, ficando PNP ou NPN. Ou seja, composto por trs partes. Partes estas
denominadas de emissor coletor e base.

45

Possui a finalidade bsica de atuar como amplificador, e tambm como


comutador.

Figura 10 - Transistor

Observando com um detalhe de forma didtica na figura 11, verifica-se que


o transistor a unio de dois diodos.

Figura 11 - Transistor internamente


Estes dois diodos possuem a mesma base.

46

3.6 CIRCUITO INTEGRADO


o circuito eletrnico responsvel pela miniaturizao dos equipamentos e
dos circuitos eletrnicos. montado em uma pastilha de silcio.
No seu interior, possuem normalmente vrios componentes em vrias
quantidades. Ou seja, dentro dele, existem transistores, diodos e at resistores.
Possuem ainda a vantagem de ter um reduzido consumo de energia eltrica.

Figura 12 - Circuito integrado


Outra vantagem, a de ter um custo tambm reduzido3.

Fonte : wikipdia Portal de eletrnica ,Retirado de "http://pt.wikipedia.org/wiki/Circuito_integrado.

47

Alm de todas as vantagens acima expostas, ainda h o fato de que


determinados circuitos eletrnicos executam determinadas tarefas e funes. Ou
seja, realizam funes que seriam impossveis de utilizar os componentes
descritos anteriormente.
Para este projeto, utiliza-se 04 (quatro) circuitos integrados especficos os
quais sero descritos a seguir:

3.6.1 Circuito Integrado MC 145026


Este circuito integrado tem a funo de codificar os sinais da sua entrada.
Sua codificao realizada conforme a posio de alguns pinos na entrada. Os
pinos podero estar ligados para o terra o qual seria uma primeira posio, ou para
a alimentao, seria a segunda posio e uma terceira possibilidade a de
estarem em aberto. Ser montado no mdulo I, ou seja, que fica na criana. Os
detalhes tcnicos podem serem vistos no data sheet no anexo 03.

3.6.2 Circuito Integrado MC 145027


J este circuito, tem a finalidade de decodificar os sinais, ou seja, interpretar
os sinais vindos do codificador. Os pinos especficos devem estar na mesma
posio que os pinos do codificador, ou seja, ligados para o terra, ou para a
alimentao ou aberto. Ser montado no mdulo II, ou seja, que fica na pessoa
que monitora. Os detalhes tcnicos podem ser vistos no data sheet no anexo 03.

3.6.3 Circuito Integrado NE 555


Para que o codificador envie os sinais de sua entrada, necessrio que no
seu pino 14 ocorra o disparo. Este disparo propiciado pelo circuito integrado NE
555. Ser montado no mdulo I, ou seja que fica na criana Os detalhes tcnicos
podem serem vistos no data sheet no anexo 04.

48

3.6.4 Circuito Integrado LM 393


Trata-se de um circuito integrado bastante difundido de 8 (oito) terminais, o
qual possui a finalidade de comparar tenses. Analisa o nvel de tenso na sua
entrada. Enquanto estiver no nvel um, permanecer numa situao de repouso.
Havendo a mudana para o nvel zero, o circuito ir ativar o sinalizador sonoro,
iniciando o processo de alarme. Os detalhes tcnicos podem serem vistos no
anexo 05.

49

4 O EQUIPAMENTO

Este equipamento concebido para ser diminuto no s de tamanho como


de peso.
Por ser pequeno e leve, torna-se um equipamento porttil e verstil, o qual
vai de encontro com outro objetivo deste trabalho. O responsvel, poder,
facilmente lev-lo consigo quando forem visitar o Shopping Center.
O equipamento propriamente dito ser composto de duas partes distintas, os
quais sero denominados de mdulo I e mdulo II.
Mdulo I: Fazendo a escolha adequada dos componentes eletrnicos de
tamanho reduzido e caractersticas especficas, consegue-se tornar o conjunto
tambm de tamanho reduzido. Ser montado um equipamento eletrnico,
equipamento este que ter uma dupla funo. Na funo inicial, a de gerar um
sinal eletrnico. Na funo seguinte o sinal aps devidamente trabalhado, ser
transmitido pelo ar, atravs de um mini antena.
Esta emisso ir ocorrer de forma constante, enquanto o circuito estiver
ligado. A transmisso ser de forma tridimensional, ou seja, em todas as direes.
Mdulo II: Tambm se utilizando componentes eletrnicos adequados com o
intento de torn-lo diminuto.
Tal qual no circuito I, este tambm possui vrias funes. Na primeira parte
do circuito, ir captar os sinais transmitidos. Na segunda parte, atravs dos
decodificadores, ir decodificar tais sinais. O decodificador, enquanto estiver
recebendo os sinais do receptor, ir manter em sua sada um nvel alto. Enquanto
este nvel estiver alto o circuito oscilador permanecer desativado. No momento
que o decodificador deixar de enviar nvel um na sua sada, o temporizador
entender como um gatilho para acionar o oscilador que por sua vez ir acionar o
sinalizador sonoro.
O mdulo I ficar sempre na criana ou na pessoa que necessita ser
supervisionada, enquanto o mdulo II ficar na pessoa que a responsvel pela
superviso.

50

Chegado o momento ento do incio da construo e montagem da idia.


Para constatar o funcionamento ou no da idia, precisa-se montar o prottipo.
Para a montagem do prottipo, passa-se por diversas etapas. Estas etapas
constituem o denominado projeto.

4.1 PROJETO
Antes da montagem do equipamento, faz-se necessrio o desenvolvimento
de um projeto inicial para elaborao do prottipo. Por definio, tem-se o projeto
como sendo: plano geral de obra. Um plano geral da montagem, ou seja, como
ser montado o prottipo.
Para facilitar o processo, este plano geral de montagem ser desenvolvido
para ambos os mdulos. Nos quais se dividiu o plano geral em duas etapas
distintas, as quais so:
Projeto esquemtico: seqncia de idias ou seja, um diagrama de blocos.
Projeto eletrnico: de onde se parte para a montagem dos componentes
propriamente ditos.
Ento necessita colocar no papel, para dar corpo e forma e para tal, definese a seguinte seqncia:
a- Diagrama de blocos;
b- Diagrama eletrnico.

4.1.1 Diagrama de Blocos


No primeiro passo idealiza-se um diagrama de forma de blocos de como
ser o funcionamento.
Pensei ento, a princpio que dois grandes circuitos iriam compor o
prottipo. Um deles seria responsvel pela transmisso dos sinais, o qual ficaria na
pessoa a ser monitorada e o segundo seria o receptor que ficaria na pessoa que
faria o monitoramento.

51

O diagrama constante na figura 13 explicita bem a idia inicial.

Equipamento Mdulo I

Equipamento Mdulo II

Pessoa monitorada

Pessoa responsvel
pela monitorada

Figura 13 - Diagrama resumido


Depois de concluda a primeira parte, onde se tem a idia formada, seria
necessrio, entrar em cada uma das duas partes e detalh-las. Para detalhar
cada uma das duas partes descritas, acha-se mais prtico subdividir as duas
grandes partes em partes menores.
Ao fazer estas subdivises, estar-se- tornando mais especfica cada uma
das partes o qual ir facilitar a anlise e o desenvolvimento do projeto. Com isto,
estaria definindo a funo de cada circuito, de uma forma especfica.
Alm do que, possibilitara uma viso geral mais ampla das partes dos
circuitos. Pode-se ento, partir para a busca do desenvolvimento da montagem de
cada uma das partes.
A parte que fica no emissor ser denominada de mdulo I, e a parte que fica
no receptor ser denominada de mdulo II

52

4.1.2 Diagrama Eletrnico


Iniciou-se ento o momento de colocar no papel esta parte do plano de
montagem. Para isto precisa-se ter em mente a busca dos melhores componentes.
O termo melhor, para este caso, foi utilizado no sentido de definir como sendo
alm de tima qualidade, que seja tambm de fcil manuseio.
No caso especfico dos circuitos integrados, aqueles que possuam um
manual de fcil compreenso.
Buscando e analisando comparativamente, no s os diversos circuitos
integrados, mas tambm os demais componentes, teve-se que levar em conta
tambm os produtos que possam ser facilmente encontrados no mercado. Alm do
que, no tenham descontinuidade de fabricao. E finalmente, componentes que
tenham um preo reduzido. Um dos objetivos deste projeto, a sua realizao com
um valor reduzido.

4.2 MODULO I
O mdulo I a parte do equipamento que ficar na pessoa a ser
monitorada.
No diagrama de bloco da figura 14, fica bastante claras as partes que iro compor
o mdulo I, o qual ficar na pessoa a ser monitorada.
Trs circuitos totalmente distintos, porm interligados, iro compor o mdulo
I. So eles: gerador de pulso, codificador e transmissor.
O transmissor ir transmitir o sinal gerado pelo codificador. O codificador por
sua vez ir ser acionado pelo gerador de pulso.

53

Figura 14 - Diagrama de blocos - Parte I

4.2.1 Circuitos do Mdulo I


A parte I, que a parte que fica no indivduo a ser monitorado, composta
por diversos circuitos eletrnicos. Cada circuito, com a sua funo distinta. Porm
quando interligados conseguem proporcionar o resultado esperado. Ver-se- a
seguir cada um destes circuitos em separado.
4.2.1.1 Codificador
Este circuito eletrnico um circuito lgico, que como o prprio nome
sugere, possui a finalidade de codificar um sinal. Literalmente a palavra codificar,
significa inserir um cdigo neste sinal.
A funo da codificao do sinal para que o conjunto depois de pronto,
possibilite ao receptor interpretar somente os sinais devidamente codificados
enviados pelo transmissor. Isto evitar que um conjunto receba o sinal transmitido
por outro. Mesmo que possa ser captado ele no poder ser compreendido. Com
este fato, garante-se que vrios equipamentos podero serem utilizados num
mesmo local sem que um interfira no outro.

54

Utiliza-se para o nosso caso o codificador MC 145026. Trata-se de um


circuito integrado do tipo em linha. No anexo 3 pode-se verificar os detalhes
atravs do data-sheet
Possui 16 terminais. Cada terminal com um uma funo distinta.
O endereamento do codificador, ou encoder dado pelos pinos 1 at o
pino 5. Este endereamento pode ser dado da forma trinaria, inserindo-se nvel
zero, ou nvel 1 ou simplesmente deixar em aberto. Tambm de forma binria,
inserindo-se apenas o nvel zero ou nvel 1.
Na forma trinaria pode-se ter ento 243 (duzentos e quarenta e trs)
codificaes

Com relao combinao de informaes que podem ser enviadas,


possuem uma variedade bastante ampla, dependendo da forma pode-se ter at
19.683 formas, conforme a seguir se demonstra.
Na forma trinaria, utilizando-se a combinao de at 09 (nove) pinos para
as codificaes, os quais so os pinos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9 e 10, chamados de A1,
A2, A3, A4, A5, D6, D7, D8, D9, pode-se chegar a um nmero de 19.683
combinaes.
Na forma binria, utilizando-se a combinao de 09 (nove) pinos para as
codificaes, os quais so os pinos 1, 2, 3 4, 5, 6, 7, 9, e 10, chamados de A1, A2,
A3, A4, A5, D6, D7, D8, D9, pode-se chegar a um nmero de 512 combinaes.

Na forma trinaria, utilizando-se a combinao de apenas os 05 (cinco)


primeiros pinos para as codificaes, os quais so os pinos 1, 2, 3, 4, 5, chamados
de A1, A2, A3, A4, A5, pode-se chegar a um nmero de 243 combinaes.

Na forma binria, utilizando-se a combinao de apenas os 05 (cinco)


primeiros pinos para as codificaes, os quais so os pinos 1, 2, 3, 4, 5, chamados
de A1, A2, A3, A4, A5, pode-se chegar a um nmero de 32 combinaes.

55

Os demais pinos so:


Pino 8... o negativo;
Pinos 11,12 e 13... so os componentes especificados;
Pino 14... . a entrada do pulso para disparo;
Pino 15... a sada de pulso;
Pino 16... a alimentao.

Acima e em outras partes do trabalho utiliza-se o termo negativo como


sendo a referncia da tenso de alimentao, e o termo alimentao, como sendo
o positivo da tenso de alimentao.
Na figura 15 observa-se a disposio dos pinos do codificador.

Figura 15 - Codificador

Os codificadores trabalham com uma faixa de tenso de alimentao de 2,5


volts at 18 volts.

4.2.1.2 Gerador de Pulso


Para iniciar o processo de envio dos sinais codificados para o transmissor
era necessrio disparar o codificador atravs do seu gatilho. Para isto necessitouse criar um circuito que ficasse periodicamente acionando o codificador.

56

Ento, para esta funo, idealizou-se um gerador de pulso. Este gerador


deve gerar um pulso de onda quadrada. Esta onda dever ter uma freqncia fixa
e constante.
Para esta funo utiliza-se um circuito denominado multivibrador astvel.
Multivibrador astvel por definio: um circuito que gera infinitamente uma
forma de onda, com temporizao fixa. Ou seja, quando um gerador de onda
quadrada gera certa onda com certa freqncia, quando o circuito ligado,
comea a gerar esta onda e no para. Somente ir parar quando o circuito for
desligado. Ligando-se um LED na sada de um multivibrador astvel, ele ficar
piscando de forma indefinida, na freqncia determinada no seu projeto.
Para poder realizar esta funo utiliza-se o circuito integrado NE 555.
Deu-se preferncia pela sua utilizao, pois possuem a vantagem de exigir
poucos componentes perifricos.
Alm de possuir uma enorme confiabilidade, atualmente possuem mais de
um bilho de unidades vendidas, sendo um dos mais importantes circuitos
integrado lanado no mundo. Com verses CMOS e de baixa tenso. Alm do
que, a sua alimentao permite com que seja empregado com ampla
compatibilidade com outros circuitos integrados, tanto TTL como os CMOS.
O CI 555 encontrado em diversos tipos de invlucros, mas o mais comum
e o mais utilizado o DIL (Dual In Line). Fisicamente ele composto por 8 pinos.
Pode funcionar entre as tenses de 5 a 18 volts. Sua sada pode drenar at
200 mA. Embora este valor seja possvel para ativar diretamente um rel, deve-se
utilizar um amplificador (buffer).
Outra vantagem o seu consumo, quando a sada do NE 555 est em nvel
alto ele drena uma corrente aproximada de 10 mA, enquanto que quando estiver
no estado de repouso, ou seja, a sada em baixa, ele drena uma corrente de
apenas 1 mA.

57

Identificao dos terminais


Tem oito terminais/pinos dispostos em DIL (dual in line).

Figura 16 - Circuito integrado NE 555

1 Negativo da alimentao

5 Entradas da tenso externa


de controle

2 Entrada de disparo

6 Sensor de nvel de tenso

3 Sada

7 Descarga (do condensador da


rede RC externa)

4 Reset ou rearme

8 Positivo da alimentao
(5V a 15V)

Figura 17 - Gerador de pulso

58

A figura 17 representa o esquema bsico para que o 555 funcione como


astvel, ou seja, um oscilador.
Os terminais 1 e 8 devem receber uma tenso entre 5 e 15 volts.
A malha RC (formada por R1, R2 e C) determina a freqncia de oscilao.
A freqncia mxima de oscilao situa-se nos 100 kHz.
O capacitor geralmente de 10 nF, ligado ao pino 5 e ao negativo da
alimentao, no influi na freqncia do oscilador, tendo a funo de estabilizao
e desacoplamento. Este terminal 5 pode, no entanto ser usado para o ajuste fino
da freqncia de oscilao atravs de uma malha de resistncias fixas e variveis.
A resistncia de carga (RB) est ligada sada (pino 3) do 555 que pode ter
uma corrente mxima na sada de 200 mA. Como carga ligada diretamente sada
do 555 pode ser usado um LED, uma lmpada incandescente, ou um rel desde
que o consumo de corrente seja da ordem dos 100 mA.
O pino 4 (reset) deve estar ligado ao positivo da alimentao para o astvel
funcionar (se estiver ligado ao negativo o oscilador no funciona).
O pino 2 (disparo) e o pino 6 (sensor de nvel de tenso) esto interligados.
Ao terminal 6 aplicada a realimentao responsvel pela manuteno da
oscilao.
A frmula atravs da qual se pode calcular a freqncia do oscilador :
f=
f Freqncia obtida em Hz
C Capacidade em F
R Resistncia em M

1,44
C (R1 + 2 R2 )

59

4.2.1.3 Transmissor
O sinal gerado pelo codificador, tambm chamado encoder, dever ser
transmitido via ar at o circuito receptor. Para isto precisa-se criar um transmissor
de sinais.
Embora j prevista muito antes por Maxwell, as ondas eletromagnticas,
foram geradas, artificialmente, ou seja, em laboratrios, pela primeira vez em 1887
por Heinrich Hertz. Posteriormente, outros pesquisadores, Marconi, Popov na
Rssia e Landel de Moura no Brasil.
Estas descobertas e aprimoramentos feitos por estes pesquisadores,
levaram at a atualidade o que se tem de radiocomunicaes.
Para uma melhor explicao do funcionamento de um transmissor, precisase antes de tudo analisar o que so ondas de rdio, como funcionam e como so
produzidas.
Uma corrente eltrica com uma alta freqncia ao percorrer um condutor, ir
gerar em sua volta perturbaes, que so as ondas eletromagnticas, as quais
viajam no espao a uma velocidade de 300.000 quilmetros por segundo.
Uma vantagem que estas ondas no necessitam de um meio fsico para
sua propagao, podendo se propagar inclusive no vcuo.

Figura 18 - Princpio de um sistema de transmisso

60

O importante para o nosso trabalho saber que as ondas produzidas num


local, no caso, o indivduo a ser monitorado, podem viajar pelo espao, longas ou
pequenas distncias. Podendo ser captadas em outros locais utilizando um
condutor que intercepte estas ondas e ligando-o a um dispositivo denominado
receptor. Trabalhando-se os sinais gerados e transmitidos de maneira apropriada,
pode-se fazer com que eles transportem informaes originadas em um
determinado local e recebidas em outro, conforme sugere a figura 18. As
informaes a serem transmitidas, podem ser as mais diversas possveis, msica,
cdigo Morse, palavra falada, imagens e etc.
De uma forma bsica pode-se ento definir o transmissor como um circuito
eletrnico que tem a finalidade de produzir correntes de altas freqncias,
converte-las em sinais eletromagnticos e transmiti-las. Porm, para este caso j
contendo nelas as informaes que se deseja que sejam transportadas.
Estas correntes de alta freqncia sero aplicadas em condutores. Estes
condutores so denominados de antenas.
O transmissor mais simples um oscilador de alta freqncia baseado
normalmente num nico componente como uma vlvula, antigamente, ou um
transistor, no qual se liga uma antena, conforme se observa na figura 19.

Figura 19 - Transmissor bsico

61

Partindo desta configurao mais simples, o circuito de um transmissor pode


sofrer diversas modificaes, dependendo da necessidade, tais como distncia,
tipo de informao a ser transportada, etc.
Quando se necessita de uma alta preciso utilizam-se cristais de quartzo
para este controle. Estes cristais de quartzo so componentes que oscilam em
uma determinada freqncia dependendo da sua forma, tamanho e inclusive de
acordo com a maneira como so cortados.
Quando submetidos a uma tenso eltrica, eles sofrem deformaes e se
esta tenso for realimentada, eles podem entrar em oscilao gerando um sinal de
freqncia bem determinada, conforme o circuito da figura 20, onde se tem um
oscilador controlado por este componente.

Figura 20 - Esquema de um oscilador

Estes tipos de osciladores que se utilizam de cristais no controle de sua


freqncia so altamente precisos. Sua preciso tamanha que a freqncia tem
uma variao inferior a poucas partes por milho (ppm), mesmo que ocorram
variaes de tenso na sua alimentao.
O sinal de um oscilador como este, normalmente, muito fraco para poder
ser aplicado numa antena. Com o intuito de conseguir-se alcanar maiores
distncias, normalmente instalado um amplificador.

62

Na ltima etapa de um sistema de transmisso sem fio, tem-se a antena.


por ela que todos os sinais gerados pelo circuito transmissor devem ser emanados
para o espao.
Existem diversos tipos de antenas, as direcionais que emanam sinais mais
para uma determinada direo. Para o nosso caso utiliza-se uma que emane para
todas as direes, so as denominadas multidirecionais.

4.3 MDULO II
a parte do equipamento que ficar na pessoa que ir monitorar.
Tal qual no item anterior, este diagrama de bloco que na figura 21, permite
identificar claramente as partes que iro compor o mdulo II, que ficar na pessoa
que far a monitorao.
Nesta parte, quatro circuitos totalmente distintos, mas tambm interligados,
iro compor o circuito. So eles: receptor, decodificador, temporizador e sinalizador
sonoro.
O receptor ir receber o sinal enviado pelo transmissor. O decodificador
ento ir receber este sinal e ir decodific-lo. Aps esta decodificao, este ter a
funo de enviar nvel 1 para o temporizador e oscilador. Enquanto o temporizador
sentir a presena do nvel 1 em sua entrada ir manter desativado o oscilador que
por sua vez manter desativado o sinalizador acstico. Porm quando o
temporizador sentir a falta deste nvel 1, por sua vez ativar o sinalizador sonoro.
O sinalizador sonoro, devido ao circuito do oscilador, gerar um sinal acstico de
forma intermitente, originando o alarme.

63

Figura 21 - Diagrama de blocos - Parte II

4.3.1 Circuitos do Mdulo II


4.3.1.1 Decodificador
Este circuito eletrnico, tambm um circuito lgico que, como o prprio
nome sugere, possui a finalidade de decodificar os sinais que foram enviados pelo
codificador. A decodificao significa, ento, receber um cdigo e transform-lo
em informaes compreensveis e teis para determinada finalidade.
Utiliza-se para o nosso caso o codificador MC 145027. Trata-se de um
circuito integrado do tipo em linha.
Por concepo de projeto do fabricante, ele foi feito para trabalhar em
conjunto com o codificador descrito anteriormente, o qual se utilizou o MC 145026.
Tambm possuem 16 terminais. Cada terminal possui uma funo distinta.
O endereamento do decodificador, tambm conhecido como decoder,
dado pelos pinos 1 at 5. Este endereamento pode ser dado da forma trinria,

64

inserindo-se nvel zero, ou nvel 1 ou simplesmente deixar em aberto.Tambm de


forma binria, inserindo-se apenas o nvel zero ou nvel 1.
Para o endereamento na forma trinaria pode-se ter ento 243 (duzentos e
quarenta e trs) codificaes.
Os sinais j decodificados recebidos do codificador iro sair nos pinos 1, 2,
3, 4, 5,12, 13, 14 e 15. Chamados de A1, A2, A3, A4, A5, D9, D8, D7, D6
Conforme se observa na figura 22, os demais pinos so:
Pinos 6 e 7... componentes eletrnicos
Pino 9...entrada do sinal do codificador.
Pino 8...negativo
Pino 10...componente eletrnico.
Pino 11...sada

Figura 22 - Decodificador

Outra vantagem deste decodificador, que ele opera com uma tenso que
varia de 4,5 V a 18V.

65

4.3.1.2 Temporizador
Um circuito eletrnico que possui uma funo de temporizao. Idealizou-se
este circuito com componentes de diminuto tamanho e de baixo custo. Composto
por alguns resistores, capacitores e um (01) circuito integrado, facilmente
encontrados no mercado.
Este circuito ter a finalidade de, enquanto estiver recebendo um sinal
peridico em sua entrada, ir deixar a sua sada em nvel zero. Ficando sem
receber sinal algum em sua entrada por um determinado tempo ir inserir um nvel
01 na sua sada.
Cabe a explicao de nvel zero e nvel um. Os circuitos integrados,
computadores, trabalharam, geralmente, com nvel de sinais zero ou um. Quando
a fonte de alimentao de referncia est alimentando um circuito considerado
como nvel um, quando no est alimentando nvel zero. A maioria dos circuitos
eletrnicos trabalha em faixas de tenses, que proporcionam certa margem de
trabalho. No h necessidade de estar no valor exato. Prximo ao valor mximo
nvel um prximo ao zero nvel zero.

4.3.1.3 Oscilador e Gerador de udio


Dependendo do sinal que exista na entrada do oscilador ele ter a funo de
gerar um sinal que oscile entre o nvel um e o nvel zero. Sua funo nica ativar
o sinal sonoro. Ou seja, apenas ir alimentar ou no o buzzer.
Buzzer um conversor de pulso eltrico em sinal acstico, como se fosse
um minsculo alto-falante.

4.3.1.4 Receptor
Como sugere o prprio nome, este circuito eletrnico tem a finalidade de
captar os sinais das ondas eletromagnticas.
O processo de captura destes sinais ocorre pelo condutor metlico, condutor
este tambm denominado de antena.

66

Na funo inversa do transmissor, onde a antena o ltimo elemento do


esquema, no receptor ela encontra-se na primeira etapa de um sistema de
recepo sem fio. por ela que todos os sinais enviados pelos transmissores
sero captados e enviados ao circuito eletrnico.
Os sinais eletromagnticos captados, depois de enviados ao circuito
eletrnico sero convertidos em sinais eltricos (corrente eltrica).
Utiliza-se uma antena de captao do tipo multidirecional, ou seja, capta os
sinais vindos de todas as direes.

67

5 MONTAGEM

Uma vez definido o projeto e definidos os circuitos, tem-se como prximo


passo a montagem do circuito propriamente dito. Havia vrias possibilidades para
executar tais montagens. Aps anlises de vrios casos optou-se pela montagem
em proto-board, tambm conhecida como placa de montagem. Ela est
amplamente descrita e mostrada na Figura 40, denominado placa de montagem.
Pelo menos para a primeira fase da montagem, optou-se por este equipamento
devido a sua fcil movimentao, alm das facilidades de insero e retirada dos
componentes.
Decidiu-se pela montagem deste prottipo, em trs etapas distintas e
progressivas. Na primeira etapa o objetivo o de comprovar o funcionamento da
lgica, testou e verificou-se os resultados, foram feitos os ajustes at chegar-se
aos resultados desejados. Montou-se a segunda etapa, tambm se testou e
verificou os resultados, fizeram-se os ajustes at chegar aos resultados desejados.
Mas nesta segunda fase inclu-se a parte de Rdio Freqncia (RF). Finalmente,
montou-se a terceira e ltima etapa, utilizando os mesmos procedimentos descritos
anteriormente, porm, com a insero de todos os demais circuitos. No momento
da montagem, para facilitar, dividiu-se conforme se descreve a seguir:

5.1 CODIFICADOR E DECODIFICADOR COM CONDUTOR SINGELO


Optou-se por esta montagem, inicialmente, sem os transmissores para
verificar o funcionamento do circuito bsico.
Ou seja, nesta primeira fase montou-se to somente o codificador e o
decodificador.

Ento aps a montagem destes circuitos, era necessrio verificar

se eles estavam oscilando na mesma freqncia. Tambm era necessrio verificar


se o sinal gerado pelo codificador era entendido e interpretado pelo decodificador.
Para a execuo deste teste, era necessrio estabelecer uma comunicao
entre as duas partes.

68

Como nesta primeira etapa, ainda no se tinha montado os transmissores e


receptores sem fio, o nico meio encontrado foi fazer uma ligao provisria. Foi
feita uma conexo fsica entre o codificador e o decodificar. Esta conexo fsica e
provisria ocorreu atravs de um condutor singelo. Por este fio de cobre iro
ocorrer as transmisses de dados entre o codificador e o decodificador.
O condutor singelo, ter ento a funo de transportar o sinal da sada do
codificador at a entrada do decodificador. No codificador, o condutor ser
conectado na sua sada o qual pino 15, enquanto que no decodificador, o
condutor ser conectado na entrada o qual o pino 9.
Nas figuras, de nmero 23 at 27, reproduziu exatamente a seqncia da
montagem ocorrida. Para cada uma das 5 (cinco) etapas a seguir descritas, est
relacionada uma figura. Com esta seqncia consegui-se comprovar o
funcionamento da lgica. Todas estas etapas foram descritas e constatadas em
laboratrio.
Etapa 01: Nesta etapa, conforme se pode verificar na figura 23, entrou-se
com os sinais, atravs dos nveis lgicos, 1, 0, 0, 0, 0, 1, 0, 1, 0, nos seguintes
pinos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9 e10, os quais correspondem as seguintes entradas: A1,
A2, A3, A4, A5, D6, D7, D8 e D9.

69

Tabela 3 - Nveis de sinais na entrada do decodificador

Nvel

Pinos

Endereos

A1

A2

A3

A4

A5

D6

D7

D8

10

D9

Figura 23 - Codificador com sinais na entrada

70

Etapa 02: Neste momento, conforme se observa na figura 24, os sinais j


esto no codificador no aguardo para serem enviados.

Figura 24 - Codificador com sinais na espera

Etapa 03: Na prxima etapa, figura 25, o pino 14, denominado de disparo foi
acionado.
Com esta ao o trem de pulsos enviado pelo condutor singelo.

Figura 25 - Codificador com disparo acionado

71

Etapa 04: J na figura 26, observa-se que os sinais digitais j esto no


decodificador, o qual est analisando e comparando os dados.

Figura 26 - Decodificador recebendo os sinais enviados


Etapa 05: Desde que os pinos 1, 2, 3, 4, 5 do decodificador estejam na
mesma posio do codificador, observou-se que os sinais que saem no
decodificador so os mesmos que entraram no codificador. Com esta seqncia de
fatos da etapa 01 at a etapa 05, constatou-se o perfeito funcionamento da parte
lgica do sistema. Conforme a figura 27

Figura 27 - Decodificador confirmando os sinais

72

Na tabela abaixo se observa os sinais encontrados no decodificador.


Tabela 4 - Nveis de sinais na sada do decodificador
Nvel

Pinos

Endereos

A1

A2

A3

A4

A5

15

D6

14

D7

13

D8

12

D9

Fazendo uso do osciloscpio, foi possvel medir o trem de pulso entrando no


decodificador. Neste ato contnuo, sempre que ocorria este fato, observa-se
tambm a mudana de estado da sada, no terminal 11 o qual a sada do
decodificador.

73

5.2 CODIFICADOR E DECODIFICADOR COM TRANSMISSOR E RECEPTOR


Concludo os testes da etapa de montagem dos circuitos sem os
transmissores, utilizando-se de condutores singelos, conforme o item 6.1, onde
constatou o perfeito funcionamento. O prximo passo seria remontar o mesmo
circuito, porm agora acrescendo dois novos elementos: o transmissor e o
receptor.
Sero realizadas todas as mesmas etapas feitas anteriormente, porm os
sinais sero transmitidos por um transmissor e recebidos por um receptor. Ou seja,
sem o conduto singelo.
uma das partes que exige uma ateno especial, pois envolve circuitos de rdio
freqncia.
Da mesma forma que na descrio do item anterior divide-se o presente,
tambm em 05 etapas.
Etapa 01: Na figura 28, os sinais j esto nas entradas do codificador, agora
acoplado a um transmissor.

Figura 28 - Codificador com TX e com sinais na entrada

74

Etapa 02: Neste momento, conforme se observa na figura 29, os sinais j


esto no codificador, em aguardo do acionamento do pino 14 que o disparo, para
serem encaminhados ao transmissor (TX), que por sua vez ir convert-los em RF.

Figura 29 - Codificador com TX e com sinais na espera


Etapa 03: Na prxima etapa, figura 30, o pino 14, denominado de disparo foi
acionado. Com esta ao o trem de pulsos enviado pelo transmissor de RF.

Figura 30 - Codificador com TX e com sinais sendo enviados

75

Etapa 04: J na figura 31, observa-se que os sinais digitais j esto no


decodificador, o qual est analisando e comparando os dados. O que significa
dizer que houve um perfeito reconhecimento dos sinais por parte do receptor.

Figura 31 - Decodificador com RX e com sinais recebidos

76

Etapa 05: Desde que os pinos 1, 2, 3, 4, 5 do decodificador estejam na


mesma posio do codificador, observou-se que os sinais que saem no
decodificador so os mesmos que entraram no codificador. Com esta seqncia de
fatos da etapa 01 at a etapa 05, constatou-se o perfeito funcionamento da parte
lgica do sistema, e tambm o perfeito funcionamento dos circuitos de transmisso
(tx) e recepo (rx), vide a figura 32

Figura 32 - Decodificador com RX e com sinais confirmados

5.3 CIRCUITO COMPLETO


A gerao de cdigos, a transmisso via RF, as recepes e as
decodificaes dos sinais completaram-se com sucesso. Houve algumas
dificuldades que necessitaram serem vencidas, tais como troca de componentes,
mais precisamente os seus valores.
Porm ainda havia outras etapas a serem resolvidas, como o disparo do
codificador.

77

5.3.1 Disparo do Codificador


Para que haja o envio da transmisso de sinais que esto no codificador,
necessrio que haja o disparo.
O disparo ocorre quando o pino 14 do codificador for conectado ao plo
negativo do sistema. Conforme se pode observar nas figuras 25 e 30.
Nos testes anteriores tais disparos ocorreram de forma manual, inicialmente,
um condutor (pedao de fio) foi conectado do pino 14 ao plo negativo.
Posteriormente, substitudo por uma chave.
Durante a fase de montagem e testes esta situao no causava transtorno.
Mas para a montagem do prottipo era necessrio que este fato ocorresse de uma
forma tambm simples, porm, automtica.
Foi ento, que para executar este disparo de forma automtica, que se
utilizou o gerador de pulso, em substituio do condutor e da chave manual.
Quando acionado, ele ento em sua sada no pino 3 (trs), do circuito integrado
NE 555, insere o nvel 0 (zero). A pinagem e os demais detalhes de funcionamento
deste circuito integrado, podem ser vistos no item 5.2.1.2, bem como no anexo 04.
Como este pino do gerador de pulso, est conectado no pino 14 (quatorze)
do codificador, o nvel zero (0) ser transferido para este.
Quando neste pino tem-se o nvel zero, o disparo acionado iniciando o
envio dos sinais.

5.3.2 Temporizador/oscilador
Agora ento necessria a introduo de um circuito que ative o sinalizador
sonoro quando houver uma falta de sinal na sada do decodificador.
O decodificador, j por sua configurao de fabricao, sempre que estiver
sintonizado com o codificador, altera a sua sada para o nvel 1, o qual ocorre pelo
pino 11 (onze). Este circuito poder ser observado no anexo 11.
Como esta mudana de nvel ocorre a cada determinado intervalo de tempo,
bastaria idealizar um circuito temporizador que contasse este intervalo de tempo
em que aparece o nvel 1. Caso este intervalo de tempo fosse superior ao

78

configurado pelo projeto, o temporizador iria ativar o oscilador e por sua vez
acionaria o sinalizador sonoro.
O receptor recebe o sinal enviado pelo transmissor, ento o decodificador ir
receber este sinal e ir decodific-lo. Aps esta decodificao, este ter a funo
de enviar nvel 1 para o temporizador e oscilador. Enquanto o temporizador sentir
a presena do nvel 1 em sua entrada ir manter desativado o oscilador que por
sua vez, manter o sinalizador sonoro (buzzer) desligado. Porm quando o
temporizador sentir a falta deste nvel 1, por sua vez ativar o sinalizador sonoro.
Este sinalizador, devido ao circuito do oscilador, ir gerar um sinal acstico de
forma intermitente do tipo bip.
A insero no circuito dos itens 6.3.1 e 6.3.2, disparo e temporizador/
oscilador, respectivamente, podem ser visualizados pela figura 33.

Figura 33 - Circuito Completo

79

5.4 FUNCIONAMENTO DO CONJUNTO


Com a montagem completa, todos os procedimentos descritos e mostrados
da figura 28 at a 32, iro ocorrer de forma automtica e constante.
O mdulo I gerar de forma constante um sinal eletromagntico. Sinal este
ento que ser transmitido pela antena.
Enquanto o mdulo II estiver recebendo o sinal ele manter-se- em repouso.
Quando por algum motivo o mdulo II deixe de receber este sinal
eletromagntico, ele ir automtica e instantaneamente gerar um sinal sonoro.
Este sinal sonoro ocorrer nele prprio. O esquema eletrnico do mdulo II consta
no anexo 15.
O sinal sonoro ter a funo de agir como um alarme. Um bip (2) alertar
que no estar mais recebendo aquele sinal eletromagntico.
Este disparo do sinal sonoro, gerado pelo fato do decodificador no estar
mais recebendo os sinais originados pelo codificador, entendido na prtica como
um afastamento alm do limite desejado, entre a criana e o responsvel.

5.5 RELAES DE COMPONENTES


A confeco do projeto foi idealizada tendo em mente a possibilidade de
encontrar os componentes no mercado local.

Porm ainda antes disto faz-se

necessrio estabelecer a relao de componentes a serem adquiridos.


Como se apresentou os equipamentos em partes apresenta-se a relao
das peas de acordo com os circuitos.

80

5.5.1 Codificador
Tabela 5 - Lista de componentes do codificador
tem

Descrio

Qde

01

Circuito Integrado MC 145026

01

02

Resistor 47 k

01

03

Resistor 100 k

01

04

Capacitor 12 nF

01

05

Chave dip-switch

01

5.5.2 Gerador de Pulso


Tabela 6 - Lista de componentes do gerador de pulso
tem

Descrio

Qde

01

Circuito Integrado NE 555

01

02

Resistor 56 k

01

03

Resistor 82 k

01

04

Capacitor 33 F

01

05

Capacitor 100 nF

01

81

5.5.3 Transmissor de FM
Tabela 7 - Lista de componentes do transmissor
tem

Descrio

Qde

01

Transistor BF 494

01

02

Resistor 56 k

01

03

Resistor 27

01

04

Capacitor C2

01

05

Capacitor 8,2 pF

01

06

Capacitor 10 pF

01

07

Indutor L1 (manual)

01

5.5.4 Decodificador
Tabela 8 - Lista de componentes do decodificador
tem

Descrio

Qde

01

Circuito Integrado MC 145027

01

02

Resistor 390 ohms

01

03

Resistor 100 k

01

04

Capacitor 120 nF

01

05

Capacitor 22 nF

01

06

Chave tipo dip-switch

01

82

5.5.5 Receptor
Tabela 9 - Lista de componentes do receptor
tem

Descrio

Qde

01

Transistor BF 495

01

02

Transistor BC 547

01

03

Resistor 3,3 k

03

04

Resistor 10 k

01

05

Resistor 47 k

01

06

Resistor 27 k

01

07

Resistor 2,2 k

01

08

Capacitor 2,2 nF

04

09

Capacitor 47 F

02

10

Capacitor 4 pF

01

11

Capacitor 1 pF

01

12

Capacitor 1,2 nF

01

13

Capacitor varivel

01

14

Indutor 47 H

01

15

Indutor L2 (manual)

01

16

Antena

01

83

5.5.6 Temporizador/Oscilador
Tabela 10 - Lista de componentes do temporizador/oscilador
Item

Descrio

Qde

01

Circuito Integrado LM 393

01

02

Transistor BC 548

01

03

Transistor BC 558

01

04

Resistor 22 k

01

05

Resistor 39 k

01

06

Resistor 15 k

01

07

Resistor 150 k

01

08

Resistor 68 k

01

09

Resistor 270 k

01

10

Resistor 8,2 k

01

11

Resistor 100 k

01

12

Resistor 120 k

01

13

Resistor 470 k

01

14

Resistor 27 k

01

15

Resistor 15 k

01

16

Capacitor 22 uF

01

17

Capacitor 2,2 nF

01

18

Capacitor 47 uF

01

84

19

Capacitor 100 nF

01

20

Capacitor 1 uF

01

21

Buzzer

01

85

5.6 CONFECO DA PLACA DE CIRCUITO IMPRESSO


At este momento, embora o sistema demonstrasse um funcionamento de
acordo com a filosofia inicial deste trabalho, ele havia funcionado somente no
laboratrio, ou seja, em condies controladas. Entretanto em determinados
momentos, foi simulado uma poluio bastante acentuada do espectro, inserindo
no ambiente, outras freqncias, geradas por outros equipamentos. Mas mesmo
assim seria necessrio verificar o seu funcionamento no campo, ou seja, no local
onde ele foi idealizado para funcionar.
Embora estivesse funcionando observa-se que o sistema estava muito
instvel. Por ter sido montado em uma placa de montagem, os componentes eram
somente encaixados, sujeitos a batidas, ocasionando mau contato, entre outros.
Em muitos momentos, todo o sistema deixava e funcionar e era necessrio
analisar parte por parte para encontrar o motivo da origem do problema.
Para resolver este problema e para prosseguir para o prximo e ltimo
passo que seria o teste em campo, era necessrio colocar todo o circuito em uma
placa de circuito impresso.
A finalidade de montar em uma placa de circuito impresso para substituir
as montagens feitas nas placas de montagens, ou feitas com fios emendados,
conhecido no meio tcnico sob o jargo de aranha. Estas placas so mais comuns
em fenolite, ou fibra de vidro. Existem outras como fibra de polister, etc.
Estas placas de fenolite ou de fibra de vidro, sempre base de diversos
polmeros, possuem a sua superfcie coberta com uma fina pelcula de cobre, ou
prata, ou em determinados locais com ligas base de ouro, nquel, etc.
Para este caso o material a ser utilizado ser o fenolite com cobertura de
cobre. Para poder confeccionar esta placa ter-se- de estabelecer os caminhos por
onde a corrente ir circular, estes caminhos so denominados de trilhas, e ainda
onde os componentes sero fixados. A fixao dos componentes ocorrer com
solda.

As demais partes da camada de cobre que no ser utilizada, sero

removidas.

86

5.6.1 Desenhando a placa


Como primeiro passo deve-se imaginar e desenhar um modelo, que nada
mais que a forma de como ficaro os componentes, as trilhas e os bornes de
ligaes. Pode-se desenhar num papel comum, preferencialmente o milimetrado,
que tornam mais precisas as posies e alinhamentos. Existem softwares
especficos, que profissionais da rea utilizam para a confeco de tais desenhos,
mas neste caso por tratar-se de uma unidade nica, confeccionou-se de forma
manual.

5.6.2 Gravando a placa


Uma vez concludo a confeco do layout, o segundo passo ser repassar
este desenho para a placa de circuito impresso. Existem diversas maneiras para
este procedimento, tais como: serigrafia, processo fotogrfico ou pintura direta.
A serigrafia um processo de impresso onde a tinta vazada atravs de
uma tela de nylon, seda ou polister. Esta tela devidamente esticada colocada
sobre a placa. Utilizando um mini rodo a tinta espalhada e forada a passar pelos
elementos vazados pintado placa. Esta pintura ocorre no lado cobreado. O
desenho na tela feito com um elemento foto sensvel e colocado sob um fotolito
e todo o conjunto sob uma luz de bastante intensidade, denominada mesa de luz.
Os pontos escuros correspondem aos pontos vazados na tela por onde passar a
tinta.
Processo fotogrfico de gravao: trata-se de um processo aonde a placa
queimada com elemento foto sensvel num processo similar a fotografia.
Para a montagem desta placa utilizou-se um processo bastante simples. Foi
utilizada uma caneta especfica, a qual adquirida nas lojas de eletrnica do
mercado local. Com esta caneta pinta-se diretamente sobre a placa de cobre a
regio aonde se deseja que o cobre permanea. Trata-se apenas de uma tinta
resistente a solues cidas ou alcalinas. Aps ter concludo o desenho, deve-se
cortar a placa na medida desejada.

87

5.6.3 Corroendo a placa


O prximo passo seria a corroso da placa. As trilhas e os locais onde sero
soldados os componentes devem permanecer, deve-se retirar o cobre das demais
partes da placa. A retirada da parte metlica pode ocorrer normalmente atravs de
dois processos: mergulhamento ou jato de soluo qumica.
Para qualquer uma das etapas a corroso ocorrer somente na parte da
superfcie que no est coberta pela tinta. Neste caso, como foi feito de forma
artesanal, utilizou-se o processo de mergulhamento.
Para a corroso utilizou-se um produto qumico encontrado facilmente nas
lojas de eletrnica, trata-se do percloreto de ferro.
Colocou-se em uma vasilha o percloreto de ferro na forma lquida. Em
seguida colocou-se a placa a ser corroda. Amarrou-se uma linha de nylon e com
movimentos verticais, retirava e inseria a placa na soluo, at que a placa
estivesse corroda. Este processo de corroso levou 12 (doze) minutos.
Aps a concluso deste processo, lava-se a placa com muita gua corrente.
Devido falta de prtica, para chegar numa placa de qualidade razovel,
este processo foi repetido por trs (03) vezes.

5.6.4 Montando a placa


Aps a corroso e a placa estando seca, deve-se polir com uma esponja de
ao, bastante fina, similar as utilizadas para limpeza pesada de utenslios de
cozinha.
Estando limpa, para a insero dos componentes faz-se necessrio furar a
placa. A furao ocorreu com uma mini furadeira com uma broca bastante fina.
Feito isto, como prximo passo, foram inseridos os componentes,
obedecendo as posies determinadas pelo projeto. A sua fixao ocorreu com
solda de estanho. O ferro de solda derrete o estanho, liqifazendo-o. Ao esfriar, ele
faz o procedimento de solda, grudando o estanho ao componente e por sua vez a
placa de cobre. Todos os componentes esto montados e soldados, e a placa
pronta. As placas montadas podem serem observadas nos anexos 13 e 14.

88

6 RESULTADOS EXPERIMENTAIS

Com todos os componentes montados e soldados em uma placa de fenolite,


o equipamento estava concludo e tm-se ento como prximo passo os testes em
campo.
Recebem a denominao de teste em campo, aqueles que so feitos no
local aonde o equipamento foi idealizado para operar. Para evitar alguma surpresa,
quando no campo, resolveram-se fazer mais alguns testes em laboratrio e em
outros ambientes menos agressivos em termos de poluio do espectro. Pelo fato
de ter-se utilizado um transmissor calibrado, onde a freqncia j vem de fbrica
pr-determinada, no possvel ajust-la, como conseqncia no tem como
alterar o alcance. Pois alterando a freqncia e conseguindo regul-la,
aproximando ou afastando da freqncia ao qual o receptor est calibrando, teria
um aumento ou uma diminuio no ganho da distncia entre o transmissor e o
receptor. A freqncia gerada por este oscilador de 433 MHz.
Mas mesmo assim este problema necessitaria ser resolvido. Ou seja, a
distncia de funcionamento entre os equipamentos. Este problema foi resolvido
alterando o comprimento da antena. Alterando o tamanho da antena do
transmissor e do receptor, conseguia-se uma alterao de tais distncias.

6.1 PRINCIPAIS FORMAS DE ONDA


As figuras a seguir demonstram os sinais obtidos nos principais pontos dos
mdulos I e II.

89

Figura 34 Sinal de sada do gerador de pulso (canal 1). Sinal de sada do


codificador (canal 2).

Figura 35 Sinal de sada do gerador de pulso (canal 1). Sinal de sada do


codificador (canal 2). Detalhe ampliado para se observar os pulsos de codificao.

90

Figura 36 Sinal transmitido (canal 1) e sinal recebido (canal 2).

Figura 37 Sinal de sada do gerador de pulso (canal 1). Sinal de sada do


codificador (canal 2).

91

Figura 38 Sinal de sada do decodificador (canal1) e sada do receptor (canal 2)

Figura 39 Sada do decodificador (canal 1) e tenso de disparo do temporizador


(canal 2).

A figura 39 foi obtida enquanto os mdulos I e II estavam se comunicando.


Nesta situao no h disparo de alarme, pois a tenso de disparo do
temporizador periodicamente zerada.

92

6.2 LOCAIS DE TESTES


Com os equipamentos prontos e montados, inicia-se a prxima fase, a qual
seriam os testes no prprio campo.
Com relao ao local de testes, baseado no objetivo do trabalho, o local
deveria ser um Shopping Center. Na seqncia, pensou-se em qual Shopping
Center os testes deveriam ser realizados. Visando maior qualidade e credibilidade
dos testes, optou-se por faz-los em dois Shoppings Centers de classes sociais
distintas. Um denominado de alto nvel, cujo pblico alvo so as classes A e B, e
um outro, mais simples, freqentado e mais direcionado para as classes B, C, D, e
E. Quando se refere s classes sociais que os freqentam, est se referindo ao
pblico alvo, mas deixa-se evidenciado que

ambos os empreendimentos so

freqentados por todas as classes.


Com isto se obteve uma ainda maior confiabilidade nos resultados dos
testes de campo, pois se aproximou da realidade fsica onde os equipamentos
sero utilizados.
De acordo com a Associao Brasileira de Empresas de Pesquisas, a
classificao das classes A, B, C, D, e E, ocorre atravs de uma srie de variveis
mas de uma forma resumida, obedece tabela 11.

93

Tabela 11 - Classificao das classes sociais


Classe

Renda Mdia familiar R$

A1

7.793,00

A2

4.648,00

B1

2.804,00

B2

1.669,00

927,00

424,00

207,00

Ao optar-se pela escolha de dois locais diferenciados pelo nvel social das
pessoas que o freqentam, no tem como objetivo a estratificao do
equipamento. O objetivo nico desta diversificao dos locais de testes to
somente verificar o funcionamento em dois locais em que o espectro de RF
apresenta diversos tipos distintos de poluio. Existe uma poluio deste espectro
das mais diferentes situaes possveis. Devido ao tipo de equipamento nos
mostrurios das lojas, tipos de publicidades como nons, entre outros. A existncia
de elevadores, escadas rolantes, tipos de ar-condicionado, etc. Alm dos motivos
relacionados existem outros que afetam e poderiam causar alterao no resultado.

6.3 HORRIOS DOS TESTES


Surgiu ento uma dvida. Em qual horrio os testes deveriam serem
executados. Tambm para evitar que houvesse algum tipo de influncia, os testes
foram feitos em vrios horrios diferentes.

94

Os horrios padronizados para os testes foram:


* 10:00 hs: neste momento em que o estabelecimento est iniciando as
suas atividades. Como caracterstica preponderante neste horrio, observa-se que
existe uma diminuta quantidade de pessoas, ou seja, poucas pessoas esto
circulando, mas existe uma alta gerao de RF, pois lmpadas fluorescentes,
neons, com seus reatores, etc., esto sendo ligadas. Tambm esto sendo ligados
computadores, terminais, etc.
* 15:00 hs: no uma regra, mas costuma ser um horrio com um mdio
volume de pessoas em circulao e um volume constante de gerao de RF.
* 20:00 hs: demonstra ser um dos horrios crticos, pelo lado da
ambientao. Este um dos perodos em que existe um maior nmero de pessoas
em circulao. Tambm parece ser um dos momentos em que existe o maior nvel
de gerao de rudos, e poluio do espectro. Por ser noite, todas as vitrines,
esto com sua iluminao mxima, as prprias iluminaes do Shopping Centre
tambm

esto

ativadas,

ar

condicionado

ligado

com

sua

potncia

redimensionada para a quantidade de pessoas, escadas rolantes e elevadores em


seus esforos mximos.
6.4 RESULTADOS DOS TESTES
Foram feitos diversos testes e em vrios locais do estabelecimento e em
horrios distintos. Elaborou-se uma planilha com os resultados obtidos. Com os
resultados encontrados pode-se verificar que a variao do alcance da distncia,
praticamente no se alterou. Houve uma ligeira diminuio no momento de maior
interferncia e de maior movimentao, mas esta alterao na prtica
insignificante para o objetivo a que se destina o equipamento.

95

Tabela 12 - Medies em estabelecimento com pblico alvo classe A e B


TIPO DE SHOPPING

HORRIO DOS TESTES

DISTNCIA DO ALARME

CLASSE A e B

10:00 as 11:00 Hs

3,10 m

CLASSE A e B

15:00 as 16:00 Hs

3,15 m

CLASSE A e B

20:00 as 21:00 Hs

3,00 m

Tabela 13 - Medies em estabelecimento com pblico alvo classe B, C, D e E


TIPO DE SHOPPING

HORRIO DOS TESTES

DISTNCIA DO ALARME

CLASSE B, C, D, E

10:00 as 11:00 Hs

3,20 m

CLASSE B, C, D, E

15:00 as 16:00 Hs

3,15 m

CLASSE B, C, D, E

20:00 as 21:00 Hs

3,10 m

Estas duas planilhas, constantes nas tabelas 12 e 13, no so o reflexo de


uma nica medio. Trata-se de um resumo onde esto concentradas diversas
medies em cada um dos perodos acima relacionado. Foram feitas 10 (dez)
medies em cada shopping e em cada horrio, totalizando um nmero de 60
(sessenta) testes. Os valores acima inseridos na planilha foram obtidos pela mdia
aritmtica de todos os valores medidos e encontrados.

96

7 CONCLUSO

inconteste que o cenrio nacional de segurana preocupante e se


agrava quando envolve as nossas crianas. Sua fragilidade nos faz antecipar
processos que permitam suavizar hipteses de agresso a sua integridade fsica e
mental.
A tecnologia um dos facilitadores do desenvolvimento de processos, em
especial os que visam monitorar a guarda das crianas pelo adulto responsvel.
Neste quesito indubitvel que a totalidade dos responsveis por crianas esto
susceptveis a momentos de distrao quanto a sua guarda, potencializando sua
perda e seqestro.
Com auxlio da tecnologia, o trabalho mitiga estas ocorrncias, atravs do
desenvolvimento de um dispositivo de radiofreqncia, composto por dois
mdulos, que alerta ao responsvel quando o menor afastar-se acima da distncia
permitida. Verificando-se os

resultados

dos

testes,

comprova-se

que

equipamento funciona adequadamente. Tanto no seu aspecto tcnico como no


funcional.
Diante desta corroborao de resultados, fica tcita a obteno do sucesso
no objetivo geral, que era de construir um equipamento que pudesse dar
oportunidade de reduo do nmero de seqestros de crianas em Shopping
Center. Tambm se obteve sucesso no objetivo especfico, que era o de montar
um prottipo que detectasse o afastamento de uma criana dos seus responsveis
quando em passeio em um Shopping Center.
Um fato a ressaltar que durante o desenvolvimento deste projeto,
observou-se que o prottipo utilizou componentes que sinalizam para um produto
de baixo custo e que, futuramente, poder ter grande alcance social.
Este projeto permitir benefcios adicionais alm dos focados em seu
objetivo. Entre eles a elevao no nvel de qualidade de vida dos seus usurios e
material de estudo para que prottipo possa ser aproveitado em outras aplicaes
pela sociedade.

97

Como todo estudo cientfico, este tambm poder receber outras


colaboraes visando novas abordagens para este mesmo tema ou correlatos.
Subsidiando o incio de vrias modificaes ou mesmo inovaes em diversas
reas.

98

8 SUGESTES PARA TRABALHOS FUTUROS

Este trabalho que foi concludo de forma slida, com resultados


comprovados, permite deslumbrar um nmero infindvel de sugestes para
trabalhos futuros.
Podem-se introduzir melhorias no circuito, como modificao do circuito de
transmisso permitindo a insero de um trimmer varivel. Ao vari-lo, ir alterar a
freqncia, desta forma o usurio poder regular a distncia de operao.
Variando desde a distncia mxima at a desejada. Conforme for desalinhando a
freqncia do transmissor com a do receptor a distncia ir sendo reduzida, ao
contrrio verdadeiro, conforme for alinhando a freqncia do transmissor com o
receptor, o alcance ir aumentando.
Pode-se estudar e desenvolver a sua miniaturizao, utilizando-se
componente do tipo SMD (Surface Mounted Devices), componentes de montagem
de superfcie.
Ainda mais, utilizando-se do mesmo conceito de detectar o afastamento
entre uma criana e o seu responsvel, atravs de um alarme, o presente
equipamento pode ser facilmente adaptado para solucionar diversos outros
problemas. Tais como: ser utilizado em outros ambientes alm do pr-concebido,
servir como alarme de roubo de laptop. noticiado com freqncia o aumento de
roubo destes computadores portteis em aeroportos, em um momento de distrao
do seu dono. O transmissor instalado no computador e o receptor junto ao corpo
do seu dono. No momento em que houvesse o afastamento, iria acionar o alarme.
Pode ser expandido para outros bens valorosos.

99

BIBLIOGRAFIA:

ALVES, Maria Bernardete M.; ARRUDA, Suzana Margareth. Como fazer


referncias Bibliogrficas, Florianpolis , Universidade Federal de Santa
Catarina, 2004
BOVLESTAD, R.; NASHELSKY, L. Dispositivos eletrnicos e teoria de
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CIPELLI, A.M.X.; SANDEINI, W.J. Teoria e Desenvolvimento de Projeto de
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CONSULTOR JURDICO. 25 de janeiro de 2005
DINIZ, Maria Helena, Tratado Terico e Prtico dos Contratos. 2.ed. So Paulo:
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IDOETA,I.V.; CAPUANO, F.G. Elementos de Eletrnica Digital. 12 ed. So
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100

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http://www.corneta.com.br (consultada em 04/08/2006).
http://www.if.ufrj.br/teaching/oscilo/intro.html (consultada em 03/01/2007).
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http://conjur.estadao.com.br/static/text/32450,1 (consultada em 10/02/2007).

101

ANEXO 01
SHOPPING RESPONSVEL POR ROUBO OU ACIDENTE EM SUAS
DEPENDNCIAS

102

Shopping responsvel por roubo ou acidente em suas dependncias


18 de Janeiro de 2005 Site - Portal do Consumidor
obvio que o consumidor procura estabelecimentos tais como os shoppings e
hipermercados em razo da suposta segurana que dariam aos compradores
tanto no aspecto de seus bens quanto ao aspecto da integridade fsica. So
verdadeiros fenmenos comerciais impulsionados pela violncia urbana.
Portanto, este diferencial de segurana da prpria essncia da relao de
consumo que tem como fornecedor o shopping-center e o hipermercado. A
suposta segurana fsica e de bens um atrativo comercial evidente. Pais, por
exemplo, sentem-se mais tranqilos com seus filhos dentro de um shopping do que
num estabelecimento na rua. As pessoas em geral ficam mais desprendidas
quanto a bolsas e carteiras dentro de aglomerados comerciais como estes.
O produto oferecido no mercado de consumo o de aquisio de produtos
cercados de segurana fsica e patrimonial. No se trata de um produto apenas e
nem de um servio isolado. Ocorre a fuso dos insumos mercadoria e segurana.
Se, por exemplo, uma criana tem um dedo ou membro decepado pela escada
rolante de um estabelecimento esta deve ser indenizada, segundo as regras do
Cdigo de Defesa do Consumidor (CDC), j que a segurana inerente ao
negcio de shopping e hipermercado. Da mesma forma uma pessoa vtima de
roubo.
Oferecer segurana fsica e de bens acima da mdia dos demais segmentos
comerciais do prprio tipo de negcio escolhido. Qualquer diminuio em sua
robusta segurana deve ser vista como defeito no servio. O servio oferecido
pelos shoppings e hipermercados a venda de produtos com segurana fsica e
patrimonial acima do comum.
Por conta de tal diferenciao destes estabelecimentos que o STJ entende que
at mesmo um assalto dentro deste estabelecimento de sua inteira
responsabilidade, j que, por definio, deve ter mais segurana que os demais
estabelecimentos comerciais.
Nesse diapaso j decidiu, alis, o Colendo STJ (...) Responsabilidade civil. Ao
de conhecimento sob o rito ordinrio. Assalto mo armada iniciado dentro de

103

estacionamento coberto de hipermercado. Tentativa de estupro. Morte da vtima


ocorrida fora do estabelecimento, em ato contnuo. Relao de consumo. Fato do
servio. Fora maior. Hipermercado e Shopping Center. Prestao de segurana
aos bens e integridade fsica do consumidor. Atividade inerente ao negcio.(...) (
RESP 419059/SP , Min. ANCY ANDRIGHI, DJ 20.11.04 grifos nossos).
Aparentemente, uma tentativa de estupro no teria nenhuma relao com o
oferecimento de produtos tais como alimentos e roupas. Porm, o produto
oferecido no apenas a roupa ou o alimento, mas a roupa e o alimento
adquiridos de maneira segura e tranqila. Em razo da segura e tranqila
aquisio de produtos que as pessoas procuram shoppings e hipermercados.
As principais conseqncias prticas da existncia de relao de consumo com o
servio prestado pelo shopping e pelo hipermercado o de que eventual acidente
em suas dependncias ser regido juridicamente pela responsabilidade objetiva do
ru, a vedao da denunciao da lide, bem como pela inverso do nus da prova.
Tais estabelecimentos oferecem ao mercado no s produtos, mas produtos
agregados de segurana fsica e patrimonial.
Tratando-se de relao jurdica regida pelo Cdigo de Defesa do Consumidor, de
rigor a aplicao do artigo 7 do referido Cdex e conseqente solidariedade dos
rus.
A legitimidade passiva das partes decorre do disposto pelo artigo 7, pargrafo
nico, do Cdigo de Defesa do Consumidor, que estabelece o princpio da
solidariedade dos fornecedores. Note-se que a regra que estabelece a
solidariedade dos fornecedores de produtos ou servios est intimamente ligada
regra que veda a denunciao da lide.
Tanto a regra da responsabilidade solidria quanto a da impossibilidade de
denunciao da lide esto em consonncia, ainda, com o estabelecido no artigo 6,
VIII, do Cdigo de Defesa do Consumidor, ou, seja, a facilitao da defesa do
consumidor.
Portanto, a fim de evitar interminveis discusses processuais, o CDC estabelece
duas regras em consonncia com o princpio da facilitao da defesa do
consumidor em juzo: a impossibilidade de denunciao da lide pelo fornecedor e a
solidariedade passiva destas mesmas figuras. O consumidor pode, na prtica,

104

escolher aquele prestador de servio em que se afigure mais fcil conseguir a


indenizao devida.
Desta forma, eventual culpa dos rus deve ser discutida em ao prpria e
independentemente do consumidor. Se a escada rolante, por exemplo, for
imprpria ao uso por culpa do fornecedor do shopping ou do hipermercado estes
que devem -- noutra ao -- procurar satisfao pecuniria. Da mesma forma, se a
empresa de segurana contratada pelo shopping no conseguiu conter um roubo a
mo armada que discutam, posteriormente, em ao prpria a culpa de cada um.
Note-se, ainda, que a questo da culpa irrelevante para o consumidor nos
termos do artigo 12 do CDC que estabelece, com a clareza do sol a
responsabilizao objetiva do fornecedor de produto ou servio.
Desta forma, a facilitao da defesa do Consumidor em juzo inclui a
desnecessidade de discutir-se acerca da negligncia, imprudncia ou impercia de
cada um dos fornecedores, sendo tal questo objeto de ao prpria entre os
fornecedores, nos termos do pargrafo nico do artigo 12 do CDC.
Trata-se da chamada responsabilidade pelo fato do servio. Ou seja,
diferentemente da responsabilidade do Cdigo Civil, a responsabilizao sob a
gide do CDC requer apenas e to somente o nexo de causalidade e no a
existncia efetiva de culpa, que, neste caso, irrelevante.
Assim, a regra aplicvel aos shoppings e hipermercados quando ocorrerem
acidentes ou crimes o Cdigo de Defesa do Consumidor, j que -- no caso
destes estabelecimentos comerciais -- no apenas mercadorias esto disposio
do mercado de consumo, mas mercadorias acrescidas do insumo segurana fsica
e patrimonial.
(Fonte: Portal do Consumidor) 19/08/2006

105

ANEXO 02
O ROUBO DE CRIANAS AUMENTAR!

106

Correio Braziliense - Nacional, 24 de maro de 1996 Marco A. C. Martins


O roubo de crianas aumentar!
Se voc perdeu a capacidade de se estarrecer, no leia este artigo. Caso
contrario, tenho certeza de que voc j est sentindo calafrios com as reportagens
que o Correio Braziliense est patrocinando sobre a mutilao de seres humanos,
para a alimentao do trfico de rgos. Apenas para refrescar a memria, lembrome de dois casos mais ou menos recentes, que foram amplamente noticiados pela
mdia.
No primeiro, os dois globos oculares de um garotinho foram extrados, depois de
uma visita a um hospital. No segundo, o Jornal Nacional exibiu um agricultor
riograndense que tambm ficou sem os dois olhos, depois de ter sido raptado. Foi
estarrecedor! Contudo, mais estarrecedor ainda tomar conhecimento, atravs
dessas reportagens do Correio, de que os fatos acima no foram isolados, de que
fazem parte de um esquema macabro que continua em andamento, corrompendo
a nossa auto-estima, degradando o nosso sentimento de coeso social e
esfregando a prpria impunidade na nossa cara, para minar nossa capacidade de
reao.Mais estarrecimento ainda: apenas cidados brasileiros parecem se
preocupar com o assunto. Como sempre, os governantes continuam omissos para
tudo aquilo que se refere ao bem-estar do povo, construo da cidadania. Se
no fosse pelo Rei da Espanha, que agraciou a denncia, o trabalho da reprter
Ana Beatriz Magno acabaria caindo no esquecimento.
Em 1974, eu tive a oportunidade de assistir a uma grande campanha pela
legalizao do aborto, nos EUA. Ento, como estudante treinado pela
Universidade de Chicago no tive quaisquer problemas para concluir que a
legalizao diminuiria consideravelmente a quantidade de crianas americanas
disponveis para adoo dentro dos prprios EUA, com o conseqente
fortalecimento do mercado negro para adoes.
Rabisquei um ensaio (no publicado) a respeito, onde fiz a seguinte previso
(traduo minha mesma): Do lado da oferta de crianas, na medida em que a
renda aumente, o conhecimento de prticas anticoncepcionais se alastre e a
prtica do aborto se torne mais e mais aceita, a principal fonte de oferta de

107

crianas para adoes - isso , as crianas no-planejadas -, tende a


desaparecer.
A esse respeito, escrevia eu ento que minha mais importante previso a
respeito das conseqncias desse fato que o mercado negro ser incrementado
tanto dentro como fora dos EUA. 0 mercado interno satisfar a demanda de
pessoas que exibem forte preferncia pelo seu prprio grupo tnico (anglosaxnico). Tender, contudo, a ser muito pequeno tanto por causa de razes
morais (que limitar muito o nmero de pessoas desejando participar dele), como
por causa dos controles legais que sero exercidos. Mas o mercado negro
estrangeiro tem tudo para se desenvolver. 0 nico problema ser o de encontrar a
comunidade certa no estrangeiro, desejosa de suprir as necessidades do mercado
americano. Alm disso escrevi: o roubo de crianas aumentar! .
Quando reli ontem essas palavras, fiquei mais perplexo ainda. Em primeiro
lugar, com a total incapacidade que os nossos governantes tm, para raciocinar
em termos geopolticos. Em segundo lugar com a minha prpria ingenuidade. Pois,
de fato, eu sempre encarei o mercado negro para a adoo de crianas como uma
realidade. Mas nunca me teria sequer passado pela cabea, quelas alturas, que o
avano nas tcnicas de transplante provocaria o aparecimento desse mercado
macabro de rgos extrados mediante a mutilao de semelhantes nossos. Deixeme agora lhe fazer uma pergunta: voc certamente j ouviu falar que se est
discutindo uma lei, no Congresso Nacional, destinada a nos transformar, todos ns
brasileiros - e no evidentemente os alemos, os americanos, os canadenses, os
franceses, os ingleses, os italianos, etc - em doadores natos. Isto , esse mesmo
Estado, que no cuida nem da sade, nem da educao, nem da moradia e, muito
menos do enterro do povo, agora est querendo estatizar os nossos corpos, para
privatiz-los depois.
Em benefcio de quem, meu Deus! Daqueles pacientes renais que esto
morrendo em Pernambuco porque entrou gua com excesso de cloro no sangue
deles? Ser que ningum v que se essa tal lei for aprovada logo teremos
brasileiros sendo atropelados na rua, s para que depois seus rgos sejam
extirpados? Ser que ningum percebe que essa maluquice vai legalizar a
possibilidade de que pessoas tenham seus corpos completamente desmembrados,
para atender necessidades de transplantes? De acordo com seus autores, o

108

indivduo que no desejar ser um doador ter que prestar uma declarao a
respeito. Pois ento quero registrar aqui que no permito que nenhum governo do
mundo - e muito menos o governo brasileiro, que no demonstra qualquer respeito
pelo povo, toque no meu corpo depois de morto. Se eu vou ou no ser doador
problema meu e da minha famlia, e no de burocratas metidos a bom
samaritanos.
Em suma, preciso reagir. E de uma forma estratgica. Essa estratgia tem
de partir do princpio de que os nossos governantes ou so omissos, ou no tem
viso para compreender esse tipo de assunto, ou seja, temos de contar apenas
com a cidadania. As reportagens do Correio esto sendo um grande alerta a
respeito. Acho que poder-se-ia partir para matrias voltadas mais especificamente
para ensinar mes e pais a serem mais conscientes do perigo que est rondando.
A TV Globo j est dando um exemplo de como isso pode ser feito, ao veicular
uma campanha de esclarecimento a respeito do seqestro de crianas e
colocando no ar fotografias de crianas desaparecidas, ao longo da novela
Explode Corao. A populao est sendo alertada para o problema e crianas j
foram encontradas. Esse exemplo pode perfeitamente ser imitado pelas outras
emissoras, que poderiam comandar uma ao conjunta de alerta populao. Se
crianas so mais raptadas em shoppings e supermercados, no h por que seus
autofalantes no alertarem as mes para que tomem cuidado. Enquanto isso,
torcemos para que algum parlamentar apresente uma lei permitindo que uma
criana perdida seja legalmente tratada como tal apenas cinco minutos depois que
os pais as perderam, e no as atuais e irresponsveis quarenta e oito horas. .
Marco Antnio Campos Martins Ph.D. pela Universidade de Chicago

109

ANEXO 03
MC145026 E MC145027

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120

121

122

123

124

125

126

127

128

ANEXO 04
NE 555

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

ANEXO 05
LM 393

140

141

142

143

144

145

146

147

148

ANEXO 06
FERRAMENTAS

149

As ferramentas utilizadas so de natureza simples, so elas: alicate de bico,


alicate de bico chato, alicate de bico fino, alicate de corte, alicate descascador,
alicate universal, pina, e a placa de montagem. Neste pargrafo eles foram
somente citados.
A seguir apresenta-se com maiores detalhes inclusive com suas fotos.
Alicate de Bico
Aplicao: Utilizado para a montagem
eletrnica em geral. Para dobrar, segura e
fixar

os

fios

componente.

Caractersticas: Forjado em ao cromovandio.

Temperados

em

fornos

de

atmosfera controlada, recebendo tmpera


especial nas pontas para maior resistncia
Acabamento:
cabea

polida.

Corpo
Cabos

oxidado

fosco

plastificados

e
ou

isolados.
Material:

Ao

Figura 40 - Alicate de bico

Alicate de Bico Fino

cromo-vandio.

150

Aplicao:

utilizado

no

momento

das

montagens tcnica de eletrnica e mecnica.


Especfico para justar fios e lminas finas em
locais de difcil acesso principalmente nos
circuitos

serem

montados.

Caractersticas: Forjados em ao cromovandio.

Temperados

em

fornos

de

atmosfera controlada, recebendo tmpera


nas

pontas

para

maior

resistncia.

Acabamento: Corpo oxidado fosco e cabea


polida.

Cabos

plastificados

em

PVC.

Material: Ao cromo-vandio.
Figura 41 - Alicate de bico fino

Alicate de Corte
Aplicao: utilizado para os cortes dos fios e
das

pernas

dos

componentes,

para

adequao ao tamanho do circuito.


Caractersticas:
temperado

em

Alicate
fornos

duplamente
de

atmosfera

controlada, sendo o corte tratado com


tmpera por induo.
Acabamento: Cabea totalmente polida e
corpo fosco. Material: Ao cromo-vandio.
Figura 42 - Alicate de corte
Alicate Descascador

151

Aplicao:

Destinado

ao

uso

eletro-

eletrnico em trabalhos de desencapar e


cortar fios de dimetros mencionados na
tabela como tambm amassar terminais
especficos.
Caractersticas: Para maior segurana do
operador os cabos do alicate possuem uma
capa isolante s baixas tenses. Alicate
temperado.
Acabamento: Corpo oxidado e cabos
plastificados

em

PVC

Material:

Ao

estampado.
Figura 43 - Alicate descascador

Alicate Universal
Aplicao: Utilizamos para os trabalhos
onde

necessitou

mais

fora.

Caractersticas: Fabricado em ao cromovandio.

Temperados

em

fornos

de

atmosfera controlada. Tmpera localizada


por induo. Apresentado com isolamento
(conf.

Norma

isolamento.

VDE

1000V)

sem

Destinado para uso geral.

Acabamento: Cabea totalmente polida,


corpo

fosco

cabos

plastificados.

Nota: Pesos e medidas aproximados.


Figura 44 - Alicate universal
Pina:

152

Aplicao: Utilizou-se para os trabalhos


de eletrnica para inserir componentes
eletrnicos para a montagem onde seja
necessria

manipulao

precisa.

Caractersticas: Estampadas em ao inox


e

especialmente

estabilidade
grande

tratadas,
alta

apresentam

elasticidade,

resistncia

ao

com

desgaste.

Construdas com um tipo especial de ao


inox impedindo que as hastes se fechem
aps longo tempo de uso, proporcionam
longa durabilidade e grande eficincia.
Acabamento: Corpo inteiramente polido.
Material: Ao inoxidvel.
Figura 45 - Pina
As fotos das ferramentas acima foram utilizadas as da pgina da fbrica Corneta,
ou seja, www.corneta.com.br.

Placa de montagem
Na primeira fase de montagem das partes dos circuitos e da montagens de
prottipos, utilizamos uma placa denominada proto-board. Em uma traduo mais
simplista, placa de prottipos, ou ainda placa para montagem de prottipos.
So formadas por centenas de furos. Estes furos possuem um contato de presso.
Nestes furos so inseridos os componentes para as montagens.
Normalmente os proto-board, so formados por carreiras de furos horizontais e
verticais. Normalmente as carreiras verticais esto interligadas por um curto
circuito.

153

Caractersticas Tcnicas:

Nmero de Furos: 958.


Composio (Soquete Base): 4 x 168
Furos + 1 x 180 Furos.
Composio (Soquete de Vias): 2 x 48
Furos + 1 x 10 Furos.
Material (Corpo): Polmero ABS.
Material (Contato): Liga de Prata e Nquel.
Bitola Fios de Conexo: 0,3mm ~ 0,8mm.
Corrente Mxima: 3A.
Resistncia de Contato (1kHz): 6mW
Mximo.
Capacitncia de Contato (1kHz): 10pF
Mximo.
Isolao (500V DC): 10TW Mnimo.
Dimenses: 147(A) x 83(L) x 19(P)mm.
Peso: 100g.
Figura 46 - Placa de montagem

154

ANEXO 07
EQUIPAMENTOS

EQUIPAMENTOS UTILIZADOS

155

Foram utilizados diversos equipamentos para as diversas medies, avaliaes e


comparaes. Desde um de natureza simples at os mais complexos.

Ampermetro

Este equipamento destinado a executar medies de corrente, cuja unidade o


ampre (A). Para sua utilizao deve-se primeiramente mudar o equipamento para
a escala conveniente. Uma fez fixada a escala, como a corrente eltrica passa por
uma certa regio de circuitos ou componentes, o ampermetro deve ser ligado em
srie com o que se deseja medir, sendo necessrio abrir o circuito para isto.
Quando menor a resistncia interna do equipamento maior ser a sua preciso.
Esta ligao em srie ocorre com as ponteiras, que so extenses que vo do
equipamento at o local da medio. Podendo ser utilizado para medir correntes
contnuas ou alternadas. Dependendo da qualidade do aparelho, pode possuir
vrias escalas que permitem seu ajuste para medidas com a mxima preciso
possvel. Devendo-se ligar o polo positivo no ponto de entrada da corrente, desde
forma para os ampermetos analgicos registrara a medio atraves da deflexo
do ponteiro para a direita.

Voltmetro

Este equipamento destinado a executar medies de tenses e diferenas de


potencial, cuja unidade o volt (V). Seu principio de construo idntico ao
ampermetro, porm com uma alta resistncia interna. O projeto dos voltmetros
tal que, com sua alta resistncia interna, introduzam o mnimo de alteraes no
circuito que est sendo medido.

156

Para fazer a aferio da diferena da tenso entre dois pontos, o equipamento


deve ser ligado em paralelo com o circuito ou componente a ser medido. Por esta
razo, um voltmetro ter suas medies mais precisas quanto mais alta for a sua
resistncia interna comparando-a com a do circuito a ser medido.

Ohmmetro

Destinado a executar medies de resistncias eltricas, cuja unidade ohm. Ou


seja, ele mede a quantidade de oposio da passagem da corrente eltrica.
Basicamente trata-se de uma pequena bateria que aplica uma certa tenso em um
componente, e ento propiciar a passagem de uma certa corrente. Avaliando esta
tenso e esta corrente, pela lei do Ohm, a qual circula pelo galvanmetro interno
ser medida e convertida em uma escala de ohms, o qual ser o valor da
resistncia. Este equipamento utiliza-se deste princpio bsico de medio,
existindo outros de maior preciso.

Capacmetro

Destinado a executar medies dos valores dos capacitores, cuja unidade o


faraday (F).
Geralmente, todos estes equipamentos de medies, so encontrados em um
nico denominado de multiteste.

157

Multiteste

um equipamento eletrnico que tem finalidade de executar medies eltricas e


eletrnicas. Medindo diversas grandezas entre elas: tenso, corrente e resistncia,
entre outras. Tambm conhecido pelo nome de multmetro
Utilizamos um equipamento multiteste que mede tanto tenso e corrente continua,
como alternada. Na maioria dos casos, ele possui em sua grade de avaliao os
itens descritos anteriormente.
So utilizados dois tipos de multiteste:

Figura 47 - Multiteste

ANALGICO: Ele construdo a partir de um instrumento de bobina mvel e im


permanente, o qual fornece uma variao (deflexo) em um ponteiro. Esta
deflexo proporcional a uma corrente que atravessa este aparelho. Na medio
de outras unidades, tambm h uma converso destas unidades para uma
corrente contnua, o qual ir deflexionar tambm os ponteiros. ento um
instrumento de ponteiros.
DIGITAL: Ele utiliza no seu interior um circuito integrado com uma tenso contnua.
Esta tenso contnua utilizada como referncia para fazer comparaes com as

158

demais grandezas obtidas externamente. Para fazer as medies atravs de


comparaes, s grandezas externas tambm so convertidas em correntes
contnuas. Os resultados so mostrados em um visor denominado display.

Osciloscpio
um instrumento que permite executarmos medies eletrnicas. Atravs de uma
tela plana, pode-se observar a diferena de potencial, em funo do tempo ou de
outra diferena de potencial. Fornece leituras precisas.

Figura 48 - Osciloscpio

Foto retirada do site http://www.if.ufrj.br/teaching/oscilo/intro.html.


Na tela plana aparece um grfico de natureza bidimensional, ou seja utiliza os
eixos x e y. Utilizaremos para medir os sinais peridicos. O monitor
constitudo de um ponto que se move da direita para a esquerda, processo este
denominado de varredura. O osciloscpio um instrumento que permite observar
numa tela plana uma diferena de potencial (d.d.p.) em funo do tempo, ou em
funo de uma outra d.d.p.
No eixo horizontal (x) mostra o tempo, enquanto no eixo vertical (y), mostra a
tenso. O terra do osciloscpio deve ser ligado ao terra do circuito
Freqencmetro

159

um equipamento eletrnico utilizado para medir freqncias de um sinal


repetitivo. Sua unidade o hertz, cuja simbologia Hz.
Dependendo do modelo, poder ser de cristal lquido com mostrador digital,
informando neste caso a freqncia medida. Dependendo da escala utilizada, a
informao poder ser em Hz, kHz, MHz ou GHz. Muitos freqencmetros podem
medir tambm o perodo do sinal medido (em segundos, milissegundos,
microssegundos,

nanossegundos).

Os

freqencmetros

eletrnicos

digitais,

possuem uma alta preciso, pois fazem uso de uma base de tempo precisa, um
cristal de quartzo e circuitos contadores digitais para realizar a medio da
freqncia.

Figura 49 - Freqencmetro de bancada

160

Figura meramente ilustrativa.


Imagem retirado do site "http://pt.wikipedia.org/wiki/Frequenc%C3%ADmetro

Temos ainda o freqencmetro que permite medir as freqncias dos sinais de RF,
tanto os digitais como os analgicos. Ocorre atravs de uma antena. Geralmente
possuem bateria prpria , e geralmente operam na faixa de freqncia do
megahertz (MHz) at o gigahertz (GHz)
Utilizamos dois tipos de freqencmetro, o de bancada e o manual do tipo porttil.

Figura 50 - Freqencmetro porttil

161

ANEXO 08
MDULO I DIAGRAMA DE FURAO

162

Transmissor RT4
Diagrama de Furao

24/12/06

00

Prodetec

PCB14740

2:1
1/3

163

ANEXO 09
MDULO I MONTAGEM

164

Transmissor RT4
Montagem

24/12/06

00

Prodetec

PCB14740

2:1
2/3

165

ANEXO 10
MDULO I TRILHAS E SERIGRAFIA

166

Transmissor RT4
Fiao Impressa / Serigrafia Componentes

24/12/06

00

Prodetec

PCB14740

2:1
3/3

167

ANEXO 11
MDULO I CIRCUITO COMPLETO

168

169

ANEXO 12
MDULO II DIAGRAMA DE FURAO

170

Receptor RR3
Diagrama de Furao

24/12/06

00

Prodetec

PCB14750

2:1
1/3

171

ANEXO 13
MDULO II MONTAGEM

172

Receptor RR3
Montagem

24/12/06

00

Prodetec

PCB14750

2:1
2/3

173

ANEXO 14
MDULO II TRILHAS E SERIGRAFIAS

174

Receptor RR3
Fiao Impressa / Serigrafia Componentes

24/12/06

00

Prodetec

PCB14750

2:1
3/3

175

ANEXO 15
MDULO II CIRCUITO COMPLETO

176

177

ANEXO 16
MDULO I PLACA MONTADA

178

179

ANEXO 17
MDULO II PLACA MONTADA

180