UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE MEDICINA DR. WITREMUNDO TORREALBA
DEPARTAMENTO DE PARASITOLOGIA
SEDE ARAGUA

INFORMACION GENERAL

MEDICINA 3 AO
PERIODO LECTIVO 2014
I MDULO

1. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA. CONTENIDO POR UNIDADES Y TEMAS

2. METODOLOGIA DE LA ENSEANZA
3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
4. SISTEMA DE EVALUACION
5. HORARIO DE ATENCION AL PARTICIPANTE, CONSULTAS Y REVISIONES DE
EXAMENES
6. DISPOSICIONES RELATIVAS A LA PRESENTACION DE CERTIFICADOS MEDICOS
COMO JUSTIFICATIVOS PARA LAS INASISTENCIAS Y OTRAS DISPOSICIONES
7. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
8. DOCENTES

1. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

UNIDAD I: INTRODUCCIN A LA PARASITOLOGA

TEMA 1: Introduccin a la Parasitologa
UNIDAD II: PARASITOSIS INTESTINALES
TEMA 1: Diagnstico Coprolgico
TEMA 2: Introduccin a la Helmintologa. Generalidades sobre Nemtodes y Ascariasis.
TEMA 3: Trichuriasis y Enterobiasis
TEMA 4: Anquilostomiasis y Strongiloidiasis.
TEMA 5: Generalidades sobre Tremtodes. Esquistosomiasis.
TEMA 6: Cestodiasis, Cisticercosis e Hymenolepiasis
TEMA 7: Generalidades sobre protozoarios. Amibiasis. Protozoarios intestinales.
TEMA 8: Amibas comensales y otros protozoarios intestinales.
UNIDAD III: ENTOMOLOGA MDICA
Tema 1: Entomologa Mdica
Tema 2: Artrpodos vectores o agentes etiolgicos de enfermedades: Piojos, Pulgas, Garrapatas y
caros.
UNIDAD IV: PARASITOSIS TISULARES
Tema 1: Filariasis y sus vectores
Tema 2: Enfermedad de Chagas y sus vectores
Tema 3: Malaria y sus vectores
Tema 4: Leishmaniasis y sus vectores
Tema 5: Toxoplasmosis
UNIDAD V: ENFERMEDADES PARASITARIAS OPORTUNISTAS
TEMA 1: Enfermedades Parasitarias Oportunistas

2. METODOLOGIA DE LA ENSEANZA

2.1. Sesiones terico-prcticas

a. Clases tericas
Tendrn por objetivo ofrecer una visin esencial sobre las enfermedades parasitarias y sus
agentes etiolgicos que predominan en nuestro medio. Se harn resaltar los aspectos de mayor
importancia relacionados con el inters mdico y sanitario as como nuevos conocimientos que
complementen o aclaren lo expuesto en la Gua de Parasitologa editada por el Departamento de
Parasitologa de Valencia y los libros de texto. Se revisarn las actualizaciones teraputicas y
medidas profilcticas.
b. Trabajo de laboratorio
Estn seleccionados y estructurados para facilitar al estudiante el conocimiento de los
parsitos causantes de enfermedades, as como la comprensin de las tcnicas de diagnstico ms
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utilizadas para las parasitosis ms frecuentes en nuestro medio. Los participantes dispondrn de una
laminoteca y de preparados totales que les permitir familiarizarse con la morfologa de los parsitos
y la patologa producida por ellos.
2.2. Seminarios
Es primordial que los alumnos realicen investigaciones bibliogrficas y prcticas a fin de
actualizar sus conocimientos sobre la clnica, epidemiologa y control de las enfermedades
parasitarias de importancia en el Pas. Tambin es importante que conozcan las instituciones que
tienen a su cargo las soluciones de los problemas y la estructura funcional de la
interinstitucionalidad.
2.3. Trabajo de Campo
Se realizar trabajo en reas donde existan las parasitosis para as proporcionar una visin de
conjunto del problema que integre los aspectos: Biolgicos, Ecolgicos, Parasitolgicos, Clnicos,
Epidemiolgicos, Socio-econmicos y Culturales que condicionan la aparicin de las parasitosis y
su permanencia en un lugar dado, para as sensibilizar al participante ante la problemtica social, y
la necesidad de servir a la comunidad. La fecha se publicar en cartelera oportunamente (se realizar
en los das y en el horario asignados a la asignatura).
2.4. Discusin Grupal
Se realizar permanentemente en cada sesin (previa revisin bibliogrfica) terico-prctica,
revisin de historias de casos clnicos-epidemiolgicos y seminarios. Se incentivar en el estudiante
la capacidad de relacionar las parasitosis con los factores que intervienen en su aparicin y
permanencia y las medidas profilcticas para cada caso, y de formular alternativas que minimicen
los factores de riesgos que determinan la probabilidad de infectarse, enfermarse o morirse de una
parasitosis, haciendo nfasis en el costo de las mismas, la participacin comunitaria y educacin
para la salud.
Con relacin al Caso Clnico-Epidemiolgico, se conformarn 5 subgrupos en cada grupo,
por orden de lista, y se les asignar un tema de parasitologa para su discusin y posterior
presentacin de un caso clnico tomado del Archivo de Historias mdicas del Centro Hospitalario
donde realice las actividades de Semiologa y/o Ambulatorio. (Esta actividad ser evaluada).
Las Sesiones Terico-Prcticas, Seminarios y Discusin grupal sern dirigidas por el
facilitador asignado en los laboratorios docentes de la asignatura de Parasitologa. Los participantes
deben asistir solamente a las sesiones que les corresponden y con el grupo al que han sido asignados
segn el cronograma de actividades. As mismo, se les sugiere el mximo inters en la actividad
Docente-Prctica. Algunas actividades sern realizadas, previo aviso, a todos los participantes en
conjunto (AUDITORIO).
Los das disponibles para los laboratorios docentes son: Lunes y Jueves de 7:30 10:00 a.m.
para los grupos A y B y de 10:00 - 12:30 m. para los grupos C y D.
El uso de la bata es OBLIGATORIO para todas las actividades a realizarse en los laboratorios
(clases terico-prcticas, seminarios, repasos prcticos y exmenes prcticos).

4. SISTEMA DE EVALUACION
Tomando en cuenta el Reglamento de Evaluacin de los alumnos de la UC y de la Facultad de
Ciencias de la Salud, Sede Aragua, y del Rgimen de evaluacin continua y progresiva con
evaluaciones finales en cada lapso, se seguirn las siguientes normas:
4.1.- El curso se dividir en tres (3) lapsos, al final de cada uno de ellos se realizar un Prueba Final
Terica del Lapso y adems se realizara una Prueba Prctica en cada Lapso sobre los preparados
parasitolgicos e histopatolgicos estudiados durante las sesiones prcticas del lapso
correspondiente. Tambin se tiene pautado dos pruebas escritas tericas y una nota de evaluacin
continua durante los primeros II lapsos. En el III lapso los participantes de cada grupo se dividirn
cuatro subgrupos y el facilitador le asignar un tema a cada subgrupo (Tripanosomiasis,
Leishmaniasis, Malaria y Toxoplasmosis) para la realizacin de seminarios, se evaluar a cada
participante responsable de la actividad mediante evaluacin del facilitador y coevaluacin de los
dems participantes utilizando a tal fin una escala de evaluacin, adems a todos los participantes se
les realizar una prueba corta al finalizar la actividad. Las fechas de exmenes son en principio
estrictamente inamovibles excepto por causas mayores (disturbios estudiantiles, suspensin o
modificacin de las actividades por parte de las Autoridades Universitarias, catstrofe local o
nacional, etc).
NOTA: La evaluacin de la presentacin de los casos clnicos y del trabajo de campo forma parte
de la evaluacin continua.
4.2.-La Nota Final de Lapso se obtendr de la siguiente manera para los dos primeros lapsos:
PRUEBAS TEORICAS Y EVALUACION CONTINUA (Promedios)

55%

PRUEBA PRCTICA

15%

PRUEBA FINAL TERICA

30%

NOTA DEFINITIVA FINAL DEL LAPSO

100%

En el III lapso la evaluacin ser la siguiente:

EVALUACIN DEL SEMINARIO (POR EL PROFESOR)

20%

COEVALUACIN DEL SEMINARIO (POR LOS ESTUDIANTES)

10%

PROMEDIO DE PRUEBAS CORTAS

25%

PRUEBA PRCTICA

15%

PRUEBA FINAL TERICA

30%

NOTA DEFINITIVA FINAL DEL LAPSO

100%

4.3.- La Nota Final Definitiva s obtendr del promedio de las calificaciones en las actividades
docentes correspondientes a los tres lapsos.
NOTA: Segn el Reglamento Vigente, el participante tendr derecho solamente a un (01)
EXAMEN DE REZAGADOS, para los casos de INASISTENCIA JUSTIFICADA a una de las
PRUEBAS TERICAS.
HORARIO DE ATENCION AL ESTUDIANTE: CONSULTAS Y REVISIONES DE EXAMENES
Para consultas relacionadas con problemas en el desarrollo del curso, reprogramacin de
exmenes por suspensin de actividades o por solicitud razonada de los Participantes, previa
autorizacin por parte de las autoridades del Ncleo, el DELEGADO de curso deber solicitar, con
anticipacin, una reunin con el Coordinador de la Asignatura a objeto de concertar la
reprogramacin de dichos exmenes.
Para revisiones de exmenes, los Participantes debern anotarse en una lista en la Secretara
de la Asignatura, dicha revisin ser realizada por el Facilitador que hizo la correccin del
respectivo examen. Una vez completada la lista, el facilitador fijar la fecha para realizar la revisin
respectiva.
DISPOSICIONES RELATIVAS A LA PRESENTACIN DE CERTIFICADOS
MDICOS COMO JUSTIFICATIVOS PARA LA INASISTENCIA A LAS ACTIVIDADES
DOCENTES, INCLUYENDO EXMENES
En cuanto a los Certificados mdicos o justificativos de inasistencias a las actividades
acadmicas (tericas, terico-prcticas, exmenes, etc.), los mismos debern ser consignados ante la
Secretara dentro de los cinco (5) das hbiles posterior a la inasistencia, dichos certificados deben
ser realizados en rcipes menbretados, que indiquen entre otros el diagnstico que justifique la
inasistencia, firma legible del mdico y sello hmedo del mismo.
En cumplimiento al Reglamento de Evaluacin de los alumnos de la Universidad de
Carabobo, Ttulo III, Capitulo Primero, Artculo 10, Pargrafo Primeroel alumno para tener
derecho a presentar la evaluacin parcial de una asignatura, debe asistir y cumplir por lo menos el
75% de las actividades programadas durante el lapso correspondiente. En consecuencia la
inasistencia mayor a un 25% de las clases programadas previas a cada parcial de lapso, inhabilitar
al estudiante a presentar dicho parcial.

PRIMER LAPSO
CLASES
5

*IMP
2

CLASES
2

I PARCIAL

*IMP
0

II PARCIAL

*IMP
0

II PARCIAL

SEGUNDO LAPSO
CLASES
*IMP
I PARCIAL
3
0
*IMP: Inasistencia mximas permitidas

CLASES
3

En relacin al 3er lapso, luego de cada seminario se realizar una prueba corta por lo que no
hay exmenes parciales como tal, instndose a los participantes a no faltar a dichos seminarios a fin
de no perder la evaluacin.
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7. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
1. Atas A. 2001. Parasitologa Mdica. Editorial Mediterrneo. Chile.
2. Beaver, P y Jung, R. 1987. Parasitologa Clnica. Edit. Salvat. Barcelona.
3. Botero D. y Restrepo M. 20012. Parasitosis humanas. Ediciones Corporacin para
Investigaciones Biolgicas, Medelln.
4. Brown, H y Neva, F. 1985. Parasitologa Clnica. Editorial Interamericana.
5. Hmez J., Soto R., y col. 1999. Parasitologa. Editorial de la Universidad del Zulia. Maracaibo.
6. Incani R. (Editor). 2005. Gua de Parasitologa.Departamento de Parasitologa, Valencia.
7. Markell, E., Voge, M. y John, D. 1989. Parasitologa. Editorial El manual Moderno. Mxico. D.F.
8. Informes de la Direccin de Salud Ambiental Ministerio del Poder Popular para la Salud
9. Pessoa, S. y Vianna, A. 1977. Parasitologa Mdica. Editora Guanabara Koogan. Ro de Janeiro.
10. Rey, L. 2001. Parasitologa. Editora Guanabara Koogan S.A. Ro de Janeiro.3ed
11. Veronesi, R. 1976. Enfermedades Infecciosas y Parasitarias. Edit. Guanabara Koogan S.A. Ro
de Janeiro.
8. DOCENTES
PROF. VICTOR MIJARES
PROFA. LUISA LEN
PROFA. YEASIRIS CORRALES
PROFA. MARA MARTNEZ A

Profa. Mara del Carmen Martnez Aguilera

Coordinador del Programa de Parasitologa