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TST RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO

PROFESSORA: KARINE WALDRICH

Aula Demonstrativa

1. Apresentao Pessoal ................................................................................................. 2


2. Raciocnio Lgico para TRF 2a Regio: Objetivo do Curso e Pblico-Alvo ........ 2
3. Programao do Curso ............................................................................................... 3
4. Mensagem Final ........................................................................................................... 3
5. Aula Demonstrativa Introduo Lgica ............................................................ 5
5.1
5.2
5.3

Conectivo E ...................................................................................................................... 7
Conectivo Ou ................................................................................................................... 9
Conectivo Se...Ento.................................................................................................. 10

6. Exerccios comentados ............................................................................................. 12


7. Memorex ..................................................................................................................... 23
8. Lista das questes abordadas em aula ................................................................. 24
9. Gabarito ...................................................................................................................... 26

Prof. Karine Waldrich

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PROFESSORA: KARINE WALDRICH
1. Apresentao Pessoal
Oi, tudo bem?
Meu nome Karine Waldrich. Nasci Blumenau, Santa Catarina. Sou AuditoraFiscal da Receita Federal do Brasil, aprovada em 39o no concurso de 2009.
Depois comentarei um pouco mais sobre isso, mas, por hora, vamos aos
detalhes do curso.
2. Raciocnio Lgico para TRF 2a Regio: Objetivo do Curso e Pblico-Alvo
O objetivo deste curso ensinar Raciocnio Lgico-Matemtico para os
aspirantes aos cargos de Tcnico Judicirio do concurso do TRF 2a Regio.
Meus cursos aqui no Ponto seguem duas premissas principais:
1) Eu no sou terica da matria. Sou uma aprovada em concurso que
estudou muito para passar e tem uma boa ideia do que as bancas
cobram e como cobram. Por isso, no me aprofundo em teorias
desnecessrias ao entendimento e que no caem em concursos.
2) Acho que mais explicao melhor do que menos, portanto procuro
esmiuar o contedo, pois na poca em que eu estudava preferia
professores que fizessem isso. Nada ficar subentendido.
O curso se prope a ser desenvolvido com base na teoria e em questes
comentadas. O objetivo ver tudo desde o comeo. Mesmo que no possui
conhecimento algum na matria possui condio de acompanhar as
aulas.
A banca deste concurso a FCC Fundao Carlos Chagas. Vamos usar muitas
questes da FCC durante nossas aulas. Assim, mais do que aprenderem a
matria, vocs aprendero o jeito que a FCC cobra a matria.
Ao final de cada aula, ser apresentada a lista de questes abordadas na aula,
bem como um esquema dos pontos mais importantes uma espcie de
Memorex para que vocs revisem o assunto de forma rpida.
O edital do concurso diz:
Raciocnio Lgico-Matemtico: Estrutura lgica de relaes arbitrrias entre pessoas,
lugares, objetos ou eventos fictcios; deduzir novas informaes das relaes fornecidas e
avaliar as condies usadas para estabelecer a estrutura daquelas relaes. Compreenso e
elaborao da lgica das situaes por meio de: raciocnio verbal, raciocnio matemtico,
raciocnio sequencial, orientao espacial e temporal, formao de conceitos, discriminao de
elementos. Compreenso do processo lgico que, a partir de um conjunto de hipteses,
conduz, de forma vlida, a concluses determinadas.

Todos esses tpicos sero vistos no nosso curso, claro.


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3. Programao do Curso
Estruturei o nosso curso para possuir 3 aulas, mais a aula demonstrativa
(esta). Agrupei os contedos nas aulas de acordo com sua semelhana, para
que seja mais fcil de eu explicar e vocs o assimilarem. O cronograma
encontra-se na tabela abaixo:
AULA
AULA 0
AULA 1

DATA

ASSUNTO

27/06/2012 Estrutura lgica de relaes arbitrrias entre pessoas,

AULA 2

04/07/2012

Introduo Lgica
lugares, objetos ou eventos fictcios; deduzir novas
informaes das relaes fornecidas e avaliar as
condies usadas para estabelecer a estrutura
daquelas relaes.
Compreenso e elaborao da lgica das situaes por
meio de: raciocnio verbal, raciocnio matemtico,
raciocnio sequencial, orientao espacial e temporal,
formao de conceitos, discriminao de elementos.
Compreenso do processo lgico que, a partir de um
conjunto de hipteses, conduz, de forma vlida, a
concluses determinadas.

Durante todo o tempo entre as aulas e o concurso o frum do Ponto ficar


aberto para dar tempo de vocs estudarem e tirarem todas as dvidas.
Estou,
alm
disso,
sempre
disponvel
no
karinewaldrich@pontodosconcursos.com.br. Antes do curso (mesmo que voc
no se inscreva), durante o curso (para algum assunto que queira tratar de
forma pessoal comigo, sem utilizar o frum) e depois do curso (para alguma
dvida posterior).
4. Mensagem Final
Pessoal, como falei no comeo desta apresentao, sou de Blumenau.
Me formei em Engenharia Qumica pela Universidade Federal de Santa Catarina
(2008) e em Administrao de Empresas pela Escola Superior de
Administrao e Gerncia da Universidade do Estado de Santa Catarina (2007).
Quando sa da faculdade pensei nas coisas que poderia fazer, no que queria
trabalhar. Depois de muito refletir, vi que, acima de qualquer aspirao
profissional, minha maior vontade era simplesmente ser feliz, com qualidade
de vida.
Em 2009, quando saiu a autorizao para o concurso da Receita Federal (mais
precisamente, no dia 24 de abril de 2009), comecei a estudar para este
concurso, para o cargo de Auditor-Fiscal.

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Claro que eu tinha um pouco de base das faculdades, mas no sabia nada dos
Direitos e comecei do zero. Estudei muito, demais mesmo. Em setembro saiu o
edital e em dezembro e janeiro (8 meses depois do incio do meu estudo)
foram as provas.
Fui aprovada em 39o lugar, dentre os 70.000 candidatos. Atualmente, exero
este cargo na Inspetoria da Receita Federal de So Paulo.
Quase gabaritei a prova de Raciocnio Lgico deste concurso, acertando 19 das
20 questes. A nica questo que errei defendo que deveria ter sido anulada
(inclusive j debati esse assunto em uma coluna no site do Ponto). Gosto
muito da matria e, por isso, hoje em dia dou aula dela no Ponto.
Falando sobre meu estudo, Blumenau uma cidade de 300.000 habitantes,
sem muita opo de estudo para concursos. Estudei basicamente em casa,
numa escrivaninha velha do lado da minha cama. Utilizei alguns cursos do
Ponto, especialmente depois do edital, e foi o que salvou, por serem
especficos para o concurso que eu estava pretendendo (naquele caso, o da
Receita).
Independente disso, o que foi determinante para a minha aprovao, sem
dvidas, foi a fora de vontade. Foi estudar muito. Eu queria muito passar,
queria muito sair daquela escrivaninha.
Concurso pblico no pede foto para inscrio. No importa se voc bonito
ou feio, preto ou branco, rico ou pobre, gordo ou magro. O que importa se
voc:
1) Quer passar;
2) Estudar muito para passar.
Se voc quer passar, e estudar muito para passar, j tem 90% das chances de
ser aprovado.
Meu objetivo aqui ajudar voc nisso, mas tenha a certeza de que o principal
voc ter que fazer sozinho, estudando.
Espero que possamos ter um excelente curso, e conto com vocs para isso.
Agora vamos ao contedo desta aula demonstrativa, propriamente dito.

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5. Aula Demonstrativa Introduo Lgica
J vi algumas questes da FCC com a seguinte definio de Lgica:
Lgica o estudo das relaes entre afirmaes, no da verdade
dessas afirmaes. Um argumento um conjunto de fatos e opinies
(premissas) que do suporte a uma concluso.
Isso no significa que as premissas ou a concluso sejam
necessariamente verdadeiras; entretanto, a anlise dos
argumentos permite que seja testada a nossa habilidade de

pensar logicamente.
(Fonte: Fundao Carlos Chagas)
A FCC conseguiu sintetizar muito bem o estudo da Lgica, pois:
1) Estuda relaes entre afirmaes, que so chamadas proposies;
2) As premissas e concluses no precisam ser necessariamente
verdadeiras;
3) O objetivo pensar logicamente.
Assim, a primeira coisa a aprender quando comeamos a estudar o Raciocnio
Lgico o que so proposies.
Proposio uma frase, ou uma equao, ou uma expresso, cujo contedo
pode ser considerado Verdadeiro ou Falso.
H dois tipos de proposies: as simples e as compostas.
As proposies simples so afirmaes. So frases bem no padro que
aprendemos em Lngua Portuguesa: formadas, no mnimo, por um sujeito e
um verbo.
Exemplo de proposio simples: O Brasil no ganhou a Copa de 2010.
Sabemos que a frase acima Verdadeira. O Brasil, efetivamente, no ganhou
a Copa de 2010 (quem ganhou foi a Espanha).
J as proposies compostas so aquelas formadas por duas ou mais
proposies simples. Elas possuem conectivos, ligando uma proposio
outra.
Por exemplo: A Espanha ganhou a Copa de 2010 e a Holanda ficou em
segundo.
Percebam que, na frase acima, existem 3 proposies:
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Proposio 1 (proposio simples): A Espanha ganhou a Copa de 2010
(sabemos que Verdadeiro).
Proposio 2
Verdadeiro).

(proposio

simples):

Holanda

ficou

em

segundo

Proposio 3 (proposio composta): A Espanha ganhou a Copa de 2010 e a


Holanda ficou em segundo.
Na Proposio 3, as duas proposies simples esto ligadas pelo conectivo E.
Vamos estud-lo mais para frente, mas, para uma frase com o conectivo E ser
Verdadeira, as duas proposies simples que a formam devem ser Verdadeiras
tambm.
Como as duas proposies simples que a formam so realmente Verdadeiras, a
proposio composta tambm Verdadeira.
Mas, se dissssemos:
O Brasil ganhou a Copa de 2010 e a Holanda ficou em segundo.
Nesse caso, teramos uma das proposies simples Verdadeira, e a outra Falsa
(pois o Brasil no ganhou a Copa).
A proposio composta, , portanto, Falsa, pois, como disse antes, para o
Conectivo E as duas proposies simples devem ser Verdadeiras para a
proposio composta ser Verdadeira.
Podemos utilizar outro conectivo. Se trocarmos o conectivo E pelo Ou, a frase
fica:
O Brasil ganhou a Copa de 2010 ou a Holanda ficou em segundo.
Nesse caso, tambm temos uma das proposies simples Verdadeira, e a outra
Falsa (pois o Brasil no ganhou a Copa).
No entanto, a proposio composta Verdadeira. Por que? Porque, para
o conectivo OU, basta que uma das proposies simples sejam Verdadeiras
para a proposio composta ser Verdadeira.
Como a Holanda realmente ficou em segundo na Copa, a proposio composta
com o conectivo Ou Verdadeira.
No existem s esses conectivos. Mas a sistemtica da coisa assim. De
acordo com o conectivo usado, as mesmas proposies simples podem
resultar em proposies compostas Verdadeiras ou Falsas.

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Voltando a falar sobre as proposies, j sabemos que elas so afirmaes de
que podemos extrair um valor lgico (uma alma, digamos assim). E este
valor lgico tem que ser sempre Verdadeiro ou Falso.
Dessa forma, no podem ser proposies:
Sentenas interrogativas: O que voc comeu hoje? (no podemos
classificar em verdadeiro ou falso).
Sentenas imperativas: Vai l e depois me conta como foi (tambm
no podemos classificar em verdadeiro ou falso).
Sentenas exclamativas: Que legal!!! (como classificar em verdadeiro
ou falso?).
Sentenas sem verbo: Casa azul (lembrando que A casa azul possui
verbo... e pode ser classificada em verdadeiro ou falso).
Sentenas que podem mudar de significado. Por exemplo, uma equao
formada apenas por incgnitas.
Agora, vamos ver a fundo cada conectivo. Comearemos pelo conectivo E.
5.1

Conectivo E

Nome: conjuno
Smbolo: ^
O que significa: a proposio composta s ser verdadeira se ambas as
proposies simples forem verdadeiras.
Por exemplo:
A Espanha ganhou a Copa de 2010 e a Holanda ficou em segundo.
Se a primeira proposio (A Espanha ganhou a Copa de 2010) estiver correta,
e a segunda (Holanda ficou em segundo) tambm, a proposio toda (a frase
toda) est correta. Seno, ela est errada.
Ou seja, se V

e V = V.

Da mesma maneira, se uma das proposies estiverem erradas, a proposio


composta estar errada. Portanto:
V

eF=F

Por exemplo:
O Mano Menezes o tcnico da Seleo Brasileira e o Rogrio Ceni jogador
da Seleo

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PS: o Mano Meneses realmente o tcnico da seleo brasileira, ou seja, a
primeira proposio est correta. Mas o Rogrio Ceni no jogador da Seleo
Brasileira, ento a segunda proposio est errada.
Portanto, o valor lgico (a alma da proposio) :
V

eF=F

(ou seja, a proposio composta Falsa)


Mais um exemplo:
O Zagallo o tcnico da Seleo Brasileira e o Alexandre Pato jogador da
Seleo.
PS: o Zagallo no o tcnico da seleo brasileira, ou seja, a primeira
proposio est falsa. Mas o Alexandre Pato jogador da Seleo Brasileira,
ento a segunda proposio est correta.
Portanto, o valor lgico :
F

eV=F

(ou seja, a proposio composta Falsa)


ltimo exemplo:
O Zagallo o tcnico da Seleo Brasileira e o Rogrio Ceni jogador da
Seleo
PS: o Zagallo no o tcnico da seleo brasileira, ou seja, a primeira
proposio est falsa. E o Rogrio Ceni no jogador da Seleo Brasileira,
ento a segunda proposio tambm est errada.
Portanto, o valor lgico :
F

eF=F

Assim, em resumo, o conectivo E se comporta da seguinte forma (a tabela


abaixo conhecida como Tabela-Verdade. No se preocupem com esse nome
agora, mais a frente falarei mais sobre ela):
CONECTIVO E

eV=V
VeF=F
FeV=F

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F

5.2

eF=F

Conectivo Ou

Nome: disjuno
Smbolo: v
O que significa: Se uma das proposies simples for verdadeira, a
proposio composta j ser verdadeira. Dessa forma, ela s ser falsa se
ambas as proposies simples forem falsas em todos os outros casos, a
proposio composta ser sempre verdadeira.
Por exemplo:
O Mano Menezes o tcnico da Seleo Brasileira
jogador da Seleo.
Valor lgico: V

ou

o Alexandre Pato

ou V

Como falamos, a proposio composta s ser falsa se as duas proposies


estiverem falsas. E, nessa proposio, as duas proposies esto corretas.
Portanto, a proposio composta Verdadeira.
Ou seja, se V

ou V = V.

Da mesma maneira, se uma das proposies estiver correta, a proposio


composta estar correta. Portanto:
V

ou F = V

Mais um exemplo: O Mano Menezes o tcnico da Seleo Brasileira


Rogrio Ceni jogador da Seleo

ou

Valor lgico: V ou F = V
(ou seja, a proposio composta Verdadeira)
Terceiro exemplo: O Zagallo o tcnico da Seleo Brasileira ou o Alexandre
Pato jogador da Seleo
Valor lgico: F ou V = V
(ou seja, a proposio composta Verdadeira)
ltimo exemplo:

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O Zagallo o tcnico da Seleo Brasileira
Seleo

ou

o Rogrio Ceni jogador da

Nesse caso, temos duas proposies falsas. Agora sim, a proposio composta
ter valor lgico falso (nico caso).
Valor lgico: F ou F = F
(ou seja, a proposio composta Falsa)
Assim, em resumo, o conectivo OU se comporta da seguinte forma:
CONECTIVO OU

ou V = V
V ou F = V
F ou V = V
F ou F = F

5.3

Conectivo Se...Ento

Nome: Condicional
Smbolo:
O que significa: A primeira proposio exprime uma condio para a
segunda. Se a primeira frase for Verdadeira, ento a segunda tambm dever
ser. Se a primeira frase for Falsa, ento a condio no se cumpriu, ou seja,
tanto faz se a segunda frase for Verdadeira ou Falsa, porque a frase toda ser
Verdadeira.
Por exemplo:
Se o Mano Menezes o tcnico da Seleo Brasileira ento o Neymar
jogador da Seleo.
Valor lgico: Se V ento V = V
(ou seja, a proposio composta Verdadeira)
Mais um exemplo:
Se o Muricy o tcnico da Seleo Brasileira ento o Rogrio Ceni jogador
da Seleo.
Valor lgico: Se F ento F = V
(ou seja, a proposio composta Verdadeira)
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E
Se o Muricy o tcnico da Seleo Brasileira ento o Neymar jogador da
Seleo.
Valor lgico: Se F ento V = V
(ou seja, a proposio composta Verdadeira)
Reparem que, se a primeira proposio for falsa, a sentena ser
sempre verdadeira. Afinal, se o Muricy for o tcnico, ento o Rogrio
Ceni pode ser jogador e o Neymar tambm. Gravem isso: se a primeia
proposio do Se...ento falsa, a sentena como um todo
verdadeira.
ltimo exemplo:
Se o Mano Menezes o tcnico da Seleo Brasileira ento o Rogrio Ceni
jogador da Seleo.
Valor lgico: Se V ento F = F
(ou seja, a proposio composta Falsa)
Esse o caso mais importante, e dele que vocs vo lembrar toda vez que
fizerem uma questo sobre o assunto.
A sentena composta Se...ento s falsa se a primeira proposio for
verdadeira e a segunda falsa.
Ou seja, para uma sentena composta, cuja primeira proposio
verdadeira,
ser
verdadeira,
a
segunda
proposio
deve
NECESSARIAMENTE ser verdadeira tambm.
Da mesma forma, se a segunda proposio for falsa, a primeira
proposio dever ser falsa tambm.

Resumindo, a situao Se V ento F PROIBIDA.


Assim, em resumo, a estrutura Se...ento se comporta da seguinte forma:
ESTRUTURA SE...ENTO
Se V ento V = V
Se V ento F = F
Se F ento V = V
Se F ento F = V
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6. Exerccios comentados

Questo 1 FCC/TCE-GO/Tc. Jud./2000


Uma proposio de uma linguagem uma expresso de tal linguagem
que pode ser classificada como verdadeira ou falsa. Com base nessa
definio, analise as seguintes expresses:
I. 3 + 8 < 13
II. Que horas so?
III. Existe um nmero inteiro x tal que 2x > -5.
IV. Os tigres so mamferos.
V. 36 divisvel por 7.
VI. x +y = 5
correto afirmar que so proposies APENAS as expresses
(A) I e IV.
(B) I e V.
(C) II, IV e VI.
(D) III, IV e V.
(E) I, III, IV e V.

Analisando as sentenas da questo:


I. 3 + 8 < 13
3 + 8 sabemos que 11. A questo afirma ser menor do que 13, ou seja, a
afirmao verdadeira. Como podemos classificar dessa maneira, a sentena
proposio.
II.

Que horas so?

J sabemos que sentenas interrogativas no so proposies.


III. Existe um nmero inteiro x tal que 2x > -5.
A questo afirma que existe um nmero x tal que 2x > -5. Ou seja, ela pode
estar verdadeira ou falsa. Nem precisamos resolver a equao para saber se a
sentena verdadeira ou falsa, pois o simples fato de poder ser classificada de
uma maneira ou de outra j a torna proposio. Ou seja, a sentena
proposio.
IV.

Os tigres so mamferos.

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Nem precisa lembrar de biologia. Sendo ou no mamferos (para quem no
lembra, os tigres so sim mamferos), a sentena pode ser classificada em
verdadeiro ou falso. Ou seja, proposio.
V. 36 divisvel por 7.
Mais uma vez, nem precisamos resolver a conta proposta para sabermos se a
afirmao verdadeira ou falsa, para saber que ela pode ser classificada
assim. Ou seja, a afirmao uma proposio.
VI.

x+y=5

Ser que x + y = 5 verdadeiro ou falso? Depende. Por exemplo, se x = 2 e y


= 3, a afirmao ser verdadeira. J, se x = y = 3, a afirmao ser falsa.
Ou seja, no podemos classificar a sentena acima em verdadeiro ou falso,
pois, a cada valor das incgnitas x e y, o valor lgico da sentena muda.
Gravem isso: no existe depende em relao a proposies. Elas devem ser
verdadeiras ou falsas, e isso deve ser definido, constante e imutvel.
Assim, so proposies as alternativas I, III, IV e V.
Resposta: letra E.
Questo 2 FCC/TRE-PI/Ana. Jud./2009
Considere as trs informaes dadas a seguir, todas verdadeiras.

Se o candidato X for eleito prefeito, ento Y ser nomeado


secretrio de sade.
Se Y for nomeado secretrio de sade, ento Z ser promovido
a diretor do hospital central.
Se Z for promovido a diretor do hospital central, ento haver
aumento do nmero de leitos.

Sabendo que Z no foi promovido a diretor do hospital central,


correto concluir que
(A) o candidato X pode ou no ter sido eleito prefeito.
(B) Y pode ou no ter sido nomeado secretrio de sade.
(C) o nmero de leitos do hospital central pode ou no ter
aumentado.
(D) o candidato X certamente foi eleito prefeito.
(E) o nmero de leitos do hospital central certamente no aumentou.

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Antes de qualquer coisa, vou deixar claro um conhecimento que usaremos
durante toda a aula.
Uma das afirmaes do enunciado a seguinte:

Se o candidato X for eleito prefeito, ento Y ser nomeado secretrio de sade.

Essa afirmao (como todas as outras semelhantes) pode ser dividida da


seguinte forma:
Se o candidato X for eleito prefeito, ento Y ser nomeado secretrio de sade.

PROPOSIO SIMPLES 1

PROPOSIO SIMPLES 2

PROPOSIO COMPOSTA OU SENTENA COMPOSTA


Quando eu disser proposio 1, primeira proposio, estarei me referindo
proposio inicial comeada em Se. Da mesma forma, se eu disser
proposio 2, segunda proposio, estarei me referindo proposio final
comeada com ento.
A sentena ou proposio composta a frase como um todo, ligada por uma
Estrutura Lgica, o conectivo Se...ento.
Se voc souber muito bem como funciona a estrutura Se...ento, tem grandes
chances de acertar algumas questes na prova da FCC.
A chave para resolver esse tipo de questo procurar uma afirmao com
valor lgico conhecido. Uma afirmao sem conectivos, que traga alguma
informao do que considerado Verdadeiro pela questo.
Essa afirmao, s vezes, fornecida sutilmente, sem que percebamos.
Reparem na seguinte afirmao do enunciado: Sabendo que Z no foi
promovido a diretor do hospital central... uma informao absoluta: O
Z no foi promovido e pronto. No h nenhuma condio.
Dessa forma, j sabemos, pelo enunciado, que Z no foi promovido. Agora,
utilizamos os conhecimentos da estrutura Se...ento para descobrir as
verdades sobre as outras afirmaes. Fazemos isso colocando um V ou um
F em cima das sentenas. A ltima j sabemos que verdadeira, por isso,
sobre ela, colocamos um V.

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Se o candidato X for eleito prefeito, ento Y ser nomeado


secretrio de sade.
Se Y for nomeado secretrio de sade, ento Z ser
promovido a diretor do hospital central.
Se Z for promovido a diretor do hospital central, ento
haver aumento do nmero de leitos.
V
Sabendo que Z no foi promovido a diretor do hospital central,
correto concluir que

Se Z no foi promovido, todas as sentenas que disserem que ele foi


esto falsas. A 2 e a 3 sentena afirmam isso. Ou seja, falsas. Completando:

Se o candidato X for eleito prefeito, ento Y ser nomeado


secretrio de sade.
F
Se Y for nomeado secretrio de sade, ento Z ser
promovido a diretor do hospital central.
F
Se Z for promovido a diretor do hospital central, ento
haver aumento do nmero de leitos.
V
Sabendo que Z no foi promovido a diretor do hospital central,
correto concluir que
Agora devemos avaliar os conectivos acima. Temos 3 Se... Ento. A regra
fundamental deste conectivo :

A situao Se V ento F PROIBIDA


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J o enunciado diz que todas as proposies so verdadeiras. Ou seja, se a
segunda proposio do Se...ento for falsa, a primeira
obrigatoriamente ser falsa. S assim a frase toda ser verdadeira.

deve

A segunda proposio do enunciado


Completando esta informao:

esse.

apresenta

um

caso

como

Se o candidato X for eleito prefeito, ento Y ser nomeado


secretrio de sade.
F
F
Se Y for nomeado secretrio de sade, ento Z ser
promovido a diretor do hospital central.
F
Se Z for promovido a diretor do hospital central, ento
haver aumento do nmero de leitos.
V
Sabendo que Z no foi promovido a diretor do hospital central,
correto concluir que
Com isso, acabamos de descobrir que Y no vai ser nomeado secretrio de
sade, informao que tambm est presente na primeira afirmativa do
enunciado. Ento, completamos com um F a segunda proposio da primeira
afirmao:

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F
Se o candidato X for eleito prefeito, ento Y ser nomeado
secretrio de sade.
F
F
Se Y for nomeado secretrio de sade, ento Z ser
promovido a diretor do hospital central.
F
Se Z for promovido a diretor do hospital central, ento
haver aumento do nmero de leitos.
V
Sabendo que Z no foi promovido a diretor do hospital central,
correto concluir que
Novamente, na primeira afirmao, temos um caso igual ao anterior: segunda

proposio da frase falsa, com conectivo Se...ento. Isso significa que a


primeira proposio no pode ser verdadeira, seno incorremos no caso
proibido. A primeira proposio deve necessariamente ser falsa. Completando
essa informao:
F
F
Se o candidato X for eleito prefeito, ento Y ser nomeado
secretrio de sade.
F
F
Se Y for nomeado secretrio de sade, ento Z ser
promovido a diretor do hospital central.
F
Se Z for promovido a diretor do hospital central, ento
haver aumento do nmero de leitos.
V
Sabendo que Z no foi promovido a diretor do hospital central,
correto concluir que

A nica parte do enunciado que ficou sem ter seu valor lgico descoberto a
segunda parte da terceira afirmao. Isso significa que no sabemos se ela
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falsa ou verdadeira, ou seja, assertivas da questo que pedirem para confirmar
se ela verdadeira esto falsas.
Ento, apenas para organizar as informaes obtidas, sabemos que:
X no ser eleito a prefeito;
Y no ser nomeado secretrio de sade;
Z no ser promovido a diretor do hospital.
No sabemos se haver ou no aumento no nmero de leitos.
Analisando as alternativas:
A) o candidato X pode ou no ter sido eleito prefeito. (Falso, sabemos
que o candidato X no foi eleito).
(B) Y pode ou no ter sido nomeado secretrio de sade. (Falso,
sabemos que Y no foi nomeado).
(C) o nmero de leitos do hospital central pode ou no ter aumentado.
(Verdadeiro, ele pode ter aumentado ou no).
(D) o candidato X certamente foi eleito prefeito. (Falso, sabemos que o
candidato X no foi eleito).
(E) o nmero de leitos do hospital central certamente no aumentou.
(Falso, no sabemos se aumentou ou no).
Resposta: Letra C.
Questo 3 FCC/TCE-SP/2010
Certo dia, cinco Agentes de um mesmo setor do Tribunal de Contas do
Estado de So Paulo Amarilis, Benivaldo, Corifeu, Divino e Esmeralda
foram convocados para uma reunio em que se discutiria a implantao
de um novo servio de telefonia. Aps a realizao dessa reunio, alguns
funcionrios do setor fizeram os seguintes comentrios:

Se Divino participou da reunio, ento Esmeralda tambm participou;


Se Divino no participou da reunio, ento Corifeu participou;
Se Benivaldo ou Corifeu participaram, ento Amarlis no participou;
Esmeralda no participou da reunio.

Considerando que as afirmaes contidas nos quatro comentrios eram


verdadeiras, pode-se concluir com certeza que, alm de Esmeralda, no
participaram de tal reunio
(A) Amarilis e Benivaldo.
(B) Amarilis e Divino.
(C) Benivaldo e Corifeu.
(D) Benivaldo e Divino.
(E) Corifeu e Divino.

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A frase: Esmeralda no participou da reunio uma premissa,
absolutamente Verdadeira.
Colocamos um V sobre esta afirmao:

Se Divino participou da reunio, ento Esmeralda tambm participou;


Se Divino no participou da reunio, ento Corifeu participou;
Se Benivaldo ou Corifeu participaram, ento Amarlis no participou;

V
Esmeralda no participou da reunio.

Analisando as demais proposies, reparamos que a primeira proposio


tambm fala em Esmeralda, dizendo que ela participou da reunio. Isso no
verdadeiro. J sabemos que com certeza ela no participou. Ento, vamos
acrescentar um F sobre o respectivo termo.

F
Se Divino participou da reunio, ento Esmeralda tambm participou;
Se Divino no participou da reunio, ento Corifeu participou;
Se Benivaldo ou Corifeu participaram, ento Amarlis no participou;

V participou da reunio.
Esmeralda no

Na primeira afirmao, temos o conectivo Se...ento. Quando a segunda


proposio simples Falsa, a primeira tambm deve ser, sob pena de termos a
situao proibida Se V ento F. Voltando tabela j apresentada,:

Se V ento V = V
Se V ento F = F
Se F ento V = V
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Se F ento F = V
Podemos perceber que a nica possibilidade de uma proposio deste tipo ser
falsa quando o ltimo termo falso e o primeiro verdadeiro.
O enunciado diz que todas as proposies so verdadeiras. Ou seja, elas no
podem assumir a forma:

Se V ento F = F
Como o ltimo termo da primeira proposio falso, o primeiro s pode ser
falso, para que a proposio composta resultante seja verdadeira. Dessa
forma:

Se Divino participou da reunio, ento Esmeralda tambm participou;


Se Divino no participou da reunio, ento Corifeu participou;
Se Benivaldo ou Corifeu participaram, ento Amarlis no participou;

Esmeralda no participou da reunio.

Se falso que o Divino participou da reunio, como extramos da primeira


proposio, ento verdadeiro que ele no participou. J sabemos, ento, que
verdadeiro o primeiro termo da segunda proposio. Vamos completar:

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F

Se Divino participou da reunio, ento Esmeralda tambm participou;

Se Divino no participou da reunio, ento Corifeu participou;


Se Benivaldo ou Corifeu participaram, ento Amarlis no participou;

Esmeralda no participou da reunio.

Agora chegamos a uma situao semelhante anterior. Se a primeira parte da


proposio condicional verdadeira, a segunda tem que ser verdadeira,
obrigatoriamente. Com isso, chegamos concluso de que Corifeu participou
da reunio, o que podemos completar tambm na terceira proposio:

Se Divino participou da reunio, ento Esmeralda tambm participou;

Se Divino no participou da reunio, ento Corifeu participou;

Se Benivaldo ou Corifeu participaram, ento Amarlis no participou;

Esmeralda no participou da reunio.

A terceira proposio tambm condicional (com o Se... ento). Mas


percebam que o primeiro termo desta proposio tambm apresenta uma
proposio composta, a disjuno (com o Ou). Basta um dos termos da
disjuno serem verdadeiros para a disjuno ser verdadeira:

ou V = V
V ou F = V
F ou V = V
F ou F = F

Assim, como j sabemos que se o primeiro termo da condicional verdadeiro,


o segundo tambm deve ser, temos:
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Se

Divino

participou;

participou

da

reunio,

ento

Esmeralda

tambm

V
Se Divino no participou da reunio, ento Corifeu V
participou;

V
Se Benivaldo ou Corifeu participaram, ento Amarlis no participou;

Com base nas frases acima, chegamos s seguintes concluses:

Amarlis no participou;
Corifeu participou;
Divino no participou;
Esmeralda no participou.

Quanto a Benivaldo, no sabemos. Em termos lgicos, ele poderia ou no ter


participado, pois isso no afetaria a correo das frases do enunciado.
Mas j podemos responder questo. Vamos para as alternativas:
alm de Esmeralda, no participaram de tal reunio
(A) Amarilis e Benivaldo (Amarlis no participou, Benivaldo no sabemos)
(B) Amarilis e Divino (Amarlis no participou, Divino no participou)
VERDADEIRA
(C) Benivaldo e Corifeu (Benivaldo no sabemos, Corifeu participou) FALSA
(D) Benivaldo e Divino (Benivaldo no sabemos, Divino no participou)
(E) Corifeu e Divino (Corifeu participou, Divino no participou).
Assim, a letra B o gabarito, pois temos certeza de que nem Amarlis nem
Divino participaram da reunio.
Resposta: Letra B.
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7. Memorex

CONECTIVO

E
conjuno

Ou
Disjuno

ou... ou
Disjuno
Exclusiva

Se...ento
Condicional

se e
somente
se
Bicondicional

ESTRUTURAS LGICAS
TABELA-VERDADE SMBOLOGIA NEGAO
VeV=V
~p v ~q
VeF=F
p
^
q
FeV=F
p ~q
FeF=F
V ou V = V
V ou F = V
pvq
~p ^ ~q
F ou V = V
F ou F = F
ou V ou V = F
ou V ou F = V
ou F ou V = V
ou F ou F = F
Se V ento V = V
Se V ento F = F
Se F ento V = V
Se F ento F = V
V se e somente se
V=V
V se e somente se
F=F
F se e somente se
V=F
F se e somente se
F=V

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EQUIVALENTE

p ~q
pvq

pq
~p q
~q ~p

pq

p ^ ~q
~p v q

pq

pvq

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(p q) ^
(q p)

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8. Lista das questes abordadas em aula
Questo 1 FCC/TCE-GO/Tc. Jud./2000
Uma proposio de uma linguagem uma expresso de tal linguagem que
pode ser classificada como verdadeira ou falsa. Com base nessa definio,
analise as seguintes expresses:
I. 3 + 8 < 13
II. Que horas so?
III. Existe um nmero inteiro x tal que 2x > -5.
IV. Os tigres so mamferos.
V. 36 divisvel por 7.
VI. x +y = 5
correto afirmar que so proposies APENAS as expresses
(A) I e IV.
(B) I e V.
(C) II, IV e VI.
(D) III, IV e V.
(E) I, III, IV e V.
Questo 2 FCC/TRE-PI/Ana. Jud./2009
Considere as trs informaes dadas a seguir, todas verdadeiras.

Se o candidato X for eleito prefeito, ento Y ser nomeado secretrio de


sade.
Se Y for nomeado secretrio de sade, ento Z ser promovido a diretor
do hospital central.
Se Z for promovido a diretor do hospital central, ento haver aumento
do nmero de leitos.

Sabendo que Z no foi promovido a diretor do hospital central, correto


concluir que
(A) o candidato X pode ou no ter sido eleito prefeito.
(B) Y pode ou no ter sido nomeado secretrio de sade.
(C) o nmero de leitos do hospital central pode ou no ter aumentado.
(D) o candidato X certamente foi eleito prefeito.
(E) o nmero de leitos do hospital central certamente no aumentou.
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Se Divino participou da reunio, ento Esmeralda tambm participou;


Se Divino no participou da reunio, ento Corifeu participou;
Se Benivaldo ou Corifeu participaram, ento Amarlis no participou;
Esmeralda no participou da reunio.

Considerando que as afirmaes contidas nos quatro comentrios eram


verdadeiras, pode-se concluir com certeza que, alm de Esmeralda, no
participaram de tal reunio
(A) Amarilis e Benivaldo.
(B) Amarilis e Divino.
(C) Benivaldo e Corifeu.
(D) Benivaldo e Divino.
(E) Corifeu e Divino.

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9. Gabarito
1E
2C
3B

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