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Viseu, 2013
Agradecimentos
Muito obrigado!
Olga
Pensamento
Kofi Annan, cit. por MAGALHES, in Envelhecimento Demogrfico Novos Desafios, Workshop
Resumo
Abstract
Given the progressive aging society and increased longevity issues related to
aging have gained greater interest and greater concern. Consequently emerged social
policy of aging, you want the elderly to be active, participating in social, economic,
cultural, spiritual and civic.
In this sense, this research aims to gauge if the elderly in the municipality of
Viseu have access to active aging and do not have the reasons that the condition, as well
as check if there are gender disparities. And secondly verify that both sexes have the
same opportunities in this area or is there room for social discrimination.
For this, we conducted a cross-sectional, descriptive, correlational and not
experimental, applying a quantitative methodology. The sample was of nonprobabilistic by convenience consisted of 104 elderly in the municipality of Viseu. The
measuring instrument used was a questionnaire constructed for this purpose.
Overall this study we can conclude that active aging is well implemented in the
municipality of Viseu, since the elderly are considered assets and quality of life, yet
enjoy autonomy and physical dedicated to leisure activities and it fits the definition
active aging. The health and economic issues were the main constraints mentioned by
the elderly. On the issue of gender, women are shown to be more active, but there is a
significant disparity, as well as do not occur discriminating differences in access to
active aging.
ndice de tabelas
ndice de figuras
ndice geral
Agradecimentos _____________________________________________ 3
Pensamento _________________________________________________ 4
Resumo ____________________________________________________ 5
ndice de tabelas _____________________________________________ 7
ndice de figuras _____________________________________________ 8
INTRODUO ____________________________________________ 12
CONCLUSO _____________________________________________ 82
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INTRODUO
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ENQUADRAMENTO
TERICO
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1. Envelhecimento
Este ponto faz uma breve referncia ao envelhecimento quer a nvel individual
quer a nvel coletivo, assim como se faz abordagem ao envelhecimento ativo. Achamos
relevante a insero deste captulo, uma vez que constitui o problema central da nossa
pesquisa.
Um dos fenmenos mais importantes desde meados do sculo XX at aos dias
de hoje o processo de envelhecimento da sociedade a nvel mundial. As projees
demogrficas apontam que at 2050, indica como valores prospetivos, so de 22% dos
habitantes ter mais de 60 anos. Os dados mostram que, nessa data a percentagem de
pessoas idosas ir aumentar de 8% para 21%, ao passo que a de crianas descer de
33% para os 20%. Pela primeira vez na histria humana, o prottipo da pirmide etria,
usado para retratar a evoluo demogrfica ir transformar-se numa nfora2. (Diviso de
Informaes e Relaes Externas, 2011:6) Esta involuo demogrfica enquadra-se na
tendncia dominante da dinmica das populaes dos pases desenvolvidos e da
populao mundial (Fernandes, 2001:42).
Os dados demogrficos divulgados, mostram que toda a Europa est a passar
por um processo de envelhecimento e de longevidade que acarreta repercusses
bastantes significativas aos nveis sociofamiliares, socioeconmico e dos cuidados de
sade (Azeredo, 2011).
O envelhecimento populacional pode ser entendido como uma consequncia
bem-sucedida das polticas de sade pblica e do desenvolvimento socioeconmico,
mas desafia a comunidade ao apresentar mudanas, visando a obteno de melhores
padres de sade e capacidade funcional dos idosos, assim como a criao de ambientes
que garantam condies de participao social e segurana para este segmento
populacional.
O progressivo envelhecimento da populao (Anexo 1) e as consequncias
que advm do mesmo, conferem uma responsabilidade acrescida aos profissionais de
sade, ao servio social e comunidade em geral, que devem delinear estratgias de
interveno articuladas face aos problemas mais prementes deste grupo. De facto, a
prestao de cuidados s pessoas idosas alcanou nas sociedades atuais uma
preocupao e importncia crescente por parte dos diversos atores sociais.
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Base mais estreita, um corpo central cada vez mais largo e uma parte de cima cuja amplitude ser
superior base.
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1.1.Conceito de envelhecimento
O envelhecimento pode ser entendido como um processo dinmico e
progressivo, caracterizado tanto por alteraes morfolgicas, funcionais e bioqumicas,
quanto por modificaes psicolgicas. Essas modificaes determinam a progressiva
perda da capacidade de adaptao ao meio ambiente, ocasionando maior
vulnerabilidade e maior incidncia de processos patolgicos, que podem levar o
indivduo morte (Carvalho,2006:71).
O envelhecimento humano pode ser definido como o processo de mudana
progressivo da estrutura biolgica, psicolgica e social que, iniciando-se antes mesmo
do nascimento, se desenvolve ao longo da vida (DGS, 2004:3). Desta forma, o
envelhecimento no pode ser abordado como um problema, mas sim como parte natural
do ciclo de vida. O desejvel que seja vivido de forma saudvel e autnoma o mximo
tempo possvel. um processo que acompanha toda a vida humana, inevitvel e
inerente mesma, que se traduz no declnio de capacidades e funes, conduzindo
diminuio da capacidade de adaptao a agentes stressantes internos e externos (Sousa
& Figueiredo, 2003:366).
Segundo Binet, (citado por Azeredo, 2011:46), o envelhecimento diz respeito a
todas as modificaes morfolgicas, fisiolgicas, econmicas, sociais, culturais e
politicas. Para o autor o envelhecimento aparece como consequncia da ao do tempo
sobre os seres vivos, sendo um fenmeno natural e universal.
O psiclogo Paul Baltes (2004:123) descreve o envelhecimento como um
processo de desenvolvimento definido por ganhos e perdas ao longo do ciclo de vida,
consequentes da relao interdependente dos recursos pessoais com os recursos do
ambiente. So muitos os que vm no ato de envelhecer o fim do desenvolvimento, mas
tambm so bastantes os que vm nesta concluso linear um autentico absurdo,
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Neste estudo utilizar-se- a definio de Lazarus e Folkman (1984), segundo os quais coping um
conjunto de esforos cognitivos e comportamentais, utilizado pelos indivduos com o objetivo de lidar
com demandas especficas, internas ou externas, que surgem em situaes de estresse e so avaliadas
como sobrecarregando ou excedendo seus recursos pessoais.
4
A par dos fatores genticos que determinam muito do processo, h que realar que no igual
envelhecer no feminino ou no masculino, sozinho ou no seio da famlia, casado, solteiro, vivo ou
divorciado, com filhos ou sem filhos, no meio urbano ou no meio rural, na faixa do mar ou na
intelectualidade das profisses culturais, no seu pas de origem ou no estrangeiro, ativo ou inativo
(Ministrio da Sade, 1998).
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1.2.Dinmicas do envelhecimento
A Europa apresenta mutaes demogrficas de ampla escala e com marcantes
repercusses sociais, econmicas e culturais. Dada a tendncia do crescimento da
populao idosa, Portugal enfrenta atualmente uma realidade que comea a obter um
impacto social relevante: baixas taxas de natalidade e de mortalidade, com o aumento
significativo dos idosos no conjunto da populao do pas (Pal, Fonseca, 2005:182).
Esta dinmica populacional aponta para uma transio demogrfica sem precedentes na
histria. Perante estas propores, o principal desafio que se coloca s sociedades
contemporneas consiste em permitir que as pessoas no s faleam o mais tardiamente
possvel, como tambm que desfrutem de uma velhice com qualidade de vida5.
Perceo do individuo sobre a sua posio na vida, considerando o contexto cultural valores, ao nvel
dos seus objetivos, expetativas, padres e preocupaes (OMS, 1995).
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O conceito de Envelhecimento Positivo, Envelhecimento com Sucesso ou Envelhecimento BemSucedido, surgiu nos anos 60 e definia quer um mecanismo de adaptao s condies especficas da
velhice, quer a procura de um equilbrio entre as capacidades do indivduo e as exigncias do ambiente
(Fonseca, 2005:282).
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Para Rowe e Kahn (1999, cit. por Simes, 2006), o envelhecimento bem-sucedido baseia-se () num
conjunto de fatores que permitem ao indivduo continuar a funcionar eficazmente, tanto do ponto de vista
fsico como mental.
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Envelhecimento ativo
Segurana
Sade
Participao
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12
Habilidade de controlar, lidar e tomar decises pessoais sobre como se deve viver diariamente, de
acordo com suas prprias regras e preferncias.
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Entendida como a habilidade de executar funes relacionadas vida diria isto , a capacidade de
viver independentemente na comunidade com alguma ou nenhuma ajuda de outros.
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medida que envelhecem. Essa abordagem apoia a responsabilidade dos mais velhos no
exerccio de sua participao nos processos polticos e em outros aspetos da vida em
comunidade.
Atualmente estamos perante um perodo de alterao das questes do
envelhecimento, saindo-se de uma viso reativa, centrada nas necessidades bsicas e na
qual a pessoa um agente passivo, para uma outra, pr-ativa que reconhece a pessoa
como um elemento capaz e atuante no processo poltico e na mudana positiva das
sociedades.
Neste
sentido,
envelhecimento
ativo
exige
uma
abordagem
proporcionando-lhes acesso
informao,
formao
e ao
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34
14
Veja-se, a ttulo de exemplo, no nosso pas, a recente resoluo da Assembleia da Repblica n 61/2012
que sistematiza um conjunto de cinco recomendaes ao Governo, no sentido de promover o
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2. Papel de gnero
A partir da compreenso, mais ou menos generalizada, de que as representaes
sociais sobre a maturidade esto intimamente ligadas s questes de gnero, esta
categoria passa a ser entendida como fundamental para o estudo das experincias em
relao ao envelhecimento.
Segundo Helman (2003: 146) a imensa maioria das sociedades humanas divide
as suas populaes em masculina e feminina. Embora fortemente baseada em
diferenciaes anatmicas e biolgicas entre homens e mulheres, essa diviso baseada
numa srie de pressupostos (derivados da cultura em que ocorrem) sobre os diferentes
atributos, crenas e comportamentos caractersticos dos indivduos em cada uma das
categorias.
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sntese,
atualmente podemos
considerar
gnero a palavra
sexo
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papis e/ou perfis fixos que estabeleam as diferenas entre homens e mulheres, mas
sim um reportrio dinmico de significados que posto em ao pelos indivduos ao
interagirem com o seu meio social.
Judith Butler (1988, apud Saffioti, 1992), tambm observa que as escolhas sobre
os usos, as vivncias e as aparncias do corpo, quer masculino, quer feminino, implicam
um mundo de estilos corporais j estabelecidos histrica, social e culturalmente. A
imagem da feminilidade e da masculinidade, por exemplo, so construes que
implicam tempos e espaos (sociais e culturais) determinados historicamente.
Como processos culturais, as noes de masculino e feminino so constitudas
por um conjunto de recomendaes que funcionam como uma norma que serve de
referncia a todos e estrutura a perceo e a organizao concreta e simblica de toda a
vida social, ao estruturar os modos de estar no mundo conforme a diferenciao sexual.
Por isso, sem negar a materialidade do corpo, deve -se atentar para as formas atravs
das quais caractersticas materiais adquirem significado no interior da cultura,
inscrevendo marcas atravs de pr ticas sociais e pedagogias culturais ao dizer o que
ser homem e mulher (Louro, 2008).
Esta diferenciao foi acentuada com industrializao e a consolidao do
capitalismo, onde a separao entre o mundo pblico do trabalho e o mundo privado da
vida familiar, delimitando as esferas como essencialmente masculinas e femininas,
respetivamente, ficou claramente definida, tornando-se hegemnica.
Segundo Martin (2006), na nossa sociedade capitalista fragmentada, uma mulher
considerada verdadeiramente feminina se cultivar o corpo para si e para os outros
em detrimento do cultivo de seu intelecto. Dentro desse contexto, o corpo est para o
feminino, assim como o intelecto est para o masculino.
Assim, ter feminilidade, muito mais do que um atributo relacionado
sexualidade, ela prpria um construto social, diz respeito a uma construo social
pautada na juventude e em um ideal de beleza. Dessa forma, as categorias corpo, gnero
e envelhecimento so construes que refletem uma estrutura social muito forte,
pautada no capitalismo e na desigualdade entre os gneros, que, embora persista ainda
em nossos dias, por sua prpria constituio histrica tem sofrido algumas
transformaes, sendo passvel de outras mais e cada vez mais profundas e
significativas.
A expanso da investigao nas ltimas dcadas, tanto a nvel de anlise de
processos especficos como de modelos globais, resulta da procura de respostas
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seguimento,
Figura
apresenta-nos
as
condicionantes
do
Gnero
Determinantes
pessoais
Determinantes
comportamentais
Determinantes
Sociais
Envelhecimento
ativo
Determinantes
econmicos
Meio fsico
Sade e
Servios sociais
Cultura
(adaptado. OMS, 2002)
44
na
diviso
do
trabalho
domstico
do
cuidar,
ficando
este
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marcados pelo gnero, isto , fatores que muitas vezes variam por se ser mulher ou
homem.
O envelhecimento no se d de forma homognea para todos os seres humanos.
Para alcanar o envelhecimento de maneira positiva, as oportunidades de sade,
participao e segurana devem ser contnuas ao longo da vida. Estudos e pesquisas
realizados por outros autores demonstram o que a prpria observao do cotidiano j
deixa entrever h uma especificidade de gnero na situao de velhice. Os dois sexos
podem ter experincias que sejam, ou aparentam ser, comuns, mas a condio
geracional detm tambm relaes, situaes e representaes distintas.
Neste grupo geracional, as mulheres tm alcanado destaque, mas no s porque
so maioria populacional. Alm de maior longevidade que os homens (esperana de
vida de 82,4 anos, enquanto a masculina de 76,5)17, elas tm-se destacado socialmente
como detentoras de uma nova imagem da velhice, mais dinmica e mais alegre,
participando nos grupos geracionais e aprendendo a ser mais sociveis. Podem ter uma
perspetiva mais distanciada das lides familiares e cuidar de si mesmas; sentindo-se,
enfim, mais livres.
O facto de a maioria das mulheres idosas atuais nunca ter tido vida profissional
ativa e, ao mesmo tempo, ter experimentado uma vida sexual e social muito mais
restrita e reprimida do que os homens da mesma gerao resultou em trajetrias sociais
diferenciadas e tendeu a conduzi-las ao estdio em que agora vivem de forma tambm
diferente do que ocorre com os homens. Alcanaram, com a velhice, um tempo de
consolidao de experincias, de libertao de vrias obrigaes domsticas e,
sobretudo, dos controlos reprodutivos, vivendo um tempo social propcio mudana,
podendo vivenciar experincias e modos de vida novos.
Quanto aos homens, as mudanas so bem menores. Eles sempre gozaram de
real liberdade de gnero, isto , de todos os direitos de ir e vir, inclusive de viver a rua
em todas as suas dimenses, na vida pblica e na poltica.
No que diz respeito ao envelhecimento, homens e mulheres envelhecem tambm
distintamente (Saffioti, 1992:201) e esta distino , em grande parte, realada pelos
usos e significados atribudos aos corpos masculinos e femininos durante todas as fases
da vida, precedendo, em grande parte das vezes, o prprio nascimento do indivduo. Isto
17
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pode ser verificado atravs dos discursos, representaes e prticas sociais, o que
influencia o comportamento e as atitudes das pessoas, na medida em que determina
como deve ser o masculino e o feminino.
Motta (2002) e Negreiros (2004) salientam que a velhice afeta de modo
diferencial homens e mulheres. Como sujeitos que viveram processos socializadores
muito diversos na sua juventude e trajetria geral de vida, por mais que tenham, no
processo de envelhecimento, experincias que sejam ou aparentem ser comuns
condio etria, a condio de gnero enseja experincias, papis e representaes
distintas, o que pode influenciar, tambm de modo diferencial, o modo de o idoso
perceber e vivenciar sua velhice.
Assim sendo, gnero, enquanto conceito relacional, no pode ser estudado sem a
interseo de outras categorias, como classe, gerao e etnia. Para Alda Britto da Motta
(1999:193), todas estas dimenses se realizam historicamente no cotidiano, sendo
categorias relacionais que expressam diferenas, oposies, conflitos e/ou alianas e
hierarquias provisrias, remetendo, portanto, a relaes de poder. A autora explica
que, em estudos anteriores, a anlise pautada nas relaes de poder se dava unicamente
pela categoria classe, que era desprovida de gnero, etnia ou gerao.
Envelhecer enquanto homem e mulher so processos diferentes de adaptao e
desenvolvimento, pelo que o reconhecimento do modo como se vivem expetativas,
identidades, relaes, processos de transio e adaptao, estados de sade e doena
numa viso de gnero assume-se fundamental. Do mesmo modo que o , assegurar a
adoo de uma viso de ciclo de vida, comprometida com uma abordagem ao gnero
performativo capaz de escrutinar com a devida profundidade os vrios aspetos
geradores de (des) igualdade entre os sexos ao longo da vida.
O corpo tambm sofre mudanas durante o desenvolvimento, com fenmenos
distintos a cada sexo. A menopausa um marco para as mulheres sinalizando, de certa
forma, a chegada da velhice com a impossibilidade de procriar. J para os homens, que
podem continuar procriando, aparece o fantasma da impotncia sexual. Para as
mulheres, essa poca coincide com a sada dos filhos de casa, o que pode significar
solido e perda de sentido nas suas atividades medida que no tero mais de quem
cuidar. Para os homens tal fase coincide com a aposentadoria, que da mesma forma
retira o sentido de reconhecimento social do seu papel masculino (Rodrigues, 2006:50).
Goldenberg (2008:192) aponta as dificuldades de algumas mulheres em se
definirem como maduras por no conseguirem ver para alm das perdas associadas ao
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ESTUDO EMPRICO
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Neste parte dar-se- corpo ao estudo em prico proposto no incio deste trabalho.
Assim, abordaremos em primeiro ponto a metodologia, ou seja, os mtodos e as
tcnicas que dram base ao estudo emprico, tais como: problema de investigao;
desenho do estudo; objetivos; populao e amostra; variveis; instrumentos da colheita
dos dados; procedimentos ticos e o mtodo de tratamento de dados.
Num segundo ponto, faremos a apresentao, anlise e discusso dos resultados
do inqurito. Procuraremos garantir quanto possvel a objetividade e o rigor cientfico,
mediante o desenvolvimento de uma srie de etapas e regras que possibilitem atingir os
objetivos.
Nesta etapa emprica so apresentados e analisados todos os dados recolhidos ao
longo do estudo, para que, posteriormente ocorra a discusso dos mesmos. Conforme
Fortin (2009:56) A fase emprica corresponde colheita dos dados no terreno, sua
organizao e anlise ()
1. Metodologia
A fase metodolgica da investigao passa por operacionalizar o estudo.
A investigao cientfica um processo que permite resolver problemas na rea
do conhecimento dos fenmenos do mundo real em que vivemos. um mtodo
particular de aquisio de conhecimentos, uma forma ordenada e sistemtica de
encontrar respostas para questes que necessitam duma investigao.
A componente metodolgica um aspeto essencial em qualquer processo de
investigao, uma vez que serve de orientao durante o desenvolvimento da pesquisa.
Todos estes procedimentos metodolgicos e as suas tomadas de deciso so
fundamentais para garantir a fiabilidade e qualidade dos resultados obtidos e
consequente resposta problemtica em estudo (Fortin, 1999: 374).
1.1.Problema da investigao
Segundo Fortin (1999:38), qualquer investigao tem por ponto de partida uma
situao considerada como problemtica, isto , causadora de um mal-estar, uma
50
inquietao e que por consequncia exige uma explicao ou pelo menos uma melhor
compreenso do fenmeno observado.
Efetivamente, o envelhecimento ativo e as questes de gnero, so assuntos
bastante atuais e atrativos, numa sociedade tendencialmente envelhecida e com as
questes de gnero a sofrerem algumas alteraes, fruto das sociedades modernas. Por
isto, este trabalho de investigao, desenvolve-se sobre Envelhecimento Ativo em
relao ao Gnero. Ou seja, pretende-se analisar se os idosos do concelho de Viseu tm
acesso ao envelhecimento ativo e se no tm quais os motivos que os impedem, assim
como, verificar se existem disparidades entre gneros. Desta forma, relevam-se as
filiaes geracionais, os eventos histrico-sociais que contextualizam as experincias,
assim como as vivncias mais significativas ao longo de toda a trajetria de vida das
pessoas. E por outro lado verificar se ambos os sexos tm as mesmas oportunidades
nesta rea ou se h margem para a descriminao social.
A formulao de um problema de investigao consiste em desenvolver uma
ideia atravs de uma progresso lgica de opinies, de argumentos e de fatos relativos
ao estudo que se deseja realizar (Fortin, 1999:39). A melhor forma de comear um
trabalho de investigao, consiste em enunciar a investigao sob a forma de uma
pergunta de partida, para que o investigador exprima o mais exatamente possvel aquilo
que procura saber e compreender melhor.
Segundo Quivy e Campenhoudt (2008:31) uma investigao por definio
algo que se procura, um caminho para um melhor conhecimento e deve ser aceite
como tal, com todas as hesitaes, desvios e incertezas que isso implica. Por isso, o
investigador deve iniciar esta aventira com a definio da questo de partida, que ser o
seu primeiro fio condutor.
Tendo em conta que uma pergunta de partida deve ser simples, objetiva, clara,
eficaz exequvel e pertinente (Quivy e Campenhoudt, 2008:34), a questo de partida,
deste estudo a seguinte:
Ser que o envelhecimento ativo varia em funo do gnero?
A partir desta questo pretendemos verificar os objetivos e assim podemos dar
resposta a esta pergunta atravs dos dados recolhidos e analisados.
51
1.3.Objetivos
Apresentado o problema e o desenho da investigao, surge a necessidade de
formular e definir os objetivos que nos propomos atingir, que especificam () as
variveis chave, populao junto da qual sero recolhidos dados e o verbo de ao
que serve para orientar a investigao (Fortin, 2009:160).
Os objetivos de estudo indicam o porqu da investigao, ou seja, constituem
um enunciado declarativo que precisa de orientao de investigao segundo o nvel de
conhecimento estabelecido no domnio da questo (Fortin, 1999:43). Citando Dias
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1.4.Populao e amostra
Nesta seco pretende-se dar a conhecer a populao e a amostra sobre a qual
incidiu a investigao.
A populao o conjunto dos elementos que fazem parte de um determinado
territrio, que possuem aproximadamente caractersticas comuns e que sero objeto de
estudo, submetidas ao processo de tratamento, anlise e interpretao (Dias,
2010:61).
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Assim sendo a populao ser o conjunto de pessoas das quais se pretende obter
informao. Neste trabalho a populao constituda pelos idosos18 do concelho de
Viseu, que segundo os Censos de 2011, so um total de 18488 idosos (INE).
A escolha desta populao prende-se com diversos fatores, entre as quais,
segundo a reviso da literatura previamente feita, o facto de no se ter realizado at ao
momento, nenhum estudo igual ou semelhante no concelho de Viseu.
O ideal na investigao seria observar toda a populao, de modo a analisar
todos os elementos estatsticos com as suas caractersticas, mas nem sempre isso
vivel dada a sua dimenso, o que nos leva a recorrer ao processo de amostragem,
(Dias, 2010:62). Estudar toda a populao, quando demasiado extensa, pode trazer
desvantagens como a fadiga do investigador, durao da investigao e disperso
geogrfica, com consequncia desfavorveis para o resultado final, pois nas cincias
sociais os dados ficam desatualizados rapidamente (idem).
Posto isto, foi necessrio recorrer a uma amostra. De acordo com Fortin (1999) a
amostra um subgrupo da populao alvo, uma vez que selecionada para obter
informaes relativas s caractersticas dessa populao, deve necessariamente ter as
mesmas caractersticas, de modo a que o grupo escolhido seja representativo da
populao alvo. Mais recentemente, Coutinho (2011:54) defende que a amostra o
conjunto dos sujeitos () de quem se recolher os dados e deve ter as mesmas
caractersticas da populao de onde foi extrada.
Neste trabalho o mtodo de amostragem a utilizar ser o no probabilstico
porque um procedimento segundo o qual cada elemento da populao no tem uma
probabilidade igual de ser escolhido para formar a amostra. Trata-se de amostra no
probabilstica, quando formada por indivduos que so facilmente acessveis, se
encontravam num local determinado e num momento especfico.
Para formar a amostra os parmetros considerados foram o tipo de amostra, a
rea geogrfica, a idade, nvel de confiana e intervalo de confiana, elementos que
podem estar presentes antes da aplicao do questionrio e termos assim a oportunidade
em partir para os sucessivos com mais certeza e objetividade.
18
A OMS classifica cronologicamente como idosos as pessoas com mais de 65 anos de idade em pases
desenvolvidos e com mais de 60 anos de idade em pases em desenvolvimento. No entanto, Neri (1991)
observa que a idade cronolgica ainda o principal critrio para a demarcao das categorias etrias,
ainda que este seja um critrio por demais limitado, j que o processo de envelhecimento fortemente
marcado pela cultura. Assim, a idade utilizada como critrio de ordenamento social, sendo, inclusive,
demarcador de direitos e deveres explicitados por polticas pblicas ou de padres de comportamento
meramente legitimados pelo senso comum.
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Donde:
N = Populao (18.488)
n = Amostra (?)
e = Erro mdio da amostra (3%)
= Desvio medio da amostra (que para um nvel de confiana de 95%, temos
p = q ou seja, p = 50% e q = 50%) (2 desvios)
Visto que o concelho de Viseu constitudo por uma populao bastante grande
18.488, a amostra foi retirada de 16 das 34 freguesias extradas de modo sim, no que
constituem o concelho, tendo como total 104 idosos obtidos atravs da frmula anterior.
1.5.Variveis
A investigao como disciplina base do conhecimento cientfico, tem como
funo descobrir e expressar as relaes existentes entre fenmeno e variveis (Martins,
2004). De acordo com Fortin (2009:171), as variveis so () qualidades,
propriedades ou caractersticas de pessoas, objetos de situaes susctiveis de mudar
ou variar com o tempo, estas podem ser mensuradas, observadas, manipuladas ou
controladas. No que respeita reao entre elas, as variveis podem ser qualificadas de
dependentes e independentes.
Na prespetiva de Coutinho (2011: 69) a varivel independente aquela que o
investigador manipula, ou seja, aquela em que os grupos em estudo diferem e cujo
efeito o investigador vai determinar. Esta varivel a que influencia, a varivel
dependente. J a varivel dependente definida pela mesma autora como a
caracterstica que aparece ou muda quando o investigados aplica, suprime ou modifica
a varivel independente () varia medida que o investigador introduz, tira ou
modifica a varivel independente, ou seja, a aquela que a influncia.
Desta forma, na presente investigao as variveis demogrficas que identificam
os idosos inquiridos constituem as variveis independentes, tais como: idade, sexo,
55
19
(.) as questes so normalmente padronizadas, mas onde a recolha de dados deve promover no
apenas dados quantitativos mas tambm qualitativos, de forma a que seja o mais exaustivo possvel na
descrio que faz do fenmeno. (Dias, 2010:87).
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57
58
2.1.Caracterizao da amostra
A presente amostra constituda pelos 104 idosos escolhidos por convenincia.
Tendo em considerao a varivel gnero, verifica-se que a amostra constituda
maioritariamente por sujeitos do gnero feminino (n=54), correspondendo a uma
59
Total
50
54
104
48,1
51,9
100
Total
59
46
104
55,6
44,4
100
Total
6
52
36
10
104
5,6
50
34,7
9,7
100
Total
22
40
11
12
8
11
104
20,8
40,3
9,7
11,1
8,3
9,7
100
Gnero
Masculino
Feminino
Faixa Etria
64-75 anos
76-92 anos
Estado Civil
Solteiro
Casado/Junto
Vivo
Divorciado/Separado
Habilitao Literrias
Nunca frequentou a escola
1 Ciclo do Ensino Bsico (1- 4 ano)
2 Ciclo do Ensino Bsico (5- 6 ano)
3 Ciclo do Ensino Bsico (7 - 9 ano)
Ensino Secundrio (antigo ensino Industrial ou Comercial)
Ensino Superior (Bacharelato ou Licenciatura)
60
Min.-Mx.
Mdia
DP
Masculino
50
65-92
74,3
7,6
Feminino
54
65-91
75,2
7,5
Mdia geral
74,8
10
22
38
34
104
6,9
22,2
38,9
31,9
100
Da leitura e anlise da Tabela 4 constata-se que a maioria dos sujeitos vive com
o cnjuge/companheiro (n=51; 48,6%). Uma percentagem elevada (29,2%) menciona
viver sozinho e apenas dez idosos indicam que mora com os filhos (9,7%). Houve doze
idosos que afirmaram viver com outras pessoas, nomeadamente familiares prximos
(n=3), lar (n=3), netos (n=2), amigos (n=2) e empregada (n=2).
61
Tabela 4: Habitao
Com que vive?
30
51
10
12
1
104
29,2
48,6
9,7
11,1
1,4
100
81
22
1
104
77,8
20,8
1,4
100
13
9
9
4
4
2
7
4
14
38
104
12,5
8,3
8,3
4,2
4,2
1,4
6,9
4,2
13,9
36,1
100
Frequncia:
Uma vez por ano
Duas vezes por ano
Cinco vezes por ano
Seis vezes por ano
Oito vezes por ano
Dez vezes por ano
De trs em trs meses
Duas vezes por ms
Uma vez por ms
No responde
Total
62
Doena do corao
Hipertenso arterial
Osteoporose
Aparelho respiratrio
Doena circulatria
Diabetes Melitus
Aparelho locutor
Sistema Nervoso
n
%
n
%
n
%
n
%
n
%
n
%
n
%
n
%
Sim
No
30
29,2
35
33,3
27
26,4
26
25
17
16,7
17
16,7
26
13,9
26
13,9
74
70,8
69
66,7
77
73,6
78
75
87
83,3
87
83,3
78
86,1
78
86,1
63
34
70
104
25
75
100
4
2
2
4
7
2
2
2
2
2
75
104
4,2
1,4
1,4
4,2
6,9
1,4
1,4
1,4
1,4
1,4
75
100
Frequncia:
Diabetes
Falta de ar
Ataque cardaco
Doena de corao
AVC
Depresso
Pneumonia
Operao vesicula
Trombose
Reumatismo
No teve doena crnica
Total
22
4
10
12
38
14
4
104
20,8
4,2
9,7
11,1
36,1
13,9
4,2
100
64
67
37
104
70,8
29,2
100
10
17
6
41
30
104
9,7
16,7
5,6
38,9
29,2
100
Frequncia:
Uma vez por semana
Duas vezes por semana
Trs vezes por semana
Mais de trs vezes por semana
No realiza atividades ocupacionais
Total
65
1
15
7
4
13
16
9
6
1
1
31
104
1,4
13,9
6,9
4,2
12,5
15,3
8,3
5,6
1,4
1,4
29,2
100
Atividade Ocupacional
Total
Masculino
Feminino
Sim
31
37
67
No
Total
19
50
18
54
27
104
0,317
0,574
66
60
44
104
61,1
38,9
100
7
15
13
29
40
104
6,9
13,9
12,5
27,8
38,9
100
Frequncia:
Uma vez por semana
Duas vezes por semana
Trs vezes por semana
Mais de trs vezes por semana
No pratica exerccio fsico
Total
No que diz respeito ao tipo de exerccio que pratica, verifica-se que a maioria
dos idosos opta pelas caminhadas (n=35; 33,3%). Os outros exerccios fsicos
mencionados foram: ginstica (n=15; 13,9%), andar de bicicleta (n=7; 6,9%), danar
(n=4; 4,2%), futebol (n=1; 1,4%) e natao (n=1; 1,4%).
15
35
4
1
1
7
41
104
13,9
33,3
4,2
1,4
1,4
6,9
38,9
100
67
Exerccio Fsico
1,809
0,179
Total
Masculino
Feminino
Sim
26
34
60
No
Total
24
50
20
54
44
104
No que diz respeito ao objetivo 2 que pretende investigar qual dos gneros adota
mais comportamentos que promovem o envelhecimento ativo, verifica-se mediante a
Tabela 15, relativa atividade ocupacional, que ambos os sexos adotam
comportamentos promotores de envelhecimento ativo, porm verifica-se que estes
comportamentos so mais frequentes entre o gnero feminino (n=34) quando
comparado com o gnero masculino (n=26), nomeadamente fazer bordados (n=11;
35,7%), voluntariado (n=7; 21,4%), tarefas domsticas (n=5; 14,3%), passear (n=4;
10,7%), higiene pessoal (n=3; 7,1%) e convvio no centro (n=1; 3,6%).
Tabela 15: Diferenas entre gneros nos comportamentos que promovem o envelhecimento ativo
Atividade ocupacional
Masculino
Passear
Higiene pessoal
Voluntariado
Trabalhos manuais
Tarefas domsticas
Msica
Ginstica
Informtica
Total
Feminino
Convvio no centro
Bordados
Passear
Higiene pessoal
Voluntariado
Trabalhos manuais
Tarefas domsticas
Total
2
1
4
10
2
5
1
1
26
1
11
4
3
7
3
5
34
8,7
4,3
13,0
39,1
8,7
17,4
4,3
4,3
100
3,6
35,7
10,7
7,1
21,4
7,1
14,3
100
68
caminhadas (n=23; 68%), logo seguida da ginstica (n=8; 24%) e a dana (n=3; 8%).
Desta forma, pode-se concluir que o gnero feminino, na globalidade, o gnero que
adota mais comportamentos, quer relacionados com atividades ocupacionais quer
relacionados com o exerccio fsico, que promovem o envelhecimento ativo.
Tabela 16: Diferenas entre gneros nos comportamentos que promovem o envelhecimento ativo
Exerccio Fsico
Masculino
Ginstica
Caminhadas
Dana
Futebol
Natao
Andar de bicicleta
Total
Feminino
Ginstica
Caminhadas
Dana
Total
6
9
1
1
1
8
26
8
23
3
34
22,2
33,3
5,6
5,6
5,6
27,8
100
24
68
8
100
69
Total
69
32
3
104
66,7
30,6
2,8
100
Total
68
30
6
104
65,3
29,2
5,6
100
Total
79
23
1
104
76,4
22,2
1,4
100
Total
82
19
3
104
79,2
18,1
2,8
100
V bem?
Sim
Com dificuldades
No consegue ver nada
Ouve bem?
Sim
Com dificuldades
No consegue ouvir nada
Tem dificuldades em mastigar a comida?
Sem dificuldade
Alguma dificuldade
Incapaz de comer
Sente que as pessoas tm dificuldades em compreend-lo, devido a
problemas que possa ter com a fala?
Sem dificuldade
Dificuldade com algumas pessoas
Dificuldade considervel com toda a gente
70
Total
3
4
23
42
29
3
104
2,8
4,2
22,2
40,3
27,8
2,8
100
Total
36
29
16
6
12
6
104
34,7
27,8
15,3
5,6
11,1
5,6
100
Total
4
10
32
33
19
6
104
4,2
9,7
30,6
31,9
18,1
5,6
100
71
Total
49
38
14
3
104
47,2
36,1
13,9
2,8
100
Total
61
23
19
1
104
58,3
22,2
18,1
1,4
100
Total
75
13
14
1
104
72,2
12,5
13,9
1,4
100
Total
87
9
7
1
104
83,3
8,3
6,9
1,4
100
Total
85
7
10
1
104
81,9
6,9
9,7
1,4
100
Total
78
19
6
1
104
75
18,1
5,6
1,4
100
72
84
10
9
1
104
80,6
9,7
8,3
1,4
100
78
13
12
1
104
75
12,5
11,1
1,4
100
91
7
4
1
104
87,5
6,9
4,2
1,4
100
Total
88
10
4
1
104
84,7
9,7
4,2
1,4
100
Total
90
9
4
1
104
86,1
8,3
4,2
1,4
100
Total
90
10
4
104
86,1
9,7
4,2
100
73
n
%
n
%
n
%
n
%
Sim
No
49
45,8
44
38,9
42
36,1
54
52,8
28
16,7
44
38,9
38
30,6
28
16,7
74
52
40
12
104
50
38,9
11,1
100
3
58
12
3
7
9
13
104
2,8
55,6
11,1
2,8
6,9
8,3
12,5
100
75
17
6
49
72
23,6
8,3
68,1
100
76
77
78
79
Dos resultados obtidos, alguns dos inquiridos da nossa amostra tambm associa
o envelhecimento idade da reforma, o facto de deixar de trabalhar. Ao nvel das
polticas sociais, era importante desconstruir esta marca da idade, implementando
programas de preparao para a reforma, e ao mesmo tempo, um plano de vida que
permitisse a passagem do trabalho rentvel para o trabalho social. Assim, seria
possvel aos indivduos com pouca atividade ocupacional, ou aqueles que apenas se
dedicam s atividades domsticas, a realizao de um trabalho com motivao, o
voluntariado seria uma boa opo.
O ltimo objetivo a analisar pretende verificar se o concelho de Viseu
proporciona condies favorveis ao envelhecimento ativo, pois bem, os resultados
evidenciados indicam que o Concelho de Viseu proporciona condies para um
envelhecimento ativo. As justificaes foram variadas dentro as quais se destacam as
seguintes: Viseu tem condies porque tem muitas associaes para os idosos se
entreterem, tem ginstica tem universidade snior, muita cultura, ciclovia, desporto ao
ar livre por pouco dinheiro tem diversos pontos de auxlio, fcil acessibilidade, bom
nvel de vida e baixa criminalidade e tanto a cmara municipal como as instituies
promovem atividades que esto relacionadas com os idosos
Em jeito de concluso e indo ao encontro com o objetivo em anlise, conclui-se
que os idosos em estudo se sentem felizes durante a maior parte do tempo. Esta
felicidade mencionada pelos idosos, bem como a funcionalidade que a maioria dos
indivduos afirma ter, indicam que tm uma vida com qualidade.
80
CONCLUSO
81
maior
preocupao.
Consequentemente,
emergiu
poltica
social
do
envelhecimento que pretende que os idosos sejam ativos, ou seja, que participem nas
questes sociais, econmicas, culturais, espirituais e cvicas.
Todo o trabalho de construo terica e emprica em volta do tema do
envelhecimento ativo implicou um processo permanente de escolhas epistemolgicas
que, de forma mais ou menos coerente, conduzem o conjunto de ilaes apresentadas
nesta dissertao. Uma das primeiras aprendizagens neste processo, de definio de uma
abordagem ideolgica e metodolgica, foi a tomada de conscincia de que
envelhecemos todos os dias e no s depois da reforma. Esta premissa, que primeira
vista parece elementar e de senso comum, na verdade, desafia terica e
metodologicamente toda a abordagem sobre o tema do envelhecimento ativo.
A incorporao da ideia de que o fenmeno do envelhecimento no um
processo que respeita a um determinado grupo da populao, que se pudesse delimitar e,
sobretudo, exteriorizar, permitiu uma aproximao, quase desconfortvel, ao tema e
populao que se ia entrevistar. Se envelhecemos desde o dia em que nascemos, ento,
as preocupaes sobre as pessoas mais velhas dizem diretamente respeito a todos ns,
no s porque partilhamos o mesmo espao social, cultural e poltico, mas porque
tambm ns ficamos mais velhos a cada dia que passa. Assim, no nos podemos
distanciar da populao em estudo, referindo-nos a eles, mas tendo necessariamente
que remeter a ns este discurso e estas preocupaes. Uma abordagem desta natureza
foi, por isso, um desafio semntico, conceptual e pessoal que nos inquietou desde o
incio da investigao.
O fenmeno do envelhecimento obriga-nos a repensar o nosso sistema de
valores e os modelos de organizao social tendo em conta os contextos sociais,
econmicos e culturais, para adaptar as diferentes polticas do envelhecimento,
82
estabelecendo prioridades. Esse ser o grande desafio para todos os profissionais das
reas sociais e de sade, tero que planear servios adequados para este novo pblico.
Os idosos da prxima dcada podero ser tambm menos tolerantes a respostas
imediatas e massificadas, ou seja, tero uma maior exigncia relativamente aos servios
e direitos. Exige-se mudana qualitativa na expresso dos direitos, contrariando uma
cultura assistencialista que marcou o percurso scio histrico portugus de pessoas mais
velhas, emerge assim a necessidade duma cultura mais pr-ativa.
Independentemente das iniciativas pblicas e privadas, a qualidade de vida da
populao idosa um problema que, direta ou indiretamente, nos afeta a todos num ou
noutro momento. Assim, importante que as instncias responsveis pela
implementao de polticas sociais se preparem para as transformaes que comearam
a ter lugar. Os apoios de tipo social que tm marcado as polticas na maior parte dos
pases, como os centros de dia e os apoios domicilirios, podero deixar de ser a
orientao essencial das polticas nas futuras geraes de idosos.
Atravs dos artigos pesquisados, podemos perceber que existem poucos
trabalhos que caracterizam o envelhecimento em relao ao gnero. A maioria dos
trabalhos refere-se ao envelhecimento entre homens e mulheres da mesma forma e no
tm em considerao suas caractersticas especficas. Percebemos que o envelhecimento
populacional uma realidade vivida por toda a Europa e que a relao homem/mulher
ainda apresenta diferenas, principalmente durante a velhice, onde essas questes se
intensificam.
A abordagem do envelhecimento ativo proporciona uma base para o
desenvolvimento de estratgias locais, nacionais e globais sobre a populao que est
envelhecendo. Ao reunir os trs pilares para a ao, de sade, participao e segurana,
oferece uma plataforma para uma construo consensual que abrange as preocupaes
de diversos setores e de todas as regies. As propostas de polticas e as recomendaes
so de pouca utilidade, a no ser que aes subsequentes sejam implementadas.
Na verdade, este envelhecimento ativo no para todos. Aqueles que apostaram
em diversificar interesses ao longo de todo o curso de vida mostram-se mais
predispostos a dar continuidade ou a recuperar os seus projetos pessoais, durante a sua
velhice. Desta forma, no s se ocupam e estruturam os dias como, tambm, possvel
realizarem conquistas pessoais e prosseguirem projetos.
A ampla difuso dos servios e das ofertas culturais, desportivas, educativas e
os apelos crescentes para que os mais velhos permaneam ativos, fsica e
83
84
85
REFERNCIAS
BIBLIOGRFICAS
86
87
BOWLING, A., & Dieppe, P. (2005) What is successful ageing and who should
define it? The British Medical Journal, p.1548-1551.
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HILL, M., HILL, A. (2002) - Investigao por Questionrio, 2ed. Lisboa: Edies
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JUNG, C. G. (1933) - Modern man in search of a Soul. New York: Harcourt, Brace.
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REAPN, (2009) Envelhecimento Activo, Mudar o presente para ganhar o futuro, in
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96
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http://repositorio-
aberto.up.pt/bitstream/10216/50146/2/Influncia%20do%20Gnero%20no%20Envelheci
mento.pdf, consultado a 30 de maro de 2013
98
de
maro
de
2013
disponvel
em:
http://ria.ua.pt/bitstream/10773/3755/1/Dissert%20Antero2010.pdf
consultado
15
de
novembro
de
2012,
disponvel
em
99
15
de
fevereiro
de
2013,
disponvel
em
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/envelhecimento_ativo.pdf
100
ANEXOS
101
Anexo 1
102
Anexo II
Nota de apresentao
O meu nome Olga Pina, aluna da Universidade Catlica das Beiras. Para
obteno do grau de Mestre em Servio Social, necessrio desenvolver uma
dissertao que se intitula Envelhecimento ativo em relao ao gnero.
Este questionrio ser utilizado apenas para efeito de investigao, sendo
garantido o seu anonimato e confidencialidade dos dados.
O estudo tem como objetivos verificar se os idosos do concelho de Viseu tm
acesso ao envelhecimento ativo e se no tm quais os motivos que os impedem, assim
como, verificar se existe disparidades entre gneros.
Em mdia, o tempo gasto no preenchimento deste questionrio de 15 minutos.
Por favor, no deixe nenhuma questo por responder.
A entrevistadora
___________________________________
(Olga Pina)
103
Anexo II
Universidade Catlica Portuguesa
Centro Regional das Beiras
Departamento de Economia, Gesto e Cincias Sociais
QUESTIONRIO
I.
1.
Gnero
2.
3.
Estado civil
4.
Masculino
Feminino
Solteiro
Casado/Junto
Vivo
Divorciado/Separado
Habilitaes literrias
Nunca frequentou a escola
1 Ciclo do Ensino Bsico (4 ano)
2 Ciclo do Ensino Bsico (5e 6 ano)
3 Ciclo do Ensino Bsico (9 ano)
Ensino Secundrio (antigo ensino Industrial ou comercial)
Ensino Superior (Bacharelato ou Licenciatura)
Outro
5.
6.
Boa
Remediada
104
Cnjuge/companheiro
Filhos
Outro
7.
Qual? _________________________
Sim
No
8.
Doena circulatria
Hipertenso arterial
Diabetes Melitus
Osteoporose
Aparelho locutor
Aparelho respiratrio
Sistema nervoso
Outra
9.
Qual
__________________________
Sim
No
10.
Centro de convvio
Universidade snior
Centro de dia
Nenhum
Outro
II.
1.
Qual
__________________________
No
105
III.
1.
No
2.
IV.
Com dificuldades
Com dificuldades
Alguma dificuldade
Incapaz de comer
106
Muito boa
Boa
Razovel
Fraca
2. Sente-se sozinho?
Nunca
Raramente
Algumas vezes
Frequentemente
Sempre
3. Em geral, diria que a sua habitao .
Excelente
Muito boa
Boa
Razovel
Fraca
rea funcional
1. Consegue fazer o seu trabalho domstico?
Sem ajuda
Com alguma ajuda
Incapaz de fazer qualquer trabalho domestica
2. Consegue preparar as suas prprias refeies?
Sem ajuda
Com alguma ajuda
Incapaz de preparar refeies
3. Consegue ir s compras?
Sem ajuda
Com alguma ajuda
Completamente incapaz de fazer qualquer compra
107
Mobilidade
1. Consegue sair de casa e caminhar na rua?
Sem ajuda
Com alguma ajuda
Completamente incapaz de andar fora de casa
2. Consegue subir e descer escadas?
Sem ajuda
Com alguma ajuda
Completamente incapaz de subir e descer escadas
3. Consegue utilizar a sanita?
Sem ajuda
Com alguma ajuda
Completamente incapaz de utilizar a sanita
108
Cuidados pessoais
1. Consegue cuidar da sua aparncia pessoal?
Sem ajuda
Com alguma ajuda
Completamente incapaz de cuidar da sua aparncia pessoal
2. Consegue vestir-se?
Sem ajuda
Sim
No
Sim
No
No
No
V.
1.
Sim
109
2.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
110