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UNIVERSIDAD SAN PEDRO

VICERRECTORADO ACADMICO
FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL
MISIN
Somos, una Escuela de Educacin Superior de calidad, que forma Ingenieros Industriales competentes y
de alto nivel acadmico, que promueven la Investigacin Cientfica, ejercen la Proyeccin Social y
participan activamente en el desarrollo regional y nacional
VISIN AL 2015
Ser una Escuela lder a nivel nacional en la formacin de Ingenieros Industriales, y en la generacin de
conocimientos Cientficos y Tecnolgicos orientado al desarrollo econmico, social y cultural; basada en
valores e identificada con su entorno y consiente de la preservacin del medio ambiente
SLABO DE QUMICA - II
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Carrera Profesional
1.2. Cdigo Asignatura
1.3. Crditos
1.4. Pre-requisito
1.5. Ciclo de Estudio
1.6. Semestre Acadmico
1.7. Horas
1.7.1 Tericas
1.7.2 Prcticas
1.8. Duracin
1.8.1 Inicio
1.8.2 Trmino

1.9. Docente
1.9.1 E-mail
1.9.2 Telfono

: Ingeniera Industrial
: 04207
: 04
: Qumica - I
: II
: 2013 II
: 05 horas semanales.
: 03
: 02
: 17 semanas
: 01-09-13
: 31-12-13

: Ing. Walter Leyton Crespo


: wrelc1780@hotmail.com
: 943-644591

II. FUNDAMENTACIN:
La asignatura de Qumica - II tiene como prerrequisito la asignatura de Qumica I, y es de
naturaleza terica y prctica. Contribuye a la formacin de futuros Ingenieros Industriales,
proporcionando un conjunto de conocimientos que ayudan a la comprensin de los procesos
naturales e industriales y proporciona las bases para elaborar y usar productos, para el
aprovechamiento industrial de los mismos, la asignatura incluye contenidos tericos
prcticos y proporcionan la formacin bsica de la carrera.
El curso est organizado en dos unidades. En la primera unidad: Velocidad de las reacciones
qumicas. Y en la segunda unidad: Equilibrio de las reacciones qumicas
Durante el desarrollo de la asignatura, se practica la metodologa centrada en el proceso de
aprendizaje del estudiante, quien participa en forma activa, cooperativa, se promueve el
desarrollo de habilidades del pensamiento crtico y creativo, la toma de decisiones y solucin
de problemas, en forma permanente. Se propicia la evaluacin participativa, autoevaluacin
y coevaluacin.
III. TEMA TRANSVERSAL:
Responsabilidad Social, Investigacin Cientfica y Acreditacin

IV. VALORES:
Responsabilidad, respeto, justicia, honestidad y perseverancia.
V. PERFIL DEL EGRESADO DIMENSIN PERSONAL SOCIAL
El ingeniero industrial tiene la capacidad de trabajar y liderar equipos altamente productivos
en esquemas de trabajo multidisciplinario para analizar y proponer soluciones alternativas a
los problemas complejos del pas. Debe ser creativo, analtico y emprendedor para construir,
desarrollar y gestionar empresas y proyectos de mejoramiento continuo en sus
organizaciones.
VI. COMPETENCIAS:

1. Aplica conocimientos de la qumica al diseo de productos y servicios determinando la


factibilidad de su elaboracin industrial y su comercializacin.
2. Disea y coordina procesos para la manufactura de productos, as como determina los
recursos materiales y tcnicos que se requieren para satisfacer a los clientes.
VII. PROGRAMACIN ACADMICA:
7.1 PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
a) Nombre de la Unidad: Velocidad de las Reacciones Qumicas
b) Duracin
: 08 semanas
c) Capacidades de la Unidad:
1. Analiza la Cintica de las reacciones qumicas
2. Analiza e interpreta los procesos electroqumicos
d) CONTENIDOS:
COD.
CAPAC

SEM
ANA

1
2

4
5

2
7

CONCEPTUALES

ACTITUDINALES

Cintica Qumica:
Velocidad de una reaccin
Factores que modifican la
velocidad de una reaccin.
Energa de Activacin
Catalizadores e importancia
Catlisis en la industria.
Electroqumica:
Soluciones electrolticas
Reacciones Redox
Leyes de Faraday
Elementos de Termodinmica:
Leyes de la Termodinmica
Proceso adiabtico, Entropa,
Proceso: isoentropico, adiabtico
reversible.
Ejercicios y problemas de
aplicacin de termodinmica
I PRCTICA CALIFICADA

1- Define cintica
2- Conoce las teoras de las
colisiones y energa de
activacin
3. Interpreta la ley de la
velocidad de reaccin

Resuelve problemas de
aplicacin

1- Analiza los procesos


electrolticos
2. Conoce las leyes Faraday

Participa activamente
en la resolucin de
ejercicios

1- Analiza e interpreta los


conceptos fundamentales
2- Analiza las principales leyes de
la termodinmica

Participa activamente
resolviendo problemas
de aplicacin

1. Analiza los principales


problemas

Participa activamente
en la resolucin de
ejercicios

Equilibrio Qumico:
Reacciones reversibles
Equilibrio
homogneo
heterogneo.
Constante de Equilibrio
Relacin entre Kc y Kp.
cociente de reaccin

1. Analiza reacciones reversibles


2. Analiza e interpreta los
factores que influyen en el
equilibrio
1. Analiza e interpreta constante
de equilibrio
2. Conoce cociente de reaccin

Participa activamente
resolviendo ejercicios
de aplicacin

1- Analiza los resultados de un


problema
2. Interpreta los resultados

Participa activamente
resolviendo ejercicios
de aplicacin

Ejercicios y problemas de
aplicacin de equilibrio
qumico
I EXAMEN PARCIAL

PROCEDIMENTALES

Respeta las normas de


trabajo en el laboratorio

7.2SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE:


a) Denominacin : Equilibrio de las Reacciones Qumicas
b) Duracin
: 08 semanas
c) Capacidades de la Unidad:
3. Conoce las principales teoras cido base
4 .Conoce e interpreta las titulaciones cido base
d) CONTENIDOS:
COD.
CAPAC

SEM
ANA

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

Equilibrio cido Base en 1- Analiza las teoras cido base


2- Conoce sustancias anfteras
Solucin Acuosa.
3- Analiza la fuerza cida

ACTITUDINALES

Trabaja
responsablemente
preparando soluciones en
el laboratorio

1- Analiza la ionizacin del agua


2- Interpreta el producto inico del
agua
3- Analiza e interpreta pares
conjugados
cido base
1- Define hidrlisis
2- Analiza las principales hidrlisis
acido
base

Participa
activamente
resolviendo ejercicios de
aplicacin

12

Titulacin cido
Base

1. Define titulacin
2- Analiza los puntos de equivalencia y
final

Aplica responsablemente
sus conocimientos en las
prcticas de laboratorio

13.

Curvas de Titulacin

1- Conoce las curvas de titulacin

Aplica sus conocimientos


obteniendo las curvas de
titulacin

14

Principios de
Qumica Orgnica

1- Conoce y analiza el elemento


carbono
2- Conoce las principales funciones
orgnicas

Aplica sus conocimientos


identificando
las
principales
funciones
orgnicas

15

Principales
Reacciones En Qumica
Orgnica

1- Conoce las reacciones de


combustin
2- Conoce reacciones de oxidacin,
reduccin y otras ms

Participa
activamente
resolviendo ejercicios de
aplicacin

16

II EXAMEN PARCIAL

10

Producto Inico del Agua

11

Hidrlisis
SEGUNDA PRCTICA
CALIFICADA

Aplica sus conocimientos


resolviendo ejercicios en
la pizarra

17 SEMANA: EVALUACIN APLAZADOS

VIII.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
a. Mtodo Participativo.
Explicacin del docente, trabajo individual, trabajo grupal, prctica de metacognicin.
b. Tcnicas Participativas.
Lluvia de ideas, confrontacin de ideas, seminarios.
c. El taller pedaggico.
Lectura, organizacin de la Informacin.
d. Investigacin cientfica:
Formulacin del problema, hiptesis, variables,
investigacin bibliogrfica,
aplicacin de instrumentos en recopilacin de informacin,
procesamiento de la
informacin y sustentacin de los resultados.
e. Aprendizaje Basado en problemas.
f. Estudio de casos:

IX. MATERIALES Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS:


8.1 Humanos. Docente, tcnico de laboratorio y alumnos.
8.2 Materiales: Laboratorio de qumica con materiales de vidrio y reactivos manual de
laboratorio. Programas multimedia.
X.

DISEO DE LA EVALUACIN DEL APRENDIZAJE:


1. EVALUACIN NORMATIVA:
Diagnstica: Para conocer pre-requisitos de dominio de la materia
Formativa: Es permanente, por capacidades. Practicar: responsabilidad, respeto, criticidad,
creatividad, solidaridad. Participacin en clase, presentacin de tareas.
Sumativa: La nota final se obtendr segn reglamento (promedio del primer y segundo parcial).
Requisitos de aprobacin: Asistencia al 70% de las clases. La nota mnima aprobatoria es 11. El
medio punto (0.5) tiene valor en el promedio final.

Cronograma:
I parcial: 24 al 29 de octubre
II parcial: 16 al 23 de diciembre.
EXAMEN DE APLAZADOS: 23 al 30 de diciembre
2. Evaluacin Metodolgica:
N
UNID
AD

CAP
ACI
DA
D

1
1
2

3
2
4

INDICADORES

INSTRUMENTOS

Interpreta la cintica qumica a


travs de la velocidad de las
reacciones

Escala valorativa [0-20] para


evaluar la participacin y aportes
de los estudiantes

Identifica a los elementos que


intervienen en el proceso de la
electrlisis
Identifica
las
principales
teoras cido base

Escala valorativa [0-20] para


evaluar la participacin y aportes
de los estudiantes

Representa
titulacin

una

curva

de

Escala valorativa [0-20] para


evaluar la participacin y aportes
de los estudiantes
Escala valorativa [0-20] para
evaluar la participacin y aportes
de los estudiantes

MOMENTOS
E

X
X
X

XI. PROGRAMACIN DE TUTORA Y CONSEJERA:


Unidad
Aspectos
Actividades
01
Hbitos de estudio
Cmo estudiar en forma inteligente
Eleva tu autoestima
Cmo elevar nuestra autoestima
02
Un aprendizaje eficaz
Aplicacin de conceptos en solucin de problemas
La visin personal
Dinmica de reflexin
Observacin permanente: asistencia puntual, cambios de conducta, durante el proceso de
aprendizaje. Participacin en consejera: con espacios para reflexin y dilogo confidencial.
XII.
XIII.

INVESTIGACION FORMATIVA:
PROGRAMA DE EXTENSIN UNIVERSITARIA Y PROYECCIN SOCIAL
Con esta asignatura cumplir actividades de Extensin Universitaria a travs de
acciones relacionadas con la temtica de la asignatura, aplicando a estudiantes del
nivel de su especialidad.
En Proyeccin social se participar en Proyectos desarrollados en la comunidad,
para generar bienestar a problemas detectados.
Por lo tanto, todos los estudiantes acreditarn con un informe de su participacin.

XIV.

REFERENCIAS BIBLIOGRFCAS:

Avila Vargas J. (2009) Qumica S:I y Nomenclatura moderna UNT- Trujillo


Armas C. (1996) Ciencia Qumica. Conceptos Fundamentales- UNT Trujillo
Chang Raymond (1998) Qumica McGraw Hill Mexico
Avila Vargas J (2000) Manual de laboratorio de Qumica Inorgnica
Experimental-UNASAM
Alva A. (2008) Pgina Web del curso de Qumica. Aula Virtual de la Facultad de
Ingeniera. Disponible en http//wwwingenieriausp.com