Colegio provincial

DE EDUCACIN TECNOLGICA Ro grande

EDUCACIN
TECNOLGICA
2 ao
Ciclo bsico de la Eso

A alumno/a:
Curso:

Ciclo lectivo 2015

INDICE
TECNOLOGA Y COMUNICACIN______________________________________________4
IMPACTOS DE LA TELEFONA CELULAR____________________________________10
FUENTES NO RENOVABLES DE ENERGA___________________________________11
CARBN_______________________________________________________________________11
PETRLEO_____________________________________________________________________12
GAS NATURAL________________________________________________________________14
IMPACTO AMBIENTAL DEL USO
DE COMBUSTIBLES FSILES__________________________________________________14
TECNOLOGA Y MEDIO
AMBIENTE_____________________________________________________________________18
DESARROLLO SOSTENIBLE___________________________________________________19
ENERGAS ALTERNATIVAS__________________________________________________20
FUENTES RENOVABLES DE
ENERGA______________________________________________________________________22
ENERGA ELICA_____________________________________________________________23
ENERGA HIDROELCTRICA_________________________________________________25
ENERGA SOLAR______________________________________________________________28
ENERGA BIOMASA___________________________________________________________30
LOS RECURSOS ENERGTICOS
EN NUESTRO PAS____________________________________________________________32
EL PANORAMA DE LAS ENERGAS
RENOVABLES EN ARGENTINA______________________________________________33
PROCESOS TECNOLGICOS__________________________________________________35
IDEAS PARA EL TRABAJO EN PROYECTOS_________________________________39
OPERADORES MECNICOS___________________________________________________45
SOLMFORO___________________________________________________________________50

UNIDAD N 1
TECNOLOGA, CULTURA Y SOCIEDAD

Anot ac las palabras claves de los conceptos vistos en sta unidad.

TECNOLOGA Y COMUNICACIN

El telfono celular cumple 40 aos: habla su creador

Entrevistamos a Martin Cooper, el hombre que el 3 de abril de 1973 inici una revolucin en las comunicaciones
y cambi para siempre nuestra sociedad
Por Ricardo Sametband | LA NACION

Tiene 84 aos, pero sigue trabajando, aunque no tanto como antes: "cuando era
ms joven saltaba de la cama y estaba haciendo cosas antes de desayunar.
Ahora me tomo toda la maana para desayunar y despus trabajo. Pero bueno,
el golf no me gusta: qu otra cosa podra hacer?" Es ingeniero electrnico, y
las comunicaciones lo fascinan desde pequeo. Y estuvo a punto de
transformarse en un militar profesional (la Marina estadounidense financi sus
estudios), pero finalmente opt por meterse en la industria de las
telecomunicaciones.
Y el 3 de abril de 1973, ante la mirada atnita de varios transentes (y la
presencia de la prensa) Martin Cooper inici una revolucin en las
telecomunicaciones: en la Sexta Avenida, en Nueva York, us un telfono sin
cables para llamar a otra persona. No un inalmbrico hogareo, se entiende (no
existan entonces): un telfono que usaba una antena especial en el techo de un
edificio para tomar su llamada y conectarla con la red de telefona fija.
Llam a su jefe? A su esposa? A su madre? No: a Joel Engel, su -en ese
entonces- archienemigo laboral. Cooper trabajaba en Motorola; Engel diriga
los mticos laboratorios Bell de AT&T. Ambos buscaban lograr lo mismo, un
telfono celular funcional. Cooper hizo la primera llamada, y le dio el dudoso
honor a Engel de ser la primera persona en el mundoque atendi una llamada
de ese tipo en un telfono normal. "No le hizo mucha gracia", recuerda Cooper,
entrevistado por LA NACION.
Cooper no cre el primer telfono mvil. La pionera ms famosa, cuenta la
leyenda, fue Hilda, la mujer de Lars Ericsson, el fundador de la compaa de
telecomunicaciones sueca que lleva su nombre: a principios del siglo pasado
llevaba en el auto (una novedad para ese entonces) un telfono normal y una
jabalina con dos ganchos; cuando se le daba la gana se colgaba, literalmente,
del poste telefnico ms cercano.

En la dcada del 50 y 60 ya existan los telfonos mviles inalmbricos, pero

eran radiotelfonos, slo funcionaban en un auto, eran carsimos y tenan muy
poco alcance.

Cooper tampoco invent el concepto de las redes celulares, con transmisores

de baja potencia que dan servicio a reas pequeas (celdas) y que permiten la
reutilizacin de frecuencias, que haba nacido a mediados del siglo pasado.
Pero este hombre es el que tom todo eso y lo transform en una tecnologa y
un dispositivo que, 40 aos despus, usa la enorme mayora de la poblacin
mundial. No hay, dicen, una tecnologa industrial que se haya difundido tan
rpido, ni que alcance a tanta gente. Hay 6000 millones de usuarios de
telfonos celulares pero, como alert Naciones Unidas hace dos semanas , slo
4500 millones tienen acceso a un bao limpio.

LLAMAR A UNA PERSONA, NO A UN LUGAR

Pero volvamos a Cooper: es el 3 de abril de 1973, y sorprende a la prensa y a
los neoyorquinos con algo que parece de ciencia ficcin: un telfono celular,
inspirado en parte (como admite luego) en el Tricorder de Star Trek. Para
demostrar la ductilidad de su invencin, Cooper cruza una calle de Nueva York
junto con un periodista, mientras habla por su telfono celular. "Es lo ms
peligroso que hice en mi vida", declar despus.
Pero cmo lleg a ese momento? Cooper entr en Motorola en 1954;
desarrollaba radios porttiles para policas y bomberos, y ah, dice, endendi el
valor de poder comunicarse en forma directa con alguien, y no con un lugar.
"Venamos trabajando con la idea de las comunicaciones personales haca
mucho tiempo -dice Cooper-. Durante 100 aos, si queras hacer una llamada o
recibirla estabas atrapado en el lugar donde estuviera el telfono. Pero una vez
que tens un celular ests llamando a una persona, no un lugar. Es una
diferencia enorme. El telfono celular es personal, le pertenece a un individuo,
no importa donde est. Siempre lo pens as, y por eso arm un equipo de gente
para investigar esa rea."

A principios de esa dcada, y a instancias de Engel, AT&T comenz a disear

una red de telefona celular, pero cerrada (la compaa dominaba entonces las
telecomunicaciones de Estados Unidos) y orientada a tener un telfono en el
auto.
"En Motorola nos oponamos a eso, queramos poder competir, y cuando nos
enteramos que el gobierno estaba analizando el tema, decid que tenamos que
hacer una demostracin de lo que podamos hacer, sorprenderlos y que
entendieran lo que estaba en juego. As naci esa llamada -explica-. Despus
de la conferencia de prensa me fui a Washington y le mostr el equipo a varios
funcionarios." Y los convenci de que su idea era mejor que la de AT&T.
El telfono que us no era un bloquecito casi etreo como los actuales: pesaba
un kilo y medio y la batera le daba poco ms de 20 minutos de autonoma. "El
prototipo no era muy confiable -recuerda Cooper-; los circuitos integrados
recin estaban apareciendo, y el prototipo todava no los tena; adentro haba
literalmente cientos de partes, todo era muy inestable, as que fue una ventaja
para nosotros que el gobierno se tomara varios aos para definir cmo
funcionaran las redes celulares, porque fuimos mejorando el equipo; el que se
us comercialmente a partir de 1983 era la quinta versin; habamos invertido
100 millones de dlares para mejorarlo."
En Estados Unidos se hizo la primera llamada, pero fue Japn el pas con el
primer servicio de telefona celular, en 1979; los pases escandinavos
comenzaron a dar el servicio en 1981. Estados Unidos habilit el servicio
comercial en 1983 (con AT&T; el diseo de la red lo hizo Joel Engel ); en la
Argentina se ofrece desde 1989.
El primer telfono comercial del grupo de Cooper fue el DynaTAC 8000x
(tambin conocido como "el ladrillo"). Pesaba 800 gramos, permita hacer
llamadas y recibirlas, y nada ms; faltaban diez aos para los SMS . Su
compaero de andanzas en nuestro pas fue el TX400, que gracias a la batera
incluida en una valija tena ms autonoma y mejor seal.
En Estados Unidos el 8000x costaba entonces casi 3995 dlares (unos 10.000
dlares actuales, aproximadamente, segn calcula Cooper). "No era para
cualquiera, claro. Todo el mundo se asombraba cuando lo vea, pero era
carsimo. Creamos que iba a ser popular, pero al principio era poca la gente
que poda pagarlo. Los que comenzaron a usarlo enseguida fueron los
vendedores inmobiliarios, que entendan las ventajas de estar siempre
7

disponibles y de poder hacer una llamada desde cualquier lado. Pero no a todos
les gustaba, un abogado me dijo entonces que jams usara un telfono
celular."
-Pensaban en otras funciones adems de las llamadas para el celular?
-Bueno, muy a futuro creamos en las videollamadas, pero nada ms. En 1973
Internet no exista como tal, no haba cmaras digitales, no haba GPS. Lo
nico que tenamos era una suerte de chiste: en el futuro cuando nacieras te
asignaran un nmero de telfono, y que el da que te llamaran y no atendieras
sabran que estabas muerto.
-Vamos camino a eso, no? El celular cambi nuestra sociedad, todo el
mundo est disponible, modific las costumbres tambin.
-S. En trminos generales estoy contento, creo que nos hizo una sociedad ms
productiva en todos los niveles, y la gente es ms feliz por eso. Es cierto que
cambiaron algunas costumbres, pero sucede con todas las tecnologas as de
disruptivas. Y el telfono tuvo desde el primer da un botn para apagarlo si no
quers que te molesten. Pero recin estamos comenzando, creo que los
telfonos del futuro sern muy diferentes.
-Le gustan los celulares actuales?
-No. Me parecen todos iguales, todos difciles de usar. Cuando entro en un
negocio de telfonos los veo y todos tienen el mismo aspecto, todos hacen lo
mismo. Me gustara que fuera ms como con los autos, que tens variedad de
tamaos, colores, diseos y formatos, y pods elegir varias de esas cosas antes
de comprarlo. Estn tratando de que los celulares actuales hagan de todo, y
cuando quers hacer todo con una sola cosa sta termina no siendo
particularmente buena en nada. Yo pienso en un futuro de dispositivos muy
especializados interconectados, que lleves una suerte de computadora central
en el bolsillo y a eso se le conecten otros elementos, un auricular en la oreja, un
sensor biomtrico bajo la piel para monitorear tu salud, cosas as. Hace unos
aos mi esposa cre Jitterbug, un telfono muy sencillo que slo hace llamadas

y manda mensajes, y es fcil de usar. Tiene unos 500 mil usuarios, la mayor
parte es gente mayor.
-Inevitable preguntarle, entonces, qu telfono usa...
-Todo el mundo me lo pregunta siempre, as que siento que tengo que estar
probando todos los telfonos. Siempre tuve de todo, tuve iPhone, hace unas
semanas estuve usando un equipo de Nokia con Windows Phone, ahora le
estoy hablando desde un Motorola Razr M; en unas semanas tendr otro.
-Trabaj durante 29 aos en Motorola dedicado a los celulares, y luego se
fue y en 1992 fund su propia empresa... que tambin es de
telecomunicaciones.
-Mi empresa, Arraycomm, se dedica a hacer diseos de lo que llamamos
antenas inteligentes, que permiten hacer un uso ms eficiente del espectro, es
decir, de las frecuencias de radio que usan los celulares. Es algo muy difcil de
lograr, pero un mejor del espectro abarata costos y hace que tener un celular
sea ms econmico para todos.
-As que lleva 50 aos dedicados a las telecomunicaciones.
-Desde chico supe siempre que sera ingeniero, me encantaba armar y desarmar
cosas; y sigue siendo as. Siempre cre que es importante ser muy bueno en
algo, especializarse, y eso hice. Adems me gustan muchas cosas; cada 5 aos
trato de variar el foco para aprender otras cosas, ahora estoy metido en temas
de salud, se viene una revolucin en ese rea. Y la idea de no estar trabajando
cada da, de no estar usando mi mente, es terrible para m..
FUENTE: http://www.lanacion.com.ar/1568201-el-telefono-celular-cumple40-anos-habla-su-creador

Impactos de la telefona celular

EL PELIGRO DE LAS RADIACIONES ELECTROMAGNTICAS
@ En clase, veremos el video del siguiente vnculo:
https://www.youtube.com/watch?v=wYZxcX-TIQw

Los telfonos mviles son transmisores de radiofrecuencias de baja potencia,

pues funcionan en un intervalo de frecuencias de entre 450 y 2700 MHz y
tienen un pico de potencia que va de 0,1 a 2 vatios. El aparato slo transmite
energa cuando est encendido. La potencia (y por lo tanto la exposicin del
usuario a las radiofrecuencias) desciende rpidamente al aumentar la distancia
con el dispositivo. Una persona que utiliza el telfono mvil a una distancia de
entre 30 y 40 centmetros de su cuerpo por ejemplo, al escribir mensajes de
texto, navegar por Internet o cuando utiliza un dispositivo manos libres
estar mucho menos expuesta a campos de radiofrecuencia que quienes lo
utilizan acercando el aparato a su cabeza.
Adems de utilizar dispositivos manos libres, que permiten mantener el
telfono separado de la cabeza y el cuerpo durante la llamada, el nivel de
exposicin tambin se reduce si se disminuye la cantidad de llamadas y su
duracin. El empleo del telfono en zonas con una buena recepcin tambin
conlleva una disminucin del nivel de exposicin, ya que de ese modo el
aparato transmite a una potencia reducida. La eficacia de ciertos dispositivos
comerciales ideados para reducir la exposicin a los campos electromagnticos
no est demostrada.
Los telfonos mviles suelen estar prohibidos en los hospitales y a bordo de los
aviones, ya que las seales de radiofrecuencia pueden interferir con ciertos
aparatos mdicos electrnicos y con los sistemas de de navegacin area.

10

FUENTES NO RENOVABLES DE ENERGA

11

12

Gas
20C

Butano, propano,
productos qumicos
(disolventes)
combustible para
vehculos

Queroseno

Combustible
(Disel)
Petrleo
Combustible para
calefaccin (Fuel oil)

Lubricantes
Ceras

380C
400C

Asfalto

13

14

15

16

17

Tecnologa y medio ambiente

La recogida selectiva y el reciclaje

El desarrollo sostenible

18

19

OBJETIVOS DEL DESARROLLO DEL MILENIO DE

LA ONU

20

4
2

21

FUENTES RENOVABLES DE ENERGA

22

Molino de viento tradicional que se utiliza

para bombear agua

fro y concentrado que

el clido, tiene un peso
mayor. El aire caliente y
liviano tiende a subir y
a ocupar el lugar del
aire fro que, al ser
desplazado, baja.
La consecuencia de este
fenmeno natural es el
movimiento de grandes
masas de aire dentro de
la
atmsfera,
que
conocemos como viento.
El viento o aire en
movimiento es una
fuente de energa
que
se
puede
aprovechar mediante
grandes aspas oblicuas,
similares en forma a las
de un ventilador, con el
objeto de poner en
accin algn dispositivo
mecnico.
Estos

dispositivos pueden usarse para

moler granos de cereales, extraer
agua del subsuelo o generar
electricidad.

causa de la inclinacin
de nuestro planeta, en
algunas zonas, la
radiacin solar debe atravesar la
atmsfera en forma oblicua,
mientras que en otros espacios
geogrficos
lo
hace
casi
perpendicularmente.
Esto determina que, en las
regiones clidas, grandes masas de
aire se expandan, separando sus
tomos y sus molculas perdiendo
peso con el aumento de la
temperatura.
Por otro lado, el aire de las zonas
ms altas de la atmsfera o el
cercano a los polos, mucho ms

La utilizacin de la fuerza del

viento, o energa elica, no es
nueva. En algunas regiones de
Medio Oriente y en China, en los
primeros siglos de la era cristiana,
se utilizaban molinos para
extraer agua o para fabricar
harina. Eran rudimentarios, con
una
columna
vertical
que
soportaba una rueda que, a su
vez, sujetaba las aspas, y estaban
construidos de madera y atados

con sogas. Las aspas solan tener una

armazn de madera revestida con
cueros.
Luego, en Europa, se construyeron
molinos que tenan una base de piedra,
mientras la rueda, las aspas y las
maquinarias internas (los engranajes)
eran de madera.
Francia, Holanda, Inglaterra y Espaa
lograron desarrollar distintos modelos de
estos molinos. Por medio de ellos, adems
de triturar granos, se sola elevar agua de
las zonas bajas a otras de mayor altura,
extraer aceite de aceitunas y otros
cultivos oleaginosos en prensas, utilizando
la fuerza transmitida a los engranajes y
fabricar papel, preparar madera y
realizar trabajos de carpintera.

En

muchas

zonas

rurales

del

mundo, se utilizan molinos elicos

para extraer agua del subsuelo.
El molino bombeador tiene una
columna que puede alcanzar los 15
metros de altura para evitar que los
rboles frenen el viento. En la parte
superior de la columna, hay una
pieza giratoria circular, con aspas
oblicuas que parten el centro. En la
parte posterior, se halla una veleta,
cuya funcin es de la de enfrentar la
pieza giratoria con el sentido del
viento, para producir movimiento.
Esta rueda, conectada a engranajes,
transmite movimiento y cambia su
direccin de sentido horizontal a
vertical.
El movimiento vertical es utilizado
para mover un pistn a travs de una
manivela y una

23

varilla que ascienden y

descienden por el interior de
la columna.
El pistn se encuentra dentro
de un cao introducido en el
suelo
mediante
una
perforacin. Por este cao,
sube el agua de las napas
inferiores, a pocos metros de
la superficie. Desde all el
pistn extrae agua, que
puede ser almacenada en un
tanque o utilizada para riego
o para consumo humano y de
animales.
Estos molinos suelen tener
mecanismos de seguridad,
que traban la rueda giratoria
cuando el viento es excesivo.

Los
molinos
generadores
elctricos, tambin llamados
turbinas elicas, tienen una
columna de entre 12 y 15 metros
de altura para que las aspas
puedan ser impulsadas por el
viento, evitando obstculos que
puedan frenarlas.
Sobre esa columna, similar a las
usadas
en
equipos
de
comunicacin,
se
asienta
originalmente un eje, con su
hlice y su barquillo.
Las hlices son de dos o tres
palas, comnmente construidas
con madera resistente u otros
materiales.
Estas
hlices
logran
un
rendimiento de casi el 50% del
total de la energa del aire que
choca contra las palas, pero solo
la mitad se convierte en energa
mecnica captada por el eje.
Este movimiento es amplificado
a travs de engranajes con
reducciones. La hlice gira a
330 revoluciones por minuto
(rpm) y, luego de pasar por la
caja de engranajes, estas
aumentan a 2400 rpm. Esto
permite que un generador
produzca corriente elctrica.

ideal est entre los 40 y 60

km/h. Con vientos mayores
a 100 km/h, se aplica un
freno aerodinmico para
evitar daos en los equipos.

La
corriente
elctrica
es
transportada a una caja de control
en la base de la torre, donde se
registran la corriente y la tensin,
para luego ser almacenadas en
bateras. Las turbinas elicas
funcionan en un rango de velocidad
del viento entre 20 y 100 kilmetros
por hora (km/h): su funcionamiento

Las turbinas elicas se pueden

emplear para los siguientes
fines:
- Alimentar equipos de
telecomunicaciones.
- Alimentar
equipos
repetidores
de
televisin,
especialmente
en
zonas montaosas y de
difcil acceso.
- Alimentar sistemas de
iluminacin.
- Extraer
agua
con
bombas sumergibles.
- Proveer de energa
elctrica a poblaciones
aisladas, sin conexin a
redes elctricas.
Las llamadas granjas del viento,
en california, producen ms
energa que una central
atmica.

24

-ENERGA HIDROELCTRICA-

25

26

27

-ENERGA SOLAR-

28

29

La biomasa la originan los

vegetales a travs del proceso
de fotosntesis, mediante el

cual la materia inerte se

transforma en dixido de
carbono y agua, y luego en
glucosa(un hidrato de carbono) a
partir de la energa lumnica.
Los
otros
seres
vivos,
consumidores
y
descomponedores, obtienen la
energa al consumir vegetales o
al alimentarse unos de otros a lo
largo de la cadena alimentaria.

La energa de la biomasa puede

emplearse para generar vapor o
electricidad, que sern utilizados
en la industria.
La biomasa puede originarse a
partir de:
-residuos orgnicos;
-vegetales con alto poder
energtico.

Los

BIODIGESTOR

residuos orgnicos
pueden
estar
constituidos por restos
vegetales
(especialmente,
las
partes no cosechadas, es
decir, los rastrojos de los
cultivos) o el estircol de
animales bovinos y
ovinos. Este tipo de
residuos
se
utiliza
tambin
en
el
ecosistema
agrcola
como abono natural del
suelo.
Tambin se pueden
utilizar los residuos
forestales (como ramas,
aserrn y hojas), que
quedan luego de la
limpieza de los troncos y
desechos originados por
las industrias maderera y
carpintera.
Otros
residuos aptos para este
tipo de energa son los
provenientes
de
la
industria
alimenticia,
tanto de lcteos como la
azucarera, los frigorficos
y las aceiteras.
Por ltimo, debemos
considerar los residuos
urbanos
(la
basura
domstica)
y
los
sedimentos (limos y
arcillas) de las plantas
potabilizadoras
y
purificadoras de agua.
30

Es
importante
utilizar
vegetales
que
contengan
compuestos qumicos de alto
poder energtico, pero que no
se destinen a la alimentacin
humana ni de ganado y en cuya
produccin no se utilicen
suelos agrcola-ganaderos.
Se pueden emplear algas y
vegetales acuticos, palmeras y
otras especies.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA ENERGA DE LA BIOMASA

Desventajas

Ventajas

Se utilizan residuos para producir energa

No emite xido de azufre, uno de los
causantes de la lluvia cida
Bajo impacto ambiental

Aumento de la produccin de dixido de

carbono por incineracin de residuos
Utiliza lea y cultivos energticos, lo que
provoca deforestacin y prdida de
suelos

31

32

El panorama de las energas renovables en

Argentina
Por Rodrigo Herrera Vegas
Para lanacion.com

Parque elico Arauco, La Rioja. Foto: Rodrigo Herrera

Vegas

Es costumbre decir que nuestro pas tiene de

todo un poco: es rico en tierras, en
minerales, en diversidad de climas. Todo eso
es correcto, tanto como que Argentina es
uno de los pases con ms potencial para las
energas renovables.
En la Patagonia tenemos una fuente
inagotable de energa: el viento. Es de los
mejores del mundo en su tipo para generar
electricidad por su intensidad y constancia. A
su vez, en el noroeste tenemos muchos das
de sol fuerte al ao para la energa
solarmientras que la zona cordillerana posee
una gran cantidad de sitios para la energa
geotrmica. La larga lnea de costa contra el
ocano Atlntico, por su parte, puede aportar
una fuente inagotable de energa ocenica,
mediante mareas u olas.

Si Argentina se lo propone, podra suplir la totalidad de su consumo elctrico con

energas de fuentes limpias y renovables, e incluso podra llegar a ser exportadora neta.
En el ao 2006 se cre el marco regulatorio, con la sancin de la ley 26.190/06. Esta
ltima otorg a las energas renovables el carcter de inters nacional, dejando
asentado que para el ao 2016, la Argentina deber asegurarse que hasta un ocho por
ciento de la generacin de energa elctrica provenga de fuentes renovables.
Se realizaron estudios y mapas para conocer el potencial de energas renovables en
cada provincia con la mayor exactitud posible y en el ao 2009 se reglament la ley por
decreto presidencial. Ese mismo ao, el gobierno nacional, junto con ENARSA , la
empresa pblica de energa, lanzaron el programa GENREN , que ofreca comprar 1000
MW de energas renovables mediante contratos fijos a 15 aos.
Las licitaciones tuvieron buena respuesta por parte de empresas privadas: se
presentaron 22 ofertas por 49 proyectos que ascendan a un total de 1461 MW,
superando las estimaciones oficiales en un 46 por ciento. En junio de 2010, luego de un
exhaustivo anlisis, se conocieron los ganadores y se aprobaron un total de 895 MW.
La mayora de las ofertas fueron por energa elica, una de las que requiere menos
inversin y menores riesgos financieros.
En el pas existe una experiencia elica de larga data. En 1994 se instal el primer
parque elico en Comodoro Rivadavia. Si bien fue uno de los primeros del mundo, la
explotacin est recin despegando en este ao 2011, dado que anteriormente la
infraestructura del tendido de cables de alta tensin no estaba preparada.
Tambin existen medianas y grandes empresas nacionales que fabrican
aerogeneradores con componentes locales. Una de ellas es IMPSA, con base en
Mendoza, que ha conseguido la adjudicacin de cuatro proyectos, en dos parques:
Malaspina, en Chubut (50 y 30 MW) y Koluel Kayke, en Santa Cruz (50 y 25 MW). Ya
han iniciado la produccin y se espera que los parques estn funcionando para fines de
este ao.

33

A su vez, la empresa Isolux Corsn logr la aprobacin de cuatro proyectos que forman un
nico parque elico de 200 MW de potencia llamado Loma Blanca, en la provincia de
Chubut, con 100 aerogeneradores.
Otras fuentes de energas renovables recibieron menor atencin tanto en proyectos
presentados como en aprobados. Se otorgaron tan slo 20 MW para energa solar
fotovoltaica, en San Juan. Esta provincia que viene apostando por la energa solar, cuenta
con proyectos a largo plazo de investigacin y con la intencin de fabricar paneles solares
in situ. Se instalarn all cinco plantas solares a lo largo de este ao.
Tambin se aprobaron cinco pequeos aprovechamientos hidroelctricos por 10,6 MW, en
Mendoza, Catamarca y Jujuy. La energa hidroelctrica es actualmente la fuente ms
importante en renovables aunque no siempre los proyectos hidroelctricos son sinnimo
de energa limpia y amigable con el medioambiente. Los proyectos a gran escala, por
ejemplo, llamados de acumulacin, requieren de agua embalsada por un dique y suelen
destrozar el ecosistema que los rodea.
En cambio, los pequeos aprovechamientos hidroelctricos se valen de la fuerza de la
corriente del ro, y se los suele llamar "de paso". Estas turbinas pequeas son ms fciles
de construir y de mantener.
La empresa IECSA Hidrocuyo SA fue la que ms proyectos consigui: dos en Jujuy y uno
en Catamarca, por un total de casi 8 MW de potencia. Los otros dos proyectos se ubican
en Mendoza, por 2,7 MW.
La energa trmica a base de biocombustibles tambin logr su avance con 110 MW. Si
bien se producen emisiones de CO2, el ms conocido de los gases de efecto invernadero
(GEI) al menos las plantas captaron previamente CO2 del aire durante su crecimiento
antes de liberarlo nuevamente durante la combustin.
Argentina cuenta con las condiciones favorables para el desarrollo de energas renovables,
y en abundancia. El GENREN fue el primer paso hacia esa direccin. El siguiente paso
ser el GENREN II, cuando est operativo el primero. Los gobiernos provinciales, e incluso
algunos municipales, se estn animando a iniciar proyectos por su cuenta. Este ao 2011
es clave para las renovables en Argentina, sin duda el inicio de una etapa promisoria.
Rodrigo Herrera Vegas es co-fundador de sustentator.com .

34

UNIDAD N 2
PROCESOS TECNOLGICOS

Anot ac las palabras claves de los conceptos vistos en sta unidad.

35

36

EL PROYECTO TECNOLGICO
El proyecto tecnolgico es el mtodo que utiliza la tecnologa para dar una respuesta a las demandas de una sociedad o
para resolver los problemas que en ella se generan.
Un proyecto tecnolgico comienza a partir de una situacin inicial o de un problema a resolver. Consta de cinco etapas, las
cuales se detallan a continuacin:
ETAPA 1: RECONOCIMIENTO Y ANLISIS DE LA SITUACIN.
Comprende el poder identificar qu hay que hacer y buscar toda la informacin que nos sirva para poder proponer
soluciones o respuestas.
En esta etapa es vlido realizar los anlisis que nos resulten efectivos para poder conocer en detalle el problema.
ETAPA 2: DISEO
Disear es crear. Por lo tanto, sta es una etapa de creacin de soluciones. Para desarrollar esta etapa es conveniente:
1- Plantear las ideas de solucin en dibujos simples, indicando los posibles materiales a emplear (bocetos).
2- Evaluar dichas ideas, mediante ensayos o experimentos
3- Una vez realizados los ensayos, tenemos que armar una propuesta y expresarla a travs de un croquis.

ETAPA3: ORGANIZACIN Y GESTIN

Se organiza el equipo de trabajo y se gestiona la obtencin de recursos. Esto es: ver cmo se obtendr lo necesario para la
construccin (materiales, herramientas, elementos de unin, instrumentos de medicin, etc.)
ETAPA 4: PLANIFICACIN Y EJECUCIN
Se hace un plan de accin, detallando el paso a paso que nos llevar a la construccin de nuestra idea. Se asignan
responsables para cada tarea, de manera tal que todos los integrantes del equipo participen de la construccin.
ETAPA 5: EVALUACIN Y PERFECCIONAMIENTO
Se compara el trabajo realizado (la construccin y el proceso para su realizacin), teniendo en cuenta la situacin inicial o el
problema que tenamos y la forma en que lo resolvimos. Luego se plantean mejoras en lo trabajado.

ANLISIS DE OBJETO
Anlisis morfolgico.
El anlisis morfolgico comprende el estudio de la forma y de la relacin que sta tiene con el usuario a quien est destinado.
Para analizar morfolgicamente a un objeto debemos realizar las siguientes actividades:
a.
b.

Dibujarlo desde sus distintas caras, indicando las medidas que posee.
Elaborar una redaccin clara y coherente explicando: si tiene forma laminar, filar, volumtrica o reticular; detallando los colores y
la textura (si el objeto es liso, rugoso, suave o spero). Adems se debe establecer la relacin entre estas caractersticas y el usuario
a quien est destinado.

Anlisis estructural
Comprende el reconocimiento de las piezas que integran al objeto. Para ello podemos:
ab-

Dibujar el objeto, sealando el nombre de cada pieza

Dibujar cada pieza por separado indicando la correspondiente denominacin.

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Anlisis estructural- funcional.

Este anlisis nos permite identificar las partes que integran al objeto y la funcin que cumple cada una de ellas.
Para analizar estructuralmente un objeto debemos:
ab-

Dibujarlo en sus partes por separado.

Indicar el nombre de cada pieza y la funcin que cumple (para qu sirve).

Anlisis funcional
Mediante este anlisis debemos identificar para qu sirve el objeto o cul es la funcin que cumple. Esto se realiza reconociendo si tiene una
funcin prctica (depender de para qu se lo utiliza), si tiene una funcin esttica (tiene que ver con lo perceptible a travs de los sentidos) o
simblica (qu representa el objeto para quien lo utiliza).

Anlisis de funcionamiento
Consiste en poder elaborar una redaccin en la que podamos explicar cmo funciona el objeto, teniendo en cuenta la energa que requiere
para ello y los principios en los que sustenta dicho funcionamiento.

Anlisis tecnolgico.
Este anlisis implica la investigacin referida a:
12-

INSUMOS NECESARIOS PARA LA PRODUCCIN DEL OBJETO (materia prima, maquinaria e instrumentos).
PROCEDIMIENTOS NECESARIOS PARA TRANSFORMAR LOS INSUMOS EN EL PRODUCTO FINAL.

Anlisis relacional
Mediante este anlisis buscamos averiguar cmo impactan tanto el objeto como su proceso de produccin en la sociedad o en el medio
ambiente.

Anlisis histrico
Para realizar un anlisis histrico tenemos que averiguar:
a.
b.
c.

Origen del objeto: quin lo invent (se puede incorporar la biografa), en qu poca fue inventado y qu caractersticas tena dicho
invento.
Innovaciones: cmo fue evolucionando a travs del tiempo.
Proyeccin a futuro: en qu se est trabajando en materia de diseo.

Este anlisis implica dibujos que permitan ilustrar las caractersticas del objeto investigado.

A continuacin te presentamos algunas ideas que pueden

servir para pensar en soluciones creativas

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CMO SE PUEDE CALENTAR AGUA CON ENERGA SOLAR?

39

40

41

42

43

UNIDAD N 3
MEDIOS TCNICOS

Anot ac las palabras claves de los conceptos vistos en sta unidad.

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OPERADORES MECNICOS

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OPERADORES QUE TRANSMITEN Y TRANSFORMAN LA ENERGA

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Polea

Las poleas son ruedas de madera, de plstico o de metal que tienen en su periferia un canal por donde se desliza
una correa de caucho o de cuero o una cuerda.
En toda polea se distinguen tres partes: cuerpo, cubo y
garganta.
El cuerpo es el elemento que une el cubo con la
garganta.
ta. En algunos tipos de poleas est formado por
radios o aspas para reducir peso y facilitar la ventilacin
de las mquinas en las que se instalan.
El cubo es la parte central que permite
rmite aumentar la
estabilidad sobre el eje. Suele incluir un chavetero que
qu
facilita la unin de la polea con el eje o rbol (para que ambos giren solidarios).
La garganta (o canal)) es la parte que entra en contacto con
la cuerda o la correa y est
especialmente
diseada
para
conseguir el mayor agarre posible.
La parte ms profunda
ofunda recibe el
nombre de llanta. Puede adoptar
distintas
formas
(plana,
semicircular, triangular...) pero la
ms empleada hoy da es la
trapezoidal.
Las poleas empleadas para traccin y elevacin de cargas tienen el permetro acanalado
en forma de semicrculo (para alojar cuerdas), mientras que las empleadas para la
transmisin de movimientos entre ejes suelen tenerlo trapezoidal o plano (en automocin
tambin se emplean correas estriadas y dentadas)
Utilidad
Bsicamente la polea se utiliza
liza para dos fines: cambiar la direccin de una fuerza mediante cuerdas o transmitir
un movimiento giratorio de un eje a otro mediante correas.
En el primer caso tenemos una polea de cable
que puede emplearse bajo la forma de polea
fija, polea mvil o polipasto. Su utilidad se
centra en la elevacin de cargas (pastecas,
gras, ascensores...), cierre de cortinas,
movimiento de puertas automticas, etc.

En el segundo caso tenemos una polea de

correa que es de mucha utilidad para acoplar
motores elctricoss a otras mquinas
(compresores,
taladros,
ventiladores,
generadores elctricos, sierras...) pues permite
trasladar un movimiento giratorio de un eje a
otro. Con este tipo de poleas se construyen
mecanismos como el multiplicador de velocidad, la caja de velocidad
velocidad y el tren de poleas.

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Biela
Consiste en una barra rgida diseada para establecer uniones articuladas en sus extremos. Permite la unin de
dos
operadores
transformand
transformando
el
movimiento rotativo de uno alternativo o
viceversa.

Desde el punto de vista tcnico se distinguen

tres partes bsicas: cabeza, pie y cuerpo.
La cabeza de biela es el extremo que realiza el movimiento rotativo. Est unida mediante una articulacin a un
operador excntrico (excntrica , manivela, cigeal ...) dotado de movimiento
movimiento giratorio.
El pie de biela es el extremo que realiza el movimiento alternativo . El hecho de que suela estar unida a otros
elementos (normalmente un mbolo ) hace que tambin necesite de un sistema de unin articulado.
El cuerpo de biela es la parte que une la cabeza con el pie . Est sometida a esfuerzos de traccin y compresin y
su forma depende de las caractersticas de la mquina a la que pertenezca.
Utilidad
Desde el punto de vista tecnolgico, una de las principales aplicaciones de la
biela consiste
nsiste en convertir un movimiento giratorio continuo en uno lineal
alternativo, o viceversa. La amplitud del movimiento lineal alternativo depende
de la excentricidad del operador al que est unido. Este operador suele estar
asociado siempre a una manivela (o tambin a una excntrica o a un
cigeal).
La biela se emplea en multitud de mquinas que precisan de la conversin entre
movimiento
giratorio
continuo y lineal alternativo. Son ejemplos claros:
trenes con mquina de vapor, motores de
combustin interna (empleados en automviles,
motos o barcos); mquinas
quinas movidas mediante el pie
(mquinas de coser, ruecas, piedras de afilar), bombas
de
agua...

Leva
La leva es un disco con un perfil externo parcialmente circular sobre el que apoya un operador mvil (seguidor de
leva) destinado a seguir las variaciones
iones del perfil de la leva cuando esta gira.

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La leva va solidaria con un eje (rbol) que le transmite el movimiento giratorio que necesita; en muchas
aplicaciones se recurre a montar varias levas sobre un mismo eje o rbol (rbol de levas), lo que permite
permit la
sincronizacin del movimiento de varios seguidores a la vez.
Perfiles de leva
La forma del contorno de la leva (perfil de leva) siempre est
supeditada al movimiento que se necesite en el seguidor, pudiendo
aquel adoptar curvas realmente complejas.
complejas

Utilidad
La leva es un operador que nos permite transformar un movimiento giratorio en
uno alternativo lineal (sistema leva-mbolo)
leva
o circular (sistema leva-palanca),
estando su principal utilidad en la automatizacin de mquinas (programadores
de lavadora,
dora, control de mquinas de vapor, apertura y cierre de las vlvulas de los
motores de explosin...).

Manivela

Desde el punto de vista tcnico es un eje acodado, conceptualmente derivado de la palanca y la rueda. En ella se
pueden distinguir tres partes principales: Eje, Brazo y
Empuadura. El eje determina el centro de giro de la
manivela. El brazo determina la distancia entre eje y
empuadura. Es similar al brazo de una palanca. La
empuadura es la parte adaptada para ser cogida con las
manos (en el caso de los pedales esta se adapta a las caractersticas del pie).
Desde un punto de vista tcnico la manivela y la excntrica son lo mismo.. Esto se puede entender fcilmente si
partimos de una rueda excntrica a la que le quitamos todo el material excepto el radio que une los dos ejes.
Desde el punto de vista tecnolgico la manivela se comporta como una palanca.
palanca
Utilidad
Adems de las utilidades propias de la excntrica (conversin de movimientos), la manivela es el operador
manual ms empleado para disminuir la fuerza necesaria para imprimir un movimiento rotativo a una eje (cuando
se mueve empleando los pies recibe el nombre de pedal). Se emplea en multitud de objetos: pasapurs, tornos,
gatos, ruedas de apoyo de auto carabanas, bicicletas, toldos
toldos enrollables, puertas elevables...

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SOLMFORO
http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/infancia/Paginas/aprende-solmaforo.aspx

MORADO

ROJO

NARANJA

AMARILLO

VERDE

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