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Duracin
Ambientes y recursos
La carta poltica:
Actividad de lectura en grupo: Se arman 5 grupos de 5 personas para
realizar la lectura de los siguientes ttulos y/o captulos de la constitucin
poltica:
1. De los princpios fundamentales.
2. De los derechos, garantas y los deberes.
3. De los derechos colectivos y del ambiente.
4. De la proteccin y aplicacin de los derechos.
5. De los deberes y obligaciones: De los habitantes y del territorio.
Esta lectura la realizarn en 40 minutos, analizando y discutiendo en grupo
los elementos que se relacionan con el ambiente y realizando un resumen
para socializar el tema con el resto del grupo.
Actividad de discusin: Cada grupo tiene 10 minutos para socializar el
tema con el resto del grupo respondiendo preguntas y relacionar el tema
con el rea ambiental.
1 hora y
30 min
* Ambiente con
computadores e internet.
* Documento de la
constitucin poltica del 91.
1 hora y
cfcc30 min
* Ambiente con
computadores e internet.
7. Descripcin analtica y argumentada de los fundamentos pedaggicos y las tcnicas didcticas utilizadas, de acuerdo
a lo estudiado en la unidad 3: Enseanza-Aprendizaje. Conceptualizacin y descripcin de los pilares para orientar un
proceso pedaggico en la actualidad. (Mnimo 150 palabras).
En esta clase se desarrollan los fundamentos pedaggicos de Aprendizaje autnomo, formacin integral, formacin para
el trabajo y pensamiento crtico a travs del aprendizaje basado en lecturas grupales con anlisis del tema, presentacin
del mismo ante un panel de discusin, incentivando el anlisis de casos; la bsqueda y consulta sobre elementos
fundamentales para los colombianos como la normatividad actual; el planteamiento de soluciones a problemas reales y
actuales planteado a travs de un ensayo. De esta manera se aplican elementos base de los pilares para orientar los
procesos pedaggicos como el desarrollo cognitivo, que se da a travs de lecturas, consultas y anlisis grupales, y otros
como la construccin de un orden social, de manera que el aprendiz asume una postura determinante en la sociedad y
propone con autonoma procesos para el mejoramiento de situaciones locales ambientales, que permitan una
convivencia cohesionada y a su vez, desarrollan elementos para la construccin de documentos como la elaboracin de
ensayos.