Estructura micro curricular por semestres de la Licenciatura de Artes

Visuales
PRIMER SEMESTRE
ASIGNATURA

Crditos

CONTENIDO
GENERAL DEL CURSO
Profundizacin en el idioma castellano desde
su tradicin literaria. Expresin oral, escrita,
gramtica y ortografa.

1. Lenguaje y
Comunicacin

2. Historia del Arte I

Estudio de la Historia del Arte Occidental,

desde el Paleoltico hasta el Arte Gtico.

3. Taller de Medios
Digitales I

En este taller de Ilustracin se estudian

Adobe Illustrator CS3, Adobe Photoshop CS3
y Adobe InDesing. Con Illustrator CS3
aprendern a crear y disear logotipos,
anuncios, ilustraciones para libros, revistas o
paginas Web, cartulas, folletos o etiquetas
de CDs y DVDs, etc. Con Photoshop
aprendern a editar imgenes, foto retoque
y creacin digital de imgenes destinadas
para diferentes medios como son: el trabajo
de prensa, o la impresin electrnica,
multimedia o web en general. Y en InDesing
integran conocimientos para el diseo y
diagramacin profesional de pginas.

4. Taller de Escultura I

Introduccin bsica al mundo de la escultura

y el espacio tridimensional.
Introduccin al conocimiento de tcnicas de
modelado en arcilla. Realizacin de un
Relieve modelado en arcilla, estudio de las
tcnicas de alto y bajo relieve.
Estudio de la tcnica de la Terracota.
Realizacin de una vasija.
Introduccin al estudio de la anatoma
animal, Modelado de un animal.

5. Taller Grabado I

Introduccin
al
Grabado:
Linografa,
Xilografa
(Alto
Percepcin visual.
Impresiones / prueba. Edicin

6. Taller de Pintura I

Estudio y desarrollo de destrezas en el

manejo de tcnicas pictricas como
el
acrlico. Teora del color

Monotipia,
Relieve).

7. Taller de Dibujo I

Dibujo al natural: Naturaleza muerta, estudio

de formas geomtricas y trabajo con formas
inanimadas. Drapeado. Trabajo con modelos
de yeso y animales. Lpiz de grafito,
sanguina y plumilla.

SEGUNDO SEMESTRE
ASIGNATURA

Crditos

CONTENIDO
GENERAL DEL CURSO
El curso consiste en una relacin cronolgica
de los ms importantes hitos de la historia de
las ideas, destacando, segn el caso, las
corrientes
de
pensamiento
o
las
aportaciones de filsofos individualmente
considerados. En el curso se abordan de
manera preferente los problemas filosficos
que concitaron mayormente la atencin de
los filsofos en las distintas pocas de la
cultura.

1. Historia de la
Filosofa

2. Historia del arte II

Estudio de la Historia del arte Occidental; del

siglo XV al siglo XIX (Renacimiento,
Manierismo,
Barroco,
Neoclasicismo,
Romanticismo y Realismo).

3. Taller de Medios
Digitales II

En el taller de Multimedios se trabaja con

Software como Flash y Dreamweaver para el
desarrollo de pginas web.

4. Taller de Escultura
II

Introduccin al estudio de la anatoma

humana. Modelado en arcilla.
Realizacin de un pie modelado en arcilla.
Estudio de cabeza humana. Modelado de
una cabeza en arcilla.
Introduccin a las tcnicas bsicas del
vaciado en yeso. Realizacin de un molde y
positivo en yeso.
Introduccin a las tcnicas bsicas de
patinado sobre yeso.

5. Taller de Grabado II

Desarrollo de las tcnicas del grabado como

la Calcografa (punta seca y aguafuerte).

Tcnicas de bajo relieve. Due tone. Placas

de color. Impresiones de prueba y edicin.
6. Taller de Pintura II

Estudio y desarrollo de destrezas en el

manejo de tcnicas pictricas como la
acuarela y el leo.

7. Taller de Dibujo II

Dibujo al natural. Figura Humana: La cabeza,

el torso y extremidades. Lpiz de grafito,
carbn, sanguina y tinta.

TERCER SEMESTRE
ASIGNATURA

Crditos

CONTENIDO
GENERAL DEL CURSO
Le brinda al estudiante una comprensin de
las artes desde una perspectiva histrica, las
nociones estticas ms influyentes en el
campo de la cultura artstica y los
fundamentos filosficos e ideolgicos de la
historia del arte en el campo cultural. La
asignatura tambin apunta a la valorizacin
de las perspectivas tericas que con
contribuyan a la problematizacin misma de
la Esttica y a la disolucin del discurso
dominante sobre el arte hacia la segunda
mitad del siglo XX, introducindolos en las
reflexiones tericas que animarn la crtica
cultural de las postrimeras del siglo.

1. Fundamentos de
las Ideas de
Estticas

2. Historia del Arte III

Estudio del Arte Moderno, del Impresionismo

al Alto modernismo. La Postguerra y la
Transicin hacia la Contemporaneidad
artstica.

3. Taller de Proyectos
I

La asignatura busca iniciar la produccin

artstica personal de los estudiantes
brindndoles un background que se
incrementa sistemticamente de una clase a
otra. Se incentiva la investigacin y el
conocimiento de lenguajes post- media
validacin del proceso sobre la obra
objetivo terminado y promueve discusiones

actuales de la imagen contempornea; todo

esto enmarca los ejercicios y debates que
buscan dinamizar la conciencia de las
dificultades, retos y pertinencia de la prctica
artstica contempornea.
4. Taller Optativo

Video Digital I:
Aplicacin: Final Cut Studio 2 (Final Cut Pro
6, Live Type, Color). Conocer los formatos
de vdeo, herramientas de captura, edicin y
masterizacin. Levantamiento de texto y
animacin bsica de fondos y elementos.
Color Grade, colorizacin para acabado final.
(En esta materia el estudiante puede optar
por cualquiera de las otras materias de la
mencin I a excepcin de los alumnos con
mencin en Medios Digitales que deben
tomar Video Digital I).

5. Taller de Mencin I

Medios Digitales I: Aplicacin: Cinema 4d.

Introduccin a los ambientes 3d. Creacin de
elementos en volumen. Elementos bsicos
de texturado. Elementos bsicos de
iluminacin. Principios bsicos de animacin
Grabado I:
Tcnicas mixtas (Alto y bajo relieve). Full
color. Separacin de color y montaje.
Ediciones.
Pintura I:
Estudio de la tcnica de la Acuarela.
Naturaleza muerta, Paisaje y Figura Humana.
Pintura costumbrista.
Escultura I
Introduccin a la escultura como medio de
expresin artstica. Origen y evolucin de la
escultura en su devenir histrico hasta la
contemporaneidad. Posibilidades expresivas
de la escultura en los lenguajes del arte
contemporneo.
Proyeccin y construccin de volmenes y
espacios teniendo como base el modelo vivo
de un animal. Modelado
La escultura De relieve. Proyeccin y
realizacin de un relieve a gran escala.
Modelado.
La escultura estatuaria. Tipos. Proyeccin y
realizacin modelada de un torso.

6. Ingls Bsico A

Es el primer curso de ingls bsico para

estudiantes que se inician en el estudio de la
lengua
o
que
ya
poseen
ciertos

conocimientos bsicos, provenientes de la

heterognea instruccin escolar y secundaria
obligatoria. Toman este curso estudiantes
cuya destreza lingstica es equivalente al
rango de entre 12 a 23/70 puntos del
Objective Placement Test, Cambridge
University Press. El ingls impartido en esta
etapa, se cie al enfoque comunicativo en
cuanto lenguaje internacional. A la par, se
empieza a introducir la lectura de textos
complementarios y la escritura como
prcticas alternativas para consolidar la
gramtica, ampliar el vocabulario y promover
la autonoma lingstica de los estudiantes.
7. Taller de Dibujo III

Esta asignatura establece desde una visin

artstica razonada (apoyada en bases
cientficas y tcnicas)de la morfologa del ser
humano vivo
y de su variedad de
apariencias, entendida desde su estructura
arquitectnica interna, hasta las variaciones
formales de su <<topografa>>. Estudio
anatmico de las estructuras seas,
muscular y articular como base de
sealizacin en la apariencia humana y
comprensin biomecnica de la misma.

CUARTO SEMESTRE

1.

ASIGNATURA

Crditos

Cultura
Ecuatoriana I

2. Historia del Arte IV

CONTENIDO
GENERAL DEL CURSO
Estudio de los procesos culturales del
Ecuador en el siglo XIX (Literatura, Artes
Plsticas, Teatro, Ilustracin de Prensa, etc.)
y su relacin con la historia nacional desde el
siglo XVI hasta el siglo XIX.
Estudio de las prcticas de Neo vanguardia,
los movimientos posteriores a los aos 60 y

la politizacin a partir del auge del

pensamiento postcolonial. De la Historia del
Arte a la Cultura Visual.
3. Taller de Proyectos
II

Esta asignatura desarrollar

procesos
creativos en las artes visuales y tendr dos
ejes fundamentales: el primero propiciar un
anlisis crtico de diversos
proyectos
curatoriales nacionales e internacionales:
exposiciones individuales y colectivas,
Salones, Bienales, Ferias, etc. y el segundo
trabajar en las propuestas personales de
los estudiantes a partir de espacios de
discusin, anlisis y sustentacin de los
trabajos.

4. Taller Optativo II

Video Digital II:

Aplicacin: Final Cut Studio 2 (Motion,
Compresor).
Manejar herramientas de
composicin digital, partculas, chroma key y
animacin. Distribucin de contenidos en
formatos digitales comunes. Actualizacin
sobre nuevos medios de distribucin.
(En esta materia el estudiante puede optar
por cualquiera de las otras materias de la
mencin II a excepcin de los alumnos con
mencin en Medios Digitales que deben
tomar Video Digital II).

5. Taller de Mencin II

Medios Digitales II:

Aplicacin: Cinema 4d. Creacin de formas
complejas,
modelado
de
caracteres.
Conocer los diferentes tipos de IK
(convencional,
spline
y
dinmico).
Estructuras seas de bpedos, cuadrpedos
y tentculos. Expresiones faciales y Lipsync.
Grabado II:
Tcnicas alternativas: La punta seca en placa
de formica. Tcnicas sobre acrlico. Color a la
pup (varios colores sobre la placa).
Ediciones con variaciones cromticas.
Pintura II:
Estudio de la pintura al Acrlico. Naturaleza
muerta, Paisaje y Figura Humana. La
abstraccin.
Escultura II:
La escultura estatuaria. Tipos.
La escultura Yacente. Proyeccin y
realizacin modelada a pequea escala de
una escultura yacente, figura humana

tumbada.
Proyeccin y realizacin modelada de una
escultura de cuerpo entero a tamao natural
(desnudo).
Estudio de las tcnicas contemporneas de
vaciado. Realizacin de un vaciado en yeso y
positivo en resina de polister y fibra de
vidrio.
6. Ingls Bsico B

Es un curso de ingls bsico para

estudiantes
que
ya
poseen
ciertos
conocimientos elementales. Lo toman
estudiantes que han aprobado el nivel previo
o cuya destreza lingstica es equivalente al
rango de entre 24 a 36/70 puntos del
Objective Placement Test, Cambridge
University Press. A este nivel, el ingls se
cie al enfoque comunicativo en cuanto
lenguaje
internacional.
Contina
la
introduccin de textos complementarios y la
prctica de la escritura para consolidar la
gramtica, ampliar el vocabulario y promover
la autonoma lingstica de los estudiantes. Al
finalizar el curso, los estudiantes deben ser
capaces de comprender gran parte de lo que
leen y escuchan en ingls, aunque se les
dificulte mucho hablarlo y escribirlo. Su
repertorio oral se limita a tiles frmulas de
convencin social.

7. Taller de Dibujo IV

Estudio del Paisaje y de la Figura Humana.

Perspectiva y encaje de la figura en el
espacio. Plumilla y Sanguina.

QUINTO SEMESTRE
ASIGNATURA
1. Libre Opcin

Crditos
4

CONTENIDO
GENERAL DEL CURSO
Mdulos tericos o prcticos que se
ofrecern en cada semestre.
Es obligatorio tener aprobado 8 crditos de

libre opcin antes de terminar la carrera.

Estudios de los procesos culturales del
Ecuador e el siglo XX (Literatura, Artes
Plsticas, Teatro, Ilustracin de Prensa, Cine,
etc.) y su relacin con la historia nacional
durante el siglo XX.

2. Cultura Ecuatoriana
II

3. Historia del Arte V

Estudio de la historia del teatro occidental

desde una perspectiva diacrnica y las
influencias ms importantes del teatro de
Oriente.

4. Taller Proyectos III

Este taller busca ampliar el horizonte cultural

y artstico del estudiante activndole su
sistema de valores a partir de ejercicios que
lo harn tomar conciencia sobre los
elementos procesuales del arte y los
atributos conceptuales de la obra artstica. A
travs de un autodescubrimiento de los
contenidos que envuelven a la obra de arte
desarrollaran una propuesta artstica plena
de intencionalidad y entonces con ms
facilidad podrn asimilar a sus intereses
creativos todo lo que devenga de la
investigacin esttica, histrica y crtica o de
las dems esferas del conocimiento y la
cultura.

5. Taller de Fotografa

Aprender las Tcnicas de la Fotografa a

blanco y negro y a color. Conocimientos de la
fotografa analgica y digital.

6. Taller de Mencin
III

Medios Digitales III:

Aplicacin:
Cinema
4d.
Organizar
adecuadamente gran cantidad de objetos
para acceder a ellos eficientemente.
Automatizar procesos, entre ellos la captura
de movimiento. Expresso estructura, sintaxis,
comandos, parmetros y limitaciones.
Capuchino, la captura de movimiento a
travs del ratn y sensores
Grabado III:
Variacin sobre agua fuerte. Placa de acrlico
con silicn y fibra de vidrio (texturas).
Consecucin del estilo personal. Pruebas de
estado y ediciones.
Pintura III:
Estudio de la pintura al leo. Figura Humana
y Pintura de gneros. Estudio tcnico de la
tradicin clsica.
Escultura III:

La escultura en Piedra. La escultura como

proceso sustractivo.
Visitas a canteras y conocimientos de
diversos tipos de piedras. Tratar con
herramientas para tallado como cinceles de
puntas, planos y granadinas. Trabajo con
herramientas elctricas como amoladoras
(pequeas y grandes) pulidoras, taladros y
otros tipos de herramientas. Prcticas en
trabajos monumentales. Trabajo en conjunto
de una obra en mrmol y trabajo individual
con tema libre.
7. Ingls Intermedio A

Se trata de un curso de ingls ms

acadmico destinado a alumnos de nivel
intermedio bajo, cuya destreza lingstica es
equivalente al rango de entre 37 a 49/70
puntos del Objective Placement Test,
Cambridge University Press. El enfoque de
este
curso,
aunque
primordialmente
comunicativo,
plantea
el
ingls
especficamente para fines de aprendizaje
acadmico en dicha lengua. A este nivel, los
estudiantes empiezan a familiarizarse con
textos de ensayo y composicin literaria de
corta extensin.

8. Taller de Dibujo V

Estudio del Dibujo como medio para la

comprensin de las distintas ideologas
estticas.

SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA

Crditos

1. Libre Opcin

2. Fundamentos del
Diseo

CONTENIDO
GENERAL DEL CURSO
Mdulos tericos o prcticos que se ofrecern
en cada semestre.
Es obligatorio tener aprobado 8 crditos de
libre opcin antes de terminar la carrera.
Estudio del Diseo Urbanstico, Industrial, y
Grfico y su vinculacin con los movimientos
artsticos.

3. Historia del Arte VI

La asignatura ofrece al estudiante un

panorama general de las principales
problemticas en torno a la produccin
tecnolgicas de arte y cultura, tomando como
referencia los siguientes puntos:
Las tendencias ms representativas dentro de
la creacin tecnolgica del arte del siglo XX y
XXI, la produccin industrial de cultura, los
dispositivos de colectivizacin tecnolgica, y
la recepcin-tecnolgica o no- de arte.
Se propone interrelacionar el anlisis
histrico-valorativo, iconogrfico y semitico
con el dominio de fundamentos tericos que
aborden problemticas generales en torno a la
trada arte-cultura-tecnologa.

4. Proyectos IV

El estudiante desarrollar una propuesta

personal ms slida y articulada que se
insertar en el espacio cultural a travs de un
proyecto de exposicin colectiva o de algn
tipo de estrategia de insercin del arte en la
esfera pblica.

5. Gestin de
Proyectos

Se aprender a gestionar diversos proyectos

de artes visuales, ya sean dentro del sistema
del arte o de insercin socio cultural. Se
desarrollarn trabajo de portafolio, de
levantamiento de fondos, de difusin y gestin
cultural.

6. Taller de Mencin IV

Medios Digitales IV:

Aplicacin: Cinema 4d. Entender las
caractersticas fsicas de la ropa y el cabello
para aplicarlas en la generacin de
personajes. Cloth, Collider y Belt. Hair,
texturas y peinados
Grabado IV:
Integracin tcnica (alto y bajo relieve). La
colagrafa. Placas de cartn con mortero
texturadas. Aplicacin tcnica al tema. La
carpeta personal: cuatro temas con variante
tcnicas. Anlisis conceptual e iconogrfico.
Pintura IV:
Pintura
Contempornea.
Desarrollo
y
bsquedas personales desde las distintas
tcnicas de la pintura.
Escultura IV:
Introduccin al conocimiento de la escultura
en metal.
Introduccin al conocimiento bsico de las
diversas tcnicas de escultura en metal.

Repujado, Forja, Soldadura elctrica.

Introduccin a las diversas herramientas y
equipos. Cortadoras, caladoras, pulidoras, etc.
Realizacin de ejercicios prcticos de
entrenamiento en las diversos tipos de puntos
de soldadura con arco elctrico.
Proyeccin y realizacin de una composicin
en plano bidimensional con varillas de hierro
fundido. Paisaje, bodegn, Retrato, etc.
Realizacin de una composicin con formas
de un alto grado de complejidad, sobre una
plancha de metal fundiendo electrodos de
hierro.
Proyeccin y realizacin de una escultura
reciclando y uniendo diversos objetos
metlicos, (chatarras).
7. Ingls Intermedio B

En este curso se imparte un ingls acadmico

destinado a alumnos de nivel intermedio, cuya
destreza lingstica es equivalente al rango de
entre 50 a 61/70 puntos del Objective
Placement Test, Cambridge University Press.
Al finalizar este curso, los estudiantes
deberan poder asistir a clases regulares de
materias universitarias impartidas en lengua
inglesa. Su capacidad de comprensin y
competencia,
frente
a
ensayos
o
composiciones en ingls, ser mayor en
profundidad
y
extensin,
incluyendo
referencias bibliogrficas mltiples. A este
nivel, los alumnos debern contar con
habilidades bsicas necesarias para la lectura
y escritura acadmicas, as como ser capaces
de intervenir oralmente en clases aunque su
vocabulario sea restringido, y an se incurra
en determinados errores gramaticales.

8. Taller de Dibujo VI

Se trabajar en propuestas personales de los

estudiantes desde nuevas posibilidades del
dibujo como medio. El uso del dibujo dentro
de un sentido ampliado del arte.

SPTIMO SEMESTRE
ASIGNATURA

Crditos

CONTENIDO
GENERAL DEL CURSO

1. Pedagoga

Los alumnos tendrn la oportunidad de

analizar e intervenir en la comprensin de los
roles y las relaciones en los diversos entornos
sociales de las personas en desarrollo, as
como detectar las posibles dificultades en
estas relaciones y cmo afectan el
aprendizaje.
En
esta
materia
se
implementarn modelos educativos acordes a
las diversas necesidades sociales a travs de
un diseo estructurado de un aprendizaje que
responda a dichas necesidades.

2. Sociologa de la
Comunicacin

Este curso ensear

al estudiante los
conceptos claves de la sociologa de la
comunicacin: medios masivos, masa,
audiencias, pblicos, comunicacin masiva,
opinin
pblica,
industrias
culturales,
sociedad, cultura, chive cultura, globalizacin.
En trminos generales, el curso trata de
enfocar la comunicacin social y masiva como
un
conjunto
de
prcticas
simblicas
institucionalizadas o no altamente relevante
de la configuracin de "lo social" moderno y
postmoderno. Igualmente se busca que los
alumnos conozcan y desarrollen destrezas
bsicas en la aplicacin de las herramientas
cualitativas ms comunes: observacin
participante y entrevista a profundidad.

3. Arte Ecuatoriano

Se estudia la formacin del campo cultural

que da paso a la modernidad esttica, la
importancia de los discursos identitarios al
calor de los procesos de independencia y la
complejidad de las transferencias estticas
en la formacin de la cultura artstica en el
Ecuador. Sern abordados las principales
orientaciones artsticas desde principios del
siglo XX hasta nuestros das.

4. Teoras de la Cultura
Artstica

La disciplina Teoras en la Cultura Artstica.

Introduce el debate en torno a los saberes
ms influyentes en las prcticas artsticas del
siglo XX, explora las relaciones entre el arte y
campos del conocimiento como la filosofa, el
sicoanlisis, la semitica, la antropologa y
cartografa los trasvases al campo artstico de

categoras, mtodos y problemticas en

general, que dan cuenta de la complejidad de
las sociedades contemporneas. Por la
naturaleza transdisciplinar de este enfoque, la
disciplina plantear desde los ncleos ms
influyentes de pensamiento cultural, hasta el
modo en el que son articulados en el campo
artstico y en estudios culturales y visuales.
5. Proyectos A

El estudiante trabajar en su propuesta

personal con el objetivo ir delimitando su
proyecto para el proceso de Titulacin.

6. Taller de Mencin A

En esta materia se profundizar en el manejo

de las diferentes tcnicas o programas de la
mencin escogida a partir de las necesidades
de su proyecto personal.

OCTAVO SEMESTRE
ASIGNATURA

Crditos

1. Mtodos de Inv. De
Comunicacin

2. Semitica

CONTENIDO
GENERAL DEL CURSO
El propsito de esta asignatura es proveer
ideas de investigaciones que los alumnos
pueden realizar en sus proyectos de
Titulacin, exponindolos a distintos tipos de
estudios que se realizan en diferentes mbitos
de
la
comunicacin:
cara
a
cara,
organizacional,
de
medios
masivos
tradicionales y la comunicacin va Internet.
En el proceso de dicha revisin, interesa
resaltar los supuestos epistemolgicos tras
cada tipo de investigacin buscando una
reflexin crtica sobre cada enfoque: sus
alcances y limitaciones. Para introducir los
distintos mtodos, se usarn ejemplos de
investigaciones hechas con stos, y se
presentarn los procedimientos propios de
cada mtodo buscando que los propios
estudiantes hagan ejercicios de aplicacin de
los mismos.
La semitica incluye una serie de disciplinas
que exploran la estructura y funcin de los
sistemas sgnicos. Estando su mbito
involucrado con la comunicacin y siendo el
arte uno de las prcticas comunicativas

socialmente ms valoradas, la disciplina se

enrumbar, en este caso, con los lenguajes
del arte y sus especificidades en la difusin de
mensajes socialmente significativos. Otro de
sus enfoques versar sobre las relaciones
entre las estructuras artsticas y sus contextos
y las particularidades de la comunicacin en
los circuitos contemporneos del arte.
3. Arte
Latinoamericano

Se estudia el arte moderno y contemporneo

en Amrica Latina abordando desde sus
ncleos fundacionales en Brasil, Argentina,
Mxico, Cuba y Uruguay hasta las tendencias
ms
recientes
en
el
escenario
latinoamericano.

4. Taller de Crtica

El taller de Crtica discute los sentidos del

pensamiento crtico en el arte y las relaciones
entre ste y los principales ideales estticos y
artsticos desde el surgimiento de esta
actividad social. Se trata de un espacio de
anlisis de textos y desbroce, a partir de
estos, de los sentidos histricos y actuales de
la actividad crtica. El objetivo de este taller no
es precisamente, convertir al estudiante en un
crtico de arte, sino crear las condiciones de
desarrollo de un pensamiento analtico en
torno al valor artstico, su legitimidad y a los
nuevos mediadores institucionales que
influyen en la circulacin social del arte.

5. Proyectos B

Con la gua del profesor el estudiante

trabajar en su propuesta personal con el
objetivo de estructurar una obra slida y
coherente que defina su proyecto para el
proceso de Titulacin. Este trabajo buscar
una insercin en el circuito profesional del arte
a travs de un proyecto de exposicin
individual en una institucin privada o pblica
de la ciudad.

6. Taller de Mencin B

En esta materia se profundizar en el manejo

de las diferentes tcnicas o programas de la
mencin escogida a partir de las necesidades
de su proyecto personal y del proceso de
Titulacin.