Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Superior

Aldea Universitaria Manuel Atanasio Girardot
Trayecto inicial mixto 2015-I
Maracay, Edo. Aragua

La
Socieda
d de la
Alumnas:
Ingrid Melen V-08.834.589
Iris Vsquez
V-16.052.557
Iliris Vsquez V-22.548.687
Roymar Salazar
V27.820.117

Mayo, 2015
NDICE

Pg.
Portada
ndice
02
Introduccin
03
Desarrollo
Diferencia entre informacin y comunicacin
04
La sociedad de la informacin
05
La Globalizacin
10
Alfabetizacin digital
11
Brecha digital
12
Tecnologas de la informacin y las comunicaciones
13
Marco legal de la sociedad de la informacin en Venezuela 15
Conclusin
18
Anexos
21
Bibliografa
25

INTRODUCCIN
Las comunicaciones constituyen el corazn de casi todos los
aspectos de la vida contempornea actual.
Vivimos en un mundo lleno de datos, frases e conos. La
percepcin que los seres humanos tenemos de nosotros mismos ha
cambiado, en vista de que se ha modificado la apreciacin que
tenemos de nuestro entorno.
Eso no significa que estemos al tanto de todo lo que sucede
en todo el mundo. Lo que ocurre es que entre los numerosos
mensajes que recibimos todos los das, se encuentran muchos que
provienen de pases tan diversos que, a menudo, ni siquiera
acertamos a identificar con claridad en dnde se encuentran los
sitios de donde provienen tales informaciones.
La Sociedad de la Informacin es expresin de las realidades y
capacidades de los medios de comunicacin ms nuevos, o
renovados en conjunto con los desarrollos tecnolgicos que se
consolidaron en la ltima dcada del siglo: la televisin, el
almacenamiento de informacin, la propagacin de video, sonido y
textos, han podido comprimirse en soportes de almacenamiento
como los discos compactos o a travs de seales que no podran
conducir todos esos datos si no hubieran sido traducidos a formatos
digitales.
La digitalizacin de la informacin es el sustento de la nueva
revolucin informtica. Su expresin hasta ahora ms compleja,
aunque sin duda seguir desarrollndose para quiz asumir nuevos
formatos en el mediano plazo, es la Internet.

Es
pertinente
diferenciar
los
trminos
informacin,
comunicacin y conocimiento, ya que se les trata como sinnimos,
por ello quizs no se diferencie claramente entre sociedad de la
informacin y la sociedad del conocimiento, as como analizar todas
las ventajas y limitaciones que nos proporciona vivir en la Sociedad
de la Informacin.
DIFERENCIA ENTRE INFORMACION Y COMUNICACIN
Para entender la diferencia entre comunicacin e informacin
debemos tener en claro los conceptos de cada uno de ellos. La
palabra comunicacin proviene de latn comunicare que
significa poner en comn. La palabra informacin proviene del
verbo latino informare que significa dar forma, poner en forma.
De modo general la diferencia fundamental entre informacin
y comunicacin reside en la respuesta del interlocutor (feedback),
mientras que la informacin no precisa feedback, la comunicacin
para poder seguir establecindose, s.
La comunicacin es percepcin, crea expectativas y plantea
exigencias. La informacin aumenta el conocimiento, comunica
novedades.
De esta manera podemos decir que la informacin
complementa la comunicacin ya que lo que se comunica es
informacin en los mensajes, con lo que la comunicacin da un paso
ms en las relaciones entre los empleados ya que provoca
comportamientos mediante la creacin de expectativas, entre otros.
Concretando ms las diferencias podemos decir que la
comunicacin busca modificar comportamientos, actitudes,
representaciones o conocimientos de los interlocutores o mover a
otras personas a hacer algo que no haran espontneamente.
Comunicar es transferir informacin de una persona a otra sin tener
en cuenta si despierta o no confianza.
4

Otra de las diferencias bsicas la encontramos en el objetivo

final de la comunicacin y de la informacin.
Los objetivos de la informacin son:

Transmitir toda la informacin necesaria para la toma de

decisiones
Influir en la actitud de todo el personal de la empresa para
que sus objetivos y actividades estn en armona con los
objetivos y operaciones de la empresa

Los procesos de comunicacin por su parte, son herramientas

sociales que permiten la interaccin humana, a saber, mantener un
mnimo de interdependencia entre distintos elementos: individuos,
grupos, talleres, oficinas, departamentos, servicios, etc., que la
organizacin requiere para su sistema interno
La informacin se transfiere a travs de mecanismos
comunicacin: los interlocutores, el tipo de comunicacin,
canales de comunicacin, la interaccin entre los canales
comunicacin, los individuos y los grupos; y las redes
comunicacin empleadas

de
los
de
de

En la informacin no hay un feedback, solo una va de entrega

sin respuesta. El objetivo es de informar solamente. En la era actual
se hace ms difcil la comunicacin. La incursin de la tecnologa,
hace que la comunicacin verbal o no verbal sea nula en la mayora
de los casos, como por ejemplo, el uso de la computadora, chats,
textos, internet, blackberry, etc.
Por ello teniendo claros estos conceptos podemos comenzar a
definir todo lo relacionado a la SOCIEDAD DE LA INFORMACIN.

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN

La informacin, como representacin del pensamiento y del

conocimiento, nos lleva a considerar que la sociedad recibe y est
expuesta a aquella proveniente tanto del lenguaje corriente de los
medios masivos como de la generada por el lenguaje literario,
cientfico y tcnico de la literatura especializada.
En ambos casos la sociedad produce la informacin y se
genera un inters consciente e inconsciente de transmitirla, ya sea
de manera individual o colectiva: puede ser informacin estratgica
disponible slo para un selecto grupo o de uso abierto a todos;
puede ser solicitada, necesitada y utilizada por individuos o por
grupos de poder como el Estado, los consorcios comerciales y los
grupos polticos.
La participacin de la sociedad es definitiva en el proceso de
generacin y aprovechamiento de la informacin; ella es la que
asigna a sta valor y funcin.
Sociedad de la Informacin, es una fase de desarrollo social,
caracterizada por la capacidad de sus miembros (ciudadanos,
empresas y administracin pblica) a obtener y compartir cualquier
informacin instantneamente, desde cualquier lugar y en la forma
que se prefiera.
Tambin se denomina "Sociedad del conocimiento"
(enfatizando as la importancia de la elaboracin de conocimiento
funcional a partir de la informacin disponible).
"Sociedad del
aprendizaje" (aludiendo a la necesidad de una formacin continua,
para poder afrontar los constantes cambios sociales). "Sociedad de
la inteligencia" (potenciada a travs de las redes - inteligencia
distribuida)
El factor diferencial que introduce la Sociedad de la
Informacin es que cada persona u organizacin no solo dispone de
sus propios conocimiento, sino que tiene tambin una capacidad
casi ilimitada para acceder a la informacin, generada por los

dems; y el potencial para convertirse en un generador de

informacin para otros.
El acceso a la informacin es tan importante, que constituye
el factor desencadenante de una serie de transformaciones sociales
de profundo alcance. La disponibilidad de nuevos medios
tecnolgicos abre una nueva puerta hacia un mundo de
posibilidades. Las tecnologas se materializan en nuevas
infraestructuras con las que se mejoran los procesos, con un nuevo
enfoque. Se modifica las formas de actuar, es decir las
herramientas.
Al cambiarse muchas formas de actuar, se ve afectada la
propia forma de ser. As mismo, la expresin: "Sociedad de la
informacin" designa una forma nueva de organizacin de la
sociedad. Es decir, que a medida que se transforman los valores y
las actitudes, podemos decir, que en ltima instancia, se trata de
un cambio cultural.
Esta nueva "cultura", que conlleva nuevos conocimientos,
nuevas maneras de ver el mundo, nuevas tcnicas, pautas de
comportamiento y el uso de nuevos instrumentos y lenguajes; va
remodelando todos los rincones de nuestra sociedad e incide en
todos los mbitos en los que desarrollamos nuestra vida, exigiendo
de todos nosotros grandes esfuerzos de adaptacin.
La informacin se requiere para producir conocimiento, pero
esto no significa que toda la informacin que recibimos o de la que
nos
encontramos
actualmente
bombardeados
termine
producindolo, porque el conocimiento implica una informacin
interiorizada e integrada de manera adecuada en las estructuras
cognitivas de un sujeto.
Por tanto, es algo personal e intransferible, no se puede
transmitir conocimiento, solo informacin, que podr ser convertida
en conocimiento por el receptor, en funcin de factores como: los

conocimientos previos que el sujeto posea, la adecuacin de la

informacin que recibe y su estructuracin, entre otras cosas.
Es as como en la antigedad los cambios naturales eran los
que regan las actividades humanas, luego aparece el concepto de
tiempo con la creacin del reloj que modifica estructuras del
quehacer humano. Posteriormente con la aparicin de la mquina
se entra a una sociedad industrial donde las actividades humanas
estn delimitadas a un lugar y a un momento preciso.
Los orgenes del concepto de Sociedad de la Informacin se
remontan a la dcada de los aos 60 cuando comenz a observarse
que la Sociedad Industrial empezaba a evolucionar hacia un nuevo
modelo, en la que el control y la optimizacin de los procesos
industriales son reemplazados por el procesamiento y manejo de la
informacin.
Esto hizo, que cambiar drsticamente el modelo de trabajo,
basado este en las horas de tiempo que los trabajadores vendan
realizando actividades fsicas ms que intelectuales. Finalmente
aparece la sociedad pos industrial concentrando el trabajo en
fbricas, oficinas y caracterizada por la gestin masificada.
En dicha sociedad la sincronizacin espacio-tiempo no es
imprescindible para realizar actividades laborales porque se dispone
del trabajo en red y la remuneracin va a depender de la
capacidad de hacer o introducir mejoras en productos o en el
proceso productivo. Estos cambios en la concepcin del trabajo
estn dados por la tecnologa digital porque ahora es el
Conocimiento el eje principal, desplazando las anteriores formas de
concebir al trabajo, al capital y a la tierra.
La definicin de Sociedad de la Informacin presenta
numerosos matices, es conveniente destacar que la socializacin de
la informacin es el sentido, de que actualmente se vive en una red
de informaciones en la que los recursos son accesibles desde

diferentes individuos o instancias. La produccin y generacin de

conocimiento conduce a entornos ms igualitarios de libertad.
Producir conocimiento y dinamizar la sociedad a travs del
conocimiento, podra erosionar las estructuras de poder jerrquicas
ya que el lugar que cada cual ocupara en la sociedad vendra
determinado por factores de competencia o niveles de instruccin,
pero no por razones de jerarqua social como podra ser la
pertenencia a una u otra clase social.
La disponibilidad de la informacin es ya un principio
fundamental para que sta pueda ser ms accesible a todos y en
todas partes. De este modo, se producir un incremento en el nivel
de educacin y en el desarrollo socioeconmico de las personas.
La informacin que llega con las nuevas tecnologas, reafirma su
valor como un bien social, imprescindible para el desarrollo al
contribuir a la obtencin, consolidacin y generacin del
conocimiento cientfico.
La digitalizacin de las comunicaciones internacionales en la
Sociedad de la Informacin trae consigo, automticamente, el
bienestar y el desarrollo social en un nuevo contexto en el que la
democracia pasar a ser ms participativa y vital.
La Sociedad de la Informacin, en la medida que propicia la
comunicacin de todos con todos, cambia y mejora las relaciones
humanas en la compaa, la empresa o la familia. En conjunto,
estos cambios nos trasladarn de una sociedad muy informada a
una muy bien comunicada.
Teniendo definida la Sociedad de la Informacin, podemos
destacar los aspectos que la caracterizan, siendo los siguientes:

El conocimiento reside en la persona y no se puede comprar.

El conocimiento abarca toda actividad humana generando dos

clases sociales; trabajadoras del conocimiento y trabajadoras
tradicionales de servicios.
La innovacin es el elemento clave y es lo que genera
ganancias.
La Sociedad de la Informacin est cambiando nuestra
percepcin de espacio-tiempo porque nos encontramos en un
mundo interconectado.
El ser humano est impulsado a acelerar su aprendizaje para
poder conseguir e interpretar la informacin.
Las estructuras sociales tendern a cambiar como
consecuencia de los cambios generados en las actividades
humanas.

Por consiguiente, el reto de la Sociedad de la Informacin es

garantizar que todos tengan acceso a la informacin para obtener
respuestas que le permitan resolver problemas especficos,
garantizar el mantenimiento de estructuras democrticas y
participativas, porque lo contrario sera generar ms desigualdades
sociales y brechas digitales.

LA GLOBALIZACIN
Cuando este elemento comenz a evidenciarse, se le llam
primeramente Aldea Global o Sociedad Global, pero en
definitiva se trata del aspecto extensivo de la Sociedad de la
Informacin.
Es un concepto desde cuyo accionar, cualquier persona puede
apoderarse y compartir todo tipo de informacin sin importar el
lugar del mundo en que se encuentre y sin restricciones en cuanto a
la forma o manera de hacerlo.
La Globalizacin y la Sociedad de la Informacin son trminos
que se encuentran completamente entrelazados, y se considera que
sta ltima ha sido el factor desencadenante de la globalizacin, o
10

al menos, la causa de su aceleracin creciente, la sociedad ha

tenido grandes cambios y cada poca ha estado marcada por
caractersticas particulares que ha regulado la interaccin del
individuo con la sociedad.
Desde su aparicin, este modelo emergente, ha dado paso a
las comunidades virtuales y a las relaciones sociales en el
ciberespacio. Se ha constituido en vnculo para la comunicacin y la
integracin; en un medio para la satisfaccin, la expresin de
sentimientos y el acceso al conocimiento.
Es una herramienta para generar desarrollo y riqueza; es
parte de una cultura que exige de las personas el desarrollo de
capacidades y la manifestacin de aspectos singulares en su
comportamiento, tales como: el respeto a cdigos del lenguaje y el
acatamiento a normas que, de alguna forma, se diferencian de
aquellas que regulan las interrelaciones en contextos ms naturales
y cotidianos de interaccin.
El modelo descrito puede ser considerado como la plataforma
para una nueva forma de constituirse en sociedad; una "sociedad
de la informacin" gracias a la cual se dispone de una importante e
interesante gama de tecnologas digitales y comunicacionales con
caractersticas particulares y bien definidas que permiten
interconectarse, penetrar en casi todos los sectores, valerse de la
instantaneidad y de mltiples lenguajes expresivos que rompen con
la linealidad comunicacional y dan cabida a la diversidad de la
audiencia y al uso casi constante de la digitalizacin.
La participacin humana como parcialidad estructural del
ciberespacio est naciendo como una consideracin general para
las cibercomunidades. En ese orden, la participacin e integracin a
travs de las redes comunicacionales transciende lo individual para
convertirse en sociabilidad; se torna en un recurso para el poder y
el dominio; un medio para la negociacin y la comunicacin; una
herramienta para lograr el conocimiento, siempre y cuando se

11

activen mecanismos para que la individualidad favorezca el

colectivo, se mejore la educacin y la formacin del hombre
moderno y su calidad de vida, guardando en las acciones el recelo y
el respeto en el uso de los medios, a fin de evitar distorsiones y
consecuencias que afecten o impidan el logro del propsito para el
cual se crearon.
ALFABETIZACIN DIGITAL
En la Sociedad de la Informacin no basta saber leer y
escribir, sino que es un imperativo social el conocimiento y dominio
de la nuevas formas de alfabetizacin ms acordes con los
complejos entornos informacionales, lo que se evala a travs de
una serie de indicadores internacionales que miden, comparan y
proyectan la penetracin y uso efectivos de las TICS, incluyendo su
influencia sobre factores educacionales, de democratizacin,
desarrollo econmico, etc., pues el sistema global funciona slo en
la medida que la sociedad sea multifocal, es decir, que todas las
personas tengan acceso a la red para convertirse en focos de
opinin e influencia.
Lo ideal para el modelo es que todos estn alfabetizadas
digitalmente, es decir, que las personas comunes tengan
conocimientos en el uso de tecnologas, como computacin,
telefona mvil, cajeros electrnicos, operacin de lavadoras
automticas, Internet, etc.
Desafortunadamente este aspecto tambin ha generado
externalidades negativas, pues el desconocimiento de ciertas
herramientas de desarrollo por las personas han hecho surgir
nuevas formas de discriminacin en que se distingue respecto de
quienes estn alfabetizados digitalmente y quienes no, alzndose
barreras en el acceso al mercado del trabajo, lo que ha llevado a
preguntarse si esta nueva sociedad es realmente ms justa que las
anteriores

12

BRECHA DIGITAL
El modelo de sociedad esbozado por el concepto de Sociedad
de la Informacin presenta como uno de los principales elementos
que echan por tierra sus preceptos a escala global es que el hecho
de la existencia de grandes diferencias en los niveles de desarrollo
econmico, social, educacional que existe a escala planetaria.
Estos desniveles conllevan al consiguiente desnivel en la
implantacin de las nuevas tecnologas y que provocan una gran
desigualdad en el aprovechamiento de sus posibles beneficios e
incluso una enorme dependencia tecnolgica de los pases pobres
respecto a los ricos. A esta diferencia se le denomina Brecha
Digital.
Otro trmino muy empleado es el de Inclusin Digital en el
que se plantea que la misma es la democratizacin del acceso a
las tecnologas de la informacin y la comunicacin para permitir la
insercin de todos en la sociedad de la informacin.
La inclusin digital es tambin la rutina diaria para maximizar
el tiempo y sus posibilidades. Un incluido digital no es aqul que
solamente usa el nuevo lenguaje para intercambiar emails, esto es
el mundo digital. Sino el que usufructa este soporte para mejorar
sus condiciones de vida y puede tener una postura crtica frente a
los criterios que definen las tecnologas como una panacea social.
Hay que destacar que para que exista la inclusin digital hay
que poseer los medios necesarios y la cultura necesaria para su
uso. Se necesita una computadora o dispositivo equivalente que
posea conexin a la Red (por lo general Internet) y se necesita
dominar estas herramientas.
Esto implica que una persona que no posea una formacin
bsica y los recursos necesarios no puede pertenecer a la Sociedad
de la Informacin. Esta panormica es bastante usual en pases

13

subdesarrollados en donde grandes masas marginadas, incluso en

donde el analfabetismo abunda, viven en esta situacin.
TECNOLOGAS
COMUNICACIONES

DE

LA

INFORMACIN

LAS

Desde el punto de vista de la Sociedad de la Informacin es

muy importante el anlisis de las caractersticas y del estado de
desarrollo de las Tecnologas de la Informacin y las
Comunicaciones. Por ello incluso las Cumbres Mundiales han
dedicado parte de sus anlisis a este aspecto.
El concepto de Nuevas Tecnologas de Informacin y
Comunicacin (TIC) posee un carcter histrico. Lo que se considera
tecnologas de avanzada en un momento puede ser considerado
obsoleto en otro posterior. Por ejemplo la telefona era considerada
una tecnologa nueva y novedosa a inicios del siglo XX segn las
definiciones actuales. Algo similar puede decirse respecto a la
Televisin, radio, etc.
A pesar de lo anterior las tecnologas antes descritas son
explcitamente, tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones
y an hoy en da es imposible prescindir de ellas en el mundo
computarizado de hoy, caracterizado por una globalizacin
creciente, y ya hoy muy importante, en el que Internet y la
conectividad a escala planetaria, ya sea mediante computadoras o
mediante telfonos, o incluso mediante el empleo de sistemas
satelitales es algo comn sin el que es imposible imaginarse el
mundo actual y sus estructuras econmicas, sociales e incluso,
polticas.
Existen diversas maneras de definir lo que se entiende por
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC). De ellas una
muy conveniente es la que establece que son el conjunto de
procesos y productos derivados de las nuevas herramientas
(hardware y software), soportes de la informacin y canales de

14

comunicacin relacionados con el almacenamiento, procesamiento

y transmisin digitalizados de la informacin.
En otras palabras, las TIC pueden estar compuestos por la
computadora, sus perifricos, los programas que stas contienen y
las redes que las interconectan.
Como caractersticas de estas tecnologas tenemos:

La intangibilidad de la informacin.
Su capacidad de interconexin.
Su interactividad.
La instantaneidad.
La alta calidad de la informacin.
Permiten la diferenciacin y segmentacin de la audiencia.
Su diversidad.

Por todo lo anterior es que las TIC forman parte de la vida

pblica y privada de una enorme cantidad de personas en el
mundo, llegando a ser paradigma tecnolgico el uso de las redes
informticas.
De todos los elementos que integran las TIC, sin duda el ms
poderoso y revolucionario es Internet, que nos abre las puertas de
una nueva era, la Era Internet, en la que se ubica la actual Sociedad
de la Informacin.
Internet nos proporciona un tercer mundo en el que podemos
hacer casi todo lo que hacemos en el mundo real y adems nos
permite desarrollar nuevas actividades, muchas de ellas
enriquecedoras para nuestra personalidad y forma de vida
(contactar con foros telemticos y personas de todo el mundo,
localizacin inmediata de cualquier tipo de informacin, teletrabajo,
teleformacin, teleocio...).
Y es que ahora las personas podemos repartir el tiempo de
nuestra vida interactuando en tres mundos: el mundo presencial, de
15

naturaleza fsica, constituido por tomos, regido por las leyes del
espacio, en el que hay distancias entre las cosas y las personas; el
mundo intrapersonal de la imaginacin y el ciberespacio, de
naturaleza virtual, constituido por bits, sin distancias.
El avance de las TIC es muy impetuoso sobre todo en aquellos
pases con recursos financieros y elevado nivel cultural en los que
han logrado una penetracin importante en la sociedad. No
obstante en otros pases, aunque estn experimentando un ritmo
de penetracin importante, es cierto que se est expandiendo la
brecha digital dentro de cada pas haciendo que la diferencia entre
ricos y pobres sea cada da mayor en muchos pases ahondando
incluso las diferencias entre diferentes sectores sociales.
MARCO LEGAL DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN
EN VENEZUELA
Conscientes de la importancia de asumir desde ahora la
construccin de las capacidades humanas y la infraestructura en la
que deba apoyarse la creacin de esa sociedad, el Ejecutivo
Nacional ha planteado en el Plan de Desarrollo Econmico y Social
2002-2007, el novedoso concepto de Gobierno Electrnico (egovernment) es objeto de discusin y elaboracin de planes
estratgicos en muchos pases. En Venezuela se ha plasmado un
Plan Estratgico, liderado por el Ministerio de Ciencias y Tecnologa
(MCT) para la implantacin del Gobierno Electrnico en nuestro
pas.
El Marco Legal establecido, el xito de la poltica de apertura
de las telecomunicaciones, los inicios de una poltica de
accesibilidad y democratizacin de la informacin (ejem: los
INFOCENTROS, los Centros Bolivarianos de Informtica y Telemtica,
la dotacin de infraestructura de informacin en escuelas y
universidades, etc.), el crecimiento de la comunidad de usuarios de
Internet, son indicadores de incorporacin de nuestro pas a los
procesos del Gobierno Electrnico.

16

El Gobierno Electrnico es tambin una oportunidad para

aminorar las desventajas que surgen, debido a la ubicacin
geogrfica del ciudadano con respecto a los centros de planificacin
y decisiones gubernamentales; es una excelente oportunidad de
implantar mecanismo de interaccin permanente gobiernociudadano, que acelera la puesta en prctica la visin de la
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, ciudadanas y
ciudadanos participativos y protagnicos, proporcionando la
oportunidad de una ciudadana mejor informada y ms participativa
a travs de la consulta y respuesta electrnica.
La Tecnologa de Informacin y Comunicaciones (TIC) son
herramientas probadas a escala universal capaz de incrementar la
efectividad y eficiencia del proceso enseanza -aprendizaje- y por
ello el Ministro de Educacin, Cultura y Deporte (MECD) ha tomado
la decisin de elaborar un Plan Estratgico para la incorporacin de
las TIC en el sistema educativo nacional (Preescolar, Bsica y
Media).
La Sociedad de la Informacin y el Conocimiento en
Venezuela, como producto de dos corrientes que se han
encontrado, el desarrollo de la educacin y la Revolucin
Tecnolgica, tal como lo hemos sealado, no es una opcin entre
varias, sino una obligacin, preservando la base humanstica y
equitativa como principios bsicos de organizacin social.
Asimismo, la administracin pblica deber crear organizaciones,
normas institucionales y cultura para adaptarse al Gobierno
Electrnico si realmente queremos hacer ms eficiente el gobierno
y lograr mejorar la calidad de nuestras polticas pblicas,
enfrentando con xito la pobreza y elevando la calidad de vida de
los ciudadanos y ciudadanas.
En similar orientacin se coloca el Comercio Electrnico el
cual ser cada vez ms obligante para que las empresas puedan
permanecer y crecer en el mercado nacional y global.

17

Para fortalecer an ms las bases legales de este Plan

Nacional, se crea el Decreto 825. Este realza la importancia de
insertar a la Nacin dentro del concepto de Sociedad de la
Informacin y el Conocimiento donde Internet, representa en la
actualidad y en los aos por venir, un medio para la interrelacin
con el resto de los pases y una herramienta invalorable para el
acceso y difusin de ideas y que el Plan Nacional de
Telecomunicaciones plantea entre sus objetivos a mediano plazo el
incentivo al uso de Internet a todos los niveles y mejorar la calidad
de vida de la poblacin, a travs del uso de los servicios de
telecomunicaciones.

CONCLUSION
La informacin responde a la necesidad del ser humano de
expresarse y de querer saber lo que los dems han expresado;

18

responde a un requerimiento que en determinado momento se

vuelve un derecho fundamental del hombre.
Cuando se aborda el difcil tema de definir lo que es Sociedad
de la Informacin, son recurrentes las opiniones que afirman que se
trata de una sociedad en formacin en que las nociones de
informacin, comunicacin y Nuevas Tecnologas se integran,
aunque tambin es usual que se duda conceptualizar directamente,
dando una explicacin en base a las caractersticas ms notables e
indiscutidas, pues no es menos cierto que el trasfondo del asunto es
que se trata de un concepto complejo cuyo nivel de desarrollo esta
iniciando.
La Sociedad de la Informacin, aun cuando pudiera parecer
que todas estas tecnologas son de muy variada naturaleza, pues
proceden, se aplican y desarrollan en reas distintas, en realidad
son interdependientes, pues su ncleo fundamental es comn:
mquinas, programas y dispositivos que manejan, procesan y
transmiten grandes volmenes de informacin.
Consecuencia de lo anterior y del desarrollo de redes, es la
capacidad de generar y acumular por todos los componentes del
tejido social incalculables cantidades de informacin con facilidades
de acceso en la comunicacin de la misma, lo que desencadena una
serie de transformaciones sociales, econmicas y culturales que
conducen a que la Sociedad de la Informacin cobre formas y
caractersticas propias, marcadamente distintas de cualquier otra
era y, desde luego, diferente a sus antecesora, la sociedad postindustrial.
La tecnologa no determina la configuracin y el desarrollo de
los proceso sociales, pero incide directamente en los aspectos
materiales de la realidad, con lo que transforma la estructura y
organizacin social. La sociedad de la informacin depende de las
tecnologas para la informacin y la comunicacin, las mismas que
por su funcionalidad permiten interrelacionarse y se constituyen en

19

estructura y herramienta para la comunicacin o la intencionalidad

de sus usuarios.
Entre ellas, esa red llamada internet hace que el trmino
distancia sea comprendido, no en base a la fsica lineal sino de la
geografa misma de la red, destacando su importancia para la
relacin de los grupos y el anlisis en cuanto a las particularidades
del comportamiento individual o grupal.
De all debemos tener presente que la brecha digital no
desaparecer de inmediato. Al contrario, es altamente posible que
se traduzca en diferencias dramticas en los siguientes aos: una
parte de la humanidad, afortunada y conectada, dispondr de ms
informacin de la que nunca tuvo generacin alguna. Al mismo
tiempo las grandes mayoras padecern una nueva marginacin, la
marginacin informtica.
El dramtico proceso de internacionalizacin que se est
produciendo en los campos polticos, cultural, social y de la
sociedad, han generado una red de interdependencias a escala
mundial conocida como Globalizacin.
Este proceso representa, por una parte, la apertura de nuevas
oportunidades de negocios, nuevas fuentes de trabajo,
posibilidades de mayor y ms estrecha colaboracin entre las
naciones para conseguir un desarrollo integral y sostenible que
llegue a todos los estratos de las sociedades y permita mejorar la
calidad de vida de todos los sectores; por otra parte, la
Globalizacin conduce a la expansin de conflictos blicos internos,
el surgimiento de roces culturales, una mayor dependencia
tecnolgica y la internacionalizacin de problemas tales como la
destruccin del
medio
ambiente,
el crimen
organizado
internacional, una mayor brecha entre las naciones ricas y las
pobres, mayor concentracin de la riqueza en pocos pases,
ciudades, y grandes empresas transnacionales.

20

Actualmente estamos en el inicio de una era impredecible que

algunos llaman Sociedad de la Informacin. Este modelo
sociocultural se caracteriza por compartir la informacin que otros
generan.
La famosa prediccin de los aos sesenta, en la que se
denomin al mundo como una aldea global, es hoy una realidad
gracias a los medios de comunicacin social que hacen posible la
gigantesca eliminacin de distancias y tiempo, haciendo la
comunicacin inmediata y convirtiendo al planeta en una inmensa
red de comunicaciones inmediatas.
El ciudadano de hoy, a tenor de los recursos y medios
tecnolgicos de que dispone para obtener y utilizar la informacin
de los dems, se le denomina ciudadano digital y parece ser que
ser el modelo del primer tercio de esta centuria. Sin embargo, no
todos los ciudadanos de este mundo son ciudadanos digitales.
A pesar de la globalizacin, actualmente siguen existiendo
grandes desigualdades sociales, educativas y econmicas, por lo
que no existen las mismas oportunidades ni mentalidades en el
acceso a la informacin que la popularizacin y masificacin de la
Tecnologa de la Informacin y Comunicacin (TIC) proporcionan.
Debemos recordar que La "sociedad de la informacin para
todos" es a la vez global y local, formada por individuos y grupos
sociales que toman parte del todo informativo y que aportan su
informacin local, su punto de vista y su idiosincrasia a ese todo
informativo que nos rodea.

21

ANEXOS

22

Sistema de Informacin

23

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

24

DIGITALIZACION DE LA INFORMACIN

SOCIEDAD DE LA INFORMACION

25

BIBLIOGRAFIA

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