Tipo de indicador

O que indica?

IDH

Avaliar o
desenvolvimento
econmico de
uma determinada
populao.

ndice de Gini

Indicadores Ethos
de Reponsabilidade
Social

Principais
Definies
caracterstica
s

Avaliar a
qualidade de
vida e o
desenvolvimen
to econmico
de um
determinado
lugar tendo
como base a
sade,
educao e
renda
A desigualdade
Promover a
social entre ricos e igualdade entre o
rico e o pobre
pobres, assim
erradicar a
como a
extrema pobreza
concentrao de
e a fome mais de
rendimentos
um bilho de
numa
pessoas no
determinada
mundo passam
parcela da
fome
populao.
A avaliao das
Avaliar o
praticas empresariais
quanto a
sustentabilidad
eea
responsabilida
de social tm
sido
incorporadas
nos negcios,
auxiliando a
definio de
estratgias,
polticas e
processos
medido o
desempenho
em
sustentabilidad
ee
responsabilida

Um indicador
importante para
avaliar o
desenvolvimento
econmico de uma
determinada
populao

O ndice de Gini foi

criado para medir
o grau de
concentrao de
rendas
comparando o
rendimento dos
mais pobres com
os mais ricos
uma ferramenta que
auxiliar as empresas a
gerenciarem os
impactos sociais e
ambientais.

de social.
Indicadores bsicos
para a sade do
Brasil

Melhores
condies de
sade para as
pessoas, evitando
a contaminao e
a propagao de
doenas e
infeces.

Indicadores de
educao no Brasil

A educao
uma ferramenta
extremamente til
para combater a
pobreza e a
desigualdade,
elevar os nveis de
sade e o bem
estar social.

Procedimentos
adotados
numa
determinada
regio que
proporciona
uma situao
higinica
saudvel para
os habitantes
Determinam parte
da concesso de
recursos
financeiros das
escolas.

Instrumentos utilizados
para medir uma
realidade, como,
avaliao e
planejamento das aes
na sade.

Mede o grau de
consecuo dos
objetivos propostos na
educao.

Em 2010 era 970 mil crianas e adolescentes de 6 a 14 anos de idade ainda no

frequentavam a escola no Brasil, o nmero corresponde a 3,3% da populao nessa
faixa etria.
Censo Demogrfico 2010 a populao com faixa etria de 15 a 17 anos, a porcentagem
dos que no frequentavam a escola em 2010 era de 16,7%. as regies Norte e Sul
apresentaram o maior ndice, ambas com 18,7%. o Nordeste aparece em seguida, com
17,2%. As menores taxas foram verificas no sudeste (15%) e no Centro-Oeste (16,8%).
A rede pblica de ensino em 2010, 78,1% da populao que frequentava escolas ou
creches no pas de acordo com o Censo de 2010, o atendimento na rede pblica de
ensino maior no ensino fundamental e mdio.
Comparando os dados de 2000 e 2010 mostra que houve uma diminuio na
porcentagem da populao de 7 a 14 anos que no frequentava a escola o ndice foi de
5,5% para 3,1% foi usada a idade de sete anos, pois, em 2000, esta era a idade definida
para iniciar o ensino fundamental.

O relatrio do IBGE, ao longo dos anos, os crescentes incentivos e condies para que
as crianas frequentassem escola e as possibilidades de ingresso no sistema educacional
para aqueles que no puderam faz-lo nas idades apropriadas foram, dentre outros,
fatores importantes que contriburam para a reduo do analfabetismo e a elevao do
nvel de instruo da populao do Brasil.
A desigualdade social caiu de 2001 a 2007, mas sofreu uma ligeira alta em 2008,
embora a taxa da populao considerada como pobre tenha cado de 30% em 2007 para
25,8% em 2008 a taxa de misria parcialmente atribuda desigualdade econmica do
pas, que de acordo com o Gini com um ndice de 0,56 em 2006, uma das maiores do
mundo.
Para que as Polticas Pblicas sejam realmente efetivadas junto ao setor que apresenta
vulnerabilidade, necessrio adoo de Indicadores Sociais, indispensveis em todas
as fases do processo de formulao, planejamento estratgico e implementao de
programas, federal ou municipal so esses Indicadores que tornam viveis as aes de
enfrentamento dos problemas sociais apresentados e determinam a gravidade e a
dimenso quantitativa dos mesmos.
As polticas pblicas so os instrumentos utilizados pelo Estado para realizar
intervenes na realidade social. Com estas intervenes espera-se que problemas
existentes em certas parcelas desta realidade sejam sanados ou ao menos minimizados.
Sendo assim os indicadores sociais tem relao com as polticas pblicas por
definirem o tipo de poltica pblica e para que grupo ou classe social seja voltado, a fim
de que o governo possa intervir em determinados problemas sociais, mostrados ou
indicados pelos indicadores sociais, eles tambm se relacionam com as polticas
pblicas por mostrar se as j existentes criadas para intervir em determinados setores se
esto operando com xito e alcanando tais objetivos focalizados e mostrados nas
pesquisas pelos indicadores sociais utilizados.
A utilizao de indicadores sociais apresenta-se imprescindvel, uma vez que se
trata de um instrumento operacional para monitoramento da realidade social para fins
de formulao e reformulao de polticas pblicas, que auxilia no trabalho de
planejamento, implementao, execuo, avaliao dos programas, projetos, servios
sociais.

Os indicadores sociais so expressos usualmente, como taxa de desemprego, taxa de

mortalidade infantil, taxa de analfabetismo, so termos comuns utilizados por polticos,
jornalistas, estudantes, pela populao para avaliar as polticas pblicas, alm de
argumentar, a partir da utilizao dos mesmos, as prioridades sociais defendidas por
determinada classe social.
O indicador social escolhido a Educao entres crianas e jovens, apesar da
proporo da Educao estar crescendo, a quantidade de analfabetos ainda grande. O
apoio dos profissionais de Pedagogia e do Servio Social torna-se imprescindvel, pois
atravs do conhecimento das demandas, que se pode direcionar para a execuo da
prtica dentro desta poltica.
Com a implantao da tecnologia desde o Ensino Fundamental, o Assistente Social
pode acompanhar o desenvolvimento do aluno e suas dificuldades, podendo assim
intervir junto famlia suprindo suas necessidades, viabilizando em seu futuro a
insero no mercado de trabalho, cada vez mais exigente.
Onde este profissional estiver atuando, tudo deve ser feito e executado com coerncia,
amor, pacincia e competncia, sempre com sorriso no rosto, mas de satisfao de estar
contribuindo para melhorar pelo menos o dia de uma pessoa o profissional de Servio
Social atue com uma postura crtica e reflexiva, que tenha clareza da sua
responsabilidade, compromisso, das diretrizes legais que regem e reconhecem a
profisso, bem como, das funes a serem assumidas para discernir o que especfico a
cada profissional.
Durante a pesquisa pudemos observar que os indicadores sociais so indispensveis em
todo o processo de formulao e implementao de polticas publica, cada fase do
processo de elaborao requer um conjunto de indicadores especficos.
Conclumos tambm que a atuao do profissional em Servio Social de suma
importncia para a soluo de problemas sociais como a Educao e Analfabetismo
como mostramos na Poltica Pblica apresentada, que visa amenizar a problemtica da
escolaridade dos jovens do Brasil.
Percebemos tambm que o tratamento das informaes uma ferramenta que d
para o profissional do Servio Social mais clareza e exatido no seu trabalho e o fruto
sempre cada vez mais utilizado nas mais diversas formas de amostra de resultados, foi

um trabalho difcil, mas necessrio, pois com a pesquisa e interpretao dos dados
obtivemos uma ideia de como trabalhoso, porm necessrio no dia-a-dia de um
profissional.