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Alumno:

Velzquez Rivera ngel

Docente:

Araceli Acevedo Cruz


Grupo:

LT-LDHU-1502S-B1-006

Asignatura:

Desarrollo Humano

Matricula: ES1521212008

Correo Electrnico Institucional:ES1521212008@UNADMEXICO.MX


Unidad 1: Desarrollo Humano y Libertad

Actividad:

Foro de Construccin del conocimiento

Preguntas:

1.- Cul es
la definicin de desarrollo humano y cules son sus objetivos?
El concepto de desarrollo humano se refiere al proceso mediante el
cual es posible aumentar las opciones para todos los habitantes de un
pas o regin en diversos mbitos como lo son el educativo, laboral,
material, recreativo y cultural, por mencionar algunos. De esta
manera, el concepto de desarrollo humano se concentra en
incrementar el bienestar integral del individuo y no slo en su mejora
material.
Sus objetivos:

El objetivo principal del desarrollo es ampliar las opciones de las


personas.
Crear un ambiente propicio para que la gente disfrute de una
vida larga, saludable y creativa.

2.-Explica si el desarrollo humano,


es una condicin qu puede ser medible.

Justifica tu respuesta.

En mi consideracin si puesto que nos permitira llevar una


estabilidad en nuestras vidas, una calidad de vida en el medio en que
nos desenvolvemos, ya que es parte integral para el uno como
individuo logre un conocimiento ms profundo de s mismo.

3.- Investiga a qu se refiere el ndice de desarrollo humano y qu di


mensiones utiliza.
El ndice de Desarrollo Humano (IDH) es probablemente uno de los
indicadores estadsticos ms utilizados para medir y comparar el
desarrollo de los pases (aunque tambin es frecuente su uso en otras
escalas territoriales
Sus dimensiones que utiliza:

1- Una vida larga y saludable.


2- La adquisicin de conocimientos, y
3- El acceso a recursos que le permitan tener un nivel decente de
vida.

4.- Qu factores debe incluir el concepto de desarrollo humano?


Explica cada una.
Factores que influyen en el Desarrollo Humano:
1. Herencia: es la trasmisin de caractersticas fsicas de padres a
hijos a travs de los genes.
2. Medio Ambiente: es el medio fsico en el que vive un organismo.
Punto de vista psicolgico, es la que toma en cuenta todas las
influencias que han formado al individuo desde su concepcin.

3. Maduracin: es el desarrollo anatmico y fisiolgico del


organismo fundamentalmente del sistema nervioso, as como
tambin de las capacidades habilidades, destrezas etc. de un
individuo.

4. Aprendizaje: es todo proceso de adquisicin, cambio y/o


modificacin de conductas y conocimientos relativamente duraderos
que se dan como consecuencia de la experiencia.

5. Socializacin: es el proceso mediante el cual el individuo aprende


pautas y patrones de conducta socialmente aceptables que le
permiten vivir como miembro de un grupo social.

5.-Observa el siguiente video en la siguiente liga y elabora tus


conclusiones sobre la importancia del desarrollo humano.
El desarrollo humano es la mejor opcin que puede tomar la sociedad,
ya tiene por meta promocionar la calidad de la vida de la gente, en la
medida que sta nos brinda la libertad real para elegir los propios
proyectos de vida y justa distribucin y capacidades para lograrlo.

Referencias:
Papalia, Diana E. Desarrollo Humano. Mxico. McGraw
Interamericana. 2001. Ed.8
Feldman R. (2007). Desarrollo Psicolgico. (1 Ed.) Mxico.: Pearson
Educacin.
BONI, A., ACEBILLO, M., VISSCHER, J. T., HIDALGO, S., PREZ-FOGUET,
A., CAIZO, C. (2004), Estrategias para el impulso de la educacin
para el desarrollo en la universidad

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