Actividades

1. Clasifica estos signos segn sean indicios, iconos o smbolos:

La cruz verde de la farmacia, las estrellas que figuran en la puerta de un hotel, el
humo en un bosque, la fotografa del carnet de identidad, la seal de prohibicin
de fumar, unas huellas en la nieve, un mapamundi, los colores de la camiseta de
un club de ftbol, el vapor de agua que sale de una olla, una copa pintada en
una caja de cartn, las tres estrellas o asteriscos que figuran en las puertas de
algunos frigorficos; el olor a caf.
2. Representa icnicamente los smbolos que representan las siguientes
realidades:
la justicia
la paz
Italia
una farmacia
Correos
3. La sirena de una fbrica suena a las ocho de la maana. Se produce
comunicacin? En caso afirmativo, enumera los elementos que
intervienen en el proceso comunicativo.
4. Es correcto decir que "el turco es un lenguaje"?
5. Analiza la redundancia que aparece en las siguientes frases:

A m no me gusta el caf.
Te comunico que no he estudiado nada de la leccin.
He ordenado todos estos libros.

6.. Para interpretar correctamente el significado de un mensaje es

necesario tener en cuenta el contexto. Descubre cul puede ser la
intencin de los siguientes mensajes:

Me voy a resfriar!, dirigido a alguien que acaba de entrar y ha dejado la

puerta abierta.
Qu calor hace aqu!, dicho a alguien que se encuentra en una sala y
est situado al lado de la ventana cerrada.
Hay alguna fuente por aqu?, en una excursin, despus de llevar un
buen rato caminando bajo el sol.
Toni, has dejado la libreta en el comedor!, dicho por la madre a su hijo.

7. Indica a qu caracterstica del signo lingstico hace referencia el

lingista Ferdinand de Saussure en el siguiente texto:

La idea sur no est ligada por relacin alguna interior con la secuencia de
sonidos s-u-r que le sirve de significante; podra estar representada tan
perfectamente por cualquier otra secuencia de sonidos. Sirvan de pruebas las
diferencias entre las lenguas y la existencia misma de lenguas diferentes: el
significado "buey" tiene un significante bwi a un lado de la frontera francoespaola y bof (boeuf) al otro, y al otro lado de la frontera francogermana es
oks (ochs).
8. Qu funcin del lenguaje predomina en cada uno de estos mensajes?
Alto el fuego!
La bufanda est en el suelo
Sabas que "alegre" y "contento" son sinnimos?
Todo me sale mal!
Por favor, aydame a llevar esta maleta
Vivo sin vivir en m
y de tal manera espero,
que muero porque no muero
Buenas tardes! Cmo est?
A Dios rogando y con el mazo dando
9. Analiza este texto y di qu funciones del lenguaje predomina en l. Se
trata de un fragmento de un texto publicitario.
PEUGEOT
S al combustible ecolgico. S a la creatividad. S al sexo seguro. S al
mestizaje cultural. S a la emancipacin. S a la aventura. S al libre
acceso a la informacin. S a los programas de Tv que no te tratan como
a un tonto. S al uso racional del automvil.
No al derroche energtico. No a las drogas de diseo y a las otras
tampoco. No a las minas antipersonales. No a la desigualdad de los
sexos. No a la comida basura. No a los coches sin personalidad. No a la
incomunicacin. No a la pereza. No al aburrimiento. No a la prensa rosa.
Si ests de acuerdo, enhorabuena.
Adems de ser una persona moderna, responsable y comprometida,
hemos pensado en alguien como t a la hora de crear lo ltimo de
Peugeot. Un coche que es tan inconformista como t mismo. Quieres
saber ms? Pues te vamos a decir cmo ser el primero en enterarte de
todo sobre l.
No? Pasa la pgina y vers.
(Ejercicios cedidos por Eva Garca Sol)

SOLUCIONES
1.- La cruz verde de la farmacia (smbolo), las estrellas que figuran en la puerta
de un hotel (smbolo), el humo en un bosque (indicio), la fotografa del carnet de
identidad (icono), el plano del metro (icono), unas huellas en la nieve (indicio),
un mapamundi (icono), los colores de la camiseta de un club de ftbol (smbolo),
el vapor de agua que sale de una olla (indicio), una copa pintada en una caja de
cartn (icono), las tres estrellas o asteriscos que figuran en las puertas de
algunos frigorficos (smbolo); el olor a caf (indicio), el mapa de carreteras
(icono)
2. Un ejemplo podra ser:
la justicia

una farmacia

la paz

Italia

Correos

3.- La sirena de una fbrica suena a las ocho de la maana.

Emisor: la sirena
Receptor: los trabajadores
Mensaje: hora de empezar el trabajo
Canal: las ondas sonoras transmiten el sonido (auditivo)
Cdigo: Si se activa la sirena se interpreta que es la hora de entrar; si no,
no.
Contexto: En una fbrica situada en por la maana con los trabajadores
esperando la hora de entrada.

4.- El turco es una lengua.

Las lenguas constituyen una forma de
comunicacin, por lo tanto son un tipo de lenguaje. Lenguaje es una manera
muy amplia de catalogar los sistemas de signos. Al llamarlo lengua estamos
especificando el tipo de lenguaje.
5.- Redundancia:
A m no me gusta el caf. Podramos suprimir a m.
Te comunico que no he estudiado nada de la leccin. Repeticin
NO/NADA.
He ordenado todos estos libros. Marca de masculino plural en las tres
palabras todos estos libros. En otras lenguas no es necesaria la
repeticin de estos morfemas.
6.- Intencin del mensaje:
Me voy a resfriar!, dirigido a alguien que acaba de entrar y ha dejado
la puerta abierta. Se pretende que cierre la puerta. A travs de la
expresin de un estado del emisor (funcin emotiva) tambin se
quiere conseguir una accin del receptor (funcin conativa).
Qu calor hace aqu!, dicho a alguien que se encuentra en una sala y
est situado al lado de la ventana cerrada. Se pretende que abra la
ventana. . A travs de la expresin de un estado del emisor (funcin
emotiva) tambin se quiere conseguir una accin del receptor (funcin
conativa).
Hay alguna fuente por aqu?, en una excursin, despus de llevar un
buen rato caminando bajo el sol. Mediante la pregunta concreta al
receptor para conseguir una respuesta (funcin conativa) tambin se
transmite un estado del emisor (funcin expresiva).
Toni, has dejado la libreta en el comedor!, dicho por la madre a su
hijo.
Se describe una situacin objetiva (funcin referencial), pero se
pretende que el receptor realice una accin (funcin conativa) y se
est expresando el enfado del emisor a travs de los signos de
admiracin (funcin emotiva).
7.- A la arbitrariedad del signo lingstico: la relacin entre el signo y lo que
representa es fruto de una convencin, no existe ninguna relacin directa
natural (causa-efecto) ni de semejanza.

8.- Funciones del lenguaje:

Alto el fuego! Conativa

La bufanda est en el suelo. Referencial

Sabas que "alegre" y "contento" son sinnimos? Metalingstica
Todo me sale mal! Expresiva
Por favor, aydame a llevar esta maleta. Conativa
Vivo sin vivir en m
y de tal manera espero,
que muero porque no muero. Potica
Buenas tardes! Cmo est? Ftica
A Dios rogando y con el mazo dando. Potica

9.- PEUGEOT
Encontramos la funcin potica cuando contrapone dos actitudes mediante
la inclusin de diferentes creencias o gustos en dos bloques.
Los
positivos/los negativos. Todos ellos van unidos y tienen un lugar comn: los
coches Peugeot.
La funcin potica est al servicio de la funcin conativa, puesto que el
objetivo primordial del anuncio es la venta del producto. Para ello, con un
mensaje elaborado halaga al posible comprador y lo convence para que siga
informndose acerca de las ventajas de los coches de la marca.
Notad que en ningn momento se realiza la descripcin tcnica de los
vehculos, es un tema secundario cuando es primordial para la compra.