Universidad de Cartagena

Administracin financiera

Metodologa de la educacin abierta y a distancia

Nelly burgos luna

Natalia lucia serrano correa

Martes, 12 de mayo de 2015

Meta cognicin
En el siguiente texto me dispongo a desarrollar todo lo concerniente a la meta
cognicin, es decir, su concepto, sus caractersticas, sus elementos, y su
importancia en la educacin abierta y a distancia y en el desarrollo de las
habilidades de los estudiantes. La educacin abierta y a distancia es una
modalidad de estudio que esta fuera de los parmetros de la educacin
tradicional, ya que sus esquemas son totalmente diferentes en el sentido que
el sujeto que decide estudiar en esta modalidad no va a contar con un profesor
constantemente y tendr que desarrollar habilidades para poder adquirir
autoconocimiento y ser autodidacta. Es en este aspecto es donde juega un
papel de suma importancia la meta cognicin, es decir, la capacidad de
estudiante de adquirir conocimientos por sus propios medios y ser capaces de
escoger las herramientas adecuadas para desarrollar sus investigaciones.
Haciendo nfasis al primer enunciado y me refiero al concepto de meta
cognicin en el desarrollo de mi investigacin pude encontrar diferentes
definiciones de distintos autores citare a algunos tal es el caso de flavell
conocimiento de los procesos y productos cognitivos de uno mismo,
Brownla meta cognicin es el conocimiento sobre el conocimiento y
el saber, conocimiento de los procesos de pensamiento. De las
definiciones anteriores pude deducir que la meta cognicin est relacionada
con la capacidad de los individuos de manejar su conocimientos, la capacidad
de reconocer cules son sus debilidades y fortalezas, ser capaces de reconocer
cual es el conocimiento que tienen respecto a un tema o asignatura
determinada y que necesitan saber para logar sus objetivos, es decir, la
capacidad de manejar y conocer su conocimiento.
La meta cognicin es un tema muy amplio y ha sido desarrollado por diferentes
autores, pero cabe resaltar los aportes de Brown donde afirma que para que un
individuo puede afirmar que est manejando la meta cognicin de manera
adecuada deber ser capaz de reconocer cuando:
. Sabe cuando uno sabe
. Saber lo que uno sabe
.saber lo que necesita saber
.conocer la utilidad de las estrategias utilizadas
Es decir , que para que una persona pueda utilizar esta herramienta debe
tener la madures suficiente para ser capaz de determinar cundo sabe en
realidad lo que necesita en los diferentes momentos de aprendizajes ,ser
capaces de establecer cuando podemos cometer errores por no estar
preparados ni manejar lo suficiente las temticas requeridas, estar dispuestos

a reconocer cuando no comprendemos una lectura o una clase y tomarnos el

trabajo de volver a repetir el texto o pedirle a nuestro tutor una nueva
explicacin, la meta cognicin es un tema de mucha importancia para los
estudiantes ya
que si nos apropiamos de todas la ventajas que esta
herramienta nos proporciona y desarrollamos la madures y las habilidades
necesarias tendremos menos complicaciones en nuestra vida de estudiantes.
Para tener claro este tema hay que mencionar cuales son los elementos
primordiales para el desarrollo del mismo ,en mi investigacin pude reconocer
los siguientes elementos en la meta cognicin, es decir, las estructuras que nos
ayudan a fortalecer la forma de conocer que tanto conocemos de nosotros
mismo en trminos del conocimiento y el aprendizaje.la meta cognicin
destaca las siguientes modalidades , la meta memoria, la meta atencin ,la
meta comprensin, el meta pensamiento, la meta lectura y meta escritura. En
el primer punto hace referencia que tanto conocemos nuestra memoria es
decir , la capacidad de establecer si tenemos una memoria fuerte y somos
capaces de recordar las cosas o por el contrario reconocer que no es nuestro
punto fuerte y tomar notas de nuestros intereses, en segundo lugar est la
meta atencin esta hace referencia a la capacidad que tenemos para
concentrarnos o por el contrario reconocer que estamos propensos a perder
concentracin fcilmente ante una tutora o una lectura , la meta comprensin
es el conocimiento de nuestra capacidad de comprender es decir, si
reconocemos cuando leemos y no comprendemos, cuando leemos
,memorizamos pero no entendemos cuando somos conscientes de estas
falencias, del mismo modo el meta pensamiento es el conocimiento de nuestro
pensamiento as mismo es la meta lectura y la meta escritura es el
conocimiento que tenemos de estas habilidades en nosotros mismos.de todo lo
dicho anteriormente puedo agregar que la meta cognicin es la capacidad de
desarrollar el conocimiento de todas la habilidades que como individuos
poseemos , observar y reconocer en cuales tenemos fortalezas en cuales
somos dbiles y as ir venciendo la ignorancia es decir no permanecer en la
ignorancia secundaria como lo menciona Brown.
Aplicando la meta cognicin en el caso de la administracin financiera como mi
carrera profesional, y conociendo cuales son las habilidades que pertenecen a
esta herramienta puedo ubicarme en la siguiente posicin, con respecto a la
meta memoria digamos que mi memoria no es una mis fortalezas ya que no
soy buena para memorizar si no entiendo o comprendo el tema ola asignatura
es decir, para que la informacin quede en mi memoria debo comprenderla y
relacionarla con temas prcticos, en el caso de la meta atencin es una de mis
fortalezas ya que tengo una gran capacidad de concentracin claro esta tengo
que estar interesada en lo que estoy haciendo y digamos que cuando tengo
que realizar lecturas extensas busco lugares tranquilos y con poco ruido y en
el caso de las tutoras siempre presto mucha atencin y no me distraen las
conversaciones de mis compaeros por eso prefiero ubicarme en los puesto de

enfrente, con respecto a la meta comprensin en caso de la lectura siempre

hago una lectura rpida y despus otra ms lenta analizando las prrafos para
entender y comprender lo que leo porque esa es la nica forma de apropiarme
de la informacin, en el meta pensamiento digamos que soy de las personas
que suea despierta y siempre visualizo mis objetivos pero tambin soy una
persona que siempre trata de pensar de manera positiva y en el caso de mis
compromisos con las asignaturas siempre pienso que voy hacer un magnfico
trabajo y me enfoco en eso, en las otras habilidades me gusta mucho y leer y
considero que tengo buenas actitudes para redactar aun que mi caligrafa no
es muy esttica si manejo una buena ortografa. Puedo agregar entonces que
aun que tengo buenas habilidades en las cuestiones de estudio siempre reviso
y rectifico mi trabajo y estoy en buena disposicin de recibir los aportes que
mis tutores me ofrezcan para mejorar y formarme como profesional.
En conclusin puedo agregar que la meta cognicin es una herramienta de
suma importancia para el conocimiento de las habilidades de cada individuo,
que est en la educacin abierta y a distancia es un elemento clave ya que
ayuda a fortalecer nuestro propia autoconocimientos y a desarrollar
habilidades para lograr nuestro objetivos conociendo cuales son nuestra
fortalezas y debilidades e impulsndonos a sobre ponernos a los
inconvenientes donde tenemos falencias, es decir , poder desarrollar
habilidades meta cognitivas y ser capaces de utilizar adecuadamente el
conocimiento para la solucin de problemas y tareas reales.