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FISICA II

1.

INTRODUCCIN:
Las lneas de campo nos ayudan a visualizar los campos elctricos. De
manera semejante, el potencial en diversos puntos de un campo elctrico
se puede representar grficamente mediante superficies equipotenciales.
Estas utilizan la misma idea fundamental de los mapas topogrficos,
como los que utilizan los excursionistas y alpinistas. En un mapa
topogrfico, se trazan curvas de nivel que pasan por los puntos que tienen
una misma elevacin. Se podra dibujar cualquier nmero de ellas, pero
caractersticamente solo se muestran unas pocas curvas de nivel a
intervalos iguales de elevacin. Si se traslada una masa m sobre el
terreno a lo largo de una de estas curvas de nivel, la energa potencial
gravitatoria mgy no cambia porque la elevacin y es constante. Por
consiguiente, las curvas de nivel de un mapa topogrfico son en realidad
curvas de energa potencial gravitatoria constante. Las curvas de nivel
estn prximas unas de otras donde el terreno es empinado y hay
grandes cambios de elevacin a lo largo de una distancia horizontal
pequea; las curvas de nivel estn ms separadas donde el terreno tiene
una pendiente moderada. Una pelota que se deja rodar cuesta abajo
experimenta la mxima fuerza gravitatoria cuesta abajo donde las curvas
de nivel estn ms prximas unas de otras.
Por analoga con las curvas de nivel de un mapa topogrfico, una
superficie equipotencial es una superficie tridimensional sobre la cual el
potencial elctrico V es el mismo en todos los puntos. Si se traslada una
carga de prueba q0 de un punto a otro sobre una superficie de este tipo, la
energa potencial elctrica q 0V permanece constante. En una regin
donde est presente un campo elctrico se puede construir una superficie
equipotencial que pasa por cualquier punto. En los diagramas se
acostumbra mostrar solo unos pocos equipotenciales representativos, a
menudo con diferencias de potencial iguales entre superficies adyacentes.
Ningn punto puede estar en dos potenciales diferentes nunca se tocan ni

2.

seOBJETIVOS:
cruzan.

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Determinar algunas regiones o curvas equipotenciales producidas por
ciertas distribuciones de cargas elctricas (dos electrodos metlicos
con cargas +Q Y Q.
Dibujar dichas curvas equipotenciales y relacionar sus formas con las
de las cargas que las generan.
Dibujar tambin sus correspondientes lneas de fuerza.

3. FUNDAMENTO TEORICO:
Al hablar de curvas equipotenciales tenemos que mencionar muchos
conceptos tales como campo elctrico, potencial elctrico, lneas de
fuerza y finalmente definir curvas equipotenciales.
A) CAMPO ELCTRICO:
Existen muchos ejemplos de campos, por ejemplo el flujo de agua de
un ro es un campo de vectores, llamado campo de flujo. Cada punto
en el agua lleva asociado consigo una cantidad vectorial, la velocidad
con la cual pasa el agua por el punto. A los puntos cercanos a la
superficie terrestre se le puede asociar tambin un vector de
intensidad gravitacional.
El espacio que rodea a una varilla cargada parece estar afectado por
la varilla, y a ste espacio lo denominamos campo elctrico.

Esto es, si colocamos una carga q1, sta produce un campo elctrico en
el espacio que lo rodea. Ahora si colocamos, esta vez, una carga de
prueba q2, sta experimentara una fuerza. Se deduce que el campo
juega un papel intermedio en las fuerzas que obran entre las cargas.

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Entonces podemos decir que el campo elctrico est ntimamente ligado
a la distribucin de cargas que lo denominaremos

Con todo esto, se define al Campo Elctrico utilizando el mtodo


operacional, como un vector que slo requiere conocer la distribucin de
cargas

Se define de esta forma, ya que si q fuera comparable con Q, entonces


afectara al campo creado por ste ltimo.

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Para una distribucin de carga

, tomamos un elemento de

contribucin, y luego integramos en todo su volumen:

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B) POTENCIAL ELCTRICO:
Una distribucin de carga produce un campo elctrico

, esta

informacin es hasta cierto punto un poco incompleta y complicada


de manejar, esto nos lleva a tratar de encontrar una magnitud que
nos exprese en forma sencilla cmo una distribucin de carga puede
modificar su espacio de entorno.
Analicemos si el campo electrosttico
Es decir,
para una fuerza

es un campo conservativo.

existe una funcin escalar U tal

que cumple con la siguiente condicin:


Entonces:
Para el caso ms general:

es una funcin vectorial, esto es:

Aplicando el operador rotor:

...(1)

Para

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Para

C) LNEAS DE FUERZA:
Son lneas imaginarias que representan la trayectoria de una
partcula cargada si es que fuese colocada en algn campo elctrico.
Las lneas de fuerza presentan las siguientes caractersticas:
Las lneas de fuerza comienzan en las cargas
positivas y terminan en las negativas.
La densidad de lneas es proporcional al valor del campo.
No existe interseccin entre las lneas de fuerza resultantes.
La tangente a la lnea en cualquier punto es paralela a la
direccin del campo elctrico en ese punto.
La forma de las lneas de fuerza depende exclusivamente de
la distribucin de carga.
D) CURVAS EQUIPOTENCIAL:
Los conceptos mencionados anteriormente son muy importantes
para reconocer las superficies equipotenciales. La distribucin del
potencial elctrico en una cierta regin donde existe un campo
elctrico

puede representarse de manera grfica mediante

superficies equipotenciales.

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Una curva o superficie equipotencial es el lugar geomtrico de los
puntos de igual potencial, donde se cumple que el potencial elctrico
generado por alguna distribucin de carga o carga puntual es
constante.
Si el potencial elctrico es constante, la diferencia de potencial se
define de la siguiente manera.

Si V=VB-VA pero VB = VA , entonces VB-VA = VB-VB = 0


Como q no es cero, el producto escalar de los vectores F y de es
cero:
F.dr=0. en otras palabras se puede afirmar lo siguiente

VAB =

=0

Como pertenece a la superficie equipotencial, por lgebra vectorial


se concluye F es ortogonal a dr, de aqu se puede determinar que
las lneas de fuerza siempre son perpendiculares a las superficies
equipotenciales y como el campo elctrico E es paralelo a la fuerza
elctrica, se puede concluir tambin que el campo elctrico tambin
es perpendicular a una superficie equipotencial, tambin se puede
concluir que el trabajo requerido para llevar a una carga de un sitio
A a un sitio B (siendo A y B pertenecientes a la equipotencial) es
cero

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Por otra parte se puede afirmar que la superficie equipotencial que


pasa por cualquier punto es perpendicular a la direccin del campo
elctrico

en ese punto. Esta conclusin es muy lgica puesto

que si se afirm lo contrario, entonces el campo

tendra una

componente a lo largo de la superficie y como consecuencia se


tendra que realizar trabajo contra las fuerzas elctricas con la
finalidad de mover una carga en la direccin de dicha componente.
Finalmente las lneas de fuerzas y las superficies equipotenciales
forman una red de lneas y superficies perpendiculares entre si. En
general las lneas de fuerzas de un campo son curvas y las
equipotenciales

son

superficies

curvas.

Podemos

afirmar

asimismo, que todas las cargas que estn en reposo e un


conductor, entonces la superficie del conductor siempre ser una
superficie equipotencial.
En el dibujo, como se puede apreciar, las lneas de fuerza, las de
color azul son perpendiculares a las curvas equipotenciales
denotadas de color verde, en este caso generadas por una carga
positiva.
Un ejemplo sencillo de curva equipotencial:

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Hay que notar que las cargas o distribuciones de cargas que


generan el potencial elctrico estn en estado de reposo. Es
importante recalcar esto para que el experimento de laboratorio
funcione.

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4. EQUIPOS Y MATERIALES:

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5. PROCEDIMIENTO:

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6.

RESULTADOS:

P. Mviles

P. Fijo

PUNTO- PLANO
(2,0)

(4,0)

(6,0)

(-2,0)

(-4,0)

(-6,0)

(2.4,0.3)

(3.8,0.4)

(6.5,-6.1)

(-1.3,2)

(--3.5,2)

(-5.8,4)

(2.5,-8.3)

(4.2,1)

(6.2,-5.7)

(-3.5,4)

(-5.9,-6)

(2.3,0.6)

(4.5,-3.1)

(5.3,5.3)

(-3.8,-6)

(-6,3)

(2,4;7,2)

(2.6,-4.2)

(5.7,-5)

(1.4,5.9)
(-1.4,4.2)
(-1.3,-6)

(-3.4;-2.8)

(-5.7,-5)

(1.5,-2.6)

(3.6,-6.4)

(5.9,-6.7)

(-1.4,-8)

(-3.6;-4)

(-5.5,-2)

(2.1,2,2)

(4,-1.2)

(-1.4,-8)

(-3.7,-5)

(-5.4,-1)

(6.2,-8.2)

P. Mviles

P. Fijo

PLANO- PLANO
(2,0)

(4,0)

(2,2)

(4.1,2)

(2.11,4)

(6,0)

(-2,0)

(-4,0)

(-6,0)

(6.15,2)

(-2,2)

(-4.1,2)

(-6.15,2)

(4.15,4)

(6.17,4)

(-2.11,4)

(-4.15,4)

(-6.17,4)

(2.2,8)

(4.17,6)

(6.19,6)

(-2.2,8)

(-4.17,6)

(-6.19,6)

(2.1,-2)

(4.1,-2)

(6.15,-2)

(-2.1,-2)

(-4.1,-2)

(-6.15,-2)

(2.11,-4)

(4.15,-4)

(6.17,-4)

(-2.11,-4)

(-4.15,-4)

(-6.17,-4)

(2.2,-3)

(4.17,-6)

(6.18,-6

(-2.2,-3)

(-4.17,-6)

(-6.18,-6

PUNTO- PUNTO

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P. Mviles

P. Fijo

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(2,0)

(4,0)

(6,0)

(-2,0)

(-4,0)

(-6,0)

(2,-2)

(4,2)

(6.2,2)

(-2,-2)

(-4,2)

(-6.2,2)

(2,-4)

(4.25,4)

(6.6,4)

(-2,-4)

(-4.25,4)

(-6.6,4)

(2,-6)

(4.5,6)

(7.3,6)

(-2,-6)

(-4.5,6)

(-7.3,6)

(2,2)

(4,-2)

(6.2,-2)

(-2,2)

(-4,-2)

(-6.2,-2)

(2.4)

(4.25,-4)

(6.5,-4)

(-2.4)

(-4.25,-4)

(-6.5,-4)

(2,6)

(4.5,-6)

(7.5,-6)

(-2,6)

(-4.5,-6)

(-7.5,-6)

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7.

DISCUSIONES:
Segn los autores Hugh D. Young, Roger A. Freedman, A. Lewis Ford
(2003). Ya que la energa potencial no cambia cuando una carga de
prueba se traslada sobre una superficie equipotencial, el campo elctrico
no puede realizar trabajo sobre esa carga. Se sigue que debe ser
perpendicular a la superficie en todos los puntos para que la fuerza
elctrica q0 sea en todo momento perpendicular al desplazamiento de
una carga que se mueve sobre la superficie. Las lneas de campo y las
superficies equipotenciales son siempre mutuamente perpendiculares.

En general, las lneas de campo son curvas y las equipotenciales son


superficies curvas. En el caso especial de un campo uniforme, en el que
las lneas de campo son rectas y paralelas y estn igualmente
espaciadas, las superficies equipotenciales son planos paralelos
perpendiculares a las lneas de campo.
De acuerdo al autor A. CROMER (2006). En la prctica se mostr varias
configuraciones de cargas. Las lneas de campo que estn en el plano
de las cargas se representan mediante lneas rojas, y las intersecciones
de las superficies equipotenciales con este plano (esto es, cortes
transversales de estas superficies) se muestran como lneas azules. Las
superficies equipotenciales reales son tridimensionales. En todo cruce
de una superficie equipotencial con una lnea de campo, las dos son
perpendiculares.
Se han dibujado superficies equipotenciales de modo que las diferencias
de potencial entre superficies adyacentes sean iguales. En las regiones
donde la magnitud de es grande, las superficies equipotenciales estn
prximas unas de otras porque el campo realiza una cantidad de trabajo
relativamente grande sobre una carga de prueba que sufre un

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desplazamiento comparativamente pequeo. Este es el caso cerca de la
carga puntual o entre las dos cargas puntuales; dese cuenta que en
estas regiones las lneas de campo tambin estn ms prximas unas
de otras. Esto es una analoga directa del hecho de que la fuerza de
gravedad cuesta abajo es mxima en las regiones de un mapa
topogrfico donde las curvas de nivel estn ms prximas unas de otras.
Recprocamente, en las regiones donde el campo es ms dbil, las
superficies estn ms separadas; esto sucede en los radios ms
grandes de una de las figuras; a la izquierda de la carga negativa o a la
derecha de la carga positiva de la otra figura, y a distancias mayores
respecto de ambas cargas de una tercera figura. (Quiz parece que dos
superficies equipotenciales se cruzan en el centro de la tercera figura,
violando as la regla de que esto nunca puede ocurrir. De hecho, se trata
de una sola superficie equipotencial con forma de 8.
Sobre una superficie equipotencial en particular, el potencial V tiene el
mismo valor en todos los puntos. No obstante, en general, la magnitud
del campo elctrico

no es la misma en todos los puntos de una

superficie equipotencial. Por ejemplo, en la superficie equipotencial de


una de las figuras, la magnitud es menor a la izquierda de la carga
negativa que entre las dos cargas. En la superficie equipotencial con
forma de 8 de la tercera figura, = 0 en el punto medio equidistante de
las dos cargas; en todos los dems puntos de esta superficie,

es

diferente de cero.
Desde el punto de vista de los autores Paul Allen Tipler, Gene Mosca
(2005). Puesto que no existe campo elctrico dentro de un conductor
que este en equilibrio electrosttico, la variacin de potencial de un
punto a otro en el interior de un conductor es cero. El potencial elctrico
es, por lo tanto, el mismo en todo el conductor, es decir, este ocupa un
volumen equipotencial y su superficie es una superficie equipotencial.
Como el potencial es constante sobre una superficie de este tipo, el

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cambio de V cuando una carga testigo experimenta un desplazamiento
dl paralelo a la superficie es dV = - E * dl = 0. Como E*dl es cero para
cualquier dl paralelo a la superficie, E debe ser perpendicular a todos los
dl paralelos a esta. La nica forma de que el campo E pueda ser
perpendicular a cualquier elemento de longitud trazado sobre la
superficie, es que lo sea a la superficie misma. Por lo tanto, cualquier
lnea de campo elctrico que atraviesa una superficie equipotencial
deber ser perpendicular a esta.
Por lo tanto, como E*dl es cero, las lneas de campo elctrico que
surgen de la superficie equipotencial deben ser perpendicular a la
superficie. Las figuras correspondientes muestran las superficies
equipotenciales prximas a un conductor esfrico y el otro no esfrico.
Obsrvese que las lneas de campo son perpendiculares a estas
superficies en todos los puntos. Si nos desplazamos una corta distancia
dl a lo largo de la lnea de campo, desde una superficie equipotencial a
otra, el potencial se modifica en dV = - E*dl = - Edl. Las superficies
equipotenciales que poseen una diferencia de potencial fija entre ellas
estn ms prximas entre si all donde es mayor el campo elctrico

8.

CONCLUSIONES:
Se logr determinar alguna regiones y curvas equipotenciales que

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fueron producidas por algunas distribuciones de cargas elctricas;
(dos electrones con cargas positivas (+Q) y cargas negativas (-Q)).
Ser encontr las coordenadas de los puntos equipotenciales
colocando el puntero PF en una posicin fija y se movi el puntero
PM alrededor del puntero fijo obteniendo as otro punto de igual
potencial cuando el voltmetro marc cero.
Se pudo graficar las curvas equipotenciales y relacionar sus formas
con las de las cargas que las generan. En el caso de dos electrodos
planos paralelos; la grfica obtenida fueron rectas paralelas al eje
Y en los puntos 3,6 y 9 del eje X. Con la configuracin de una
barra y un anillo se puede notar que las lneas equipotenciales
toman una mayor curvatura a medida que se acercan a los
electrodos. Con los dos anillos las medidas son un poco ms
sencillas de tomar ya que los electrodos en forma de crculo
demarcan mucho la direccin que toman las lneas de potencial.

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9.

CUESTIONARIO:

1. Por qu las lneas de campo y las equipotenciales deben ser


perpendiculares entre s?
Un aspecto importante de los campos electrostticos es que en la
regin entre los electrodos tendremos conjuntos de puntos
geomtricos que presentan el mismo valor del potencial. A esas
superficies que cumplen ese requerimiento se les llama superficies
equipotenciales, y la perpendicular a esa superficie mostrar la
direccin del campo elctrico, de acuerdo con los argumentos
mencionados anteriormente. La superficie de un material conductor
es siempre una superficie equipotencial. Una lmina conductora
puede ser cargada negativa o positivamente segn la conectemos
al borne positivo o negativo de una fuente de poder, y as el
conductor se convierte en un electrodo y en nuestro objeto cargado
que genera un campo elctrico alrededor de l.
2. Si tuviramos un conductor aislado y la cual lo suministramos
cierta cantidad de carga en exceso: a) Dnde se ubican estas
cargas en exceso?, Por qu? b) Desde el punto de vista del
potencial, con qu tipo de superficie se puede relacionar el
interior de un conductor.
Un conductor es cualquier material en el cual los electrones pueden
moverse libremente y redistribuir la carga. Conductividad es la
propiedad de un material que determina la cantidad de corriente
que fluir a travs de la unidad de rea del material. Los metales
son generalmente buenos conductores. Cuando los electrones en
un material no estn libres para moverse fcilmente el material es
un aislante.

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La carga en un conductor es distribuye con regularidad sobre su
superficie. Un conductor est a tierra cuando se conecta a algo que
acepta el exceso de carga, tal como el suelo. Resistencia describe
las caractersticas aislantes de un material en particular.
3. Es un electro una regin equipotencial?
Un electrodo es la carga que genera la superficie equipotencial.
Los electrodos son placas de membrana rugosa de metal, un
conductor utilizado para hacer contacto con una parte no metlica
de un circuito, por ejemplo un semiconductor, un electrolito o el
vaco en una vlvula termoinica y con un gas en una lmpara de
nen, etc.
Un electrodo en una celda electroqumica se refiere a dos
conceptos, nodo o ctodo. El nodo es definido como el electrodo
al cual los electrones llegan de la celda y ocurre la oxidacin, y el
ctodo es definido como el electrodo en el cuallos electrones
entran a la celda y ocurre la reduccin. Cada electrodo puede
convertirse en nodo o ctodo dependiendo del voltaje que se
aplique a la celda.

Superficies equipotenciales: Dada una configuracin de cargas


elctricas existen conjuntos de puntos que estn a un mismo
potencial. Estos conjuntos de puntos conforman superficies
denominadas

equipotenciales.

Si

se

conoce

la

superficies

equipotenciales de una configuracin de cargas es posible hallar, a


partir de ellas, las lneas del campo elctrico generado por a
configuracin. Una conclusin importante es que la componente del
campo elctrico a lo largo de una superficie equipotencial (el lugar
geomtrico formado por todos los puntos de igual potencial) es
cero. Es decir, las lneas de campo elctrico son perpendiculares a
las superficies equipotenciales en todo punto

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4. Qu tipo de resultado se obtendr, si utilizamos como
solucin conductora agua destilada, agua de cao, cloruro de
sodio. Explique
El agua pura no es buen conductor de la electricidad (el agua sola
no es la que conduce la corriente ya que si se encuentra libre de
iones (destilada) no conduce), pero al aadir un electrlito
cualquiera, en este caso; el cloruro de sodio se disuelve en sus
componentes; ion Na+ y ion cloruro - , que si conducen la
electricidad. Toda sustancia en estado puro o en forma slida no
est ionizado por lo tanto no son conductores de la electricidad.
Las sales conducen la corriente porque son electrolitos. Los
electrolitos son aquellas sustancias que al disolverse en agua
permiten el paso de la corriente elctrica.
Uno de los electrolitos ms empleados en la vida cotidiana es la sal
comn (cloruro de sodio NaCl). Al disolverse en agua la sal se
disocia en los iones correspondientes (el catin sodio Na+ y el
anin cloruro Cl-).
Estos iones pueden moverse en el seno de la disolucin, por lo que
si en la misma introducimos los extremos de un circuito elctrico, el
movimiento de los iones permitir el paso de la corriente elctrica.
Cuanto mayor sea la cantidad de sal disuelta ms fcilmente podr
conducir la corriente elctrica, pues aumentar la conductividad del
medio acuoso.
Si se hiciera lo mismo sustituyendo la sal por azcar se vera que la
disolucin resultante no es conductora, debido a que el azcar no
es un electrolito: al disolverse en agua no se disocia en iones sino
que permanece como molculas neutras.
10. BIBLIOGRAFA:

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Electrosttica y Magnetismo, LEYVA NAVEROS, Humberto, pp.
121,122, MOSHERA S.R.L., 1999, Per, Lima.
Fsica General III, ASMAT AZAHUANCHE, Humberto, pp. 134,135,
SAGSA S.A., 1995, Per, Lima.
Fsica para Ciencias e Ingeniera, RESNICK, Robert , pp823 - 826 ;
879 884; Ed Continental S.A. 1967.
FSICA EN LA CIENCIA Y EN LA INDUSTRIA (2006). A. CROMER.
Editorial Reverte. Barcelona Espaa.
FSICA UNIVERSITARIA: CON FSICA MODERNA, VOLUMEN 2
(2003) Hugh D. Young, Roger A. Freedman, A. Lewis Ford. Editorial
Pearson Educacin.
FISICA PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA. Volumen 2
Electricidad y magnetismo. Luz. Fsica moderna (2005). Paul Allen
Tipler, Gene Mosca. Editorial Revert. 5

ta

edicin. Barcelona

Espaa.
CAMPOS OLGUIN Vctor (2006). Fsica: principios y aplicaciones.
Editorial Pearson Educacin, 753 pginas.
http://www.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/node/fielddocuments/field_document_file/laboratorio2_1. Documento

PDF,

visitado 29 de septiembre del 2014.


CHENG K. David (1998). Fundamentos de electromagnetismo para
ingeniera. Editorial Pearson Educacin, 512 pginas.

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