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Memoria:
Sistemas Implcitos y Procesos
Alejandro Vsquez Echeverra
Mdulo Memoria, Clase 3
10/18/2014
Memorias Implcitas
Generalidades
(a) Difcil/imposible de expresar verbalmente
(b)No depende de la voluntad del individuo; puede ser ICC
(c) Son filogenticamente ms antiguas
(d) resistente en las amnesias
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Memoria Procedimental
Adquisicin de destrezas, pautas
de ejecucin de conductas o
procedimientos con alto
componente motor. Cmo se
hacen las cosas? andar en
bicicleta, atarse los cordones,
conducir
- El aprendizaje inicial es rpido,
demanda atencin e
instrucciones explicitas
- El perfeccionamiento es lento,
demanda entrenamiento y
poca atencin
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Facilitacin (o Priming)
Aprendizaje implcito que facilita el
procesamiento (en precisin o TR) del material
igual o similar presentado posteriormente, por
el simple hecho de su presentacin.
Puede ser consciente o inconsciente (e.g.: en
forma de estmulo visual subliminal).
Tarea:
completen lo ms rpidamente posible la
palabra incompleta
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OFICIALCA__
TE___ADALID
Priming sub-consciente
North, A. C.; Hargreaves, D. J., McKendrick, J. (1999). The influence of in-store
music on wine selections. J. Applied Psychol., 84, 271-276
Priming subliminal
Lgal, J. B., Chapp, J., Coiffard, V., & Villard-Forest, A. (2012). Don't you
know that you want to trust me? Subliminal goal priming and persuasion. J. Exp. Social
Psychol., 48, 358-360.
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Condicionamiento.
Condicionamiento clsico y operante.
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Procesos de Memoria
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Recuerdo planificado?
Olvido intencionado?
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Codificacin
Transformacin de hechos externos o pensamientos internos en
representaciones neurales temporarias (para MT) o duraderas
y resistentes al pasaje del tiempo (para MLP).
Proceso biolgico que comienza con la percepcin. Si se trata de
informacin relevante para nuestro funcionamiento y
adaptacin, probablemente se focalizar la atencin en dicho
evento (proceso de registro) (proceso controlado)
Codificacin - Tipos
Acstica. Es el proceso de codificar sonidos, palabras odas, u otro
tipo de estmulo aditivo.
Visual. Es el proceso de codificar imgenes u otro tipo de
informacin proveniente de la visin.
Sensorial de otro tipo. Codificaciones tctiles = las ms comunes
PERO: olfato (primeros recuerdos) y sabor pueden ser muy
potentes (si son desagradables)
Semntica. Tipo de codificacin asociado a un sentido, significado
particular, o que puede ser aplicado a un contexto particular.
En general, la codificacin en la MT es acstica, mientras que para
el caso de la MLP (explcita) la principal forma es semntica.
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Codificacin
Niveles de procesamiento:
Memoria depende de actividades de procesamiento que se
realizaron a la informacin entrante.
Ms atencin, mejor codificacin
Ms distintividad, mejor codificacin
Repaso elaborativo = Utilizacin de asociaciones verbales,
auditivas o semnticas y con otras memorias, ya
consolidadas, que son familiares para el sujeto.
En tanto el funcionamiento de nuestra memoria es asociativo y
categorial, codificamos mejor la informacin que puede ser
asociada o categorizada con el conocimiento previo.
La codificacin puede ser mejorada mediante el uso de
estrategias de meta-memoria o mnemnicas.
Almacenamiento
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Almacenamiento
Proceso de retencin de la informacin en la
mente/cerebro = estado de la informacin
Este proceso, que funciona a modo de filtro
(mediante el olvido), asegura que la inmensidad
de informacin a la que estamos expuestos no
inunde nuestra capacidad operativa.
Almacenamiento fortalece distincin entre
informacin y conocimiento
Almacenamiento
Las memorias se almacenan constructivamente mediante la
activacin neural de diferentes reas del cerebro, no se
produce en un rea especfica del cerebro
En tanto nuestras redes cerebrales estn continuamente
cambiando, las memorias codificadas pueden verse
alteradas y estn siendo constantemente reconstruidas en
funcin de los almacenamientos posteriores
(reconsolidacin).
La capacidad de almacenamiento en MLP (en ausencia de
problemas neurolgicos o traumticos) es ilimitada aunque
el acceso consciente pueda no ser posible (dificultad en
recuperacin).
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Recuperacin
Recuperacin
Def: procesos que involucran la experiencia subjetiva del
recuerdo. 2 formas de recuperacin, con importantes
repercusiones en la vida cotidiana
RECUERDO
RECONOCIMIENTO
Ms reconstructivo
Menos reconstructivo
Ms difcil
Ms fcil
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Recuperacin
Factores que influencian y favorecen la probabilidad de
recuperar la informacin en un momento dado,:
Efecto de primacia.
Efecto de recencia.
El contexto semntico.
Las memorias lumnicas (o flushbulb).
Las memorias de flashback
La memoria congruente con el estado de nimo.
La memoria constructiva. (cf. falsas memorias)
Tensin emocional y estrs
Consolidacin
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Consolidacin
Proceso por el cual un trazo de memoria se vuelve fuerte y
difcilmente pueda ser olvidado en el futuro.
Fundamentos cerebrales: potenciacin a largo plazo, por el cual
las sinapsis aumentan su fuerza a medida que ms seales se
transmiten entre ellas. Aumenta la probabilidad de que ambas
neuronas se disparen siempre juntas.
Rol del sueo (especialmente el REM) fundamental en la
consolidacin de la memoria:
Impide decaimiento de la informacin y mejora calidad del
recuerdo por cambios antomo-funcionales durante el sueo
Traslocacin: supone la reorganizacin anatmica de la
representacin de las memorias (e.g.: diferente interpretacin)
Reconsolidacin: modificacin de huella de memoria por nueva
evocacin.
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