ENFOQUES

INVESTIGATIVOS

NACIMIENTO

DE

UNA

INVESTIGACION
Estas dos primeros captulos nos brinda unos parmetros en la forma en que se
deben iniciar las investigaciones, a partir de dos enfoques importantes:
cuantitativos y cualitativos, cuyas ventajas y desventajas, realizan valiosas
aportaciones para avanzar en el conocimiento que me permita definir mi tema
de investigacin, pues se destacan herramientas importantes que son iniciadas
a partir de ideas de investigacin y se hace nfasis su forma para
desarrollarlas.
Cuando tenemos la necesidad de llevar a cabo investigaciones que son
inspiradas por ideas debemos conocer todo un conjunto de procesos
sistemticos y empricos que se puedan aplicar al estudio, en el que se resalta
a dos grandes enfoques que pueden definir el proceso investigativo de
cualquier fenmeno, y un tercer enfoque que mezcla a ambas metodologas en
una misma investigacin (mixto).
El enfoque cuantitativo se caracteriza por un conjunto de fases secuenciales
que utiliza la recoleccin de datos para probar una hiptesis, con base en la
medicin numrica y el anlisis estadstico, para definir patrones de
comportamiento y comprobar teoras. Cada uno de los procesos de este
enfoque precede a la siguiente y no se puede omitir alguno pues el orden es
riguroso, pero estos si se pueden replantear.
Una de las principales caractersticas de este enfoque es que parte de una idea
que se va limitando, hasta derivar en objetivos e hiptesis, que se revisan en la
literatura y se constituye un marco terico, de ah se formulan preguntas de
investigacin

y se determinan las variables para despus desarrollar un

modelo para probarlas, posteriormente se miden en un contexto determinado

para as analizar las mediciones con mtodos estadsticos teniendo como
resultado a una serie de conclusiones respecto de la hiptesis.
El enfoque

cualitativo se

gua

por

reas

temas

significativos

de

investigacin, es espiral o circular, utiliza la recoleccin de datos sin medicin

numrica para plantear o proponer preguntas de investigacin. Durante el

desarrollo de este enfoque se puede ver que cada paso interacta entre si y no
se sigue una secuencia rigurosa, pues se van formulando preguntas e hiptesis
antes, durante o despus de la recoleccin y el anlisis de los datos.
Una de las caractersticas ms importantes de este enfoque es descubrir cules
son las preguntas de investigacin ms importantes para definirlas y despus
buscar una respuesta. Estas preguntas investigativas se mueven de manera
dinmica entre los hechos y su interpretacin, por lo que se puede generar un
proceso cclico, en donde no siempre la secuencia es la misma, pues vara de
acuerdo al contexto de cada estudio.
Entre las diferencias ms importantes que se pueden resaltar entre estos
enfoques, es que el enfoque cualitativo busca principalmente la dispersin o
expansin de los datos de informacin, mientras que el enfoque cuantitativo
pretende siempre acotar la informacin, adems la investigacin cuantitativa
ofrece una gran posibilidad de rplica y un enfoque sobre puntos especficos de
los fenmenos, pues facilita la comparacin entre estudios similares, en
cambio, la investigacin cualitativa proporciona profundidad a los datos,
dispersin, riqueza interpretativa, contextualizacin del ambiente o entorno,
detalles y experiencias nicas.
Las ideas son la primer aproximacin a la realidad objetiva (enfoque
cuantitativo), a la realidad subjetiva (enfoque cualitativo) o a la realidad
intersubjetiva

(enfoque

mixta).

Estas

ideas

motivan

la

inspiracin

al

investigador, por lo que deben tratarse de ideas novedosas, para que puedan
ser aplicadas en la elaboracin de teoras y la resolucin de problemas.
Para realizar un planteamiento optimo del problema se deber tener claro el
objetivo y la razn de ser de la investigacin, aunque, la mayora de las veces
las ideas inciales son vagas por lo que se requiere de un correcto anlisis muy
detallado y minucioso para que se transformen en informacin ms objetiva y
mejor estructurada.

Metodologa de la Investigacin, Quinta edicin, Roberto Hernndez Sampieri,

Carlos Fernndez Collado, Pilar Baptista Lucio. Cap. 1-2.

SEBASTIAN CORCHUELO BARON.

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