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MEMORIA
Estimulo
Sensacin
REGISTRO
MEMORIA
SENSORIAL
Atencin
ALMACENAMIENTO
MEMORIA DE
CORTO PLAZO
Percepcin
MEMORIA
RECUPERACIN
MEMORIA DE
LARGO PLAZO
SENSORIAL
Sistema de registro de informacin sensorial.
Precategorial (an no se ha reconocido el objeto). No diferencia el tipo
de informacin
Limitada (0.1"- 0.5")
Atencin
Filtro de datos contenidos en un patrn de ingreso sensorial ante la
limitacin de procesamiento de informacin de nuestro
cerebro/mente.
Registra y almacena la informacin tal cual llega a los receptores.
Funcin: mantener informacin sensorial por ms tiempo del de la
presencia fsica del estmulo para que se reconozca sus caractersticas y
formas.
Necesita un tiempo para registrar el estmulo. Si en ese momento se
presenta otro, se interrumpir la actividad sensorial desencadenada por el
primero y el sujeto no recordar al primer estmulo, lo olvidar.
Tipos: Ecoica Icnica Hptica Olfativa
Gustativa
CORTO PLAZO
Memoria de trabajo u operativa.
Categorial o significativa: activacin semntica para el reconocimiento
de objetos o palabras.
Limitada: 7 ms o menos 2 tems de informacin. (15" - 30")
Repeticin verbal.
Repaso (para fortalecer la codificacin) de la informacin que se desea
pase de la MCP a la MLP
LARGO PLAZO
Memoria permanente o remota.
Categorial o significativa: activacin semntica para el
reconocimiento de objetos o palabras.
Ilimitada
Codificacin
Proceso mediante el cual la informacin es organizada de
manera significativa para su almacenamiento.
La codificacin puede ser enactiva (accin), icnica (visoespacial) y sobre todo verbal.
Depsito de toda la informacin, habilidades, capacidades
y dems, que no se utilizan en el momento, pero que
potencialmente pueden recuperarse.
M
E
M
O
R
I
A
D
E
L
A
R
G
O
P
L
A
Z
O
MEMORIA
SEMANTICA
MEMORIA
EXPLICITA
INFORMACION
CONSCIENTE,
FACIL DE
VERBALIZAR.
MEMORIA
IMPLICITA
INFORMACION
AUTOMATICA
DIFICIL DE
VERBALIZAR
MEMORIA
EPISODICA
MEMORIA
PROCIDEMENTAL
MEMORIA
EMOCIONAL
CONOCIMIENTOS
Y CONCEPTOS
GENERALES
MOMENTOS Y
LUGARES DE
NUESTRAS
EXPERIENCIAS.
RECUERDOS
AUTOBIOGRAFICOS
HABITOS Y
HABILIDADES
MOTORAS EN SI
MISMAS
RESPUESTAS
EMOCIONALES
APRENDIDAS
MEMORIA
EXPLICITA
EPISDICA
(Lbulo
temporal
frontal
derecho)
SEMNTICA
(lbulo
temporal
frontal
izquierdo)
APRENDIZAJE POR
CONDICIONAMIENTO
MOTOR
(CEREBELO)
IMPLICITA
PROCIDEMENTAL
(corteza
motora
estriada)
PREPARACIN
(neocrtex)
EMOCIONAL
(amgdala)
CORTEZA
PREFRONTAL
ESTRUCTURAS DEL
LBULO
TEMPORAL
RESTO DEL
NEOCORTEX
INFORMACIN
SENSITIVA Y
MOTORA
TLAMO
MEDIO
Resto del
Neocrtex
INFORMACIN
SENSITIVA Y
MOTORA
Ganglios
basales
Sustancia
Negra
Tlamo
ventral
Corteza
premotora
Cerebelo
TRASTORNOS DE LA MEMORIA
AMNESIA:
La amnesia es la ausencia de
recuerdos. A veces la persona puede
estar consciente de que ciertas cosas
existieron, pero ha perdido el recuerdo.
TRASTORNOS DE LA MEMORIA
HIPOMNESIA:
La hipomnesia es la
disminucin de la capacidad
de la memoria, debido a una
dificultad tanto de fijacin
como de evocacin. Se
observa en personas
normales que experimentan
preocupaciones profundas.
Tambin es observable en
pacientes con neurosis.
TRASTORNOS DE LA MEMORIA
HIPERMNESIA
La hipermnesia es el
aumento o
hiperactividad de la
memoria. Se puede
observar en pacientes
muy agitados o
nerviosos.
TRASTORNOS DE LA MEMORIA
DISMNESIA:
La dismnesia es la
disminucin de la
memoria lo cual
dificulta el recuerdo de
algunos eventos o los
evoca en forma confusa.
TRASTORNOS DE LA MEMORIA
FABULACIN:
Las fabulaciones son
producciones
imaginarias que son
tomadas como
recuerdos.
Generalmente se utilizan
para rellenar lagunas
amnsicas.
TRASTORNOS DE LA MEMORIA
ECMNESIA:
La ecmnesia es un
trastorno en que el
paciente revive
porciones de su pasado
como si estuvieran
ocurriendo en el
presente.
TRASTORNOS DE LA MEMORIA
PARAMNESIAS:
Las paramnesias son
reconocimientos imprecisos
que no se ajustan a la
realidad. Se trata de los
fenmenos Dj vu,
Jamais vu, ilusin de la
memoria y alucinacin de la
memoria.
PARAMNESIAS:
El Dja vu, es la impresin de que se repite una vivencia en la misma forma en que ocurri en el
pasado. Este fenmeno puede ser experimentado por gente normal y por personas con
padecimientos neurticos o esquizofrnicos.
Dja vec
Sensacin mas intensa que el deja vu, en que la persona siente seguridad de que lo que esta
viendo u ocurriendo en ese momento ya lo ha vivido antes, y va acompaado por la sensacin
de saber que es lo que viene despus.
Dja sent
Trastorno que alude a algo ya sentido, es un proceso mental que carece de aspectos
precognitivos y que permanecen en la memoria de las personas que lo experimentaron.
Dja visite
Quiere decir lo ya visitado, en el que la persona es capaz de encontrar el camino a un lugar
nuevo, sin perderse, pero que nunca antes lo ha visitado.
Ansiedad y memoria:
La mayora de nosotros hemos experimentado alguna vez mucho angustia en un
momento determinado, ejemplo durante un examen la memoria nos falla y se nos
hace difcil recordar todo lo aprendido, pero cuando la presin desaparece la
memoria vuelve a nosotros y todo es recordado fcilmente.
Decisin y memoria:
La memoria tambin se ve afectada en determinados momentos ejemplo cuando
una persona es llamada para declarar en un juicio, entonces sus afirmaciones o
negaciones estarn sujetas a sus propias declaraciones, lo que puede resultar que
altere sus propios criterios
Olvido:
El olvido se puede comprender como un fracaso para transferir informacin de la
MCP a la MLP, dicho deterioro se refiere a la perdida o interferencia o fracaso
para recuperar informacin de la MLP o como cambios en recuerdos a LP.
TBC
cerebral
EPILEPSIA:
La Epilepsia es un trastorno crnico del
cerebro que se caracteriza por convulsiones
o ataques repetidos. Los ataques epilpticos
varan segn el tipo de lesin, y pueden
consistir en prdida de conciencia, espasmos
convulsivos de partes del cuerpo,
explosiones emocionales, o periodos de
confusin mental. Los problemas
relacionados con el aprendizaje y la memoria
pueden ser una fuente de frustracin para las
personas con epilepsia. El desorden de la
epilepsia en si puede afectar la memoria,
sobre todo si esta ubicado en el lbulo
temporal, una parte especfica del cerebro.
TRAUMATISMOS ENCEFALOCRANEANOS:
ENFERMEDADES NEURODEGENRATIVAS
(HUNTINGTON):
Las enfermedades neurodegenerativas son un grupo de
enfermedades que afectan el sistema nervioso,
causando degeneracin de las sustancias y/o tejidos, lo
que trae como consecuencia una prdida progresiva de
funciones bsicas como los movimientos musculares, la
marcha, la memoria, el aprendizaje. La enfermedad de
Huntington es un trastorno gentico hereditario cuya
consideracin clnica se puede resumir en que es un
trastorno neuropsiquitrico. La enfermedad produce
alteracin cognoscitiva, psiquitrica y motora, de
progresin muy lenta, durante un periodo de 15 a 20
aos.
Nombre: CASO 01
Edad
: 12
aos
Sexo
: Masculino
G. Inst. : 2 Secundaria
Eval. : 14 Julio, 2012
Motivo : Problema de concentracin en sus estudios, que repercute en
sus calificativos (nota) desaprobado en varios cursos.
Test Psicolgicos aplicados:
- Test de la Figura Compleja de Rey
- Test Retencin Visual de Benton
- Test de Matrices Progresivas de Raven
- Test F. H.
- Exploracin neuromotriz.
MODELO
12 aos de edad
Lateralidad:
ZURDO
Copia de memoria
Nombre: CASO 02
Sexo : Femenino
Edad : 85 aos
G. Inst. : Superior (docente de nivel primaria)
Eval. : 06 Agosto, 2012
Relacin de palabras
REPRODUCCIN
- Zapatilla
- Carro
- Mesa
- Toalla
- Flor
- Mesa
- Casa
- Pelota
- Mueca
- Luz
- Zapatilla
- Flor
- Mesa
- Casa
- Pelota
- Mueca
- Luz
MODELO
80 aos
de edad
Copia directa
del modelo
Copia de memoria
Nombre: CASO 03
: 30 aos
Sexo : Masculino
Edad
MODELO
Copia directa
del modelo
30 aos de edad
Lateralidad:
ZURDO
Copia de memoria
RE-TEST
[pasado cinco(5) minutos]
30 aos de edad
Lateralidad:
ZURDO
Copia directa
del modelo
Copia de memoria
Relacin de palabras
REPRODUCCIN
- Zapatilla
- Carro
- Mesa
- Toalla
- Flor
- Mesa
- Casa
- Pelota
- Mueca
- Luz
- Zapatilla
- Carro
- Mesa
- Toalla
- Flor
- MUECA
- SILLA
- Luz
Estimulacin Cognitiva en la
Enfermedad de Alzheimer
Tipos de abordaje
Abordaje
funcional
Abordaje
cognitivo
Estimulacin Cognitiva en la
Enfermedad de Alzheimer
ABORDAJE FUNCIONAL
Terapia de
Terapia de
orientacin a
la realidad reminiscencia
(TOR)
Terapia
Conductual
Terapia de Reminiscencia
Terapia de Reminiscencia
Terapia Conductual
Orientada bsicamente a los pacientes que se
encuentran en una fase avanzada de la
enfermedad y que presentan una avanzada
sintomatologa conductual.
Apunta a modificar conductas que se
consideran negativas o perjudiciales para el
paciente como deambular, gritar.
Abordaje Cognitivo
Memoria- Semntica
Abordaje Cognitivo
Memoria- Semntica
Memoria Procedimental
Memoria Procedimental
Memoria Procedimental
Memoria Procedimental
Memoria Procedimental