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Clase N 6

Las Funciones del Lenguaje

CONCEPTOS
De acuerdo a las intenciones que el emisor tenga al comunicarse y en la medida que sea efectivo con
las palabras, actualizar las potencialidades del lenguaje. Estas intenciones de los productores se
sistematizan en diversas funciones que el lenguaje cumple, las cuales estn directamente ligadas a los
componentes de la situacin comunicativa.
En toda situacin comunicativa deben concurrir necesariamente un emisor y un receptor, quienes
intercambian mensajes referentes a algo. Estos mensajes son elaborados en un cdigo comn y enviados a
travs de un canal. En sntesis, los componentes de una situacin comunicativa son seis.

FUNCIONES DEL LENGUAJE


Cada uno de los seis (6) factores constitutivos de la comunicacin verbal da lugar a una funcin
lingstica diferente:

Cdigo

Funcin metalingstica

Mensaje

Funcin potica

Canal

Funcin ftica

Emisor

Funcin emotiva o expresiva

Receptor

Funcin conativa o apelativa

Referente

Funcin representativa o referencial

(contexto o situacin)

Funcin Emotiva:

(o expresiva) apunta hacia una expresin directa de la actitud del emisor. Terminologa
denotativa y connotativa. Predomina la subjetividad del emisor, no tanto lo que dice o como lo dice,
sino quien lo dice. Tiende a dar la impresin de cierta emocin:
Estoy tan solo, amor, que a mi
cuarto
slo sube, peldao tras peldao,
la vieja escalera que traquea.
Es bueno aclarar que la expresividad no se da aparte de lo representativo, sino que es una
funcin del lenguaje que permite una proyeccin del sujeto de la enunciacin pero con base en una
representatividad. As, en expresiones corrientes como esa mujer me fascina o qu maana
tan hermosa !, predomina, sin duda, la funcin expresiva, pero con un soporte de representacin
simblica dado por la alusin a unos referentes.
Para concluir, observemos que la funcin expresiva o emotiva se manifiesta gracias a los
significados afectivos o connotativos que se establecen sobre la base de los significados
denotativos : cuando hablamos, expresamos nuestro estado de nimo, nuestras actitudes o
nuestra pertenencia a un grupo social, damos informacin sobre nosotros mismos, exteriorizamos
sntomas, aunque no tengamos siempre plena conciencia de ello.

El factor de la comunicacin es el Emisor, en los Gneros Periodsticos se manifiesta esta funcin en:
los artculos de opinin, la editorial y las entrevistas a personajes.

Funcin Referencial:

Tambin se la denomina: informativa, denotativa, o cognitiva, est orientada hacia el


"contexto" que ambienta y rodea la comunicacin. Tiene que ver con todo el tema que provoca la
comunicacin y no slo con el mensaje.
Esta funcin es fundamental en la comunicacin lingstica y est presente en todos
aquellos enunciados que dan cuenta de la realidad, de los objetos del universo, como es el caso de
los textos expositivos.
La funcin referencial consiste en ese decir algo sobre las cosas, en hacer referencia por
medio del lenguaje al mundo de los objetos y de sus relaciones. Cuando el lenguaje tiene por
objeto primordial suministrar informacin sobre algo, estamos frente a la funcin referencial
El discurso es objetivo y verosmil y la terminologa es denotativa.
El factor de la comunicacin es el Referente. Gneros periodsticos: noticia, crnica, periodismo
cientfico y de investigacin.

Funcin Potica:

Pone el acento sobre el mensaje en s mismo, sea de cualquier gnero: periodstico, literario,
poltico, etc. Por lo tanto busca producir un hecho esttico. Para esto se utilizan metforas, adornos
y figuras retricas. Sin embargo, como lo advierte Jakobson, cualquier tentativa de reducir la
esfera de la funcin potica a la poesa o de confinar la poesa a la funcin potica sera una
tremenda simplificacin engaosa. La funcin potica no es la nica funcin del arte verbal, sino
su funcin dominante, mientras que en todas las dems actividades verbales acta como
constitutivo subsidiario, accesorio. De ah que, al estudiar la funcin potica, la lingstica no
pueda limitarse al campo de la poesa.
El factor de la comunicacin es el Mensaje. Gneros periodsticos: titulares, frases, chistes, humor.

Funcin Ftica:

Sirve esencialmente para verificar si el circuito funciona; es decir, establecer, prolongar e


interrumpir la comunicacin. Siempre recurrimos, de una u otra manera, a expresiones cuya
finalidad es, en trminos del mismo Jakobson, para cerciorarse de que el canal de comunicacin
funciona, para llamar la atencin del interlocutor o confirmar si su atencin se mantiene.
Tal es el caso de expresiones como hola, al, qu hay ?, cmo te ha ido ?, en fin,
s, claro, bueno, pues s, etc.
El factor de la comunicacin es el Canal. No hay gneros periodsticos particularmente asociados con
esta funcin.

Funcin Metalingstica:

apunta a verificar si el emisor y el receptor utilizan el mismo cdigo. De all que se hable de
Metalenguaje. Se explican trminos cuyo significado se desconoce. El estudio del lenguaje es el
estudio del cdigo, propiamente.
Toda ciencia tiene un objeto de estudio bien definido y necesariamente utiliza una lengua
para referirse a l. Por ejemplo, la astronoma tiene como objeto de estudio la posicin, el
movimiento y la constitucin de los cuerpos celestes. Para referirse a ellos utiliza la lengua,
lgicamente haciendo uso de trminos tcnicos. En este sentido, la lengua es un instrumento para
la astronoma.
Pues bien, la lingstica tiene como objeto de estudio la lengua, y para referirse a ese
objeto de estudio tambin utiliza la lengua como instrumento. Esto es posible gracias a la
propiedad reflexiva del lenguaje : el lenguaje puede ser mbito de referencia de s mismo, puede
utilizarse reflexivamente dando lugar a un metalenguaje.
El factor de la comunicacin es el Cdigo. Gneros periodsticos: se puede presentar en suplementos
cientficos, artsticos y de temas especficos.

Funcin Conativa:

Tambin se denomina apelativa, est orientada especficamente al destinatario (receptor).


Pues bien, estamos en presencia de la funcin apelativa o conativa cuando el mensaje est
dirigido al oyente en forma de orden, mandato, exhortacin, requerimiento o, simplemente, con el
propsito de llamar su atencin.
Es indudable que la forma como nos expresamos condiciona al oyente : No quieres ir
a cine conmigo ?, te suplico, por favor, que no regreses , qudate en tu habitacin y
muchas otras expresiones del lenguaje cotidiano que tienen este carcter interactivo, evidencian
esta funcin.
El vocativo y el imperativo son las formas gramaticales que expresan de una manera ms
directa la funcin apelativa : Fernando, la existencia humana ha sido en toda poca y momento
un juego peligroso , Sintate al sol .
Algunos autores incluyen tambin dentro de esta funcin los textos normativos
(reglamentos, leyes), interaccionales (cartas, invitaciones), instrumentales (recetas, manuales),
heursticos (cuestionarios, encuestas) y dramticos (obras de teatro).
El factor de la comunicacin es el Receptor. Gneros periodsticos: discurso periodstico, publicitario,
poltico (programas de TV).

Con respecto a la expresin de las diferentes funciones del lenguaje en una situacin
comunicativa, es importante sealar lo siguiente:
1.

En toda situacin comunicativa estn presentes todos los factores antes mencionados,
siendo uno de ellos el predominante. Veamos como ejemplo el siguiente texto:

Mi compadre era increble... (con tono triste), siempre lo recordar... como aquella vez que fuimos al
Cajn del Maipo. Llegamos temprano. Cachorros en la pradera de la vida, l quiso correr primero y se me
adelant, igual que ahora. Lo extrao demasiado. Era demasiado joven para morir. Esa vez, llegamos a Lo
Valds a buscar fsiles. Los amonites, esos con forma espiral, le fascinaban. Por eso les pido a ustedes
directamente que me ayuden a realizar su sueo de un Museo de fsiles de Conchal. Mi corazn no quedar
tranquilo hasta haber cumplido con l... (con voz entrecortada), adis, adis amigo.

En este caso, tenemos como funcin predominante la emotiva. Sin embargo, la funcin
apelativa y representativa tambin estn presentes. Inclusive, por momentos, la funcin
potica. En qu partes, especficamente?. Subraya los segmentos que corresponden a
cada funcin.
2.

En la mayora de las situaciones comunicativas no es slo el lenguaje verbal el que


opera, sino tambin el paralingstico y el no verbal. En ciertas funciones lo no verbal
cobra mayor importancia. Para la funcin emotiva sern los rasgos paralingsticos los
que muchas veces determinarn la correcta interpretacin del sentido de la frase.
Ejemplo: Me duele el corazn puede interpretarse como un hecho objetivo, un dolor
fsico del msculo cardiaco, o ser expresin emotiva de un pesar o tristeza.

Es importante resaltar, adems, que el tono y la entonacin son elementos significativos para
mantener el contacto en la comunicacin (funcin ftica). Un relator deportivo nos pueden
mantener pegados al transmisor, si con su creatividad transmite el encuentro cambiando
matices, registros, intercalando pausas generadoras de ansiedad, gritos, etc. Un tono
aptico para la transmisin nos har cambiar el canal o mover el dial. Conoces algn
ejemplo?.

El discurso y Las funciones del lenguaje


Segn la intencin que predomine en el mensaje que se ha de transmitir, el emisor utiliza
diferentes tipos de discurso.
Desde el punto de vista de las Funciones del Lenguaje

Discurso informativo (o referencial): Es aquel que transmite datos concretos y conceptos


precisos. Es decir, el discurso informativo se propone transmitir un mensaje en forma
objetiva. La funcin referencial o informativa se pone de manifiesto cuando el emisor
comunica conocimientos acerca del mundo que lo rodea o de si mismo, en una relacin
de sujeto-objeto, es decir. Poniendo distancia frente a sus emociones; por lo tanto, su
intencin est en el factor referente del circuito comunicacional.

Discurso expresivo: Es aquel que denota emociones, sentimientos y aclaraciones.

Funcin expresiva o emotiva: Esa funcin se pone de manifiesto cuando el emisor comunica sus
sentimientos, por lo tanto, la intencin del que codifica el mensaje esta centrada en el factor
emisor del circuito comunicacional.

Discurso apelativo: Es aquel que intenta actuar sobre el oyente para persuadirlo, ordenarle
o pedirle algo.

Dado que los discursos en que manifiesta esta funcin como dominante tienen valor de
exhortacin u orden, stos tampoco pueden ser valorados de acuerdo con un criterio de verdad
sino de razonabilidad. Los pedidos, las rdenes, los consejos pueden evaluarse como razonables o
no, adecuados o inadecuados, pertinentes o impertinentes, pero nunca como verdaderos o falsos.

ACTIVIDAD: Marca con una x segn sea la funcin predominante para cada mensaje:

FUNCIN DEL LENGUAJE PREDOMINANTE


EJEMPLOS

ftica

emotiva

potica

apelativa

referencial

Meta
lingstica

Seor, pase por favor.


Me siendo honrado de
recibir este premio. Es el
da ms hermoso de mi
vida!...
Se trata de un cubo situado
al costado izquierdo y
fijado con pernos a la
estructura.
Al!
Desopilante?, Qu
significa eso?
Que el verso sea una llave
Que abre mil puertas
FUNCIONES DEL LENGUAJE Y PUBLICIDAD
La imagen publicitaria tambin es un acto comunicativo, por lo tanto cumple funciones similares a
las del lenguaje escrito u oral. As tenemos:
La funcin ftica, puesto que se procura captar la atencin del pblico para as establecer contacto
con l. El impacto visual se puede lograr por medio del color, los primeros planos y toda clase de
efectos sorprendentes.
La funcin apelativa o conativa, ya que por medio de las imgenes se pretende influir sobre los
receptores para que respondan a la llamada comprando el producto anunciado. Esta funcin es la
principal en los anuncios publicitarios y generalmente se apoya en el texto que la acompaa, el
cual explica las cualidades del objeto anunciado.
A esta funcin apelativa se subordinan o supeditan otras dos:
La funcin referencial, porque la mayora de las veces las imgenes representan de alguna manera
los productos anunciados.

La funcin potica, cuando las imgenes van ms all de la simple representacin y se cargan de
connotaciones. Para ello los signo son tratados con especial cuidado.

EJERCITACIN
1. El empleado de una fbrica le pregunta a un compaero si es que sabe cundo vuelve el
supervisor, a lo cual el otro contesta: por desgracia llegar hoy . En este enunciado
predomina la funcin:
A)
B)
C)
D)
E)

Apelativa
Emotiva
Ftica
Potica
Metalingstica

2. En el siguiente afiche predomina la funcin:


A)
B)
C)
D)
E)

Expresiva o emotiva
Representativa o referencial
Potica
Conativa
Ftica

3. Dos mujeres entablan una conversacin en el pasillo de un supermercado. Una de ellas


comienza a inquietarse y al terminar su frase introduce un: en fin la funcin que predomina
es:
A)
B)
C)
D)
E)

Metalingstica
Emotiva
Potica
Apelativa
Ftica

4. Cierra la puerta es un enunciado en que predomina la funcin:


A)
B)
C)
D)
E)

Apelativa
Emotiva
Ftica
Metalingstica
Potica

5. En el slogan Hazte un favor: Tmatelo dulce con Gaft , puede observarse que:
I.
II.
III.
IV.
V.
A)
B)
C)
D)
E)

Emplea el imperativo verbal


Procura una implicacin emotiva del receptor
Emplea el silogismo de la excelencia tcnica
Es un slogan exhortativo
Apela a la obediencia del receptor
Slo I.
I, II y IV
I, II y III
Slo IV y V
Todas

6. En el texto Qu significa MIDE? Mide es un Mtodo Integral De Enseanza,


del lenguaje predominante es:
A)
B)
C)
D)
E)

la funcin

Conativa
Emotiva
Referencial
Ftica
Metalingstica

7. El vocablo Kitsch es un trmino alemn cuyo sinnimo castellano es mal gusto e


involucra toda una esttica propia. En este enunciado predomina la funcin:
A)
B)
C)
D)
E)

Referencial
Potica
Emotiva
Metalingstica
Apelativa

8. El profesor ha debido interrumpir su clase para atender a un apoderado, al regresar al su sala


comienza su discurso de la siguiente forma: ...Como les deca.... En esta expresin
predomina la funcin:
A)
B)
C)
D)
E)

Potica
Ftica
Referencial
Metalingstica
Apelativa

9. En el ejemplo, lo predominante del lenguaje es la funcin:


DO
RE
MI
FA
SOL
LA
SI
DO
YA ESTAMOS ARRIBA
A)
B)
C)
D)
E)

Emotiva
Apelativa
Potica
Metalingstica
Referencial

10. Cuando hablamos acerca del cdigo del mensaje la funcin del lenguaje predominante es la:
A)
B)
C)
D)
E)

Referencial
Potica
Metalingstica
Apelativa
Emotiva

11. Qu funcin predomina en el siguiente texto?


El amor jams muere de muerte natural, sino que muere porque no sabemos reaprovisionar los
manantiales que lo alimentan ; muere a causa de la ceguera, de los errores y las traiciones. Muere
de enfermedades y de heridas ; muere por desgaste, por agotamiento, por oxidacin, pero jams
muere de muerte natural. Todos los amantes podran ser juzgados como asesinos de su propio
amor.
Anas Nin
A)
B)
C)
D)
E)

Emotiva
Apelativa
Metalingstica
Ftica
Potica

12. Es posible ver claramente el brazo rectangular que sale de la nave y se dirige hacia la
cpsula lunar es un enunciado en que predomina la funcin:
A)
B)
C)
D)
E)

Referencial
Emotiva
Ftica
Metalingstica
Potica

13. La funcin................... concierne a la relacin entre el emisor y el receptor en la comunicacin


a travs del canal. Esta definicin corresponde la funcin:
A)
B)
C)
D)
E)

Emotiva
Ftica
Metalingstica
Potica
Apelativa

14. En qu se diferencian am de he amado? es un enunciado en que predomina la funcin:


A)
B)
C)
D)
E)

Potica
Ftica
Apelativa
Metalingstica
Emotiva

15. Me oye? es un enunciado en que predomina la funcin:


A)
B)
C)
D)
E)

Apelativa
Referencial
Ftica
Metalingstica
Potica

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