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A prtica clnica na psicanlise

por Luiz Alberto Py


" triste constatar que a psicanlise se
dividiu em escolas, correntes, igrejinhas,
cada uma delas se proclamando a nica,
a verdadeira, a melhor e desvalorizando
os que no a segue"

"Quem sabe faz, quem no sabe ensina." Este dito cruel era
freqente entre os alunos da Faculdade Nacional de Medicina
da Universidade do Brasil (atual UFRJ), localizada na Praia
Vermelha, na poca em que l estudei. Na irreverncia da
juventude nos apegvamos a frmulas que nos protegessem
de idealizar excessivamente nossos mestres.

A vida me mostrou a correo desta idia na medicina. Penso que tambm na maioria
das atividades e profisses provavelmente existe uma dicotomia entre os tericos, que
se abrigam em suas torres de marfim cercados de milhares de livros, e os prticos, que
metem a mo na massa e enfrentam o desafio dirio de tentar corresponder s
necessidades dos que os procuram. Como diz Chico Buarque h os que nasceram para
enfrentar o mar e os que se sentem mais confortveis confinados em seus faris
correndo menos riscos. Ambos so teis e importantes. Triste quando uns e outros,
geralmente por insegurana, passam a se desmerecerem reciprocamente.
Freud envelhecido
Na rea do conhecimento onde atuo a psicanlise por vezes surgem polmicas em
torno da maior ou menor relevncia de tais e quais idias, escolas, correntes, etc. A
figura de Sigmund Freud, o criador da psicanlise costuma surgir como eixo destes
debates. Como todo psicanalista, devo a Freud a inveno de minha profisso. Todavia,
isto no me obriga a aceitar todas as suas formulaes e a ficar submisso s afirmaes
oriundas dele. Afinal, ele morreu antes de eu nascer, e j passei h muito tempo dos 60
anos de vida. O otimismo nos obriga a imaginar que nos ltimos sessenta anos centenas
de pensadores geniais acrescentaram psicanlise tantas inovaes que o estudo das
formulaes freudianas ficou envelhecido.
Certa vez, durante uma palestra, me vi contestado por um jovem colega que afirmava
que as reflexes que eu expunha estavam em desacordo com as idias de Freud.
Ocorreu-me dizer a ele que, da mesma maneira em que nas fbricas de avies os
engenheiros certamente pouco se importavam em concordar ou no com Santos Dumont
ou com os irmos Wright, eu, depois de cem anos do comeo da psicanlise, no estava
muito preocupado se os pensamentos de Freud se alinhavam com minhas observaes
clnicas.
Acrescentei que era muito possvel que em alguma sala da Boing existissem fotografias
dos irmos Wright, j que os mesmos so considerados os pioneiros da aviao pelos
americanos. Da mesma forma, em uma parede de meu consultrio existe um belo
desenho do rosto de Freud, o que no significa que minha reverncia sua genialidade
me impea de discordar de algumas de suas afirmaes. Lembrei-me tambm de que em
uma discusso com seu discpulo W. Stekel, Freud irritado chamou-o de pigmeu. Ao
que ele retrucou que um ano sentado nos ombros de um gigante pode enxergar mais
longe do que o mestre.
Quando estava estudando para ser psicanalista me afligia a quantidade de tempo que era
dedicada a rever idias que em nada me ajudavam na hora em que me encontrava com

meus clientes no consultrio. Foi acalentador ouvir falar de autores como Wilfred Bion
e Emilio Rodrigu que se dispuseram a estudar o funcionamento mental do analista, em
vez de se deter no lugar comum de esmiuar apenas a mente do analisando. Constatei na
prtica a imensa utilidade de aprender a fazer minha cabea trabalhar de forma a ser
mais eficiente em minha tarefa, em vez de ficar teorizando incessantemente sobre as
vicissitudes emocionais de meus clientes.
Depois, aos poucos, fui aprendendo que muito mais importante do que conhecer as
neuroses de meus clientes era ajud-los a aprender como administr-las, neutraliz-las e
com elas conviver. Em vez de me deter discutindo mincias do pensamento de um gnio
falecido h tanto tempo, prefiro tentar aplicar e desenvolver outras formas de ajudar as
pessoas que me procuram e que em mim confiam.
Estou sempre em busca de novos instrumentos para melhor exercer meu trabalho e no
tenho nenhum interesse em privilegiar uma teoria sobre outra, quero us-las todas para
minha atividade diria. Esta forma de encarar meu ofcio tem me levado a investigar as
mais diversas formas de abordagem dos problemas mentais e emocionais das pessoas na
busca de ampliar as ferramentas de que disponho para melhor exercer minha profisso.
Como conseqncia, freqentemente tenho sido levado a discordar de atitudes
tradicionalistas de colegas apegados maneira de trabalhar que aprenderam e que
continuam a praticar, sem se disporem a ampliar seus conhecimentos. triste constatar
que a psicanlise se dividiu em escolas, correntes, igrejinhas, cada uma delas se
proclamando a nica, a verdadeira, a melhor e desvalorizando os que no a segue.