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AUTNOMA DE
MXICO
Facultad de Ingeniera
Divisin de Ciencias Bsicas
Laboratorio de Mecnica Experimental
Grupo de Laboratorio: 2
Brigada: 2
Integrantes: Flores Ramrez Hugo
INTRODUCCIN
El momento de inercia es una medida de la inercia rotacional de un cuerpo. Cuando
un cuerpo gira en torno a uno de los ejes principales de inercia, la inercia rotacional puede
ser representada como una magnitud escalar llamada momento de inercia, en el caso ms
general posible la inercia rotacional debe representarse por medio de un conjunto de
momentos de inercia y componentes que forman el llamado tensor de inercia. La
descripcin tensorial es necesaria para el anlisis de sistemas complejos.
El momento de inercia refleja la distribucin de masa de un cuerpo o de un sistema
de partculas en rotacin, respecto a un eje de giro, slo depende de la geometra del cuerpo
y de la posicin del eje de giro; pero no depende de las fuerzas que intervienen en el
movimiento.
Es el valor escalar del momento angular longitudinal de un slido rgido.
Ecuaciones del momento de inercia El momento de inercia de un cuerpo indica su
resistencia a adquirir una aceleracin angular.
Dado un sistema de partculas y un eje arbitrario, el momento de inercia del mismo
se define como la suma de los productos de las masas de las partculas por el cuadrado de la
distancia r de cada partcula a dicho eje. Matemticamente se expresa como:
(1)
Para un cuerpo de masa continua (Medio continuo), se generaliza como:
(2)
DESARROLLO
EQUIPO A UTILIZAR
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
ACTIVIDADES PARTE II
CUESTIONARIO
1. Establezca un sistema de referencia normal tangencial en el punto A (vase la
figura No. 3) y realice el diagrama de cuerpo libre de la barra de metal.
Considere a la barra como un cuerpo homogneo
CONCLUSIONES INDIVIDUALES
Esta ltima prctica me ayud en gran medida a comprender de manera matemtica
el concepto de momento de inercia. Los conceptos ya antes vistos tanto en esttica y
cinemtica y dinmica son de gran valencia ya que hay que tenerlos en conjunto y
aplicarlos de igual manera para lograr el aprendizaje los ms idneo y completo posible.
Flores Ramrez Hugo