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DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN
PARALELOS
A-B-C-D-E-F-G-H
AO LECTIVO
NOMBRE DEL
DOCENTE
APLICACIN
Proposicin para escribir y clasificar palabras, slabas y fonemas en un
dictado.
REA DE
Lcdo. Christian Tigasi
Lengua y Literatura
CONOCIMIENTO
Invitacin a los estudiantes a que participen activamente del trabajo
solicitado.
BLOQUE
CURRICULAR
EL ALFABETO
2015 2016
NMERO DE GUA
PROPEDEUTICO
FECHA DE
FINALIZACIN
18 09 - 2015
BIBLIOGRAFA: LIBRO
TIPS PARA LA
VIDA, LIBRO ORTOGRAFIA PARA TODOS.
DESTREZAS
CON
EJE
CURRICULAR
OBSERVACIONES:
CRITERIO DE
DESEMPEO
EXPERIENCIA
- Motivacin a los estudiantes para que participen en las
actividades planteadas.
- Invitacin para que respondan preguntas planteadas acerca del
tema.
- Registro de ideas en la pizarra.
Hablar, leer,
escuchar y
escribir para la
desarrollar la
creatividad.
Identificar en varias
lecturas los fonemas del
alfabeto para el buen uso
de las palabras en el
lenguaje oral y escrito..
REFLEXIN
Invitacin para que respondan las siguientes preguntas
Qu es el alfabeto del espaol?
Qu son los fonemas?
Cmo identificar palabras segn su clasificacin?
Segn el nmero de silabas como se llaman dichas palabras?
CONCEPTUALIZACIN
- Presentacin de un papelote mostrando los conceptos de fonemas y
palabras segn su divisin.
- Observacin de las diferencias entre un fonema una slaba y una palabra.
- Discusin sobre los conceptos y ejemplos mostrados.
- Recomendacin para que escuchen lecturas y extraigan palabras.
- Animacin para que dichas palabras las separen y las clasifiquen en
monoslabas bislabas y trislabas.
RECURSOS
Libro de lectura
Temporalizacin
Internet
Laptop
Resaltadores
Pinturas
Marcadores
Masking
Hojas
Cuaderno
INDICADORES
ESCENCIALES DE
EVALUACIN
(TCNICAINSTRUMENTO)
TCNICA: OBSERVACIN
INSTRUMENTO:
CUESTIONARIO
ACTIVIDADES EVALUATIVA:
Selecciona las palabras
monoslabas, bislabas y
trislabas.
Escribe por cuenta propia diez
palabras segn su divisin.
Explica el contenido de su
mensaje.
Analiza la diferencia entre
silabas y fonemas.
Reconoce las clases de
palabras segn su divisin.
Analiza el mensaje que nos
deja la lectura de los textos.
Firma del docentes Lcda. Lidia Sarango _____________________ Lcdo. Christian Tigasi __________________________