El documento resume un libro que explica las técnicas de indización y clasificación utilizadas en bibliotecas. El libro describe cómo se construyen listas de encabezamientos de materia y clasificaciones decimales, y cómo se aplican estas técnicas tanto en catálogos automatizados como en fichas. El resumen también proporciona antecedentes sobre las autoras y sobre la editorial.
Descrição original:
Reseña del libro de Ana María Martínez Tamayo y Julia C. Valdez.
El documento resume un libro que explica las técnicas de indización y clasificación utilizadas en bibliotecas. El libro describe cómo se construyen listas de encabezamientos de materia y clasificaciones decimales, y cómo se aplican estas técnicas tanto en catálogos automatizados como en fichas. El resumen también proporciona antecedentes sobre las autoras y sobre la editorial.
El documento resume un libro que explica las técnicas de indización y clasificación utilizadas en bibliotecas. El libro describe cómo se construyen listas de encabezamientos de materia y clasificaciones decimales, y cómo se aplican estas técnicas tanto en catálogos automatizados como en fichas. El resumen también proporciona antecedentes sobre las autoras y sobre la editorial.
Indizacin y clasificacin en bibliotecas / Ana Mara Martnez Tamayo y Julia
C. Valdez. Buenos Aires: Alfagrama, 2008. 232 p. (Biblioteca Alfagrama. Introduccin a la biblioteconoma). ISBN 978-987-1305-41-4 El anlisis documental de contenido es un tema inherente a la esencia de la Bibliotecologa que, aunque milenario, permanece siempre vigente. Su importancia es cada vez mayor en un entorno donde no se detiene el continuo incremento de las fuentes de informacin, los catlogos en lnea ofrecen nuevas formas de recuperacin, los usuarios comienzan frecuentemente sus bsquedas en sistemas no controlados por las bibliotecas y se enfrentan con los problemas y las posibilidades de encontrar informacin en la red. Comprender las metodologas utilizadas tradicionalmente en el mundo de las bibliotecas se torna substancial para la organizacin del creciente universo bibliogrfico, como proceso mediador entre el conocimiento registrado y la recuperacin de la informacin por materia, por ser la bsqueda que mayor dificultad presenta a los usuarios. La indizacin y la clasificacin son tcnicas que utilizan sistemas de organizacin del conocimiento, otrora denomimados vocabularios controlados o lenguajes documentales, para analizar y representar el contenido intelectual registrado en los documentos para su posterior recuperacin. Esta obra explica en forma cuidadosa tanto la metodologa para la aplicacin de estas tcnicas como los sistemas que utilizan: las listas de encabezamientos de materia o epgrafes y las clasificaciones decimales. Con respecto a las autoras, Ana Mara Martnez Tamayo es Licenciada en Bibliotecologa y Documentacin por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Especialista en Informtica Aplicada a la Educacin (UNLP), y profesora titular en el Departamento de Bibliotecologa de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin (UNLP). De reconocida trayectoria en el mbito bibliotecario, ha dirigido proyectos de investigacin, dictado cursos, y publicado artculos en revistas especializadas nacionales y extranjeras sobre encabezamientos de materia, sistemas de clasificacin, tesauros, taxonomas, listas de autoridades de materia y calidad de los catlogos en lnea. Julia Catalina Valdez es Profesora en Bibliotecologa y Documentacin por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), profesora adjunta en el Departamento de Bibliotecologa de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin (UNLP), y profesora en el Instituto Superior de Formacin Docente y Tcnica No 8 de la ciudad de La Plata, Argentina. Participa adems en proyectos de investigacin sobre la temtica de las listas de encabezamientos de materia, taxonomas y la calidad de los tesauros. La edicin estuvo a cargo de Alfagrama, empresa especializada en la publicacin de temas de bibliotecologa, archivstica, educacin y conservacin para la comunidad hispanoparlante. 101
INFORMACIN, CULTURA Y SOCIEDAD. No. 21 (2009) 95-110
La estructura de la obra consta de un prefacio firmado por las autoras y
diecisis captulos agrupados en cuatro partes. Se incluyen apndices en los captulos uno y quince, y listas de referencias bibliogrficas al final de cada captulo. En la primera parte, Introduccin, se definen trminos y conceptos que permitirn abordar con precisin los temas tratados en el resto de la obra. El captulo uno se refiere a la organizacin del conocimiento, su significacin en el mbito de las bibliotecas, y a las herramientas (sistemas) y a las prcticas (tcnicas) utilizadas para su consecucin, presenta adems como apndice, la Clasificacin de la organizacin del conocimiento de Dahlberg. El captulo dos explica en detalle los sistemas de organizacin del conocimiento y su configuracin: un vocabulario compuesto de signos, una estructura de relaciones entre los signos y una sintaxis. El captulo tres trata de las tcnicas de organizacin del conocimiento y la metodologa a seguir para su aplicacin, diferencia adems las tcnicas que toman la lengua natural de las que usan lenguajes artificiales. El captulo cuatro describe las funciones, formas, caractersticas y tipos de catlogos, como elemento primordial de la biblioteca para la organizacin de la informacin. En la segunda parte, Indizacin, se explica la tcnica de indizacin precoordinada, en este caso, la indizacin con las listas de encabezamientos de materia o de epgrafes. El captulo cinco explica la estructura de estas listas, se hace referencia a las listas ms conocidas en ingls y en espaol, y los principios bsicos para la asignacin de estos epgrafes. Se dedican adems captulos especiales a la historia y configuracin de la Lista de Encabezamientos de Materia para Bibliotecas, LEMB (captulo seis), la lista Sears: lista de encabezamientos de materia (captulo siete) y la lista ARMarc para bibliotecas pequeas (captulo ocho). El captulo nueve introduce al trabajo del control de autoridades de materia con la exposicin de cmo se construyen las listas de autoridades. En la tercera parte, Clasificacin, se aborda tanto la tcnica de clasificar como los sistemas de clasificacin decimales. El captulo diez explica los componentes de un sistema de clasificacin: el esquema, la notacin y el ndice alfabtico, los tipos de sistemas de clasificacin, y la clasificacin como tcnica, el captulo once trata de la construccin de la signatura topogrfica, el captulo doce se dedica especialmente al Sistema de Clasificacin Decimal de Dewey (SCDD), el captulo trece a la Clasificacin Decimal Universal (CDU) y el captulo catorce se refiere a la construccin del ndice alfabtico como acceso lingstico a la notacin de un catlogo sistemtico. En la cuarta parte, Calidad y tica de la indizacin y la clasificacin, el asunto es la aptitud y la conducta profesional en la concrecin de estas prcticas. El captulo quince plantea la importancia de cumplir con la normativa e implementar un sistema de gestin de calidad que asegure la consecucin de las 102
Reseas
pautas establecidas y permita aplicar las medidas correctivas necesarias a fin de
evitar errores que afecten la recuperacin de la informacin. Se indica la documentacin necesaria y las acciones, mediciones y controles a seguir para la correcta concrecin de los procedimientos, al final presenta un apndice a modo de gua de ayuda para el lector. El captulo diecisis alude a la tica del bibliotecario, especficamente como protector del derecho a la informacin de todo individuo, en contra de todo tipo de censura y uso de trminos discriminatorios y ofensivos y a favor de la representacin de las minoras. A lo largo de toda la obra las autoras se han preocupado en mostrar como aplicar estas metodologas tanto en bibliotecas automatizadas como en aquellas que an conservan sus catlogos en fichas, sin desconocer la realidad de muchas bibliotecas que todava no cuentan con catlogos en lnea. As, explican tanto el asiento de un registro bibliogrfico en una ficha como en un registro de computadora, o la construccin de una lista de autoridades de materia en fichas y los registros de autoridad de una base de autoridades en lnea, o la elaboracin de un ndice alfabtico en fichas que permite el acceso lingstico a la notacin de un catlogo sistemtico en fichas, como la base de los registros de autoridades de notacin de un catlogo en lnea. El libro est ilustrado con tablas y figuras, con sus correspondientes epgrafes y numeradas que sirven de ejemplo al texto, las referencias bibliogrficas son numerosas y citan autores de habla espaola e inglesa. La obra es de carcter introductorio, dirigida a estudiantes de Bibliotecologa y a bibliotecarios que asumen las tareas de indizacin y clasificacin en bibliotecas pblicas y populares. Si bien estos temas han merecido siempre un especial inters de parte de la comunidad de bibliotecarios dando lugar a numerosas publicaciones, esta obra constituye un valioso aporte en espaol por su didctica, por la claridad de su discurso y las directrices en la aplicacin de estas herramientas, y bien puede considerarse de inters para todo profesional que se desempee en los procesos tcnicos de cualquier tipo de biblioteca.